溫暖的春天作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的溫暖的春天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的春天作文1
春天，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，所謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。
春姑娘揮了揮袖子，帶走冬天的嚴(yán)寒，送來(lái)溫暖。小草從土里探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，小河笑開(kāi)了嘴，河水奔流不息，清澈見(jiàn)底。陽(yáng)光是一位慈祥的母親，伸出自己的雙手，撫摸萬(wàn)物。
不一會(huì)兒，花兒開(kāi)了。你擁我擠，姹紫嫣紅，仿佛給樹(shù)爺爺添上了衣裳，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣在空中飛舞�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
“轟隆��！”雷公公咳嗽了幾聲，他也是一位天生的音樂(lè)家，二話(huà)不說(shuō)，打起鼓來(lái)。隨后，春雨像千萬(wàn)根銀針掉下來(lái)，樹(shù)木叢中，小河，葉子都像一個(gè)個(gè)琴鍵；春雨又化作一根根手指，彈啊彈，彈奏出一首美妙的曲子。雨小了下來(lái)，滴在人們的手心里，告訴人們春天到來(lái)的喜訊。人們紛紛脫下沉重的棉衣，換上清新的衣著，好好學(xué)習(xí)，努力工作，邁著矯健的.步伐，迎接春天的到來(lái)。
蜜蜂和蝴蝶結(jié)伴而出，傳遞著一份份生機(jī)，“嗡嗡嗡”，忙碌著，一會(huì)兒飛到這朵花，一會(huì)飛到那朵花。蝴蝶翩翩起舞，飛來(lái)飛去。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)梢上歌唱，燕子們?cè)陔娋�(xiàn)桿上，就像一個(gè)個(gè)五線(xiàn)譜，而燕子群是一個(gè)個(gè)音符，譜成一支春天的歌。
春天，是多么絢麗，她帶來(lái)生機(jī)，給予人希望。沒(méi)有夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的嚴(yán)寒，在人們心中，她是多么美好！
溫暖的春天作文2
溫暖的春天來(lái)了，小燕子也成群結(jié)隊(duì)的往南飛……
春天的春光，春雨，春花，春樹(shù)，春水，讓每個(gè)人著迷。但給我印象最深的，是春天的天空和那哺育了萬(wàn)物生靈的春雨。
臘盡春回，抬頭放眼望去，天穹湛湛，天空像一副絲絨。起風(fēng)了，羽毛似的白云隨風(fēng)漂浮著，好象大海中浮動(dòng)的白帆；過(guò)了一會(huì)，風(fēng)越刮越淺。微風(fēng)怎么搬不動(dòng)這看似如此輕的棉花糖？他們一動(dòng)不動(dòng)的懸在天空；天上偶爾飛過(guò)幾只燕子，顯得分外盎然。
春天的陽(yáng)光讓人舒服，使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風(fēng)清”也許就是說(shuō)春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的'春風(fēng)吧！
春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨，有著來(lái)的粗獷，去的豪爽的美；也不象秋雨那樣有著時(shí)大時(shí)小，亂人情緋的美。春雨有著自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。雨絲細(xì)如牛毛，大時(shí)密如罩著輕紗，小時(shí)尤如那晶瑩的一根根水晶線(xiàn)繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧，既輕又細(xì)，給人以視覺(jué)、觸覺(jué)的享受。這是春雨獨(dú)有的輕柔的美。
有了這些條件，植物可就毫不拘束的放任生長(zhǎng)了！樹(shù)芽?jī)合蛏嫌昧Φ南蛏香@，探出一個(gè)個(gè)小腦袋享受這春天的陽(yáng)光和微風(fēng)。花兒，草兒，把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍，使得春天的美麗天衣無(wú)縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，是春天的一大景觀(guān)。
溫暖的春天融化了小河，溫暖的春天帶來(lái)了生機(jī)，溫暖的春天帶來(lái)了希望……
溫暖的春天作文3
