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小木偶的故事續(xù)寫作文

時(shí)間:2024-10-17 15:08:29 作文 我要投稿

【熱】小木偶的故事續(xù)寫作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】小木偶的故事續(xù)寫作文

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  后來小木偶跑到小紅狐那,對(duì)小紅狐說:“小紅狐,快把紅背包還給我!

  “熊警察不是說過了嗎,這包是我的!

  “這包明明是我的,怎么會(huì)是你的呢?”

  它們說來說去,穿警服的熊又來了,熊看著它們吵來吵去,喊了一聲:“你們別吵了,先把背包給我,我有個(gè)辦法,讓你們知道這背包是誰的!

  小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來,并對(duì)小紅狐說道。

  “小紅狐,你不是說這個(gè)包是你的嗎,那你就先說說這包里面有什么?”

  這包本來不是小紅狐的,它不知道包里面有什么,一下子就愣在那兒。

  熊警察轉(zhuǎn)過身,問小木偶:“那你說這包里面有什么?說對(duì)了,包還你,說錯(cuò)了,包就按前面我說的,就要給小紅狐了!

  小木偶答道:“這里面有語文書、數(shù)學(xué)書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本,還有一個(gè)西游記的鉛筆盒!

  穿警服的熊見小木偶說了這么多,拉開背包的拉鏈,看了看背包里面的東西,是不是真的'和它說的一樣。呀!真的和小木偶說的一模一樣,于是穿警服的熊把背包還給了小木偶,并對(duì)小木偶說了聲:“對(duì)不起,是我太大意了!毙∧九寄没亓吮嘲_心極了。

  老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的,不過要是只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,變得會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣、還會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)系了。

  他告別了小女巫,準(zhǔn)備回家找老木匠,告訴他路上發(fā)生的一切,還讓老木匠知道,只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠的。

  在路上,小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼,一邊對(duì)路旁的菊花做鬼臉……;它感到生活是那么的快樂和美好。

  走著走著,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長椅子上,翻著紅背包在找什么東西,并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長椅子后面,看它他到底在找什么。!小木偶發(fā)現(xiàn),他要找的東西正是老木匠給他的路費(fèi)!小木偶生氣極了,他悄悄的走到小紅狐的身后,一把拽住小紅狐的尾巴,等小紅狐起身時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了,拼命掙扎。這時(shí),熊警官趕來了,小木偶大聲叫到:“你這個(gè)騙子,還我的包!”熊警官對(duì)小木偶吼到:“你又來搗亂!”小木偶說:“那是我的`包,我被小紅狐騙了后,想要回來,但那時(shí)老木匠只給我一種表情,我只會(huì)笑,是藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。”熊警官這才明白自己錯(cuò)怪了小木偶。

  熊警官終于相信了小木偶,把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓,命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶,然后把小紅狐帶回了警察局。

  小木偶背上紅背包,開心的笑了。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  小木偶擁有所有表情后,走在大街上,又看見了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿,很快抓住了小紅狐。

  這下我看你還怎么跑?小木偶笑著說。

  放開!

  熊警官又來了。小紅狐背起紅背包,說:報(bào)告,小木偶又想搶我背包!

  熊警官看了看他們兩個(gè),小木偶已經(jīng)哭了,小紅狐也很著急的樣子。熊警官又想丟小木偶,小木偶大喊一聲:等等!請(qǐng)聽我說。原來,我只會(huì)笑,被你誤會(huì)了,丟到一旁,腦袋疼,又被小兔子和老婆婆誤會(huì)了,后來遇到了藍(lán)鼻子小女巫,她給了我人類的所有表情……我在大街上走,看到了他小紅狐,想讓他還我背包……

  原來是這么回事。熊警官把背包拿給小木偶,把小紅狐狠狠訓(xùn)了一頓。

  小木偶走回了家,來到門口敲了敲門:爸爸,我回來了!老木匠打開門。小木偶眼里閃著淚花:爸爸……

  我的小木偶只會(huì)笑和快樂,而你卻有其他的表情。你不是我的孩子!

