【推薦】小學(xué)五年級作文集合6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
當每個夏天的到來時，都意味著暑假的到來，暑假對于我們學(xué)生來說是一個天大的喜事。這個暑假，我參加了一個夏令營，隨著他們我們來到了杭州，來到了我向往已久的高等學(xué)府----浙江大學(xué)。
在滿心期待中，我們終于迎來了前往浙大的日子。這一天，陽光明媚，太陽有似毒辣，毫不留情地照著我們，讓我們直冒汗。雖然天公不作美，但依然擋不住心中的愉快和向往之情。
坐巴士來到浙大，都已過9點了，天上的太陽更加猛烈，這讓我們無不戴上了帽子，撐起了雨傘。浙大可真大��！一座座雄偉的'建筑拔地而起，這就是學(xué)園啊，簡直是城市繁華中心，聽說在這已經(jīng)讀了好幾年書的學(xué)生，不看地圖在這浙大校園中也會走丟。據(jù)帶隊的老師說，浙大有一整個瑞安城區(qū)那么大。這讓我的心情更加激動不已，更加深入我對學(xué)浙大的向往之情。
一開始，我們先分組，并隨著浙大的學(xué)姐的帶領(lǐng)下開始游覽浙大。起先我們先來到圖書館前，這里到處透著安靜、醇厚的氣氛。這真是一道美麗的風(fēng)景線，于是我們就在這拍了張集體照。然后我們就來到了博物館，一走進博物館，墻上就有一副人物畫，上面全是浙大出來的名人，這里不乏有像蘇步青、竹可楨等有為人士。對面的墻上譜寫著浙大的校歌，領(lǐng)隊的學(xué)姐為我們解釋了校歌的含義并為我們唱了這首歌，雖然我們不知道學(xué)姐有沒有唱著調(diào)，但我認為她唱的還是不錯。中午，我們還到了亞洲最大的食堂吃午飯，最大的食堂的飯菜果然也不一樣，比起我們學(xué)校的是要好吃多了。
初到浙大，僅僅游覽了幾個地方，卻也耗費了若干個小時，不得不說浙大的確是大。但浙大那厚重的底蘊也融嵌在浙大的一點一滴之中，深深感染著每一個深入其中的人。
小學(xué)五年級作文 篇2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜…
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的'心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我要感恩我的父母。因為是媽媽把我?guī)У竭@個世界上，把我養(yǎng)大。是爸爸賺錢讓我讀書。不管我們在有危險的時候，爸爸媽媽還是會在我們的身邊。那我們應(yīng)該怎樣回報父母呢？
我準備在爸媽生日時，給他們一個驚喜 .
父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的。
小學(xué)五年級作文 篇3
小時候的我很愛美，總是夢想著一覺醒來，就變成了一個美貌如花的公主：穿著粉紅色的長裙,踩著亮閃閃的高跟鞋。平時，我也喜歡待在一旁，靜靜地看著媽媽化妝：抹著口紅、涂著眼影······每當媽媽下班后，我都喜歡穿著她的高跟鞋在屋子里走來走去。
暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個人留在家里。我突發(fā)奇想：現(xiàn)在我不是可以像媽媽一樣打扮一下了嗎？說不定還可以給媽媽一個驚喜呢！說干就干，我翻箱倒柜找出了媽媽的耳環(huán)，看看這個，又看看那個，好久才選出了一副粉紅色的耳環(huán)。我本來是想像媽媽一樣戴上的，但是由于我沒有耳洞，就只能用玻璃膠貼在耳朵背后。我又在衣柜里找出了媽媽的絲巾，包在了頭上，一照鏡子，覺得自己真像一個美麗的阿拉伯公主。接著，我從衣柜里拿出媽媽的裙子，不過裙子實在太長了，足足有一個我這么長。這可怎么辦呢，我靈機一動，把裙子從腰上拉到了胸口。這真是一舉兩得，既解決了裙子太長的問題，又把它變成了現(xiàn)在最流行的抹胸長裙。我又打開了鞋柜，找出了我最喜歡的那雙紅色高跟鞋，穿在了腳上。最后，我又對著鏡子抹了些口紅，涂上了指甲油。再一照鏡子，一個漂亮的公主就展現(xiàn)在我的眼前。看著鏡子中的.自己，心里別提有多美了。我的意極了，真希望媽媽能早點回來，這樣我可以給她一個真正的驚喜。