春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花兒，春雨也靜靜的潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們也像那紅花綠葉一樣彰顯出鮮活的生命力。而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了我們的春風(fēng)細(xì)雨，默默的滋潤(rùn)著我們呢！
每天早晨，當(dāng)我們急匆匆的起床時(shí)，是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了一杯熱氣騰騰的牛奶；當(dāng)我們急急忙忙地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影在窗徘徊張望；當(dāng)我們帶著一身的疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好的溫暖的洗澡水，讓我們能舒服的洗個(gè)熱水澡，消除一身的疲勞；是誰(shuí)在默默地為我們做了這么多的事情，卻從來(lái)不求得到一點(diǎn)回報(bào)呢？是奶奶。
夜深人靜的時(shí)候，我無(wú)緣無(wú)故的開(kāi)始咳嗽，我有意將頭埋進(jìn)了被子里面，不想吵到奶奶，誰(shuí)料到，奶奶的聽(tīng)覺(jué)好像是特別靈敏似的`，一聽(tīng)到我這邊有動(dòng)靜，奶奶已經(jīng)一骨碌從床上爬起來(lái)，來(lái)到了我的床前，輕聲的問(wèn)我，是不是著涼了，又立即給我端來(lái)一杯熱水讓我喝下，然后又給我蓋好了被子，在我的身邊躺下，不時(shí)給我掖好被子。這時(shí)我看了一下鬧鐘，對(duì)奶奶說(shuō)，我沒(méi)事，現(xiàn)在都已經(jīng)十二點(diǎn)過(guò)了，別管我了，您好去睡吧。奶奶又輕輕的對(duì)我說(shuō)，我再陪你一會(huì)，你安心的睡吧。我閉上了眼睛，空氣里到處到都彌漫著奶奶的味道，是那樣的芬芳，那樣的甜蜜。
美麗的五月已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們身邊，在這個(gè)感恩的日子里——母親節(jié)，我要從心底里對(duì)奶奶說(shuō)一句話(huà)，奶奶您辛苦了，我愛(ài)您奶奶！
溫暖的春天作文4
“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)美好的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，有許許多多小植物都發(fā)芽了。小草、梨樹(shù)、桃樹(shù)、槐樹(shù)、楊樹(shù)……許多植物都趕集似的聚攏來(lái)，湊成了這光彩奪目的春天！
春天的確有一盒五彩繽紛的顏料，它把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅了臉；它把嫩黃賜給了迎春花，迎春花顯得非常引人注目；它又把翠綠獎(jiǎng)勵(lì)給了小樹(shù)，小草，樹(shù)兒戴上了綠帽子，小草染綠了頭發(fā)和身體；它把青綠送給了麥苗，麥苗披上了青紗，它把最好看的嫩綠送給了大地，大地脫掉了早已厭倦的灰色禮服，把嫩綠色的衣服穿了上去，春天到處都是多姿多彩的！
春也是一位音樂(lè)家。他指揮著整個(gè)大自然，結(jié)冰的小河解凍了。寂寞了一個(gè)假期的小河唱著"叮咚叮咚"的'歌。多有節(jié)奏感��！停在電線(xiàn)上的小燕變成了五線(xiàn)譜上的小巧玲瓏的音符，配著啾啾的歌唱聲，在奏響春天的樂(lè)章！
春，更是孩子們的樂(lè)園，孩子們?cè)诓莸厣�，花園里，廣場(chǎng)上盡情自由地玩耍。男孩子們?cè)诓莸厣咸咦闱�，他們踢得滿(mǎn)頭大汗，還不愿意休息一會(huì)兒。女孩子們?cè)诨▓@里感受花草的芳香泌人，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，踢毽子，嬉戲，她們臉上的笑容是那么燦爛。
春天來(lái)也悄悄，去也匆匆，我們要好好的把握它，不讓春悄悄的溜走。在這生機(jī)勃勃的春天，我們要好好把握這美妙的時(shí)光，讓我們一起好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！讓春光下的一切成為我們美好童年的記憶！
溫暖的春天作文5
一沙一世界，一樹(shù)一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)就會(huì)使你受益匪淺。
那是在一節(jié)自習(xí)課上，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，所以老師批評(píng)了我，因?yàn)槔蠋熍u(píng)了我，所以我一直悶悶不樂(lè)，心里開(kāi)始不平衡。有討厭，也有抱怨�；丶液笪覍⒋耸赂嬖V了爸爸，爸爸顯然有些怒氣，但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你說(shuō)老師批評(píng)了你，你是否想過(guò)老師為什么批評(píng)你?
