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給母校的一封信

時(shí)間:2024-09-30 16:30:35 一封信作文 我要投稿

給母校的一封信

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的給母校的一封信,歡迎大家分享。

給母校的一封信

給母校的一封信1

親愛(ài)的母校:

  時(shí)光匆匆流去,如今(小學(xué))我也不是那個(gè)懵懂的女孩,六年了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我快要告別生活了六年的母校,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校;回憶起剛?cè)雽W(xué),來(lái)到這個(gè)學(xué)校,總感到陌生的不得了。每到花開(kāi)的季節(jié),就是一個(gè)一個(gè)小學(xué)生飛向新的起點(diǎn),展開(kāi)新的生活,有一句老話說(shuō)的好:“天下沒(méi)有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分離。”,這是無(wú)法改變的事實(shí)。小學(xué)的時(shí)光是那么美好,那么溫馨,如今我要向一個(gè)新的起點(diǎn)。開(kāi)始邁進(jìn)初中生活,那些小學(xué)不愉快的事情。就在心里漸漸消失。

  六年的小學(xué),近20xx多個(gè)日子,一起生活了六年的同學(xué),和不辭辛苦的老師,即將說(shuō)再見(jiàn),好舍不得呀!我們?cè)谛W(xué)的生活五彩班瀾,有著說(shuō)不近的歡樂(lè)和愉快,讓它留在心里深深地記住;而那些不快樂(lè)的事情寫(xiě)在沙子上,讓風(fēng)把它吹跑。它讓我們從一個(gè)天真可愛(ài)的小孩,變成一個(gè)做事情·穩(wěn)重有用的少年。

  母校讓我們的歡樂(lè),母校告訴我們每一個(gè)人都有自己最美最獨(dú)特的一面,每一個(gè)人和每一個(gè)人特點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,人是沒(méi)有十全十美的.,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn),而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方,是讓我們?cè)诳鞓?lè)中玩耍的地方,在這即將不到半個(gè)月時(shí)間,讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué),帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。

  陸俊欣

  20xx年XX月XX日

給母校的一封信2

親愛(ài)的母校:

  您好!

  在這美麗的校園里的每一棵大樹(shù),從我跨進(jìn)校門的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長(zhǎng),那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園,來(lái)到那陌生的班級(jí),看到那陌生的同學(xué)和老師,我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對(duì)我說(shuō):“你怎么不和同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。老師用那慈愛(ài)般的目光看著我,微笑了一下,說(shuō)道:“她們不會(huì)的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過(guò)去,紅著臉對(duì)她們打著招呼,而她們正如老師所說(shuō),真的不會(huì)不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對(duì)我笑了一下,還和我一起玩。

  過(guò)了一段時(shí)間,以前那一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)陌生的人,都變得熟悉了,到時(shí)和她們那平淡的友誼,頓時(shí)變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測(cè)試中,朋友對(duì)我樂(lè)于幫助的真情給了我很大的信心,當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的.眼睛里面包含了真情,xx她親切的說(shuō)道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績(jī)呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng),雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還是銘記在心。

  綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿,再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗,唱著國(guó)歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時(shí)光就這樣流逝了,我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見(jiàn)”了!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時(shí)代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛(ài),您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì),你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時(shí)代里,最刻骨銘心的回憶!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年x月x日

給母校的一封信3

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。三年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我們回首過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)三年的時(shí)間真的過(guò)得好快。再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校大門,開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。

  還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)職教的大門,懷著對(duì)職教的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這三年來(lái),職教像一位溫柔的母親,又像一位嚴(yán)厲的父親,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)诼毥痰膽驯е薪】等娴某砷L(zhǎng)。

  三年的職教生活像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè),有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的職中生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我們陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  說(shuō)實(shí)話,剛進(jìn)入職教時(shí),確實(shí)抱怨很多,宿舍嚴(yán),學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)。其實(shí),三年過(guò)后,回過(guò)頭看看才發(fā)現(xiàn),這些都是為了我們,為了我們的成長(zhǎng),為了我們做人正直。馬上,我們?cè)僖搀w驗(yàn)不到這些了,因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)了。聽(tīng)不到我們喊了三年的早操口號(hào),吃不到我們吃了三年的食堂飯,穿不到我們穿了三年的校服。這些等我們?cè)傧牒煤皿w驗(yàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏出校門。

  職教三載,有很多守護(hù)著我們的人,守護(hù)了我們?nèi),風(fēng)雨同舟。有敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),有跟我們經(jīng)歷了三年風(fēng)雨的三位班頭老大。即將離開(kāi),離開(kāi)了你們的守護(hù)光環(huán),我們會(huì)好好的翱翔,希望你們都身體健康、萬(wàn)事如意!

