【熱門】初中作文集合九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
最近，我的吊蘭不知吸收了什么天地之精髓，一夜之間抽出了一根長芽，上面還裝點(diǎn)著粒粒白“寶石”逐一花蕾。
慢慢地，它的花開了，吊蘭的花細(xì)小懦弱，只需一絲絲很淡很淡的幽香，不認(rèn)真聞，基本聞不出來呢！花的花瓣潔白無瑕，像是白玉雕的，上面看得見細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，潔白的花瓣呈橢圓形，共有六片。藏在花瓣中的六只小花蕊，似乎十分害臊，總是躲在花瓣中不可出面。黃色的花粉粘在上面，使花蕊愈加美觀耀眼了。
看了這么多花，也沒有看過一次花完好開放的過程，說干就干，我特地起了個(gè)大早，靜等花開。
慢慢地，太陽升起來了，萬道金光透過云層灑在了空中上，朝氣蓬勃的太陽一會(huì)兒就分開了地平線，騰躍著升起來了！有一道金光灑在了花苞上，花苞像是鍍了一層金粉，無比的雍容華貴。就在這時(shí)，花瓣慢慢地解除了花苞的約束，翻開了花蕊。我驚嘆極了，屏息凝神，全神貫注地盯著花朵。
忽然，花朵一下子綻放了，一縷縷沁人心脾的幽香撲鼻而來，搖一搖花朵，大片大片的“金粉”逐一花粉飄落下來：有的直接掉在了地板上，任由自己自生自滅；有的打著旋兒落到了空中上；更有甚者，沾到了我的衣服上，尋覓了一個(gè)好的`棲息之地。
可是，固然花朵開得無比美麗，最終是稍縱即逝。第二天再去看，它曾經(jīng)變成了一朵干花，完整枯萎，找不到前一天的蓬勃開放了。
人生也是一樣，不論有多長的壽命，也總是要渡過生老病死這一關(guān)的。所以，我們要珍惜時(shí)間，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
靜等花開，吊蘭的花雖開了又?jǐn)。瑪×擞珠_，但它留給我的道理仍深深地回蕩在腦海里，永世永世……
初中作文 篇2
我想，他們每個(gè)人都對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度，期待在不同人的內(nèi)心也是千奇百怪的，無法用固定的詞語替代。
每個(gè)人都有期待的時(shí)候，但是期待的時(shí)間會(huì)有很不同。
可能是一天、一周、一月、幾個(gè)月、或者幾年......更有甚者等到自己逝世的那天，都無法使期待的事情實(shí)現(xiàn)。
有一位鄉(xiāng)村的留守兒童希望他的父母早日回家，希望他可以得到消失不見的父愛、母愛。每天，他都會(huì)在小山坡望著那條爸爸媽媽離開的小路。父母長期在外面打工，為了養(yǎng)家糊口把幼小的孩子丟棄在親戚家。那個(gè)小孩會(huì)回想起父母離開他時(shí)說的話：“孩子。明年等爸爸媽媽掙了錢，過年一定會(huì)來!”時(shí)間在推移，一年、兩年過去了。孩子的父母始終沒有出現(xiàn)過。小孩的心里也很沮喪，每次看到別人家的孩子有爸爸媽媽送去上學(xué)，他只是很羨慕。他期待爸爸媽媽快點(diǎn)回家，見上一面也好啊。后來，小孩并沒有再覺得遺憾了，因?yàn)樗X得自己從未缺少過什么，即便自己的父母丟棄他，他毫無怨悔�！案改赴盐�?guī)У竭@個(gè)世界上，我就很滿足了，我不應(yīng)該學(xué)著繼續(xù)依賴�！碑�(dāng)7歲時(shí)的小孩說出了這番話的時(shí)候，誰會(huì)相信?