你以為老師就是專(zhuān)門(mén)批評(píng)人的么?做一名老師是神圣而崇高的職業(yè)。你知道么?在你們老師心中，雖然你們的吵鬧和調(diào)皮帶給了他心煩意亂，也有改不完的作業(yè)帶來(lái)的眼痛腦昏，還有站的兩腿發(fā)酸和說(shuō)的口干舌燥，但只要你們的老師一走上講臺(tái)，她就會(huì)忘掉一切的煩惱和疲憊。當(dāng)她看到講臺(tái)下那一張張活潑可愛(ài)的笑臉和一雙雙求知的眼睛，他一定會(huì)感到幸福。
每當(dāng)你們的老師聽(tīng)到那一聲聲老師好的問(wèn)候聲，她就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪;特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生在學(xué)校前80名，聽(tīng)到你們獲獎(jiǎng)的消息時(shí)他內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，它會(huì)讓你們的老師品嘗到只有教師才能?chē)L到的桃李滿(mǎn)天下的滋味。聽(tīng)了爸爸的一段簡(jiǎn)單的話(huà)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出：在我放學(xué)要回家的'時(shí)候，老師會(huì)對(duì)我說(shuō);“回家一定要注意安全，到家給我打電話(huà)�！�
我們只是普普通通的師生關(guān)系，可透過(guò)那一段簡(jiǎn)單的話(huà)，我聽(tīng)出了老師對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)至深。讓我有一種在以后的學(xué)習(xí)中更加積極和主動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)感恩。在溫暖人心的春天中，一段溫暖的話(huà)，來(lái)自與父親渾厚的嗓音和老師的關(guān)心與對(duì)學(xué)生的愛(ài)。讓我感受到老師就是媽媽?zhuān)蠋煂?duì)我的關(guān)心與愛(ài)撫，教育和奉獻(xiàn)，就是偉大的母愛(ài)。
在這溫暖人心的春天中我高呼：母親——老師，老師——媽媽。
溫暖的春天作文6
“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里�！边@是一首家喻戶(hù)曉的兒童歌。
昨天夜里，下了一場(chǎng)春雨。在朦朧的春雨中，河水與小溪絮叨著，偷偷聆聽(tīng)并傳遞著春天的溫情。春雨，她既不象夏雨那樣急驟，也不象秋雨那樣連綿無(wú)力，她是自然界中最輕柔的雨，最有力的雨，是充滿(mǎn)生機(jī)的雨。沒(méi)有呼嘯，沒(méi)有喧嘩；不貪婪大海，不奢望海潮來(lái)無(wú)聲、去無(wú)形，默默地飄灑，無(wú)聲地滋潤(rùn)，孕育生機(jī)和真誠(chéng)，澆灌嫣紅、新綠，溫馨而甜潤(rùn)。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。拘僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡樂(lè)的笑臉充滿(mǎn)著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人；釣魚(yú)的老年人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓ト鲋Ｍ姆N子。教室的`墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>
春水輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾，垂柳吐出了嫩芽，真是畫(huà)中有畫(huà)。你瞧，花兒們競(jìng)相怒放，紅的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞�；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。
這就是春天，美麗的春天；溫暖的春天；甜潤(rùn)的春天！
溫暖的春天作文7
春天到來(lái)了，讓我們隨著春天的足跡，一起探尋春光。
春天的早晨滿(mǎn)滿(mǎn)陽(yáng)光，光輝四照。各種各樣的植物趁機(jī)吸收春光帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，快速成長(zhǎng)。
我要和春天猜謎。
春天問(wèn)我：“你知道春天是什么顏色的嗎？”我毫不猶豫的答道：“是五顏六色的�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)榇禾斓膵赡壑窆S和多姿新葉，還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草是翠綠的。春天那碧藍(lán)的云朵令人陶醉其中。粉，是那滿(mǎn)山遍野的小花鋪成的翠粉地毯。是春光給萬(wàn)物帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，春光代表著燦爛和復(fù)蘇還有生長(zhǎng)。沒(méi)有春光，我們世界上的植物和動(dòng)物都無(wú)法正常的生長(zhǎng)，它是重要的！”“那你在春天聽(tīng)到了什么？”“讓我仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，哇！有春天蘇醒的.小青蛙合唱團(tuán)表演的聲音，還有春蟬的獨(dú)唱曲，那優(yōu)美的歌聲讓人睡意大增！”