  職教是個(gè)充滿了溫暖與愛(ài)的大家庭,家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重、相互愛(ài)護(hù)。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù),彈指一揮間,三載職教歲月已如幕幕煙雨融進(jìn)了我們的記憶。只是,這次真的要走了。留戀也好,踟躕也罷,都要走了。

  往事歷歷在目,記憶猶新。實(shí)在不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)陪伴了我們?nèi)甑母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師和三位班頭老大,你們給了我們太多太多。在這里真誠(chéng)地說(shuō)一聲“感謝”!“自信、自強(qiáng)、多技、多能”的我們會(huì)堅(jiān)持下去,我們永遠(yuǎn)是職教的學(xué)子,永遠(yuǎn)是您的孩子!“今天我以職教為榮,明天職教以我為榮”,日后定報(bào)母校鴻恩,創(chuàng)職教輝煌!

  微笑告別職教,激情擁抱未來(lái)——11數(shù)控1班

  年輕沒(méi)有失敗,青春炫出色彩

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢(mèng)醒,觸碰不到而感傷無(wú)限的虛詞。若干年后,當(dāng)我們還想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

  我們?cè)谶@里相遇,相識(shí),相知,誰(shuí)說(shuō)這不是一種緣分呢?曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣攜著一份單純而來(lái)。我們是11數(shù)控1班,班名里有三個(gè)一,軍訓(xùn)時(shí)也是第1方隊(duì),因此在我們心里都默默埋下了什么都要永爭(zhēng)第一的夢(mèng)想種子。為此,我們開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的旅程。我們努力學(xué)習(xí),努力整理內(nèi)務(wù),努力打掃衛(wèi)生,努力準(zhǔn)備每一次考試,努力做最優(yōu)秀的自己!我們掙得了厚厚的一摞獎(jiǎng)狀,我們努力證明自己。在母校的一點(diǎn)一滴都令我們難以忘懷,記得來(lái)到這里的第一個(gè)中秋節(jié)是用軍訓(xùn)迎來(lái)的,學(xué)校沒(méi)有讓我們回家,而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪我們一起慶祝中秋佳節(jié)。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪伴,我們感覺(jué)這個(gè)中秋節(jié)無(wú)比安全,無(wú)比溫暖。學(xué)校給我們每個(gè)人都送了世界上最紅的蘋果,世界上最美味的月餅,我們會(huì)永遠(yuǎn)都記得那個(gè)晚上。

  還記得我們第一次上課,我們周圍的一切都是那么陌生,但我們學(xué)校最美的老師,再次給予我們希望:雖然我們是中考的失敗者,雖然我們的學(xué)習(xí)帶給我們挫敗,但是,我們也有追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的權(quán)利和

  能力。在這里——職教中心,我們看到了夢(mèng)想,看到了未來(lái)。

  還記得我們剛剛來(lái)的時(shí)候總是嫌學(xué)校管理太嚴(yán),總是抱怨宿舍整天讓打掃衛(wèi)生,睡眠不足等等,直到今天我們即將離開(kāi),我們才發(fā)現(xiàn)學(xué)校所有的一切都是為了我們:越是高級(jí)、先進(jìn)的文明越有嚴(yán)格的制度要遵守,學(xué)校是要通過(guò)嚴(yán)格的管理讓我們成為文明、高尚的紳士和淑女;每天讓我們跑操不是為了整我們,而是為了讓我們鍛煉身體;每天讓我們整理宿舍內(nèi)務(wù)是為了讓我們有一個(gè)好的生活習(xí)慣,讓我們明白,一屋不掃,何以掃天下;每天的量化分讓我們開(kāi)始審視自己的不足,尋找改進(jìn)的方向和方法?

