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我和書的故事優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我和書的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
吾幼無大志，好讀書，常以為伴。
聞曰：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？”吾讀書不求甚解，不可謂心到；讀書而一目十行，不可謂眼到；讀書而嘴決不動，不可謂口到。雖然，我卻認(rèn)書為兄弟。
某日，一友名“如夢”與余家。吾反應(yīng)未及，其已入座，吃一杯茶曰：“汝可知夢來作甚？”吾言：“不知。”夢曰“論書�！蔽嵫裕骸吧�。”夢曰： “吾以為天下之書，多則必濫，少則必精�！蔽嵫裕骸叭暄源笾囈�。觀吾書，皆精也。”“吾之懷矣，自貽伊慼，彼蒼者天，殲我良人。”言訖，作色而出。始此，我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書，母以此為愁，因占學(xué)習(xí)時(shí)間而讀。一次，母曰：“休讀課外書，否則莫懟母無情�！蔽岵⒉粦�，仍讀。母再正色告曰：“汝若仍讀，母欲賚之于他人矣�！蔽岽髴C，但不敢外現(xiàn)，默而佯諾曰：“不讀，不讀�！�
然吾愛書之情，難以舍去，便于深夜被窩中以手電照之，書伴我度過每個(gè)夜晚，伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄，必奔走于全市而尋。這就是我，這就是我的.書，這就是我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文2
高爾基曾今說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。書就像一雙會飛的鞋，帶我們遨游探索；書就像一支萬能的筆，寫出了許多七彩的故事；是就像一棵茁壯生長的樹，總會開出許多含苞欲放的花；
學(xué)前班時(shí)，我比較好動，不愛午休。怎么辦呢？我就趁同學(xué)們和老師都呼呼大睡時(shí)，躡手躡腳地溜出去，探頭探腦地望著是否有人追蹤或打小報(bào)告。我急忙來到教室，我安心了。但我又擔(dān)憂會不會被他人發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，我急中生智:外婆經(jīng)常和門衛(wèi)的李爺爺聊天，想必李爺爺應(yīng)該認(rèn)識我 我可以找他幫我講故事呀！
于是，我踮起腳，勉強(qiáng)把那本《叢林歷險(xiǎn)記》拿了下來，奔往大門口。“李爺爺，噓……小聲點(diǎn)兒會被發(fā)現(xiàn)的，你能給我讀故事嗎？”一開始，李爺爺還沒聽就連連拒絕，還說我傻孩子。我又想吃了一個(gè)“妙計(jì)”，聽外婆說，里爺爺分外愛吃豆沙包所以我胸有成竹地說“老李！只要你給我讀故事，我讓我外婆給你帶十個(gè)豆沙包，怎么樣？”這可把李爺爺肚子里的“吃蟲”給勾上來了“好說好說！成交！”李爺爺急得連標(biāo)點(diǎn)符號都省略掉了。
之后，李爺爺津津有味地給我讀者小希的歷險(xiǎn)記，我也心滿意足地聽著………
隨著我認(rèn)識的字的逐漸增多，終于可以自己買書自己看書了。
一年級時(shí)，我讀了長春藤的《安徒生童話》，里面有有趣多彩的故事讓我仿佛置身室內(nèi)�！段饔斡洝防锏膶O悟空為他人立下的赫赫戰(zhàn)功令我贊嘆不已，我想學(xué)他的七十二變，把世界變得更加美麗。我想學(xué)他的`勇敢，他敢與妖魔鬼怪斗，敢與一切困難斗，敢與世間的壞人斗。
書，是指引我們走向光明道路的一盞明燈！書，是人與人之間的紐帶！書，是人類進(jìn)步的階梯！書，是全世界的營養(yǎng)品！
我和書的故事優(yōu)秀作文3
夕陽落下，我靜靜坐在陽臺的木椅上微微低著頭，看書……
以前，我并不喜歡看書，八歲那年爸爸買來《安徒生童話》，我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學(xué)，就立馬抱起書，低著頭一篇一篇地看，靜靜地，只有翻書聲響起……
而我的作業(yè)，我一點(diǎn)都沒有做。媽媽在吃晚飯時(shí)問我:“作業(yè)做完沒有?”