到我問(wèn)你了春天�！盀槭裁创汗庾屩参锷L(zhǎng)的最好？”“因?yàn)�，春天的�?yáng)光最舒適，植物在這個(gè)環(huán)境生長(zhǎng)的最好�！薄斑^(guò)了春天的月份，你們春天去哪兒？”“去度假呀！”春天答道�！安粚�(duì)！你在開(kāi)玩笑！我可是知道的，大人常說(shuō)春回大地�！薄皩�(duì)了！其實(shí)我春天一直藏在你們的心靈深處，只有在特定時(shí)間出現(xiàn)。它還有特殊顏色，我們看不見(jiàn)，但可以感覺(jué)到。我們要細(xì)細(xì)品味它，才可以品出味道�！�
春天是我們的好朋友，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，春光給我們帶來(lái)生機(jī)。春天到來(lái)我也要跟著萬(wàn)物一起蘇醒……
溫暖的春天作文8
春天像一首韻味無(wú)窮的詩(shī)，春天像一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，春天像一副五彩斑斕的畫(huà)……讓我們跟著春風(fēng)，一起去尋找春天的足跡吧。
春風(fēng)輕輕地吹著，暖暖的，像母親那雙輕柔的手撫摸著我的臉蛋一般。她拉著我的手，帶我來(lái)到了田野里。田野上麥苗返青了，路邊的小草也迫不及待的探出頭來(lái)，在春風(fēng)的撫摸下頻頻向路人點(diǎn)頭致意；路邊那一棵棵高大的白楊樹(shù)吐出了嫩綠的小葉子，把光禿禿的樹(shù)干打扮的綠意盎然。
春風(fēng)又拉著我來(lái)到了果園。哇，這里真像是花的世界，花的海洋。瞧，梨花穿上白如雪的衣裳，在春風(fēng)中舞蹈；桃花紅著臉蛋，害羞的轉(zhuǎn)過(guò)身去；美麗的杏花昂著頭，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢和我比美？”成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，在花海里飛來(lái)飛去，辛勤的采著花蜜。
春風(fēng)又拉著我來(lái)到了小溪邊�？�，溪水清澈見(jiàn)底，捧一捧水喝下去，冰冰的，涼涼的，一直涼到我的心里，；幾條小魚(yú)自由自在地在小溪里嬉戲玩耍著；小蝌蚪也來(lái)溪水里來(lái)回穿梭，是不是在尋找找他們的媽媽呢？
春風(fēng)又拉著我來(lái)到了公園里。公園的`小路兩旁，一棵棵柳樹(shù)散著美麗的長(zhǎng)發(fā)，請(qǐng)春風(fēng)幫她梳頭，春風(fēng)答應(yīng)了，它拿起一把美麗的大梳子，幫春風(fēng)梳啊，梳啊，終于梳完了。柳樹(shù)笑著，好像在說(shuō)：“謝謝你，春風(fēng)姐姐�！庇夯ㄩ_(kāi)出了一朵朵嫩黃色的小花，正歡迎著春天的到來(lái)；一群小朋友在草地上笑著、跑著、鬧著；還有的正在放風(fēng)箏，他們的臉上露出了歡快的笑容。一只只可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，也加入了這光彩奪目的春天。
啊，我被這美麗的春景陶醉了，我愛(ài)著這美麗的春天。同學(xué)們，讓我們帶著一雙雙發(fā)現(xiàn)的眼睛繼續(xù)尋找春天的足跡吧！
溫暖的春天作文9
春天溫暖而美麗，我不曾看到過(guò)，不曾相信過(guò)。但在那一天，我看到了，如同一株小草破除凍土，探出頭來(lái)，初春的溫暖，我就此感到。
曾經(jīng)，我想的很多。過(guò)度的思想使我的思想陷入混亂，就此，我看到了世界的殘酷。我感覺(jué)世界在撒謊，我的善良讓無(wú)力的我悲傷。悲傷使我悲觀(guān)，悲觀(guān)使我只能看到殘酷。不再相信幸福。不會(huì)有人幫助我，我也不祈求。但我不知，光很快就會(huì)來(lái)，很快。
又是平常的'一天，上學(xué)回家兩點(diǎn)一線(xiàn)，結(jié)束一天的課程，慶幸一下沒(méi)被點(diǎn)名，然后獨(dú)自走出教室。不經(jīng)意間向前一看，一個(gè)人在向我招手。他是班上最開(kāi)朗的人，和我從小認(rèn)識(shí)，他善于和每個(gè)人打好關(guān)系，這是他的優(yōu)點(diǎn)但也是我最討厭的地方。不過(guò)他向我打招呼也不多見(jiàn)，我們兩家挨得很近，他借此和我一起走回家。他一直跟我說(shuō)笑，我則應(yīng)付了事，心中有些煩躁�！澳悴挥眠@樣的，”他突然說(shuō)“我明白的，你以前不這樣，我雖然不知道，但我也相信不論怎樣，人在世上，一定要快樂(lè)，不然人生就沒(méi)有意義了�？梢悦�，我來(lái)幫你來(lái)改變�！蔽液荏@訝，驚訝之余是高興，又是悲傷，五味雜陳。這時(shí)，我感覺(jué)臉上濕濕的，我被感動(dòng)了。