  五月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於拢苍S我們還是一路歡歌笑語(yǔ)沒(méi)心沒(méi)肺,也許,我們會(huì)哭著不肯說(shuō)再見(jiàn),一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久不肯離去。此刻開(kāi)始回望自己三年職教生活,也開(kāi)始深刻感受母校帶給自己的美好回憶,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的.學(xué)校中偏偏覓到職教中心的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),讓我在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>

  我的母校——石家莊市職教中心,正是因?yàn)樗拇嬖,她的付出,使我們這群沮喪的孩子,找到了努力的方向,開(kāi)始散發(fā)出開(kāi)朗、積極、樂(lè)觀、向上、努力的光芒,使我們收獲了無(wú)數(shù)的贊揚(yáng),讓我們慢慢樹(shù)立信心,讓我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,我們開(kāi)始儀表堂堂,我們開(kāi)始帥氣可愛(ài),我們開(kāi)始丟掉魯莽,智慧上升。我們知道了沖動(dòng)的后果,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,讓自己從容,讓別人欣賞。

  琴瑟合鳴,風(fēng)華無(wú)端,如花怒放的手勢(shì),孤獨(dú)激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良,讓我們?cè)谌松蠲篮玫臅r(shí)光里遇見(jiàn)了你們,生命變得如此美好,如此美妙———至我們敬愛(ài)的老師們!我們要告別那段青澀的日子,因?yàn)椋蠋,是您們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在您們身上,我們看到了一種真誠(chéng)的愛(ài),無(wú)關(guān)名,無(wú)關(guān)利,那是用您們的青春來(lái)讓我們的青春綻放地更美好,那是用您們的辛勤耕耘來(lái)為我們的人生保駕護(hù)航,是您們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)槟鷤儯覀兊男?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)槟鷤儯覀兊奶炜瘴邓{(lán)而廣闊;因?yàn)槟鷤,我們的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,您們?nèi)諠u勞累,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!

  我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ阄覀冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝您陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽(tīng)隆冬,同舟共濟(jì),風(fēng)雨無(wú)阻。您說(shuō),我們都只是孩子,也許我們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意,也許我們無(wú)法用我們貧瘠的文字來(lái)表達(dá)我們的感恩,但是,請(qǐng)相信我們,我們每個(gè)人的心里,真的知道您對(duì)我們有多好,簡(jiǎn)單的一個(gè)“謝”字,根本不足以描述我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、敬愛(ài)您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您。

  11數(shù)控班全體學(xué)生

給母校的一封信4

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了,不由得感慨萬(wàn)分,當(dāng)初一個(gè)小稚童,現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了,我就依依不舍,有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師,讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理,也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您,您苦苦在陪了我六年,但在這六年里,卻沒(méi)有為母校做點(diǎn)什么,我唯一能做的,只有小考考好,回報(bào)母校。

  您在我做得好的時(shí)候,給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法取代的一句話——你真棒!這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),難免有些幼稚,但仍是偉大的,而在我犯錯(cuò)的時(shí)候,給予我教育。

  !

  母校

  您的`精神燦爛輝煌,

  您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。

  如果一旦失去了您啊,

  那就仿佛沒(méi)有了靈魂,

  怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔?

  我

  追尋您,為我們放射的每一縷光芒;

  追尋您,那優(yōu)良的作風(fēng),嚴(yán)格的教風(fēng);

  追尋您,那花草的芳香。

  我常站在母校的綠蔭下,

  凝思著,

  母校為什么要這樣關(guān)注我們,使我們流連往返呢?

  現(xiàn)在,

  我終于有了結(jié)果——

  園丁要培育花朵;

  老師要教育學(xué)生;

  太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮!

此致

敬禮!

  祝:母校的明天更美好!

xxx

  20xx年xx月xx日

給母校的一封信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  您們好!