“今天……沒有作業(yè)，只是讓我們看書。”
媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業(yè)的`。深夜，我鎖上門，才開始做作業(yè)。
……
我用大拇指和食指拈起書角，翻過一頁的剎那，我想著以前我和書的故事。
“吃飯了!”爸爸沖著陽臺上的我，喊了一聲，大概是怕我沒有聽見，叫聲有些大。
我不肯放下書，眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的樣子，一臉和藹地說：“喲，看書入迷啦，搞得像這本書要與你離開似的。現(xiàn)在不看，吃飯�！�
我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，來到餐桌旁，將書放在餐椅上。
吃完飯，趁爸媽沒注意，一伸手將書藏在外套里，一個(gè)小快步奔向臥室，好像后面有人在追殺我一般。
我鎖上門，坐在床邊，搖著腿，看著書。瞬間，世界只有我和書了……
夜深了，黑色的幕布靜靜地?cái)傞_，月光慢慢地灑向每個(gè)角落，灑在正在專注看書的我的身上。靜靜地，只有翻書的聲音。靜靜地，勾勒出一幅唯美的景象。
我微微抬起頭，凝望天空，告訴星星我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文4
書，是人類進(jìn)步的階梯。書，是可以打開智慧之門的鑰匙。書，還是一個(gè)朋友，它會讓你感到輕松，愉悅。
小時(shí)候，媽媽給我買了許多本故事書，我一開始十分不喜歡讀書。直到有一次，當(dāng)我看到那些炫麗的封面，精美的圖畫書本時(shí)，我被深深地吸引了。翻開書，便看見第一頁就畫著，一只可愛的小兔子，和一只可愛的小烏龜，我一邊看一邊想著：“這會是一個(gè)怎樣的故事呢？”正想著，便看向了題目。哦，原來是《龜兔賽跑》的故事。但那時(shí)我認(rèn)識的字不多，我便跑到媽媽的身邊，央求媽媽每天晚上要必須給我講一個(gè)故事，媽媽很是開心，也答應(yīng)了我。后來，每天晚上，伴我入睡的是媽媽甜美的聲音和精彩的.故事內(nèi)容。從此，我便愛上了讀書。
到上小學(xué)后，我對于故事書，已經(jīng)不感興趣了。而是開始慢慢的對名著、文學(xué)作品之類的書極其感興趣，我深深的癡迷于名著里面的人物和故事情節(jié)。其中，我最喜愛的是《水滸傳》。它里面有許多有趣的故事，還有人物身上值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。例如：宋江的善良，武松的勇敢，魯智深的重情重義……他們身上都有一個(gè)共同點(diǎn)—聰明。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一日無書，百世荒蕪�，F(xiàn)在我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，一回到家，我手上拿著的一定是書。
從書中我獲得了許多的知識，也學(xué)會了做人的道理。正是有了書，才使我的童年變得更加地豐富多彩，更加快樂。
我和書的故事優(yōu)秀作文5
對他熟悉的不能再熟悉了。他身高141厘米，長著一頭短短的黑發(fā)，一對像蒲扇一樣的大耳朵，兩只大大的眼睛炯炯有神。你們猜這個(gè)人到底是誰？沒錯(cuò)，這個(gè)人就是我。
我最大的愛好就是看課外書。我一看起書來就什么也顧不得了，以至于吃飯看，坐車的時(shí)候看，連上廁所也看。就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我沒少挨媽媽的.罵，也被媽媽沒收過許許多多的中外名著。其實(shí)我知道媽媽是為了我好，怕我的眼睛近視。可是，我實(shí)在是抵擋不住書的誘惑，忍不住要看。