  爸爸不認(rèn)他,小木偶傷心地哭了。藍(lán)鼻子小女巫聞著傷心的.氣味來到了他身邊:小木偶,你怎么了?

  我爸爸不要我了……小女巫敲了一下門,老木匠出來了。小女巫說:老爺爺,您只給小木偶一種表情,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的呀!

  老木匠認(rèn)識(shí)小女巫,相信她的話,知道真是他的小木偶,高興地哭了。他和小木偶緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶之后,小木偶謝了小女巫就去旅行了。

  小木偶沿著一條石子路往前走,不知不覺就來到了一片大森林里。走著走著,一條小河擋住了他的去路。小木偶正在發(fā)愁,大象伯伯從遠(yuǎn)處走來了。大象伯伯問清情況后,說:“小木偶,你坐到我的鼻子上,我送你過河吧。”小木偶說:“好的,謝謝您!庇谑,小木偶跳到大象伯伯的`鼻子上,大象伯伯慢慢地把小木偶送到河對(duì)岸。小木偶跟大象伯伯告別后又開始了自己新的旅程。

  小木偶路過一塊蘿卜地時(shí),看見小白兔正在拔蘿卜。小白兔累得滿頭大汗,可蘿卜怎么也拔不出來。小木偶走過去說:“小白兔,讓我來幫你吧!毙“淄谜f:“謝謝你!毙∧九嫉牧夥浅4,一下子就把蘿卜拔起來了。為了感謝小木偶,小白兔邀請(qǐng)小木偶到它家里做客。來到小木偶家里,他們倆人坐在沙發(fā)上看電視,電視節(jié)目精彩極了,惹得小木偶一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的。看完電視后,小白兔給小木偶做了一頓可口的飯菜,讓小木偶吃得飽飽的。小木偶說:“謝謝你的盛情款待,再見!”小白兔說:“不客氣,我應(yīng)該謝謝你才對(duì)呀。再見!”

  小木偶跟小白兔告別后,又開始了自己快樂的旅程。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  后來小木偶又找到了小紅狐,并且把他告上了法庭,雙方爭(zhēng)吵得特別厲害。

  小木偶生氣的說:“他偷了我的紅背包還硬說是他的!”小紅狐說:“那明明就是我的!”“那是我的!”“那明明就是我的!”“那不是你的,是我的`!……

  法官說:“肅靜!”頓時(shí),整個(gè)法庭又恢復(fù)了安靜。法官問小木偶:“你有證人嗎?”小木偶答到:“有。”于是把藍(lán)鼻子小女巫請(qǐng)了進(jìn)來。

  小女巫進(jìn)來后說:“這個(gè)紅背包確實(shí)是小木偶的!毙〖t狐的媽媽反駁到:“胡說,這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包!”

  于是小女巫拿出了她的魔鏡,并且說:“大家請(qǐng)看!蹦хR立刻顯示出當(dāng)時(shí)的畫面,原來認(rèn)為小紅狐是對(duì)的人又都變成認(rèn)為小木偶是對(duì)的人了。

  小紅狐一看,立刻低下了頭說:“小木偶,對(duì)不起,是我錯(cuò)了!狈ü倭⒖虥Q定:“本官?zèng)Q定,小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的牢,并賠償小木偶50元。”

  “等等!”小木偶說,“鑒于小紅狐能知錯(cuò)就改,能不能讓他只做一年的牢,另外50元我也不要啦!狈ü僬f:“我可以答應(yīng)你這個(gè)要求”

  小木偶在小紅狐坐牢的期間,每天都去看小紅狐。一天,兩天,三天……。一年終于到啦,小紅狐出獄后,小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。

  所有表情對(duì)小木偶說那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這世上還有愛等等許多事是小木偶還沒有體驗(yàn)過的事,比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎?