有時(shí)候，期待中，愈是期待反而最后會(huì)打消期待的念頭。要正確對(duì)待期待，就可以使原本對(duì)某種事情達(dá)到自己心里所想的欲望換一個(gè)角度去想象，這樣，期待就會(huì)像童話世界中那么美好。
我期待，小孩的爸爸媽媽早點(diǎn)回到他的身邊。畢竟，幼小的孩子需要你們對(duì)他的愛。換一個(gè)角度，如果你不愛他，為什么還要把他生下來?你們應(yīng)該有義務(wù)給小孩慈祥的母愛，重于泰山的父愛。
“親情有時(shí)候很無奈，不能選擇你的父親或是母親，但父母永遠(yuǎn)是最愛自己的兒女的。”我希望你們多為孩子想想，不要為了一時(shí)的財(cái)富，而放棄自己的孩子。況且，你們是有義務(wù)、無條件撫養(yǎng)的。
有人說：“天底下，有哪一個(gè)父母不愛自己的孩子的?”或許，你們真的有苦衷，但是你們至少也要常打電話給孩子啊。讓孩子可以感到一絲溫暖。你們離開了孩子快三年了，這三年來，你們難道不想知道孩子在親戚家過的'到底好不好?還是你們此刻沒有一點(diǎn)任何的良知?我真的很希望你們可以和孩子見上一面。你知道嗎?小孩每次睡覺的時(shí)候都會(huì)說：“爸爸，媽媽你們快回來。我只是想見上你們一面，哪怕是十分鐘、或是五分鐘。我多么想看看你們啊，我保證�？赐炅�、你們就趕緊去外面打工，絕對(duì)不會(huì)耽擱你們很長時(shí)間的......我想你們了�！�
那次，我再回鄉(xiāng)下的時(shí)候，小孩告訴我說：“姐姐，我上小學(xué)一年級(jí)了。今天老師給我們布置了一篇日記，我已經(jīng)寫好了哦�！毙『⑿χ驯咀訌牟即锬昧顺鰜�。
緊接著，我翻開了本子的第一頁。
“4月29日：
爸爸媽媽，我想你。
爸爸媽媽，今天是你們離開我整整三年的時(shí)間了。叔叔說，你們明天就從廣州回來了，我好高興。爸爸，媽媽你們以后在jia的時(shí)候，我一定會(huì)很乖的。不要再離開我好不好?“
初中作文 篇3
這兒有人愛你，甚過愛他自己，那么這兒就是家；這兒有你愛的人，甚過愛你自己，那這兒也是家。
家里應(yīng)該有一個(gè)慈愛而不缺嚴(yán)厲的媽媽，一個(gè)嚴(yán)厲而不缺慈愛的爸爸，家門前應(yīng)該有顆桃樹，桃花和蜜糖一樣甜，我希望他們永遠(yuǎn)不會(huì)變老，我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，我希望家生長在那顆桃樹上，連夢都是甜的。
多么天真美好的夢啊，可他們會(huì)漸漸老去，我會(huì)漸漸長大，每一次細(xì)瞧他們，都忍不住哀嘆，為何歲月快得這樣無情！
現(xiàn)如今身在異鄉(xiāng)求學(xué)，一種無依的情思彌漫，離開家之后，我才知道我會(huì)怎樣想念它，我會(huì)怎樣想念它并夢見它，我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽疃鴫粢矇舨灰娝，F(xiàn)在的我將學(xué)校里的公用電話視若珍寶，我時(shí)常守在電話前，只為聽一聲熟悉的“乖丫頭”，明明總是說一些似乎無關(guān)緊要的話，卻感覺如果少了一通電話，心中便沒有著落。我將我的聲音，我的淡淡的情感當(dāng)作家書捎過去，他們將噓寒問暖和殷切期盼，伴著竭力掩藏的沙啞和疲憊，通過千萬米高空的那顆衛(wèi)星傳達(dá)進(jìn)我的心里。
他們不年輕了，我是這世上看得最切的人。她從脫俗的仙子變成了市井婦人，他從熱血的詩人變成了平庸的工人，他們完全可以拋棄一切去追他們的夢，但是他們擁有一個(gè)家，他們有太多需要放棄，有太多的愛需要傳達(dá)。他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的一切是用愛書寫的家書，他們的一言一行是教我做人的家書，從什么時(shí)候起，我，這個(gè)家，變成了他們的夢想，他們將自己的一生寫成一封既不驚天動(dòng)地也不轟轟烈烈的家書，平平淡淡地裝進(jìn)我心里，他們不是想讓我記住他們，回報(bào)他們，他們將他們的一切一生付出給我，只望我成功，望我快樂。