記得有一次，已經(jīng)是晚上10點(diǎn)30分了，我還捧著一本厚厚的書津津有味地看著。突然，媽媽走進(jìn)我的房間，以迅雷不及掩耳之速一把從我手中抽出那本書來，然后“無情”地吐出6個(gè)字：“快點(diǎn)給我睡覺�！睙o奈，我只好睡下。可是，正讀到精彩之處的我怎么也睡不著，躺在床上翻來覆去一直在想著書中的內(nèi)容，那精彩的內(nèi)容就像吸鐵石一樣深深地吸引著我，那種欲罷不能的感覺真是讓我難受死了！于是，等客廳的燈熄滅之后，過了好久，我估計(jì)媽媽也已經(jīng)在自己的房間里睡覺了，我便悄悄地翻身起床，摸索著找到我偷偷放在枕頭底下的手電筒把它打開，照著手電筒，輕輕地打開房間的門，躡手躡腳飛快地走到客廳尋找那本書。真是謝天謝地，我一眼便瞧見了那本書此時(shí)正躺在沙發(fā)上。于是，我興高采烈地拿起了那本書，快速地跑回了房間，關(guān)上房門。生怕被媽媽再次抓個(gè)現(xiàn)行，我鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩，照著手電筒，全神貫注地看起了那本書，直到看完了那一本書，我才睡覺。
我愛看書，這就是我和書的其中一個(gè)故事。我和書的故事將永遠(yuǎn)不會畫上休止符，隨著我的成長，將會變得越來越多。
我和書的故事優(yōu)秀作文6
媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼�，又說：你只要先寫完作業(yè)，愛干啥干啥。我心里很不服氣：哼！不就是看個(gè)書嗎！但為了應(yīng)付媽媽，我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我：做事要有主次之分，讀書要有選擇的讀。
還有一次，我抱著一本《胡雪巖》進(jìn)了衛(wèi)生間，一個(gè)半小時(shí)都沒有出來，媽媽起了疑心，就問我：兒子，你在衛(wèi)生間里干什么呢？我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天，我寫作業(yè)寫煩了，就又拿上書去衛(wèi)生間，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，就把書藏在了上衣里，穿過客廳的時(shí)候，媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密，問我：你藏在上衣里的是什么東西？我只好乖乖的把書交了出來，然后再去上廁所�，F(xiàn)在，媽媽對我看書的癡迷感到頭痛，誰讓我這么小就是四眼了呢！
六年級第五單元作文我和書的故事350字：我和書的故事
高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，我很小的時(shí)候就與書結(jié)上了緣。
在我家的相冊中，有一張我和書的合影，我趴在書的旁邊，腦袋向著書，眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我，這是我三個(gè)月大的時(shí)候拍的，那時(shí)我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時(shí)候，是在小學(xué)三年級，書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等故事。
我和書的故事很多，下面是我印象最深的`兩件事。
有一次，我放學(xué)回家，拿起一本《故事會》，就津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽突然回來了，她非常生氣，一把搶過我手中的書撕了個(gè)粉碎。媽媽生氣地問我：回到家第一件事先做什么？!
寫作業(yè)。我小聲地說。
那你在干什么？！
看書。我說。
我和書的故事優(yōu)秀作文7
我從小喜歡讀書，喜歡憧憬著書海中各式各樣的生活，享受著青春韶華。
書架一格，叢書一列，整整齊齊，隨時(shí)接受挑選閱覽。有時(shí)，獨(dú)處是美麗的，每當(dāng)走到書架前，拎出一本想讀的書籍，坐在明窗前或柔和的臺燈下，或默念，或吟誦，或會心微笑，或掩卷沉思，那份寧靜，那份愉悅，真是一個(gè)人的狂歡。
記得初入大學(xué)，看到圖書館里書的海洋，甚是欣喜。印象最深的是讀路遙的《平凡的世界》，讓我感受到人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