小木偶的故事續(xù)寫作文6

  這幾天,小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭,能笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)表示同情和關(guān)心了。

  這天,小木偶想起了自己的紅背包,怎么也咽不下這口氣,于是,它馬上來到動(dòng)物公安局去報(bào)警。

  眼前是一只高大溫柔的`雄山羊,小木偶看著眼前龐大的公山羊,害怕地說:“嗯……這個(gè),我想報(bào)警!

  “好呀。孩子,到這兒來說!鄙窖驕厝岬恼f道。小木偶覺得山羊好像不可怕了,還有點(diǎn)兒親切。山羊把它帶到了一間屋子,坐下來,小木偶也坐了下來。

  “報(bào)什么警呀?”山羊問,“哦,是不是關(guān)于你的紅背包?”“你怎么知道?”小木偶驚奇地問道。

  山羊也驚奇地說:“你沒收到嗎?我剛派了黑熊警長給你……”

  “咚咚咚”這時(shí)候,門外響起了拍門聲!罢(qǐng)進(jìn)!”山羊說。一只大黑熊進(jìn)來了,正是黑熊警長。它說:“羊警官,找不到那木……”這時(shí)它才看見坐在椅子上的小木偶,發(fā)了會(huì)兒呆,然后趕快拿出小紅背包,遞給了小木偶。說:“小紅狐為了報(bào)答你,給了你一個(gè)想變成什么,就能變成什么的貼畫,給你!”

  小木偶接過來貼在衣服上,說:“我想變成坐在自行車上的小木偶!”于是,它真的坐在了自行車上,背著小紅包愉快的回家了。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  自從小木偶有了人類所有的表情以后,他就蹦蹦跳跳的來到一片一望無際的大森林。

  忽然,從一塊大石頭里閃出一個(gè)小妖怪,他氣急敗壞說:“你這個(gè)呆頭呆腦的木頭,還不快被我吃掉!”小木偶聽了,又生氣又著急,說:“我不是一段普通的木頭,我會(huì)做各式各樣的表情!”說罷,便做了一個(gè)張牙舞爪的表情和開懷大笑的表情!斑@算什么,你只不過被人施了魔法。你看這塊破木頭,只要我給它施魔法,它就會(huì)扮鬼臉,還會(huì)背那深?yuàn)W難懂的乘法表呢!”小妖怪說著,用魔杖在木頭上點(diǎn)了一下。那塊木頭扮了一臉怪相,張口就來:“七七五十六,五九二十八。你是一段木頭,注定要被吃掉!毙⊙肿孕艥M滿說:“怎么樣?”小木偶無話可說,只能等待災(zāi)難降臨到自己頭上。

  就在這時(shí),傳來一串叫苦連天的聲音。小木偶和小妖怪向著聲音望去,原來是一只小兔子被樹枝綁住了。小木偶急忙跑過去,解開了樹枝。小兔子對(duì)他連連道謝。而小妖怪想了想,說:“好吧,木頭是沒感情的,我相信你不是一段普通的.木頭,我們能做朋友嗎?”小木偶?xì)g樂的說:“當(dāng)然可以!”

  從此以后,他們成了最好的朋友,一起生活在這片大森林。

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫忙下,他會(huì)了人類的所有的表情,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他想回家告訴老木匠說:“其實(shí)只會(huì)笑,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!

  小木偶興高采烈地走在回家的路上,他一會(huì)兒笑嘻嘻地對(duì)樹上的鳥兒打招呼,一會(huì)兒對(duì)著路上的花兒做鬼臉……小木偶他一下子感受到了生活中的歡樂與完美。

