關于初中生活的作文集錦6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生活的作文6篇，歡迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

　　隨著改革開放以來，人們的生活發(fā)生了很大的改善。讓我們先說說“衣、食、住、行”吧。

　　我媽媽小時候，要想買糧食要用“糧票”買，那是如果一家有九口人，數“人頭”，“‘王家’九人，五兩銀子，每人二兩小米，五兩大米。”說完后，就會把相應數量的糧票給你。買布是“布票”……而如果想得到一張肉票，就更是難上加難了。而且，冬天沒有除了白菜土豆的任何蔬菜和水果，每家每戶只有在過年時才能吃到用優(yōu)等面粉包的餃子，平時只能吃到一些粗糧，而現在在我們的餐桌上沒有四季之分，夏天的蔬菜在冬天照樣可以吃到，餃子甚至被人們當作了快餐食品，粗糧雜糧被當作貴賓請上了餐桌；關于以前人們的生活狀況還有一個笑話：以前，人們總會去買一小塊油多的豬皮，掛在門上。每次出門前往嘴上擦一些豬油，以表示自己家里吃得起豬肉。而現在，這早已成為不講衛(wèi)生的行為。

　　咱們再說說“衣”吧。以前，除了過年是小孩子可以穿上花花綠綠的衣服外，其它時間，人們都千篇一律穿著藍灰色衣服，在改革開放的三十年中我們看到人們的'衣著在不斷發(fā)生著變化，不但顏色、樣式發(fā)生著巨大的變化，而且服裝還有了不同的“分工”，爬山時有登山服、運動時有運動服、外出玩耍時有休閑服、上班時有職業(yè)裝等等，真是應有盡有啊！

　　“住”應該是發(fā)生最巨大的變化了，從以前的茅草，木頭跑到現在的高樓大廈，人們的生活水平不斷的提高，鄉(xiāng)村的百姓們都住上了鋼筋水泥房過著舒適的生活。甚至隨著科技的發(fā)展，各種奇形怪狀的房子映入眼簾。體現著我國科技和人們藝術的蓬勃發(fā)展。“行”是人們重要又方便的方式之一，現在家庭的社會人人都有私家車，這促使這我們行動的方便與便捷，提高人們的出行速度，既說明了人們過上了好的生活又體現著私家車的大眾化。不僅僅是車，我國在飛機上也有巨大的成就。例如，我國的民航大飛機c919，他不僅預示著我國航天技術發(fā)展。也為人民提供了巨大的便利。是含金量很高的。隨著時代的發(fā)展，時尚已經成為一種習慣人人都愛時尚，奶奶也穿上了婚紗，家中也可以制造一個小電影院，一家人圍坐在一起看的那電影別有氛圍。

　　自改革開放以來，中國的發(fā)展和進步是顯而易見的，親愛的祖國，希望你明天更加美好，富強！

初中生活的作文 篇2

　　向往，每個人都有。我，向往我的初中生活，希望它充滿友好。

　　友好

　　“同學，可以借筆記本給我看看嗎？我記得不太清楚�！薄昂醚剑〗o！”對方爽快地回答。在這里，同學們之間十分友好，從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎？”“不行！憑什么要借給你看！”

　　親切

　　“左丸尾，陳皮，走啦！”大家有時開玩笑互相叫對方的綽號，但大家大家卻從來不生氣，還會開心地回答，因為他們知道別人只是開個玩笑。而且同學們叫綽號時喊得很親切，從不會像原來——“鴿子，今天有沒有人放你呀？“接著會傳來一聲嬉笑，他們倆就會打起來，怎么勸也勸不走，旁邊還會有人拍手叫好。

　　快樂

　　“同學們，今天我們講老舍的作品《濟南的冬天》！”接著老師有黑板上寫上了“濟南的東天”，結果一個同學舉手站了起來說：“老師，你把‘冬’寫錯了！”聽完他的話，大家的.眼睛齊刷刷地看向了黑板，之后，大家都笑出了聲。聽到同學們淳樸憨直的笑聲，老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒，大家就慢慢不笑了，開始專心聽課。老師從不會見大家在笑，而厲聲命令：“不準笑，誰再笑就滾出去，別上課了！”

