企業(yè)一對一幫扶方案優(yōu)秀
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的企業(yè)一對一幫扶方案優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為深入推進省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學校對口幫扶深度貧困地區(qū)中小學校工作,認真落實《XX市教育局關(guān)于全面加強對口幫扶深度貧困縣中小學校工作的通知》的要求,提高幫扶質(zhì)量和幫扶效果,促進XX教育事業(yè)又快又好發(fā)展,結(jié)合XXXX教育局對口支援縣教育“校對!苯Y(jié)對幫扶實際,制定本方案:
一、結(jié)對幫扶范圍
縣XX所受援學校與XX市XXXX所學校建立“校對校”結(jié)對幫扶關(guān)系。
二、結(jié)對幫扶內(nèi)容
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由XX教育局選派XX名教師來縣結(jié)對學校開展教育教學工作;11名掛職干部到結(jié)對學校指導教育教學及教研工作;縣選派5名教育管理人才和后備干部到XX結(jié)對學校掛職鍛煉;30名骨干教師到XX結(jié)對學校跟崗學習。
。ǘ爸v師團”講學交流項目
由XX區(qū)教育局牽頭,選派30名特級教師、骨干教師、學科帶頭人等來縣講學交流。
。ㄈ癤X異地代培”項目
縣選送20名初一學生到XX去就讀,該項目由XX實驗中學校具體實施。
(四)日常教育教學交流
以“校對!苯Y(jié)對幫扶為載體,各結(jié)對學校加強溝通聯(lián)系、深化結(jié)對幫扶,通過開展送培送教活動、工作坊研修、心連心、手拉手活動等智力支教活動,促進學校間、師生間的交流交融,為幫扶學校提供物資資金支持,幫助XX學校轉(zhuǎn)變教育理念、提高教育管理水平和師資隊伍整體素質(zhì)。
三、組織管理和考核
。ㄒ唬└叨戎匾,認真落實。
各校(園)要按本方案的要求,高度重視,切實加強組織領(lǐng)導,與幫扶學校共同制定適合本校實際的幫扶方案,加強日常管理,專人負責,抓好各項工作落實。
。ǘ┘訌姽芾,督促考核。
“校對!苯Y(jié)對的考核工作由縣與XX對口支援XX教育“校對校”結(jié)對工作領(lǐng)導小組負責。各校(園)每年除要形成“校對!苯Y(jié)對工作方案、總結(jié)外,還要及時通過報刊、網(wǎng)絡等多途徑對工作進行宣傳,撰寫經(jīng)驗交流文章,努力營造良好的“校對!苯Y(jié)對工作氛圍,注意收集相關(guān)照片、視頻等過程性資料存檔。
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在“校對!苯Y(jié)對工作中,要加強組織協(xié)調(diào)和檢查,把“校對!苯Y(jié)對工作列入教育檢查的重要內(nèi)容,將檢查結(jié)果作為今后評價和考核校(園)工作的一項重要內(nèi)容。對工作落實不力、問題頻發(fā)、社會反響惡劣的校(園),要嚴肅追究其主要負責人的責任。