有茶醉我何須酒，有書香我無需花，讀書也給我?guī)砹嗽S多奇妙的體會，在我拜讀陶淵明的《飲酒》時(shí)，其中“結(jié)廬在人境，而無車馬喧的”情景使我頗受影響，身處鬧市心靜如潭，這正是當(dāng)下人們所缺少的；還有著名的小說《巴黎圣母院》中外表丑陋，內(nèi)心美麗善良的卡西莫多，他的淳樸、真誠也正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的；再有金庸先生的《天龍八部》，不禁使人嗟嘆喬峰波瀾壯闊且又如彗星般一樣隕落的璀璨人生，他對敵人光明磊落，對兄弟肝膽相照，對愛人情意無雙。
閑捧詩書與墨歡，字字馨香結(jié)墨緣。讀書能夠洗滌浮躁的.心靈；能夠過濾出一股沁人心脾的清新之氣；能夠讓我感受到精神力量，當(dāng)我因生活瑣事倍感迷茫時(shí)，書無疑成為了我行走路途中的指南針，為我增加生活的樂趣和信心；當(dāng)我因內(nèi)心情感備受煎熬時(shí)，書成為一劑有效的鎮(zhèn)定劑，指引我趨于冷靜；當(dāng)我因?yàn)樗苏`解而頗感憤慨時(shí)，也是書成為了我心靈的引導(dǎo)者，為我遮擋耳邊的流言蜚語，使我越發(fā)勇敢、自信地做自己。
我和書的故事優(yōu)秀作文8
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，周恩來也曾說過“為中華之崛起而讀書”。在學(xué)完第一單元后，我發(fā)現(xiàn)這四篇課文都是寫讀書的，四位作者都非常聰明非常愛讀書。于是我決定要多讀書，學(xué)到更多的知識。
在上上個(gè)星期天下午，我去上興趣班。當(dāng)時(shí)外面正下著雨。在那里有個(gè)小圖書角，雖然書不是很多，但是都很好看。
下課了，我興奮無比的奔向圖書角，拿起一本書，就馬上打開讀了起來。可突然，我想起了我答應(yīng)爸爸的`話：“爸爸，下了課，我就馬上回家�！卑职终f：“好的。”我停止了翻書，呆呆地望著窗外。就在這時(shí)我的大腦里冒出了兩個(gè)小人兒說：“看吧看吧，反正有這么多得時(shí)間，而且家長一定不會不讓小孩看書的�！倍硪粋�(gè)小人兒卻說：“你不能食言啊，有句話不是說“言必行，行必果”嗎？”我看看手上的雨傘，又看看正在下的小雨，忽然我想到一個(gè)非常完美的點(diǎn)子。我打電話給爸爸說：“爸爸，我沒有帶雨傘，外面正下著大雨，你來接我吧�！卑职终f：“好的，再見�！庇谑俏矣珠_始津津有味地讀了起來。讀著讀著，我忘記了時(shí)間。爸爸已經(jīng)站在了我的身旁，顯然有點(diǎn)兒生氣。我把事情一五一十地講給了爸爸聽。爸爸笑了笑，摸了摸我的頭說：“讀書是好是壞，那都在于你讀的是什么書，在什么時(shí)候讀的。在這件事中，你讀書是好事，但也要說實(shí)話�！�
我和書的故事優(yōu)秀作文9
提起書，我的心里就會泛起一層漣漪，一種親切感油然而生。因?yàn)�，書，已�?jīng)是我的老朋友了。你要問了：我是怎么交上這個(gè)朋友的呢？請聽我娓娓道來……
從我牙牙學(xué)語的時(shí)候起，媽媽就每天捧著書給我講故事。在灑滿陽光的平臺上，在綠草如茵的公園里，在混合著泥土與花香的田野旁，一個(gè)個(gè)好聽的故事通過媽媽溫柔的話語、深情的目光從書中傳到了我幼小的心田里。伴隨著一本本五彩繽紛的'故事書，我一天天長高了。
上幼兒園了，真快樂��！在幼兒園里，我學(xué)會了拼音字母，可以自己閱讀注音童話了。每天，我如饑似渴地翻閱著圖書，從書中結(jié)識了一個(gè)又一個(gè)朋友：善良的美人魚、機(jī)智的小豬、美麗的白雪公主、可憐的賣火柴小女孩……他們常常鉆進(jìn)我的腦海，和我一起編織童年美好的夢。伴隨著一本本充滿幻想的童話書，我一天天長大了。
終于成為小學(xué)生了，真自豪��！在學(xué)校，老師不僅教我認(rèn)識了許多的字，還告訴我：讀書好，好讀書、讀好書�，F(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了。我跟著聰明可愛的海蒂去過美麗的牧場，跟著為人真摯的千尋去過神秘的通道，跟著堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯賓遜去過荒涼的孤島……書，仿佛是浩瀚無垠的海洋，當(dāng)我盡情遨游在它的懷抱中時(shí)，覺得自己是那么得渺小。在現(xiàn)在和未來的每一個(gè)日子里，我都不會放棄讀書這個(gè)愛好的，我和書將是永遠(yuǎn)的朋友！