這句話(huà)像在沙漠中絕望的人看到了一片綠洲，伸手不見(jiàn)五指的黑暗中的一絲光芒。我開(kāi)始蛻變。
那一天，我看到了春天，至高的友誼和開(kāi)始升華的心。暖暖的，像冬天的火爐。我第一次看到，第一次感到它。從此，它至高無(wú)上。
溫暖，我就此感到。
溫暖的春天作文10
冬天是那么的寒冷，我終于盼來(lái)了一個(gè)新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉，換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了，又可以看見(jiàn)小草，小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了，小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的，我們每一次見(jiàn)面他都會(huì)對(duì)我招手，聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服，為大自然添上了色彩，它非常的愛(ài)美。
我喜歡這個(gè)春天，因?yàn)榇禾旌軠嘏苊利�，很生機(jī)，為什么說(shuō)生機(jī)呢?是因?yàn)榛ú輼?shù)木，長(zhǎng)得很茂盛、很精神碧。就是因?yàn)槟銈兇禾觳鸥用利悇?dòng)人，所以我也要像春天一樣美麗動(dòng)人、一樣有著精神的激昂，就要像春天一樣溫暖她∕他人的心，讓他∕她人高興快樂(lè)。這樣自己也就會(huì)快樂(lè)，也就會(huì)更加接近春天的腳步。謝謝你春天，你溫暖了世界萬(wàn)物，萬(wàn)物又溫暖了我。
春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，也舒展了不少文人墨客的筆觸，才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒意，但她卻削薄了河岸上的寒冰，削薄了人們身上的.衣著，也削弱了人們的心理防線(xiàn)，讓人們敞開(kāi)胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩，只剩下那精巧的幾縷去過(guò)濾陽(yáng)光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩，給人們真正的藍(lán)天。春天在水面上掀起的波瀾，讓一池碧水輕輕搖晃起來(lái)。春風(fēng)拂動(dòng)著人們的發(fā)絲、衣角，輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩，站在風(fēng)中，解開(kāi)衣扣，享受這柔情的愛(ài)撫。
春天呀!春天你不愧如此的美麗，惹人喜愛(ài)。
溫暖的春天作文11
春天，一個(gè)溫暖的代言詞。萬(wàn)物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。春雨。不像夏天的雨，來(lái)的轟轟烈烈;不像秋天的雨，那么蕭瑟凄涼;不像冬天的雨，帶著寒風(fēng)來(lái)到。春雨姑娘是上帝派來(lái)為大地來(lái)解凍的善良使者。她不忍心在解凍時(shí)傷害到了大地，只好慢慢地飄下來(lái)，好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上，讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨，總是那么適時(shí)適量。春天的風(fēng)。輕輕地拂過(guò)人們的臉頰，吹走了上一年的疲乏，開(kāi)始新一年的快樂(lè)生活。
“二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)，像一位頂級(jí)造型師，把柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風(fēng)吹拂在孩子的臉上，孩子們都笑了，應(yīng)為終于可以脫下厚厚的棉衣，去放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)暖暖的，總是那么輕柔。春天的生物，都是那么充滿(mǎn)活力�；蛟S是為了報(bào)答，報(bào)答春風(fēng)和春雨帶給他們的溫暖吧。小草，從土里悄悄地鉆出來(lái)，軟軟的，綠綠的。花園里，小草簇?fù)碇鴭善G的花朵，而花兒幫小草擋著太陽(yáng)。孩子們放學(xué)了就往公園跑，因?yàn)橐弥猴L(fēng)放一放風(fēng)箏，不然就要再等一年了。
畢業(yè)的青年忙著整理個(gè)人檔案，在春天的鼓勵(lì)下，他們要開(kāi)始新的`歷程，新的體驗(yàn)。鄉(xiāng)下的花田里，蕩漾著五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。春天帶走了冬天，迎來(lái)了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過(guò)渡，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，是短暫的季節(jié)，更是溫暖的季節(jié)!