  我是一位六年級(jí)的學(xué)生,我即將離開(kāi)我的母!3切W(xué)。我雖然只在這兒讀了一年,在這一年的學(xué)習(xí)生活中,有喜有憂,有笑有淚……讓我在這樣的母校里健康成長(zhǎng)。

  首先,我要感謝教育過(guò)我的老師們!語(yǔ)文老師,您用和藹可親的面孔讓我們知道“一笑解千愁”;數(shù)學(xué)老師,您用洪亮的聲音使我們?nèi)褙炞;英語(yǔ)老師,您平易近人,您為我們搭好走向世界的階梯;音樂(lè)老師,您讓我們?cè)谝魳?lè)里陶醉,陶冶我們的情操;體育老師,您讓我們?cè)谟螒蛑械玫娇鞓?lè)、健康、鍛煉;美術(shù)老師,您讓我們描繪出了美麗的新世界!但我覺(jué)得有幾點(diǎn)學(xué)校做得不足,因此我向?qū)W校提出以下不足和建議:

  一、學(xué)校里常常說(shuō)要“減負(fù)”,但實(shí)際卻是正好相反。每天晚上作業(yè)很多,弄得學(xué)生頭昏老漲,睡眠不足,第二天上課就聽(tīng)不好,考試又怎么能考好呢?考試差了,老師就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng),這樣一來(lái),考試差的學(xué)生回到家不是挨打就是受訓(xùn),搞得學(xué)生在同學(xué)面前抬不起頭來(lái),這一連串的問(wèn)題,直接影響到了小孩子的心情,明明努力了,可成績(jī)還這么差?久而久之,學(xué)生漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,沒(méi)有了學(xué)習(xí)興趣,因此成績(jī)也急速下降,成為一名“壞學(xué)生”。

  二、學(xué);顒(dòng)范圍小,望擴(kuò)大操場(chǎng),就可以讓同學(xué)們從德、智、體、美等方面得到發(fā)展,不能一味地要求學(xué)生得多少分。偶爾一次失誤不等于永遠(yuǎn)就不是好學(xué)生,要理解學(xué)生的心理,理解了每個(gè)學(xué)生的心理活動(dòng),這樣才能使學(xué)生有上進(jìn)心,從而提高學(xué)習(xí)興趣。身體也最為重要,沒(méi)有個(gè)好的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)再好也不能成為國(guó)家的.棟梁。

  以上是我的一點(diǎn)小小的建議,有說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)們?cè),望校長(zhǎng)考慮后,能及時(shí)采納我的建議。

  最后,再一次感謝母校對(duì)我的關(guān)懷和教育,衷心希望母校的教育工作更上一層樓。

  祝:

  母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

六二班的學(xué)生:文靜

  20xx年4月8日

給母校的一封信6

親愛(ài)的母校:

  您好!再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到那里,我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái),我十分感激您,感激我的教師、班主任。您不僅僅教會(huì)了我很多的知識(shí),還教給了我做人的道理。

  時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的學(xué)校,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

  記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的完美憧憬,蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出此刻了我的面前班主任。她笑著對(duì)我說(shuō):“嗨,小姑娘!進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了教師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上教師講課生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得入神,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校里。

  那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分,我們站在國(guó)旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的`身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您我敬愛(ài)的教師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝积R的每一天……

  對(duì)母校的回憶是溫馨而完美的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感激教師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的教師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)子:

  日期:

給母校的一封信7

尊敬的母校:

  您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并經(jīng)過(guò)您對(duì)全校所有教師最真摯的謝意,感激你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有夢(mèng)想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。

  六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。那里的一草一木是那樣的親切,那里的教師是那樣的和藹可親,那里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想,那里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和完美回憶帶走,把自我的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來(lái)越完美,愿母校的教師永遠(yuǎn)歡樂(lè)健康幸福吉祥!

  在離開(kāi)母校的`時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛(ài)之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了,可是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,學(xué)校比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,教師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書(shū)育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),并且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我明白這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是期望經(jīng)過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們供給一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛(ài)的母校,今日我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自我的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)答母校教師的殷切期望!

此致

敬禮!

