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再寒冷的冬天也有暖意作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的再寒冷的冬天也有暖意作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再寒冷的冬天也有暖意作文1
十二月，是冰雪的世界，漫天的雪晶肆意飛舞著，陣陣寒風(fēng)從未關(guān)緊的車窗鉆進(jìn)來(lái)，不禁使我打了個(gè)寒噤。
“今年的冬天可真冷呀！比起去年可冷多了”“是呀，都好久沒(méi)這么冷過(guò)了！”車內(nèi)窸窸窣窣的談話聲隨著車窗外的倒景漸漸減弱，而我的記憶被手上的寒意和窗外的白色帶回了那個(gè)冬天。那個(gè)冬天也像這般寒冷，天上下著細(xì)細(xì)的雪晶，悄無(wú)聲息地落在地上。坐在教室里的我正“認(rèn)真”聽著課，看似認(rèn)真注意力卻始終無(wú)法集中，手上的寒意使我握筆困難，無(wú)法專注于學(xué)習(xí)。邊祈禱雪停，邊聽著老師不著感情的聲音。時(shí)間隨著雪的降落，老師一張一合的嘴逝去。下課后，禁不住寒冷的我一下彈起不停搓手跺腳，希望能暖和一點(diǎn)，下節(jié)課好過(guò)些。
“芳芳！”被一聲呼聲吸引，轉(zhuǎn)過(guò)頭去映入眼簾的是一張熟悉的面孔。是的，那是我媽媽。我奔跑著過(guò)去，一周沒(méi)回家的思念在這一刻得到了緩解�！皨�，你怎么來(lái)了！”“沒(méi)什么事兒，今天沒(méi)事，來(lái)看看你�！闭苫蟮卮曛�，下一個(gè)問(wèn)題還未蹦出，便被媽媽不停哈著氣搓著的手所吸引，眼光下一雙滿是老繭的手包裹住了我的手不停地用力搓著，幾乎想將全部熱量都給我一般。我怔了一下，緩緩抬頭，掃到那雙滿是泥漬的舊鞋上，再往上，半銀的發(fā)絲上沾著幾片未化的雪花，不再平整的臉上蒙了一層薄薄的水氣，一定是因?yàn)閶寢尀楣?jié)約那幾塊車費(fèi)走路來(lái)的�！捌鋵�(shí)吧，我是來(lái)給你送手套的，你看你，這么粗心一點(diǎn)兒也不知道收拾�！闭f(shuō)著“獻(xiàn)寶”似地從懷里的`包中掏出一雙白色的手套，拉起我的手就往上套。心里一陣暖流，流向深處。手套，還是暖的！
“快到了吧！”又是一陣此起彼伏的談話聲，窗外的景色漸漸恢復(fù)正常，思緒又將我?guī)Щ�，離家越近，思念越濃。濃烈的思念驅(qū)使我加快腳步，三步并作兩步。門口一如既往有著那個(gè)雍脹的身影，兩個(gè)影子在白色中融為一體。
即使再寒冷的冬天也會(huì)有那么一個(gè)人，始終給你溫暖，始終惦念，等待著你，那個(gè)人就是，母親！
再寒冷的冬天也有暖意作文2
冬季，是一個(gè)令人消沉的季節(jié)，枯葉掛在枝頭搖搖欲墜，鳥兒蜷縮在巢穴里悄然無(wú)聲，行人也寥寥無(wú)幾。夜早已降臨，陰冷的大地更顯寂靜。
凜冽的寒風(fēng)在幾乎無(wú)人的街道肆虐，我匆匆地走在回家的路上，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)袖口，晚自習(xí)帶來(lái)的疲倦被拋到了九霄云外。我瑟瑟發(fā)抖地前行著，像一只狼狽逃竄的野兔。