溫暖的春天作文12
春天到了，還是有冬天的影子，遲早會(huì)冷的。
和朋友在操場(chǎng)上跑步。一個(gè)是通過(guò)考試，一個(gè)是對(duì)身體好。
操場(chǎng)上人多，跑道上會(huì)有幾個(gè)丟棄的空瓶。一個(gè)老婆婆拖著一個(gè)大塑料袋，彎下腰時(shí)不時(shí)的拿起一個(gè)空瓶，放進(jìn)袋子里，讓她心滿(mǎn)意足。
我手里的一瓶水快用完了，我要走了。畢竟夜風(fēng)無(wú)情，讓我心寒。
我們走到門(mén)口，老太太正在撿瓶子。在一排燈光下，她彎腰吃力地站起來(lái)。我愣住了，心里揪著，擰開(kāi)瓶蓋，對(duì)朋友說(shuō)：等等我。一邊走，他一邊喝完剩下的水，又?jǐn)Q上瓶蓋，遞給奶奶：奶奶，這瓶是給你的，奶奶？她打了幾次電話(huà)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她拿著瓶子抬頭看著我，感到有些困惑。她回過(guò)神來(lái)，把瓶子放進(jìn)包里，一只手放在我胳膊上，一只手拍著另一只胳膊。作文用當(dāng)?shù)氐脑?huà)說(shuō)了聲謝謝，然后笑著傳播開(kāi)來(lái)。她一直說(shuō)謝謝，還給我?guī)Я似孔�！我有點(diǎn)不好意思說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只是回家。她說(shuō)了一句很長(zhǎng)的話(huà)，再次對(duì)我說(shuō)謝謝。
我們站在燈光下，像奶奶和孫女一樣，黃色的燈光照在她的臉上，照亮了她臉上歲月留下的痕跡，照亮了她眼睛周?chē)⑽⒌臏I痕，照亮了她可愛(ài)善良的笑容，照亮了周?chē)諝庵袦嘏臍庀ⅰ?/p>
我在瓶子里放了一份善心，外婆收到了。我覺(jué)得她的內(nèi)心應(yīng)該是溫暖的。當(dāng)她對(duì)我微笑，對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，她心底的溫暖從眼角滑落，跑進(jìn)我的.心里，彌漫在周?chē)目諝庵�，無(wú)論風(fēng)有多冷，我都一直享受著心里溫暖的感覺(jué)。
春天，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，放點(diǎn)溫暖在心里不是更好嗎？
溫暖的春天作文13
我喜歡陽(yáng)光明媚、藍(lán)天白云的夏天；我喜歡秋高氣爽、五谷豐登的秋天；我還喜歡大雪紛紛、一片白茫茫的冬天；但我更喜歡生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、細(xì)雨蒙蒙的春天。
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，田野上一片綠油油的景象，天被映綠了，像一塊無(wú)瑕的綠寶石。河被映綠了，像一條流動(dòng)的翡翠。新生的小草穿著黃里透綠的新衣，從土地里鉆出來(lái)。小草叫醒了柳樹(shù)，柳樹(shù)伸了個(gè)懶腰，搖了搖頭發(fā)，頭發(fā)一下子變成了綠色。小草又叫醒了小花，小花也從土里長(zhǎng)了出來(lái)，小花打了個(gè)哈欠，突然一下子變紅了，開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵。綠色的、紅色的、黃色的、白色的……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。春天讓小朋友的童年變得更有趣，讓小朋友的童年里多了一絲五彩的記憶。
春天不僅是一個(gè)畫(huà)家，她還是一個(gè)音樂(lè)家。小河發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，冬姑娘走了！”風(fēng)也來(lái)看熱鬧，“呼——呼——”好像在說(shuō)：“春天真香��！我身上到處都是香味，我都不用涂香水了�！毙∮甑我舱f(shuō)：“大地應(yīng)該也要喝水了吧�！闭f(shuō)完就下起了“滴——滴——滴——”的.細(xì)雨，大地得到了春雨的滋潤(rùn)，打了一個(gè)大大的飽嗝。于時(shí)，大家都笑了起來(lái)。這時(shí)，小鳥(niǎo)們“嘰嘰——喳喳——”地飛了過(guò)來(lái)，似乎在說(shuō)：“朋友們，你們好嗎？”
我愛(ài)這美麗，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
溫暖的春天作文14
春天，是最美的時(shí)節(jié)；同學(xué)，是最美的字眼。而同學(xué)之間的友誼更像是春天的陽(yáng)光，溫暖而又明媚。初一11班的我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭�，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用愛(ài)心構(gòu)成了我們11班這個(gè)溫暖的大集體。