  您的學(xué)子:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給母校的一封信8

親愛(ài)的母校:

  現(xiàn)在計(jì)算起來(lái),離開(kāi)蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,但蒙山中學(xué)的每一個(gè)點(diǎn)仍然記憶猶新。

  一開(kāi)始我認(rèn)為父母為我選擇了蒙山中學(xué),現(xiàn)在我認(rèn)為這真是一個(gè)明智的選擇。高中學(xué)習(xí)一個(gè)多月了,發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較容易的。

  剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我還是個(gè)無(wú)知的'孩子。由于老師們的栽培,我逐漸成長(zhǎng)成熟。我們這個(gè)班在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的帶領(lǐng)下取得了不容忽視的好成績(jī),很多學(xué)生都進(jìn)入了四大名校。在這里,我想感謝高老師4年的辛苦工作。

  接下來(lái),我想感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來(lái)對(duì)班級(jí)的細(xì)心照顧,感謝王老師對(duì)我們的諄諄教誨。到目前為止,王老師經(jīng)常說(shuō)的話也給我留下了深刻的印象!昂谪埌棕,能抓住老鼠就是好貓。”這是王老師說(shuō)主題時(shí)經(jīng)常說(shuō)的話。準(zhǔn)備初一的時(shí)候,王老師經(jīng)常提醒我們“四年過(guò)得很快”,一開(kāi)始我并不在意,現(xiàn)在想想,四年,真快。

  接下來(lái),感謝各科老師。感謝王老師在談主題的時(shí)候教我們做人的道理。謝謝朱老師。謝謝你認(rèn)真地告訴我所有問(wèn)題的原點(diǎn)。感謝銀善生不斷地抓住我們默默寫(xiě)作,鞏固我們課堂內(nèi)的知識(shí)。感謝吳老師在解題時(shí)洞悉自己的事跡,開(kāi)闊了我們的視野。謝謝李老師教我明確的問(wèn)題解決方法。我不會(huì)害怕困難的問(wèn)題。

  我們這次又經(jīng)歷了很多考驗(yàn)。由于新的預(yù)備學(xué)生人數(shù)太多,教室不夠,我們不得不搬到南學(xué)區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活,所以我們第一次搬家。雖然我們搬到了偏遠(yuǎn)的校園,但這對(duì)我們沒(méi)有太大的影響。我們?cè)诋?huà)風(fēng)雨中成長(zhǎng),我們以優(yōu)秀的入學(xué)考試成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)楹筝吅筝吅筝呑隽艘粋(gè)好的開(kāi)始,希望他們也能有好的發(fā)揮。

  蒙山中學(xué),這個(gè)名字我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來(lái)越好,祝老師們工作順利

  此致

敬禮!

給母校的一封信9

親愛(ài)的母校:

  又是一年五月。時(shí)間飛逝,淡漠了往事,但那鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰依舊。

  那一年五月,是青春躍動(dòng)的五月,是激蕩著夢(mèng)想的五月。而如今再度回首,三載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滲透滋潤(rùn)著激情涌動(dòng)的靈魂。忘不了三尺講臺(tái)上恩師的妙語(yǔ)連珠,忘不了師生課下噓寒問(wèn)暖的真摯情感,親愛(ài)的母校,您求知重教,桃李繽紛,為多少莘莘學(xué)子詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng),鑄就未來(lái)路。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指一灰間,三年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍,太多的留戀只化作一聲“感謝您,我的母!!

  如今的我,已是一名XX學(xué)子。作為吉林省規(guī)模最大的屬重點(diǎn)大學(xué),讓我夢(mèng)想的羽翼漸漸豐滿,眺望著翠綠欲滴的草坪,彌漫于風(fēng)中的花瓣,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮的氣氛,手捧心愛(ài)的書(shū)閑庭信步,咀嚼著伴有泥香的芬芳空氣,在如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中陶醉,沉迷。

  XX大學(xué)給予我們一個(gè)圓夢(mèng)的平臺(tái),因?yàn)閄X我們相聚,因?yàn)閴?mèng)想我們相知。XX大學(xué)是啟迪心窗,熏染卓越,陶冶性靈,供我們盡情采擷知識(shí)的地方。龍舟賽場(chǎng)我們揮灑汗水;“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽讓我們智慧閃光;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)才干;社團(tuán)文化節(jié)讓我們綻放光彩......我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想,我們?cè)谶@里洋溢熱情!