來(lái)到巷口時(shí)，我的雙腿已經(jīng)麻木，臉頰也早已凍僵，似乎下一秒就會(huì)失去所有意識(shí)。一束明亮而溫暖的光忽然照向我，我循著光亮望去，看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影正緩緩向我走來(lái)。那是我樓下那位守門的老爺爺，自從我搬到這邊兒，天天晚上都能看見(jiàn)他，他總是等我放學(xué)后才將門上鎖，這讓我十分感動(dòng)�！斑@么晚了，爺爺出門干什么呢？”我很疑惑。
還沒(méi)等我開口，他先說(shuō)道：“今天怎么沒(méi)有按時(shí)回來(lái)呢？”他干蘋果一般的臉上堆滿了笑�！翱赡苁秋L(fēng)太大，我走得慢吧！”我開玩笑道�！敖裉煜锟诘臒魤牧�，我特意來(lái)給你照照路�！彼f(shuō)著便將手邊的帽子往光禿禿的'頭上一扣，長(zhǎng)著紅色斑點(diǎn)的臉上又顯出慈祥的微笑。
他的話讓我的心如同掉進(jìn)熱巧克力一般，可看著他凍得紫紅的腕子和那如劍入了鞘似的瘦削的雙肩，心又微微發(fā)顫。我說(shuō)道：“您以后就不用等我了，冬天很冷，門交給我來(lái)鎖就行�！薄鞍�，沒(méi)事，反正我閑著沒(méi)事，再說(shuō)了鎖門是我的工作，怎么能不管呢？”說(shuō)完，他又笑了起來(lái)。
說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)已到了門口，我向老爺爺?shù)绖e，聽著鎖門的聲響和他細(xì)碎的腳步聲上了樓，分明感到一股暖流流入了心底，盡管樓道里的燈光極暗，但我的心卻很明亮。
當(dāng)那束光亮投向我時(shí)，我的心就不再麻木；當(dāng)那串笑聲響起時(shí)，我的心就不再冷漠；當(dāng)有一雙手伸向我時(shí)，我的冬天就不再寒冷！
不論寒風(fēng)有多么凜冽，不論夜晚有多么孤獨(dú)，不論身心有多么疲憊，只要你知道，在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，在你狼狽不堪時(shí)，在你身陷困境時(shí)，總有那么一束光照亮你的前路，總有一只手扶持著你不再墜落，再寒冷的冬天也會(huì)有暖意！
再寒冷的冬天也有暖意作文3
一個(gè)從一生下來(lái)就經(jīng)歷了幾乎別人一輩子都不會(huì)經(jīng)歷的事的人，注定要比別人早熟。而我，就是這樣一個(gè)人。一個(gè)還未出生父親就去世，一出生母親就改嫁并跟隨母親過(guò)了一年“好日子”的人。在那里的一年，我仿佛度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的.冬天，那樣漫長(zhǎng)，那樣寒冷，四周白茫茫一片。陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)，冰雪堆積如山，而我也走不出去，像一只幼獸一樣，從負(fù)隅頑抗到自我放棄。四周的空氣彌漫著悲哀，我無(wú)奈的悲哀。
悲哀持續(xù)蔓延，向四周擴(kuò)散，一個(gè)冬天結(jié)束，下一個(gè)冬天到來(lái)。直到你的出現(xiàn)，世界春暖花開。
那一天，母親和他們這邊的人一起出去走親戚，把我寄放在鄰居家。我一個(gè)人就那樣呆呆地坐在門檻上，目光呆滯地凝望遠(yuǎn)方，鄰居阿姨無(wú)奈地?fù)u頭走開。你在這時(shí)出現(xiàn)，你慢慢地向我走來(lái)，眼眶泛紅地蹲在我面前，抓著我的手說(shuō)：“我抱抱你，好嗎？”我記得那一天是沒(méi)有太陽(yáng)的，但那一刻，我看見(jiàn)了你身上的陽(yáng)光，溫暖，柔和。我聽見(jiàn)了花開的聲音。