  這個(gè)時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了熊警官和小紅狐在一棵樹下談?wù)撝裁础KB忙跑過去,抓住了小紅狐毛茸茸的尾巴,生氣地喊道:“你這個(gè)騙子,快點(diǎn)把我的背包還給我!還給我!”看到了小木偶這么生氣的樣貌,小紅狐的臉都紅了,他吞吞吐吐地說:“這……是我的……背包!毙芫倮_小木偶的手,憤怒地說:“你又來搗亂,看我怎樣收拾你!”小木偶委屈地哭了起來,邊哭邊把事件的全部經(jīng)過都告訴了一遍給熊警官聽。熊警官看到小木偶這么委屈的樣貌,他撓了撓后腦勺說:“你們跟我回一下警察局,我調(diào)一下當(dāng)時(shí)的錄像看一下!毙〖t狐聽了,心里害怕了,他小聲地說:“這個(gè)紅背包是小木偶的,不是我的`,我錯(cuò)了!毙芫僖矐M愧地說:“對(duì)不起小木偶,是我錯(cuò)怪你了!毙∧九颊f:“沒關(guān)系,快把我的背包還給我吧!”熊警官立刻從小紅狐的手上把背包還給了小木偶,還狠狠的批評(píng)了小紅狐。

  小木偶背著他的紅背包,昂首挺胸地向家走去。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,現(xiàn)在他會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)著急,會(huì)生氣。

  小木偶有了表情后,他又像以前一樣,大步走向街頭。突然,他不知看見了什么,一下沖上去。原來,他看到小紅狐正背著自己的紅背包,在街上喜滋滋地散步哩。他一把就奪回了紅背包。小紅狐撲過去要搶。這時(shí),突然傳來一聲吼叫:“你們?cè)诟墒裁矗 痹瓉,被獅子警長發(fā)現(xiàn)了他們倆在搶背包。獅子警長三步并作兩步地跑過來。小紅狐暗暗歡喜:他不知道小木偶已經(jīng)獲得了人類所有的表情,以為還可以像上次一樣故技重施呢!

  獅子警長已經(jīng)走了過來。小紅狐剛要說什么,小木偶指著小紅狐:“報(bào)告警長,他搶了我的背包!毙∧九冀又f:“我在大街上走著,他說想借我的紅背包背一下,可是他一背上包就跑。我去追趕他……”獅子警長看著小木偶,只見他滿臉的氣憤;再看看小紅狐,只見他滿面通紅,居然拔腿就跑了。小紅狐心想:這個(gè)木頭人怎么有了人類的表情呀?他不是只會(huì)笑嗎?

  小紅狐跑累了,正要去草坪上休息一下,沒想到剛好來到了老木匠開的木匠店。他走近窗戶,發(fā)現(xiàn)老木匠正在做另一個(gè)木偶人。那個(gè)木偶的身體已經(jīng)完成了,老木匠正在給那個(gè)木偶刻上快樂的'笑容。

  “笑是很重要的,”老木匠邊刻邊自言自語著,“沒有笑就沒辦法過快樂的日子。”

  小紅狐心里低聲嘟啷著:光有笑可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!如果小木偶只會(huì)笑,我就不會(huì)這么狼狽了……

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  小木偶有了人類的表情以后,回到老木匠家,跟老木匠說了事情的經(jīng)過,老木匠說:“你的紅背包不見了,我再給你收拾個(gè)綠背包吧!”說著他給木偶一個(gè)綠背包,又送小木偶出門。

  小木偶一蹦一跳地上學(xué)去,在大街上,小紅狐看見了小木偶,心想:這個(gè)只會(huì)笑的'家伙,就算我搶了他的包,他也有苦難方言。哈哈!小紅狐詭異地一笑,快步?jīng)_上去,趁小木偶不注意,把綠背包一拉,飛快地逃走了。小木偶反應(yīng)過來后,也跑得飛快,一把拉住了小紅狐。小紅狐又像上一次那樣大叫:“他搶我的包!他搶我的包!”可這時(shí),小紅狐卻發(fā)現(xiàn)小木偶的表情不再是笑咪咪的了,而是滿臉憤怒。熊警察過來了,拿過背包問:“小紅狐,你說這個(gè)包是你的,那里面有什么東西呢?”小紅狐答不上來,小木偶卻搶著說:“書包里有本子、筆……”熊警察一看,書包里確實(shí)有這幾樣?xùn)|西。熊警察拉上小紅狐說:“跟我去公安局!”這時(shí)小紅狐慚愧地低下了頭!靶芫,不用讓小紅狐去公安局了!毙∧九颊f完又對(duì)小紅狐說:“你以后不要再搶包了!毙〖t狐點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我知道錯(cuò)了!