前些日子有些冷，我只在電話中微微提了一下，回到宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn)床上兀地多了一床被子，感動(dòng)的潮水鋪天蓋地席卷而來，我大概想的到他是如何在這寒冬臘月在風(fēng)中穿梭，在這偌大的.校園尋到我的宿舍，又如何急忙趕回單位繼續(xù)上班，風(fēng)又是如何剝奪他的溫暖，他的手，必定涼透了。而，我可以在溫暖中入眠了。
我小心翼翼地將這床被子展開，像是展開一封金箔作紙，銀漿作墨的家書一般，這封珍貴的信上散布著太陽的味道，或者說是親情的味道。太陽的親情其實(shí)是那么相似，他們總是燃燒著自己，將生命和愛意，交付給自己的孩子。
我想日后，我也會(huì)踩著父母的腳印，一步一步將自己寫成一封字字道來皆是血，濃縮著一生愛意的家書，卻又無畏地燃燒著，直到燒成灰燼，直到刻在我愛的人的心里。
初中作文 篇4
我永遠(yuǎn)記得我小時(shí)候的摸樣。傻傻的，很小白。
每個(gè)人都會(huì)好奇，我到底是怎么和姜楠當(dāng)了這么長時(shí)間的朋友的。姜楠。在初二之前她還沒變得時(shí)候，我每天都和她放學(xué)一起走。每一天，我記得的太多。我問她，當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰的時(shí)候。她的答案很肯定，是我。沒有騙我。我知道，她有時(shí)候會(huì)很累，她倔強(qiáng)，她愛逞強(qiáng)。這幾年來，無論日子有多怎么樣，我依然陪她。我陪她，我陪她走過很多�？墒俏也换厝ジ淖�。因?yàn)樵谖倚睦铮肋h(yuǎn)是最最最最好的張玉。
陳晨，那個(gè)很支持我的人。在全世界都反對(duì)我的文章，他給了我的支持。他的堅(jiān)持始終在陪我。我想感謝他，就在我我最落寞的時(shí)候出現(xiàn)那個(gè)聲音，加油。我如此激動(dòng)。
吳佳佳，同年同月同日生的姐姐。我感謝你三年對(duì)我的容忍，你讓我情何以堪。被我騙了好多次，卻一直支持我的人。突然就潸然淚下。你還在么，姐姐�；撕荛L時(shí)間寫的小說，反復(fù)改來改去的`小說。仍逃不了分道揚(yáng)鑣的結(jié)局。你要記得我。一直都在。
俞晨雪，分開了多久，見面的枉然。你說是不是時(shí)間久了，你們的樣子會(huì)模糊。一次次說要的同學(xué)聚會(huì)總在推遲。每個(gè)人都有的不得已。我想說，我很清楚的記得你們的摸樣。
她們是我在河埒最最重要的人。一個(gè)沒少。都在。我一直都在。
我會(huì)留在你身邊。一直。在蠡園的日子，最大的愛好就是去小賣部。上物理課，聽吳老師的物理課。喜歡聽數(shù)學(xué)老師的那句“收了”，喜歡聽程老師不眠不休的講她的英語。喜歡化學(xué)老師那習(xí)慣性的蒙娜麗莎的微笑。喜歡永遠(yuǎn)覺得我好的歷史老師。喜歡體育老師每節(jié)課都盯著我跑步。喜歡閑著無聊躲在教室的角落里偷偷的看小說。好吧，應(yīng)廣大群眾要求，我來寫河埒篇。
無錫市蠡園中學(xué)，一個(gè)名聲在外的學(xué)校�？墒谴_是我們這群孩子的母校。你還記得清楚嗎。
第一個(gè)我和她說話的是楊陽。那傻妞居然一開始是班長。好吧。一開始默默看著她以為她很冷靜，是個(gè)好孩子。自從我很義正言辭的對(duì)欺負(fù)她的男生說帶她去告訴老師的時(shí)候。就很莫名其妙的當(dāng)上了3年的好朋友。我記得這三年來。我們有很長時(shí)間每天晚上打很長的電話。她家的電話號(hào)碼我記得太熟了。本來就很好記的。今年她過生日的時(shí)候，我說了一句。李蓓，請(qǐng)你50年后在聽我說這句話，生日快樂。也許，50年后，我可以送你一個(gè)iphone50了。
