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幽默的語文老師作文

時間:2023-03-03 19:07:14 作文 我要投稿

幽默的語文老師作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的幽默的語文老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幽默的語文老師作文

幽默的語文老師作文1

  說起我的語文老師——李老師,她的外貌十分有特點,香腸嘴,臉上長滿了痘痘,嘴的右下角有一顆痣,同學們都說她像《裝在口袋的爸爸》中的徐痣魔。

  李老師十分幽默,上課的時候常常給我們說笑話,原本難以理解的東西,頓時變得簡單易懂。我印象中最深刻的是一次的課。那天,老師安排下來,大多數(shù)同學都不知怎么動筆。

  一看大家都皺著眉頭苦思冥想,她問道:“一碗湯里掉進了一只蚊子,這碗湯是給客人喝的,誰比客人更慘?”這時,有人迅速回答:“是蚊子”老師接著問:“為什么呢?”那位同學馬上回應(yīng):“因為蚊子沒有了生命!”說到這里,老師接著講:“對了,生命只有一次,可見生命是多么寶貴呀!我們要珍惜生命!”珍惜生命,這就是老師要我們領(lǐng)悟的道理。聽老師這么一講,大家都明白該怎么寫了。

  當然啦,幽默歸幽默,她要是嚴厲起來也是讓人害怕。有一次,我寫錯了一個字,她發(fā)現(xiàn)后,便讓我回家寫一百遍,讓要我抄五遍《鄉(xiāng)下人家》。

  幽默的`李老師總是能帶給大家歡樂,同學們都喜歡她的講課方式,我也不例外。這樣的老師,你們喜歡嗎?

幽默的語文老師作文2

  我們班的語文老師是出了名的幽默大王,常常把我們逗得哈哈大笑。

  語文課上,老師跟我們有說有笑,看上去并不像老師,而是像全班人的姐姐了。

  今天上課,因為是作文課,所以語文老師給我們讀一些范文。范文很有趣,老師在上面講,我們就在老師眼皮子底下講話,老師提醒我們好幾遍了,可就是沒人聽。于是,她準備使出她的絕招了,她這絕招不是批評我們,也不是像數(shù)學和英語老師那樣用棍子打手心或罰站,而是大聲喊了一句:陳星宇,別把牙齒笑掉了!這短短的幾個字,逗得大家一個個瘋了似的傻笑,比剛才講話的.聲音要響得多了,過了一會兒,我們才停止了笑聲,就開始認真聽老師讀范文了。老師也欣慰一笑,可能她感到自己實在是太厲害了。

  讀完范文,我們自己動筆寫文章。沒過多久,老師又來了一句:翁啟航,笑什么?像撿到一個大元寶似的。同學們哈哈大笑起來,開小差的翁啟航趕緊低下頭寫作文。教室里回蕩著同學們的笑聲,一直飄到窗外。

  怎么樣?我這個語文老師不錯吧!羨慕吧!

幽默的語文老師作文3

  上四年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新的語文老師——孫老師。孫老師是一位幽默風趣的語文老師,常常一句話就能逗得同學們哈哈大笑。

  記得最近的一次語文課上,不知是哪一個同學放了個屁,孫老師聞到后,捏著鼻子說:“是誰放的毒氣彈呀?臭死我了!”剎時全班大笑了起來。但卻有一個同學低著頭,臉通紅的像個燈籠。我猜那個超級毒氣彈就是他放的。

  上個學期的`時候,一個同學不知是怎么了,坐在椅子上嚎啕大哭。同學們見了都來安慰他,可他還是大哭。就在這個緊急關(guān)頭,孫老師夾著語文書大步走進教室,看到那個大哭的同學,孫老師隨口說道:“男子漢大豆腐,哭什么哭呀!”這時,同學們都哈哈大笑,就連哭的那位同學也笑出了聲音。頓時我感覺到和老師的距離拉近了不少。

  讓我感覺到最幽默的是老師與老師之間的對話。記得那是在放學站隊的時候,我們的班主任相老師去了一年級一班,回來時孫老師笑著說:“相老師,要不你去一年級一班當班主任吧!毕嗬蠋熯B忙笑著向?qū)O老師解釋時,孫老師又說:“解釋就是掩飾,掩飾就是事實喲!睂O老師的這句話又把同學們?nèi)切α恕?/p>