還記得前幾天上體育課，我們進(jìn)行跑步比賽。我們各自站在起跑線(xiàn)上等著老師發(fā)號(hào)施令�！邦A(yù)備，跑！”我們就像一支支離弦的箭往前沖去。
我正奮勇向前地沖刺，忽然我的小腿肚一陣陣酸痛，腳也好像使不上力了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上，像個(gè)打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪，手心也蹭出了一道道血印子，火辣辣的疼。
這時(shí)和我并排跑的朱星宇同學(xué)看見(jiàn)了，他急忙把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走吧，我送你去醫(yī)務(wù)室�！彼紫律�，想用他瘦弱的身體背起我這個(gè)小胖子，然而他剛背著我站起身，又一個(gè)不穩(wěn)摔倒了。
我實(shí)在不好意思，尷尬地對(duì)他說(shuō)：“算了吧，你不用管我了，你先跑吧！就讓我在這兒躺會(huì)吧！”他扶著我，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，你都流血了，最好去醫(yī)務(wù)室看看。”就這樣，他扶著我一瘸一拐地走下跑道，最后我們兩個(gè)都沒(méi)能完成比賽，我難過(guò)的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起！”他憨厚的笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)嘛，比賽第二，友誼第一！”
其實(shí)像這樣的.溫暖的小故事，我們11班從來(lái)不缺少，比比皆是。你作業(yè)上遇到攔路虎了，我?guī)湍悖挥龅较掠晏炝�，沒(méi)帶雨傘了，你幫我。友誼就像春風(fēng)溫暖著每個(gè)人的心田！
春光明媚，春風(fēng)暖人。我相信無(wú)論過(guò)多久，我都記得我們11班這個(gè)溫暖的大家庭！
溫暖的春天作文15
春天來(lái)了，到處都是那么美，我想出去旅行，飽覽春天的美景。
我走到森林里，春雨淅淅瀝瀝下著，雨滴敲打地面的聲音那么輕柔，仿佛在說(shuō)：“草兒們花兒們，快醒醒吧，春姑娘來(lái)了，你們快快長(zhǎng)大吧！”在春雨的澆灌下，無(wú)數(shù)不知名的小花小草紛紛從地底鉆出頭來(lái)，長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)�，森林里頓時(shí)充滿(mǎn)了盎然的綠意。
我漫步到草原上，看見(jiàn)色彩斑斕的蘑菇從被春雨淋濕的的溫潤(rùn)土壤中爆出來(lái)，有紅的、黃的、綠的、紫的……就像遍地張開(kāi)來(lái)無(wú)數(shù)把彩色小傘，那撐著小傘的，一定是帶來(lái)春天訊息的森林小精靈吧！
我又來(lái)到山谷中的.小溪旁，幾只娃娃魚(yú)還在河底呼呼大睡。這時(shí)，只聽(tīng)天上“轟隆隆”直響，傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的春雷聲。娃娃魚(yú)們被驚醒了，他們睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸著懶腰打著哈欠東瞧瞧、西望望，看見(jiàn)草木復(fù)蘇、河流解凍，就歡快地?cái)[動(dòng)尾巴四處游玩，激起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
我繼續(xù)往前走，迎面而來(lái)一棵參天大樹(shù)。大樹(shù)的枝椏上，黃鸝、百靈、畫(huà)眉、布谷……無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒正唱著動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲，還有勤勞的燕子不時(shí)在空中穿梭，抓來(lái)蟲(chóng)子喂給窩里嗷嗷待哺的小雛鳥(niǎo)吃。多么美好的景象，多么溫馨的畫(huà)面，春天的大樹(shù)，每片林子、每棵大樹(shù)都能組成一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)！
我繼續(xù)走著、聽(tīng)著、看著，欣賞海洋里五彩斑斕的小魚(yú)正在歡快游弋、聽(tīng)到草叢里蟲(chóng)兒歡鳴的聲音，看著孩子們?cè)诖禾斓墓珗@里、草坪上、沙灘上到處游玩，每一張臉上都掛著燦爛的笑容。
啊，美麗的春天，多么讓我沉醉。