初中作文 篇5
每一個(gè)生命都像是一顆飽滿而甜美的果實(shí)。只是有些生命被太早地耗損，露出里面皺而堅(jiān)硬的果核�！}記
早春：
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”正是因?yàn)闇\草是亂花的背景，馬蹄是淺草的背景，初春的景象才讓人迷醉、留戀。有了綠茵茵的淺草的陪襯，嬌艷欲滴的花朵才不會(huì)顯得單調(diào)、刺眼；有了奔馳的駿馬的陪襯，淺顯的綠草才不會(huì)顯得孤獨(dú)無依。
暮春：
“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)�！眿善G的花凋謝了，只有這傾斜的細(xì)雨、柔情的微風(fēng)成了這漆黑夜晚中可觸的背景，使人纏綿其中，盼望這下一個(gè)春天，思索著誰是誰的背景。
盛夏
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！背靥辽钐幱芜\(yùn)的魚兒被凝碧的波痕遮住了身影，個(gè)個(gè)清圓，被亭亭的`枝頭托出水面。輕輕浮動(dòng)還有那在圓葉下捉迷藏的小蝦都成為了這荷花僅有的背景。朱自清筆下《荷塘月色》中的“荷”何嘗不是有了這些作為陪襯才如剛出浴的美人。是的，這盛夏池塘中荷花的背景就是這肩并肩密密挨著的荷葉。
深秋
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！鄙钋镞�沒有亮透的清晨，在冷藍(lán)色的天空上面，依然可以看見一些殘留的星光。彌漫起來的晨霧被燈光照射出一團(tuán)一團(tuán)的黃暈來。零落的楓葉，枯萎的枝干，滿天的迷霧則是深秋的背景——凄清、冷寂。
寒冬
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”窗外是冬天凜冽的寒氣。灰蒙蒙的天空上浮動(dòng)著大朵大朵的灰色沉重的云。月光照不透，寒冬有刺骨的風(fēng)，有讓人低沉的云，有讓人開心的雪，這些都是它的背景。
是的，每個(gè)生命都在走向盡頭，但每個(gè)生命過程都有屬于自己的背景。
初中作文 篇6
這是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早上。
這里靜悄悄的。
一棵老樹在這兒矗立著。
葉子一片一片隨風(fēng)落下。一片小葉子緊緊把樹枝抱牢。等周圍又平靜下來是，對(duì)一旁的老葉子說：“好險(xiǎn)啊，剛才風(fēng)那么大，我差點(diǎn)掉下去�！崩先~子閉著眼點(diǎn)了點(diǎn)頭。它全身已經(jīng)沒有一處呈現(xiàn)出綠綠的生機(jī)，原本好看的綠色都變成了黃色。小葉子卻相反，通身的翠綠是那么的有活力。只可惜，不久前，小葉子的邊邊角角上都出現(xiàn)了小小的.黃色的斑點(diǎn)。
小葉子看老葉子不慌不忙的樣子十分奇怪，不由得問：“老葉子，你不怕風(fēng)把你吹走嗎？吹走了你會(huì)傷心的吧？你怎么不害怕……枯死呢？
老葉子看上去并不急于回答問題。它睜開眼，對(duì)小葉子問了一個(gè)奇怪的問題：“你知道是誰養(yǎng)育了我們嗎？”小葉子回答：“當(dāng)然是大樹��！”“你知道他多老啦？”小葉子顯然被難住了，皺著眉頭想了很久，才開口道：“不知道�！�
老葉子望了望遠(yuǎn)方，慢慢地說：“葉子們被帶走后，會(huì)回到大樹的腳下，為大樹提供養(yǎng)料，這和枯死不一樣，我們很自豪。然后，大樹就日復(fù)一日，年復(fù)一年地活下去。但它很孤獨(dú)，只有一個(gè)朋友，不像葉子們一呼百應(yīng)。它養(yǎng)育了我們，秋天是我們報(bào)答他的時(shí)候。這時(shí)風(fēng)會(huì)過來幫忙，它幫助我們報(bào)答大樹，它不知哪些新葉子不該落下，哪些又應(yīng)該落下，大樹在我們身上做了記號(hào)：綠的留下，黃的離開。風(fēng)就知道了，風(fēng)是好心的。作為大樹唯一的朋友，它會(huì)讓大樹快樂。你聽……它‘沙沙’的歌聲，多么悅耳……”