  這就是我們班里的那個幽默風趣的語文老師。

幽默的語文老師作文4

  在學校里有人喜歡嚴肅的數(shù)學老師,有人喜歡溫柔的英語老師,有人喜歡嚴厲的體育老師,還有人喜歡有趣的科學老師,而我卻喜歡幽默的.語文老師——周老師。

  周老師他個子不高,中等身材,烏黑的長發(fā),常常扎一根辮子,她有柳眉星眼,水汪汪的,他的鼻子挺而直,像刀刻般給人一種堅毅感覺。周老師不僅是我們班的語文老師,還是我們班的品德老師,周老師在學校里穿得很休閑,她平易近人、幽默、和藹。我們跟老師很親密。

  記得有一次,在語文課時老師讓我們寫作文時主題是“漫畫老師”,吳志忠大聲地問:“周老師,英語老師單身嗎?”周老師笑著回答:“你打聽得這么清楚干什么?難道你長大以后還要娶英語老師?”說完同學們都哈哈大笑,整個教室都充滿了笑聲。接著我同桌又笑著問道:“周老師你還單身嗎?”周老師笑著說:“我都有兒子了。你說呢?”下課時,我們常常圍著周老師聊天。

  周老師,您青春陽光、活力四射。您不僅是我們的良師益友,也是我們的親人,老師謝謝您!

幽默的語文老師作文5

  我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級開始教我們數(shù)學的林老師!

  想見識一下林老師的幽默?數(shù)學課上,常常遇到算上下車人數(shù)的問題,每遇到這類題型,林老師就會說:“要求原來的人數(shù),就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來。”這句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當然笑過之后也就記住了答題的方法。

  林老師的幽默風趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學練習與測試》,趕緊翻看成績,“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次,我的作業(yè)因為粗心而錯,林老師在“良”的'旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點點!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬要細心!我也問過同學,他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來,我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現(xiàn)象啊!

  有時,我們會在課間去問林老師題目,她也會用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實,林老師就是這樣一個幽默風趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?

幽默的語文老師作文6

  我的語文老師姓郭,同學們都親切地稱她——郭老師。郭老師高高瘦瘦的,戴著一副黑色邊長方形眼鏡,平常最喜歡穿長裙子和運動鞋。她特別幽默,但幽默中帶著一絲絲的嚴厲。

  記得有一次,郭老師快速地來到了教室,瞪著眼睛嚴厲地說:“誰沒有交作業(yè),自動站起來!”望著低著頭慢吞吞站起來的'同學,郭老師兇巴巴地說:“你們這些同學,為什么不交作業(yè)呢?是想要氣死我這‘老婆子’嗎?下次再這樣,我就讓你們到外面去倒立一個小時!”我們都被郭老師的幽默話語逗得哄堂大笑,緊張的氣氛也頓時煙消云散。

  還有一次正在上課時,班上有一位自稱為“亮哥”的同學沒有認真聽講,坐在那發(fā)呆,立刻就被郭老師那雙明亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了,但郭老師并沒有馬上批評和責罵這位“亮哥”,而是走到他跟前,輕輕地拍了拍桌子,但見“亮哥”還在發(fā)呆,就皺著眉頭大聲地喊著說:“‘亮哥’,你是想換一個名字吧,叫‘呆瓜哥’好不好呀?”這時,全班同學頓時笑得更歡了,有的哈哈大笑,有的眼睛笑成了月牙兒,還有的笑彎了腰。可是“亮哥”卻紅著臉說:“這個新名字還挺不錯的嘛!”

  怎么樣?這就是我們班既幽默又嚴厲的語文老師,也是我心中最喜歡的老師。

幽默的語文老師作文7

  我們班的語文老師是一個幽默搞笑的語文老師,和她上課我們都很開心,我們都叫她小劉老師。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,真是美若天仙。小劉老師非常開易近人,不過她最大的特點還是幽默搞笑。

  我們的小劉老師有很多招,有一次中午吃完中飯,小劉老師聽到同學在說小話,小劉老師叫他對著墻站著,然后小劉老師假裝打他把我們都逗笑了。小劉老師還會用搞笑的語言批評表現(xiàn)不好的同學。有一次,上課的時候,老師發(fā)現(xiàn)班上有一些同學背都彎了,小劉老師就說:“你們以后要少吃點龍蝦啊,別都成了龍蝦族了。 痹捳f在黑板上寫上了重要的筆記的'時候,老師看了一下同學們有沒有做筆記,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好幾個同學沒有做筆記,就說:“我們班上有幾個豬八戒的后代!弊隽斯P記的同學就開始笑了起來,沒有做筆記的同學就低下頭開始做筆記了。

  還有一次,老師和人們玩猜成語的游戲。老師做一個動作好笑極了,同學們都笑了起來。有的同學猜是坐立不安,有的同學猜是手忙腳亂。最后是猜坐立不安的同學答對了。

  小劉老師是一個幽默有趣的老師,我們都很喜歡她。