　　我向往的初中生活就是這樣的，同學間——和諧，老師——和藹！

初中生活的作文 篇3

　　面對一種離別，是一種無法言表的悲傷；但是又面對一種相識，卻是一種無法言表的開心。

　　開心的初一生活

　　面對一種離別，是一種無法言表的悲傷；但是又面對一種相識，卻是一種無法言表的開心。_題記

　　一 開心的友誼

　　一個人一生中除了情，就屬友情最偉大了。友誼，一個看了就使人心中暖洋洋的詞語。友誼，是屬于我和朋友之間的感情。是他們，在我無助的時候給予我安慰；是他們，在我悲傷的時候為我擦拭淚水；是他們，在我歡樂的時候為我祝福；是他們，在我沉默時，靜靜的走到一邊，默默地注視著我……

　　二 開心的師生情

　　老師，正如書中所說的，他們是園丁，我們是花朵，他們無私的用知識哺育著我們，我們對待老師的情感就像孩子對待父母的情感。在過節(jié)時，我們也會發(fā)個短信問候一下老師，我想，老師一定會在他飽經風霜的臉上呈現出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說的.那么嚴厲，在我們學習累時，他們會想一個小孩子似的給我們講笑話，出腦筋急轉彎，經常會逗得我們開懷大笑，這時，我們心中不僅有一份開心，還有一份感激。

　　三 開心的學習

　　其實學習并不枯燥，反而我覺得學習十分有趣，像花費了好長時間攻克了一道難題，心中便油然而生出一種喜悅。我們在學習中長大。是通過學習，我懂得了很多新知，我們渴望學習，就像小草渴望雨露的滋潤，就像花兒渴望微風的吹拂……

　　初一生活真開心！

初中生活的作文 篇4

　　初中的學習生活，是豐富而且有趣的，讓人陶醉其中。

　　充實的閱讀課

　　星期五的閱讀課，是我最喜歡的課程之一。閱覽室十分寬大，可以容得下兩三個班的同學。書柜上全是書，有《意林》《中學生文摘》《我們愛科學》《動物世界》等等，五花八門。在墻壁上，書寫著一個大大的“靜”字，它仿佛是一只眼睛，用嚴肅的目光注視著同學們的一舉一動；它仿佛又是一張嘴，在同學們的耳邊提醒：請保持安靜！

　　老師一聲令下，同學們邁著輕快的腳步來到書柜前挑選書。有的同學找到一本好看的書，高興得眉飛色舞；有的同學想要的書被別人拿走了，難過得直嘆氣；有的同學左手一本、右手一本，不知如何取舍，有種“魚與熊掌不可兼得”的為難……找到自己中意的書，大家都安安靜靜地看書，有的人目光緊盯書本，一眨不眨，生怕漏掉一個字；有的拿出摘錄本，摘抄好詞好句；有的看到精彩之處，禁不住偷偷地笑。

　　不知不覺，一節(jié)課很快過去了，我覺得閱讀課好充實。

　　安靜的自習課

　　星期五的最后一節(jié)課是自習課，也是我們最安靜的一節(jié)課了。同學們在這段時間里連半句話也不說，全都埋頭做自己的作業(yè)。只見有的同學含著筆尾，眼睛緊盯著作業(yè)本，正在冥思苦想，尋找解題的妙法；有的同學筆走龍蛇，好像寫作之泉噴涌而出，精彩的話語從筆尖流淌不盡；有的同學已經把本子一合，筆一丟，大呼一口氣，大有大功告成的意思……總之，全班同學全都靜心學習，無一人左顧右盼、無事生非的，而且都“不敢高聲語”，大概是“恐驚天上人”吧。