老葉子放手了，成了樹下眾多黃葉子中的一員，它自豪地離去了。
小葉子對(duì)自己說：“老葉子，你聽風(fēng)又在唱歌了，多好聽，歸去的旅途中你不會(huì)孤單的，會(huì)自豪的，對(duì)嗎？”
初中作文 篇7
聞聞薰衣草的香味，就可以知道情人有多愛你
與其說薰衣草是開在田野中大片大片的紫，飄在空中的香，不如說是記憶里的東西。
很迷惘，很優(yōu)雅，很詩意，很清甜。
收割薰衣草，如同收割幸福的愛情
陶醉在紫色的花海中，愛情如此甜蜜
風(fēng)起的時(shí)候，薰衣草的味道總會(huì)飄近身邊
陽光下的香味，彌漫著思念
記憶就象薰衣草，一起走過的愛情不能忘
走在薰衣草中用力呼吸，空氣有了不同的口味
"薰衣草代表真愛"是伊莉莎白時(shí)代最具代表性的.抒情詩
薰衣草的香是人生中的某種半夢半醒的狀態(tài)，淡到了極處，卻又刻在心底。
當(dāng)你和情人分離時(shí)，可以藏一小枝薰衣草在情人的書里頭，在你們下次相聚時(shí)，再看看薰衣草的顏色，聞聞薰衣草的香味，就可以知道情人有多愛你。
薰衣草呀，遍地開放。
藍(lán)花綠葉，清香滿懷。
我為國王，你是王后。
拋下硬幣，許個(gè)心愿。
愛你一生，此情不渝。--英國民謠《薰衣草》
薰衣草花開的季節(jié)，愛情來了，孤獨(dú)的人不再孤獨(dú)，寂寞的心也不再寂寞。
記憶是一種溫度，一段故事，一幅畫面，一種顏色，一種香……
風(fēng)起的時(shí)候，是你的味道，是愛情的味道……來過
普羅旺斯，浪漫無止境
普羅旺斯就是一首愛的詩歌，任何人都不可能生活在此而不動(dòng)容。
"其實(shí)，愛一個(gè)人不必要朝朝暮暮；喜歡普羅旺斯也不見得一定要日日赤著腳徜徉在薰衣草的花海中。任何時(shí)候，任何地方，只要偶然看見一縷陽光，聞到一絲芬芳，就能在心中漾開一片紫色的田野。"
薰衣草的香，沒有奢華，沒有妖艷。
只是淡淡的清香，那么的寧靜而幸福。
浪漫而迷情的地方，是夢開始的地方，是愛情開始的地方。
法國普羅旺斯：紫色的騎士愛情
如果我們能夠?qū)さ叫撵`的寧靜，那么，在哪里都能找到普羅旺斯，在哪里都是普羅旺斯
我是一個(gè)匆忙的都市人，我享受著繁華，失去了健康和寧靜，我哈欠連天，沒有胃口，脾氣暴躁，沒精打采，還有輕微的妄想癥。突然間，我想逃，遠(yuǎn)離這一切……我找到了普羅旺斯，在這里靜境地度過了一年。我是幸運(yùn)的，在別的地方，也許你永遠(yuǎn)只是一個(gè)觀光客，但在這里，我感到悠然自得、無怨無悔、喜悅滿懷。感謝上帝，讓我與普羅旺斯同在。
"普羅旺斯化"一個(gè)多么新鮮古怪的詞。他們這樣說我，我想這樣也不壞。至少，我從來沒像現(xiàn)在這么快樂幸福。生活是如此美好，現(xiàn)在和未來都無須牽掛，連時(shí)光的流動(dòng)，似乎都是輕緩慵懶的。我喜歡，我愿意，在普羅旺斯的擁抱中改變。
逃逸都市，享受慵懶，在普羅旺斯做時(shí)間的盜賊
初中作文 篇8
今天，我們軍訓(xùn)已經(jīng)三天了，雖然也很累，而且，我的衣服也濕了，但是我們到了回報(bào)。
早上，還是跑圈開始的，但是，跑了兩圈，讓我很累，下來的軍姿定型，原本是20分鐘，教官說，因?yàn)槲覀兘裨缂峡�，所以，讓我們只站�?5分鐘，這是今天的第一個(gè)回報(bào)，是我們自己“掙”來的。
下午，軍姿定型沒減少，也沒有增加，也是20分鐘，練習(xí)了
稍息與立正，跨立與立正以及蹲下與起立與起，也不知道練了多久，反正我的腳底一直疼，腳底像火燒一樣，可我一直忍著，“報(bào)告”終是說不出口，我終于熬到了哨響，然后才休息了20分鐘。