自此以后，你每天都來(lái)看我，也不算是每天，只要他們不在，你就會(huì)來(lái)。你會(huì)給我?guī)С缘�，�?huì)陪我說(shuō)話，然后在“他們”回來(lái)之前離開。我知道你是那個(gè)他們一直不想讓我認(rèn)的奶奶，而我也終于知道他們不讓我認(rèn)你的原因了，因?yàn)槟隳嬷�，給我?guī)?lái)炙熱的溫暖。
那年端午節(jié)，你給我包了粽子，專門給我送來(lái)，雖然“他們”把它扔了，我一口也沒(méi)吃到，但我感受到了你給我的愛(ài)。我知道，你是那個(gè)“冬天”，唯一一個(gè)可以給我?guī)?lái)溫暖的人。你就像一束光，穿透寒冷的“外罩”，照進(jìn)了白茫茫一片的世界，只為給我?guī)?lái)溫暖。
我在那里過(guò)著一個(gè)艱難的“冬天”，寒風(fēng)凜冽，而你不懼嚴(yán)寒，身披陽(yáng)光，帶著溫暖，向我走來(lái)。你在我囿于嚴(yán)冬時(shí)，帶我走向春天；你在我困居于嚴(yán)寒時(shí)，給我?guī)?lái)溫暖；你在我悲哀時(shí)，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
冬天已經(jīng)過(guò)去，春天即將來(lái)臨；我在冬天，靜待花開；你是溫暖，逆寒而來(lái)。
再寒冷的冬天也有暖意作文4
哪怕韶華會(huì)遠(yuǎn)，哪怕流水會(huì)逝，可是溫暖，卻一直都在。
——題記
冬天的夜晚總是如此，寒風(fēng)蕭瑟，冰冷刺骨，哈一口氣仿佛都會(huì)迷了視線。下了晚自習(xí)后，我匆匆回家。突然，毫無(wú)征兆的，下起了大雨。我立馬從背包拿出母親今天囑咐我?guī)У挠陚��？癖贾氵M(jìn)了公交車站臺(tái)下。雨水很快漫過(guò)階沿，一股寒意襲來(lái)，我忍不住打了一個(gè)寒顫，裹緊了母親為我織的毛衣。
我回到家后，卸下沉重的書包，發(fā)現(xiàn)母親坐在昏黃的燈光下，戴著眼鏡,細(xì)膩的，為我織著毛衣。剎那間，積累了一天的煩躁與不安，全部都煙消云散�？粗赣H安靜祥和的側(cè)臉，仿佛歲月，一切靜好。
突然想起童年的夜晚，我睡了，母親依舊坐在哪個(gè)位置上，一遍一遍地為我織著毛衣，針線在她的手上，變化不停，指著不同的花樣。也因此，我的朋友們都羨慕我有這樣一位手巧的母親。我總是開玩笑對(duì)她說(shuō)：“媽，你干脆去開一家服裝店得了，肯定特受歡迎�！蹦赣H總是笑笑：“我去給別人織衣裳了，你穿什么啊。”如今想起我的衣柜里，全都是母親的.痕跡。有三歲時(shí)的衣裳，有五歲的，有十歲的，還有現(xiàn)在的。母親仿佛不會(huì)累一般，她學(xué)了新花樣就拆了舊的，落水去卷，掛直晾干，不停的編織著我的美麗。
我輕聲走進(jìn)臥室，拿了件毛毯，為她披上。她突然起身，將手中的毛衣拿著對(duì)我比劃，還碎碎念著，“好想小了點(diǎn)吧，袖子短了，怎么又長(zhǎng)胖了，不行，還得拆了再來(lái)�！比绱私木嚯x足夠我看清母親臉上的疲態(tài)�？伤难劬s又散發(fā)出光彩。我的眼眶濕潤(rùn)了。
就在今天，我還因?yàn)楸焕蠋熈R而有些厭煩學(xué)習(xí)，覺(jué)得人生也不過(guò)如此，心中不免有些煩躁，回到家中，母親的一席話讓我備感溫暖。
在這如此寒冷的冬天，母親手中的毛衣好像可以為我擋去所有嚴(yán)寒。就好像母親會(huì)在，溫暖就一直會(huì)在。
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