  經(jīng)過這件事后,小紅狐和小木偶成了好朋友。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。

  一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說:“人們說我們兩個(gè)都很聰明,但是我們兩個(gè)到底誰最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說:“這好辦,腦子競(jìng)技一下就知道了。”

  小紅狐不解的說:“競(jìng)技,怎么競(jìng)技?競(jìng)技什么呢?”

  小木偶用手撓了一下腦袋說:“競(jìng)技,也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”

  小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說:“捉迷藏可說是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找!

  小紅狐話音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。

  小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問小木偶是如何找到自己的。

  小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說:“我有大腦啊!”

  小紅紅狐聽到這不服氣的說:“我也有大腦,所有的動(dòng)物都有大腦,這有什么了不起。”

  小木偶聽到這一臉嚴(yán)肅的`說:“有大腦,還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜,無法解決的問題,只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了,就能找到很簡單的解決方法。”

  小紅狐聽到這恍然大悟說:“哦,原來是這樣,難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界;而別的動(dòng)物無論多么強(qiáng)大都無法主宰。”

小木偶的故事續(xù)寫作文12

  小木偶有了人類的表情之后,開心地走在大街上。一路上,它覺得陽光顯得更加明媚了,小花也格外的美麗!

  走著,走著,小木偶看見小紅狐正背著它的紅包在街上溜達(dá)呢!小木偶怒氣沖沖的跑過去喊道:“快還我的包!”“誰搶你的包了!”小紅狐皺著眉頭說道,“你真是蠻不講理!”“這就是我的包,是木匠爺爺給我的!”

  就在這時(shí),熊警官來了:“小木偶,怎么還來胡鬧!”小木偶道出事情的經(jīng)過,并找來了老木匠:“熊警官啊,這紅包是我給小木偶的`,沒錯(cuò)!”弄明白事情的經(jīng)過后,熊警官立馬把包換給了小木偶,已詐騙罪關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。

  老木匠把小木偶帶回家,說:“孩子啊,看,這是你的妹妹。你不是說有一個(gè)小女巫嗎?他給了你人類所有的表情,你妹妹還沒有呢,那你快帶妹妹去找小女巫吧!”這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫來了:不用找了我在這呢!”

  藍(lán)鼻子小女巫給予小木偶妹妹人類所有的表情,說:“你們現(xiàn)在該起個(gè)名字了。”“那么小木偶就叫匹諾曹吧,小木偶妹妹就叫匹諾荷吧!

  從此,匹諾荷跟匹諾曹還有老木匠一生都是一帆風(fēng)順,過得幸福又充實(shí)。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶得到了所有人類的表情,會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了,小木偶又歡快又高興。小木偶就去小紅狐家里拿回自己的書包,小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腳他飛快地跑到了小紅狐的家,小紅狐的家住在一個(gè)山洞里,他的爸爸和媽媽出去了只有小紅狐在家里,小木偶敲了敲小紅狐的'門,小紅狐打開了門,小木偶生氣的對(duì)小紅狐說:“小紅狐你快把我的包還給我!毙〖t狐做了一個(gè)鬼臉關(guān)門了,這時(shí)藍(lán)鼻子小女巫又來了,藍(lán)鼻子小女巫又給了他一個(gè)新的書包讓他好好上學(xué)。

  小木偶剛進(jìn)學(xué)校的門就看見一個(gè)小男孩兒在大聲的哭,小木偶就關(guān)心地問:“小男孩兒你怎么了?”小男孩兒一筆哭一邊說:“我不愿意上學(xué)!毙∧九颊f:“你不上學(xué)就得不到很多的知識(shí),別人都瞧不起你。”小男孩兒聽到了這句話就對(duì)小木偶說:“謝謝你小木偶,我不要做別人瞧不起的人,我們一起去上學(xué)唄。”小木偶說:“好的。”