  “崇德尚學(xué),自強(qiáng)力行”是每一個(gè)XX人的'人生格言。推崇高尚品格,尊重文化知識(shí),奮發(fā)圖強(qiáng),竭力而行。正如母校您教育我們的一樣,勤奮是每一個(gè)人的生命密碼,奮斗的青春才是無(wú)悔的青春。我們必將時(shí)刻不忘母校教誨,讓我們?cè)谇啻何枧_(tái)上努力舞蹈,用奮斗踐行自己的青春誓言。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我為母校,為母校的恩師,為學(xué)弟學(xué)妹們送上祝福,

  祝福我們敬愛(ài)的老師,青春永駐,德馨相傳;

  祝福我們可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,拼搏奮斗,夢(mèng)想花開(kāi);

  祝福我們親愛(ài)的母校,桃李滿天下,輝煌譽(yù)五洲!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

給母校的一封信10

母校:

  三年前的我曾是一棵剛出土的萌芽。離開(kāi)家人和親朋踏上求學(xué)之路,也因此來(lái)到了這陌生的地方,并認(rèn)識(shí)了、投入了你的懷抱。來(lái)到新的并且陌生的環(huán)境,心中充滿著不安,所以有時(shí)是孤僻的。但是因?yàn)槟,我認(rèn)識(shí)了很多影響我人生的老師,認(rèn)識(shí)了如同兄弟、姐妹的同學(xué)。是你——我的母校打開(kāi)了我的心扉,讓我擁有了一生中最難忘的回憶,擁有了寶貴的知識(shí),更教會(huì)了我做人的道理,改變了我的一生。

  剛走進(jìn)學(xué)校,感覺(jué)迷茫。加上我的家庭狀況,自卑、孤癖將我占據(jù)我的內(nèi)心。是這些親切、充滿慈祥的老師們,使我的心靈得到慰籍。學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委,工會(huì),后勤,計(jì)算機(jī)系等許多部門時(shí)刻關(guān)心我,幫助我,使我的大學(xué)生涯無(wú)比溫暖、幸福。我永遠(yuǎn)都能想起:我?guī)е疾〉哪棠虂?lái)到學(xué)校治病。學(xué)校不因影響教學(xué)秩序而又特別照顧。學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi)都比較節(jié)儉,還能為我減免學(xué)費(fèi)。端午節(jié)老師們還沒(méi)吃到粽子時(shí),我們就已感到家庭的關(guān)懷。冬至、元旦我們又在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)系部的.精心安排下吃到了香噴噴的餃子。您們本應(yīng)該回家陪自己的家人團(tuán)聚。然而您們卻和我們這些貧困的學(xué)生在一起。您們讓我們感到家庭的關(guān)懷,卻不能顧自己的家。還有天氣寒冷時(shí),您們的送溫暖活動(dòng)……為我提供勤工儉學(xué)的崗位。一切的一切都粒粒在目。將是我終生難忘的?墒俏覀円簧呢(cái)富和精神支柱!

  在老師精心教育、指導(dǎo)下,我的學(xué)x成績(jī)名列前茅,F(xiàn)在能夠擁有一份理想的工作。黨組織的耐心培養(yǎng)下,我的思想不斷進(jìn)步覺(jué)悟,并光榮的加入共產(chǎn)黨。樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育,兒女的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞――在您博大、溫暖的胸懷里,真正地使我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)。是濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院給了我生命的春天。假如我沒(méi)有在母校上大學(xué),我現(xiàn)在是個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民、還是一個(gè)流落街頭無(wú)依無(wú)偎的打工仔。我不清楚。我更不可想象家庭是否還是這樣,有沒(méi)有更可怕的變故。

  我在學(xué)校的培養(yǎng)和幫助下,已經(jīng)順利畢業(yè)。我懂得了該如何面對(duì)生活,面對(duì)人生。今天,我有幸成為豫光的一名職工,在這個(gè)大家庭里,我同樣體會(huì)到了家庭般的溫暖,當(dāng)政協(xié)副主席,我們公司董事長(zhǎng)楊安國(guó)親筆為我題下“孝心至上,自強(qiáng)不息”八個(gè)大字時(shí),我分明感到了它的分量,如今,我的工作順利,我所需要做的就是更加努力工作,以自己的微薄之力來(lái)回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì),回報(bào)所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我的人。放心吧,我的母校,我將為您爭(zhēng)光的。以您為榮。一定不辜負(fù)母校的期望,自強(qiáng)不息,厚德載物,知行統(tǒng)一,腳踏實(shí)地,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校的培養(yǎng)。