　　在自習課上，同學們都保持安靜的環(huán)境，不浪費一分一秒的`時間，全心地學習。

　　輕松的視聽課

　　所有課程中，最輕松的就是視聽課了。老師在上這節(jié)課時，播放的是錢文忠教授講授的《三字經》這個視頻。錢教授一段段地解讀。“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”描畫了子女的孝道和兄弟的悌道。“玉不琢，不成器；人不學，不知義”講述了學習的重要。正是通過錢教授幽默風趣的語言，我們漸漸明白了一些人生的哲理，樹立了正確的人生目標，明白了什么是真正的人生價值。

　　豐富多彩的課堂，豐富多彩的生活，這就是我始料不及卻又興趣盎然的初中學習生活！

初中生活的作文 篇5

　　夢是不可思議的，也是理所當然的出現在夜晚。科學家說："夢是一些記憶散亂地拼在一起所組成的。因為如此夢才那么奇。"有人認為，想做到而無能力做的事在夢中才會有，如一些詞句：做白日夢、做夢去吧、你夢都夢不到……而我認為，生活就像一場夢。

　　在生活中，一些事讓你快樂，一些事讓你哭泣，也許你會永遠記下這件事，也許你會忘記雞毛蒜皮的事，不過想起也很高興。如果想憂傷的或令人哭泣的.事，不如找個知心朋友談談，談完后心中想束縛一樣的感覺就消失了。這些事有的如輕煙散去，有的如海浪拍灘，它們像夢一樣輕輕地來，輕輕地走，不留腳步，最多像小雨淋濕肩頭，還像媽媽的吻溫暖心中；如春風拂面，如螞蟻咬咬指尖。都是溫柔的，可又要輕軟地在心中畫個笑臉或涂個墨團。

　　一生都像夢，一世也如夢，連那讓人驚訝的事也被揉進了夢中。魔術表演在小時的心中添了個問號，一切胡思亂想都在無限發(fā)揮。長大了，以前的事隨夢走了；每一個答案在逐漸成熟的心智中慢慢解開。小時的事像夢一樣飄走，但回想起總覺得樂融融的。

　　每個人都是一個奇跡，在夢中的奇跡，"醒"來后總想再做一次夢。

初中生活的作文 篇6

同學們：

　　有人說這么一句話：“生活就是一本書，需要你一字字一句句的去咀嚼，美詞佳句要細細品味，幽默之處可以含笑領會，名言哲理應該悉心揣摩。'’生活的色彩是多層次的，每個人，每件事都是一種色彩，組成了生活這副油畫。

　　有人認為真正的生活應該是這樣的：有一份滿意的工作，一個溫馨的小家庭，還有時裝、別墅、財富。不錯，優(yōu)裕的環(huán)境也是一種色彩，但如果這樣設想，讓你一輩子置身于這單一色彩中，不久你將被單調的色彩氣氛圍所窒息。從這種意義上說，它并不具有色彩的魅力，反會遭到有理想、有抱負的人的厭棄。有人做過這樣的實驗：讓一個人長時間聽同一首樂曲，反反復復，不過幾天，那人一便受不了，以后每當聽到這首曲子便會頭疼 ，疼得分裂。同道理，生活不能永遠是軌跡，它應該像一曲交響樂：有鋼琴的深沉含蓄，風琴的明快活潑，大提琴的如泣如訴，短笛的樂觀奮發(fā)，架子鼓的奔放灑脫......

　　即使你的生活是一個軌跡，只要開心，你也應該發(fā)覺它蘊含的色彩，不要忽視一個微笑，一聲親切的招呼。在你痛苦之時，有一個知己緊握你的手。那秋月里的一片落葉和開春時節(jié)那一星淺綠透出無限的情趣。

　　生活的色彩是多層次的，每個人都追求著不同的色彩。意志堅定的'人，他們渴望征服生活的每一個堡壘，這是一種熱烈的鮮明色彩；清貧自守的人，他們悠然自得，與世無爭，這是一種淡雅的，不太明顯的色彩；憤世嫉俗的人他們看險惡、勾心斗角；心胸狹窄的人，則是那不令人喜歡的調子。

　　生活中沒有兩個人的色彩是完全相同的，有的只是共性和個信的和諧。這正如大自然中并排只有綠色，也并非只有一種黃、紅......

　　謝謝，我的國旗下講話完畢。