  小木偶高高興興上了這節(jié)課,放學(xué)了小木偶回到了家,看見了老木匠興奮地說:“我現(xiàn)在有人類的所有表情!崩夏窘丑@訝地說:“真的嗎,你怎么做到了。”小木偶回答:“是藍(lán)鼻子小女巫給我的!蔽疫明白了一個(gè)道理,笑是很重要的。不過,要是只會(huì)笑,那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

  小木偶經(jīng)過藍(lán)鼻子小女巫的點(diǎn)化后,又背上了一個(gè)黃色的包,走上了大街。

  熱鬧的大街上,那只狡猾的小紅狐出現(xiàn)了。它只知小木偶會(huì)笑,卻不知道小木偶經(jīng)過藍(lán)鼻子小女巫的點(diǎn)化后,什么表情都會(huì)做了,所以又想把那個(gè)黃背包給騙來。于是,小紅狐就旁若無人的從小木偶那里搶下了黃背包就跑,但小木偶又把小紅狐抓住了。

  “放開!放開!”小紅狐大聲地喊。

  “吵什么!”上次的那個(gè)熊警官又過來把它們兩個(gè)分開。

  “報(bào)告警官,他又搶我的包!”小紅狐又像上次那樣撒謊。

  “那是我的.,我的,那是我的!”小木偶尖叫。而且,小木偶還把上次和這次的事情原原本本地告訴了熊警官。

  熊警官聽了,覺得很有道理。而且,現(xiàn)在的小木偶也是滿臉憤怒的表情。狡猾的小紅狐心知大事不妙,就拿起小黃包一溜煙地逃00走了。

  小木偶看到了,對(duì)熊警官說:“看,小紅狐因?yàn)橹辣嘲俏业,現(xiàn)在它覺得情況不妙,所以才逃走的!

  熊警官覺得小木偶說得有理,就像閃電似的把小紅狐給抓住了。他讓小紅狐把上次的包和這次的包都還給小木偶,并要他為偷了小木偶的東西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉,說上次沒有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。

  看來,一個(gè)人如果偶爾做一次壞事,可能不會(huì)被發(fā)現(xiàn),但是如果一次又一次地做壞事,那總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

  小木偶會(huì)了人間所有的表情,他興沖沖地走在大街上。

  他又遇到了小紅狐,小紅狐驕傲地向小木偶吐吐舌頭,晃晃自己身上的紅背包。小木偶忍無可忍了,連忙跑上去再次抓住了小紅狐的尾巴。穿警服的'熊又跑過來,把他們分開。小木偶這次搶先說到:“他搶我的包,剛才是他撒謊!毙〖t狐一下子臉紅了,穿警服的熊說:“小紅狐,我們要誠實(shí),可不能撒謊!毙〖t狐認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向小木偶道了歉,他們倆成為了好朋友。

  后來,他們遇見了兩個(gè)男孩在搶一個(gè)小女孩的玩具。小木偶看到這場(chǎng)面當(dāng)然非常生氣。他拉著小紅狐,從男孩手中奪出玩具,還給了小女孩。小女孩高興極了,一蹦一跳地走開了。兩個(gè)小男孩現(xiàn)在生氣了。小紅狐耐心地說:“小朋友一定要團(tuán)結(jié)友愛才行,不能欺負(fù)別的小朋友!眱蓚(gè)小男孩低下了頭。

  他們繼續(xù)往前走,他們遇到了一列火車。這列火車要開往最美樂園。小紅狐和小木偶就搭乘這列火車,去最美樂園游玩。

  可是,他們一上車就被人趕進(jìn)了一個(gè)大籠子里,他們被電擊了,等他們醒來時(shí),小木偶認(rèn)出了這是馬戲團(tuán)。如果他們完不成指定動(dòng)作,就會(huì)挨打,也不能吃晚飯。一連幾天,他們都不做指定動(dòng)作,最后被趕了出來。

  他們驕傲地說:“生命是屬于自己的,寧愿被打死,活活餓死,也不能向別人屈服!”

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