  但愿寸草心,能報(bào)三春暉。

  祝母校蒸蒸日上,明天更美好。全體師生身體健康,萬(wàn)事如意。

給母校的一封信11

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  在這即將告別您的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō):母校啊母校,是您,用知識(shí)的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自我的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

  回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫忙和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  清晨,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的`中午,您為了我們午時(shí)上課有精神,讓我們睡午覺(jué)……在這六年中,那寬大的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師……都給我留下了不可磨滅的印象。

  母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長(zhǎng),汲取了知識(shí)的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

  母校啊,我們必須會(huì)牢記您的囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我微薄的力量。

  祝:

  學(xué)子多多,更加美麗!

您的孩子:xx

20xx年x月xx日

給母校的一封信12

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  金雞賜福,春風(fēng)一刮來(lái),我們又開(kāi)始了既有歡喜又有憂愁的一年。歡喜的是我們即將踏入青年學(xué)習(xí)的時(shí)代,開(kāi)始一個(gè)新的飛躍——踏入中學(xué)求學(xué)之門。愁的是我們即將跨出小學(xué)學(xué)習(xí)的門坎,告別母校,在這最后的一年里,我們只想在這最后的時(shí)期給母校留下一些美麗的'回憶。

  在這最后的一年里,我希望能給我們學(xué)校做一件有意義的事情。

  感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們,對(duì)我們這新世紀(jì)的含苞的小花朵辛勤的培育,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我給各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)一聲謝謝!

  我還很清楚得記得那次,那次是3月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家宣布學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)候開(kāi)始了,剛剛開(kāi)始舉行這個(gè)活動(dòng)時(shí)根本沒(méi)有成為氣候,是什么影響大家突然發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒?

  還不是您!黃校長(zhǎng),一個(gè)衣著簡(jiǎn)單的老人,看上去平平凡凡的老人,可是,您卻做出了非同尋常的舉動(dòng)。

  在學(xué)校的時(shí)候是您給我們帶了一個(gè)好頭,記得那次我們做完廣播體操時(shí),我們看到您一人跪在花、草、樹(shù)、木旁,在那兒撿垃圾,我們看了不由感動(dòng)。

  我想:我們的校長(zhǎng)多么的愛(ài)我們的學(xué)校啊!像這種事她完全可以請(qǐng)一個(gè)清潔工來(lái)干,那么她為什么要走到哪兒就在哪兒撿垃圾呢?這其中的一切又一切只能說(shuō)明她十分的愛(ài)我們的學(xué)校。

  那么?我們呢?生為砂子塘天華寄宿學(xué)校的學(xué)生呢?我們是否也應(yīng)該愛(ài)校呢?

  這件事是您給我們帶的好頭啊!

此致

敬禮

給母校的一封信13

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  走在操場(chǎng)上,校園的一草一木令人感到那么熟悉、親切,我感覺(jué)我就是您懷抱里的一個(gè)小嬰兒,您就像母親一樣,培育我成長(zhǎng)。

  在我六歲剛走進(jìn)校園時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,是您敞開(kāi)雙手擁抱我,為我打開(kāi)知識(shí)的大門,帶我走上了求學(xué)的道路,去體驗(yàn)這有趣的知識(shí)之旅。轉(zhuǎn)眼間,我快畢業(yè)了。六年時(shí)光,我見(jiàn)證了這里發(fā)生的一切。我看到一、二年級(jí)的弟弟妹妹們,他們那么小、那么可愛(ài),我想起了自己剛來(lái)的時(shí)候,想象著有一天自己也能長(zhǎng)得高高的,像高年級(jí)的大哥哥那樣威武,像高年級(jí)的大姐姐那樣有見(jiàn)解,F(xiàn)在我竟也當(dāng)大姐姐了,多么有趣啊!曾經(jīng)的我那么膽小,但是現(xiàn)在的我這么自信;曾經(jīng)的我那么無(wú)知,但現(xiàn)在的我懂得這么多知識(shí);曾經(jīng)的我對(duì)這里還很陌生,但現(xiàn)在這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家。母校,您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),而我的心里也時(shí)時(shí)刻刻都涌動(dòng)著對(duì)您的愛(ài)。