休息結(jié)束后，繼續(xù)練的是稍息與立正，跨立與立正以及敬禮與禮畢，唉，訓(xùn)練的時(shí)間那叫一個(gè)長，可休息的時(shí)間卻感覺很短，不過今天一下午的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，因?yàn)榻坦倏次覀冋J(rèn)真，所以我們得到的回報(bào)。
三個(gè)課時(shí)結(jié)束了，第四個(gè)課時(shí)的'時(shí)間，我們用來了“休息”，不過，可不是一直坐著。
我們16個(gè)班分成了兩組，分別是1～8班、9～16班。我們先是每組來兩個(gè)班進(jìn)行了簡單的會(huì)操表演，然后，我們兩組又進(jìn)行了一場“拉歌”賽。
場面上一組、二組現(xiàn)在扔炸彈，這場面甚是激烈，一組(我們）要二組唱，二組又要一組唱，二組的九班同學(xué)甚是堅(jiān)定，說不唱就不唱，雙方僵持不下，最后，我們一起唱了“我相信”這首歌。
今天，我們得到了應(yīng)有的回報(bào)。
初中作文 篇9
大家好，我是你們不會(huì)寫字時(shí)就會(huì)幫助你們的好朋友，我叫字典。我是中國第一本按漢語拼音音序排列的小型字典。1953年由人民教育出版社發(fā)行第一版，按注音字母順序排列；以后有修訂，改用漢語拼音字母順序，轉(zhuǎn)由商務(wù)印書館重排出版。我們家族有好幾位好兄弟，第一版叫大哥，第二版叫二哥，第三版叫三弟，我相信我們的兄弟姐妹還會(huì)綿延下去的�，F(xiàn)在，我們兄弟幾位分別出來跟大家見面了，我們一代比一代優(yōu)秀，因?yàn)槲覀円淮伪纫淮问珍浀酶育R全。
現(xiàn)在，由我來說說我們兄弟的用途吧。
大家沒事的時(shí)候不會(huì)找主動(dòng)我們，如果遇到了不認(rèn)識(shí)的字，你們就要找我們了。我隨時(shí)都在你們身邊，大家都懂得使用嗎？不過有些人還是有點(diǎn)迷糊，所以我來講一下吧。我有兩種查字方法，分別是拼音查字法和部首查字法。拼音查字法，讀準(zhǔn)字音，根據(jù)該字音節(jié)確定應(yīng)查什么字母。在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到這一字母，在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的'頁碼。通過字母來查，我只用23個(gè)開頭字母。找到要找的字后，你要仔細(xì)看看，搞明白字的意義。至于部首查字法嘛，那就下次介紹吧。
如果你遇到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不懂、不會(huì)使用，你還可以到我背后的符號(hào)區(qū)。我在這里就簡單介紹幾種常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法吧。句號(hào)，是一個(gè)“出勤率”很高的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，在許許多多的情況下都要用到它，最基本的是下列情況：表示一句話完了之后的停頓。我在這里說的“一句話”，就是語法書上講的一個(gè)句子。問號(hào)，用于疑問句、反問句末尾……
我現(xiàn)在在一間快速作文輔導(dǎo)班工作呢！很多小朋友不會(huì)寫字的時(shí)候都會(huì)過來主動(dòng)找我。每當(dāng)我看到他們在作文紙上糾正了錯(cuò)別字，我就很開心，我會(huì)開心地偷笑。現(xiàn)在，我老了，但是，我還是會(huì)竭盡我的能力給大家提供幫助的。
我就是大家的好朋友——字典。
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