“叮咚，叮咚”媽媽回來了，我迫不及待地提著長裙去幫她開門。媽媽看見我這個“美麗”的樣子，先是一愣，然后哈哈大笑，連眼淚都要笑出來了。她趕緊拿出手機，把我這個“美麗”的造型拍了下來。
直到今天，媽媽還經(jīng)常拿出這張照片對我說：“小時候，你很臭美吧！”
小學(xué)五年級作文 篇4
從前，有一只毛毛蟲和一只蝸牛。它們可是一對非常好的朋友了!從小起就互相幫助，團結(jié)友愛。
有一次，村里舉行友誼默契塞，就是把哪兩個動物在一起背靠著背坐在一起，看哪對最有默契，哪對就能奪得冠軍。最后，毛毛蟲和蝸牛已全對的優(yōu)勢取得了那次的冠軍�？墒遣痪靡院蟆�
沒過一、兩天星期蝸牛就開始驕傲起來。在村里大張旗鼓說自己怎樣怎樣的聰明，還說那次比賽都是自己的'功勞，毛毛蟲根本沒有什么功勞。這話傳到毛毛蟲的耳朵里時，毛毛蟲根本沒有去理會。但過了幾天，蝸牛竟然在毛毛蟲的家門口說。毛毛蟲非常氣憤，一氣之下背著包袱走了，走得老遠老遠了。蝸牛不僅沒有去挽回，而是更加得意，那天晚上蝸牛做了一個夢，夢見自己身體里的良心不見了，只有狗肺在獨霸著。第二天，他后悔了深深的自責，可是已經(jīng)晚了。以前自己所有的友愛和善良全都不見了。
從此以后，蝸牛發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一個空殼子。
小學(xué)五年級作文 篇5
依米花然而生長在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語然而，奇跡。
它足足用了五年時光來完成莖的成長，再一點一點地積蓄養(yǎng)分，到第六年春天，才開出生命中的第一朵花，也然而惟一的一朵。真可謂然而一生的付出只為一剎。在我看來，它然而一個奇跡，為這奇跡所壘筑的卻然而巨大的堅強。
依米花的`故事讓我想起了一個如依米花般美麗的女孩。她患了白血病，每一天都在醫(yī)院的病房里。但她每一天都面帶著微笑，和她的病友說說笑笑。但然而，除了她自己又有誰明白這微笑背后有著怎樣的痛苦呢要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。個性然而化療，我在電視上看過，要用一根粗粗的針扎進身體里抽血，此刻想起來還后怕�？伤看巫龌煻疾豢砸宦暎髦獣r日無多，依舊泰然處之，不只然而醫(yī)生，所有的人都為她的堅強感到震驚不已。她每一天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說，我要折一千只千紙鶴，為大家祈愿，期望我們大家的病都好起來�？伤�然而閉上了她美麗的雙眼。
她永遠地沉睡了，可她卻好像還在我們身邊對我們說：“我向往著明天，我和病魔對抗過，我堅持過�！�
我為她感到悲傷，卻也為她感到欣喜。因為她此刻就應(yīng)準備在另一個世界重新開始完美的明天!
依米花然而堅強的，即使六年時間換來的也只有兩天的花期，但依米花仍然要綻放出自己的美麗，綻放生命的光彩。那個女孩然而堅強的，即使到生命的最后一刻都要義無反顧地堅持下去。
依米花小小的莖中潛藏著堅毅無比的生命力，這種堅強不得不讓我們對生命肅然起敬!
小學(xué)五年級作文 篇6
我喜歡狗，特別希望擁有一只溫順的小狗。
小狗多可愛呀，圓圓的腦袋，烏黑的眼睛，柔軟的'皮毛。外公本想送我一只狗崽，可是爸爸媽媽死活不答應(yīng)。我就想不明白，為什么不讓我養(yǎng)狗？
有一次在街上，我看見一位大哥哥派發(fā)養(yǎng)狗的宣傳單，連忙跑上前說：“大哥哥，請給我一張�！闭l知他不屑地說：“這是給大人看的，小孩子不懂養(yǎng)狗。”我一下子被激怒了，大聲說：“大人是人，我也是人，憑什么只準大人養(yǎng)狗，不準小孩養(yǎng)狗？”
還有一次，一位外出旅游的朋友將她的小狗寄養(yǎng)在我家。媽媽一百個不愿意，可我卻樂壞了。自從小狗進了我家，我天天和它在一起，帶它散步，陪它玩耍，為它洗澡，給它梳理毛發(fā)，喂它最好的狗糧……半個月過去了，朋友來領(lǐng)回小狗，她驚訝地發(fā)現(xiàn)，小狗變胖了，皮毛更亮了，簡直“判若兩狗”。小狗走后，我傷心了好長一段時間。
啊！老天，看在我這么愛狗的份上，就讓我擁有一只小狗吧，這是我最大的心愿。