  每當(dāng)下課時(shí),我和同學(xué)都在您的'懷抱中盡情地奔跑、歡笑?次覀兡歉叽蟮慕虒W(xué)樓,幾年前我剛來(lái)的時(shí)候,它還只有一棟,現(xiàn)在已經(jīng)有兩棟了。哦,還有校園的草坪上,什么時(shí)候立下這塊寫(xiě)著“三省”的牌子呢?這兩個(gè)字時(shí)刻提醒著我要謙虛、善良,反省自己的缺點(diǎn)。啊,母校,我細(xì)細(xì)地欣賞著這里的一切,真真切切地體會(huì)到您的博大與美麗,您可知道,我心里有多么愛(ài)您?

  隨著時(shí)間的流逝,我即將踏上初中的旅途。一想到要與您分別,我心里就有很多不舍。我絕不會(huì)忘記我在這里學(xué)會(huì)的知識(shí)和做人的道理,帶著這些知識(shí)和道理,我會(huì)更加勇敢地去敲開(kāi)初中的大門,取得一個(gè)更好的成績(jī)。啊,我敬愛(ài)的母親,請(qǐng)等待我成功的消息!

  祝您:

  越來(lái)越美,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年11月1日

給母校的一封信14

親愛(ài)的母校:

  歲月流逝,時(shí)光荏苒。回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......

  憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在xxxx高中所走過(guò)的路程。xxxxx高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。

  我們雖已離開(kāi)了母校,但是我們慶幸,在xxxx高中的生活中,沒(méi)有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿悦5膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的`燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對(duì)xxx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!

  懷揣著在xxxx高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校!做為xxxx高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在xxxx年的高考中再創(chuàng)輝煌!

  最后,在xxxx年元旦來(lái)臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝師弟師妹們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

給母校的一封信15

敬愛(ài)的母校:

  我是一名即將離開(kāi)母校的一名學(xué)生,在我離開(kāi)之前我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想對(duì)母校的教師說(shuō),只是一向不好意思,也許是我生來(lái)害羞吧!請(qǐng)各位教師見(jiàn)諒。

  教師你們辛苦了。我覺(jué)得當(dāng)教師真的很不容意,一天到晚只顧著我們的學(xué)習(xí),為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),你們嘔心瀝血,不辭辛勞,我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的,當(dāng)我拿到帶著教師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受,想到教師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我就情不自禁地掉下了眼淚。

  教師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為為我們照亮人生的道路,他為了讓我們生活在歡樂(lè)、辛福、和光明中而燃燒了自我;教師就像粉筆一樣,犧牲了自我的軀體,卻將最珍貴、最完美的知識(shí)留給了我們。“教師是辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的花朵。”多么恰當(dāng)?shù)囊粋(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。

  教師,五年來(lái),您為我們的提高,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚。《,北風(fēng)怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作文;夏天,熱似蒸籠,蚊蟲(chóng)成群,您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的.盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jī),就是教師您的成績(jī);同學(xué)們的提高,也就是您的提高。∥迥陙(lái),我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。

  親愛(ài)的教師,是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外,夢(mèng)中回到童年時(shí)光,坐在課堂聽(tīng)您的教誨,圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒(méi)有教師,四季將冰冷,大地將荒蕪,河流將干涸。無(wú)數(shù)個(gè)執(zhí)迷、頑皮的孩子,從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo),慈愛(ài)的微笑。您以耐心授我們以知識(shí),您以愛(ài)心教我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會(huì)的人品。

  說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi),因?yàn)樵谀感5拿總(gè)角落都留下著我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。所以我只能對(duì)教師們說(shuō)聲:“多謝!”

  彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天,春雨奉獻(xiàn)給大地,您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們,未來(lái)也將問(wèn)候您,感知過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)平凡,最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會(huì)辜負(fù)老們對(duì)我的期望,我會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。

  祝:全校的教師,身體健康,萬(wàn)事如意,事事順心,天天有個(gè)好心境!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)子:

  日期:

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