人們都說：金錢是沉甸甸的，而我卻認(rèn)為書是沉甸甸的，真的，不信你稱稱！你也有我這樣的體會嗎？沒有？？？那還不和我一起鉆進(jìn)書的海洋去！Let’s go！
我和書的故事優(yōu)秀作文10
書是我們成長道路上的一位老師，許多的人都有跟書的小故事。
在所有的書籍里我最喜歡的是動物類小說，從中我可以了解到的很多奇奇怪怪動物，以及它們有趣的特征和神秘的`超強(qiáng)能力。比如：有種昆蟲彈跳能力相當(dāng)人類能跳十幾層樓高，蜻蜓的眼睛可以360觀察，非洲黑曼巴可以毒死一頭大象等等。如果人類能夠掌握其中的一些本領(lǐng)，那將是多么的有意思。最讓我驚奇的是很多動物對待感情非常忠貞，它們的配偶死了后，有的終生不會再嫁娶，有的甚至不吃不喝直到餓死渴死；還有的動物會懂得感恩，如家養(yǎng)的狗會救落水的主人，會陪小主人玩耍和保護(hù)小主人不被欺負(fù)，甚至為此付出生命。這些和我以前想象的差別太大，簡直太神奇了，我因此對待動物的看法產(chǎn)生了很大改變。
我每次看這種書都是如饑似渴、廢寢忘食。有一次，我正在看一本書名叫《金蟒》的書，里面講著關(guān)在一個(gè)籠子里金蟒和黑豹，原本它們經(jīng)常一起嬉戲打鬧，像一對形影不離的好朋友。自從金蟒寶寶出生后，情況就開始發(fā)生變化了。一次因?yàn)榻痱䦟殞毜暮脛�，讓他們產(chǎn)生誤會開始爭斗，兩只動物死死得纏咬著，打斗到最高潮時(shí)，突然媽媽讓我必須睡覺了。我腦子里老是想著結(jié)局會怎樣，有擔(dān)心金蟒如果輸了，它的寶寶會怎樣，因此在床上翻來覆去怎么也睡不著。于是我輕手輕腳去觀察爸爸媽媽睡著沒有，再輕輕關(guān)好房門打開燈，一邊快速了解故事進(jìn)度，一邊豎著耳朵聽著動靜。最終，還是被爸爸抓住，爸爸笑著說你的小伎倆一早就被我識破了，再給你幾分鐘快點(diǎn)看，下不為例。
我覺得高爾基說的沒錯(cuò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要想了解掌握更多知識，快速成長，必須多看書、看好書，積極從書籍中汲取知識營養(yǎng)，才能更好了解自然，改造自然。
我和書的故事優(yōu)秀作文11
書，陪伴我走過了十個(gè)春秋，在我的成長日子里始終彌漫著書的芳香。每當(dāng)我悲傷時(shí)書會讓我創(chuàng)新添上甜美的笑臉；當(dāng)我緊張時(shí)書會教我放松；當(dāng)我歡樂時(shí)書會與我共享。
從我第一次接觸書起，我就和書接上了不解之緣。從媽媽給我買的《看圖識字》我就愛不釋手，慢慢的我看的書可多了，“上知天文，下知地理”，只要是好書我都看。
杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x一些有益的書，可以幫助我們寫出好文章的'。書是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個(gè)文明的國家。
手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上舒舒服服的看，那是多大的享受啊！
高爾基說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯�！泵飨熳x兵書，才可以讓新中國成立的。所以我們必須在茫茫書海里仔細(xì)尋找對自己有益的書，這樣才能真正的從書中找到新的知識。
在我8歲那年，舅舅帶我去南寧市新華書店，我在書店里找到一本我喜歡的書。我很想把它買下來，可是價(jià)錢太高，我又不想花費(fèi)舅舅的錢，只好依依不舍的把書放回書架，然后拉著舅舅的手走出書店。我邊走邊安慰自己：“舅舅還是大學(xué)生，還沒有錢，所以不能浪費(fèi)舅舅的錢�！睆哪菚r(shí)起我就開始攢錢來買書。我發(fā)誓要把全世界的好書都買光。
每次我生日的時(shí)候爸爸，媽媽都會問我要什么禮物，我總是會不假思索地說：“書！書！我要書！”
我和書的故事優(yōu)秀作文12
是你可以讓我傾聽流水的潺潺，是你可以讓我親吻浪花的甜蜜，是你可以讓我聞到花兒的芳香，是你讓我可以撫摸葉子的柔嫩。對，你就是書。打我們從幼小孩兒，與書便開始了一段漫長的奇妙之旅，我們?nèi)プ匪輳那埃盐宅F(xiàn)在，展望未來，從書里去探討奇妙的人生。
我是個(gè)比較脆弱的女孩，每每遇到困難總想放棄，我就如溫室里的花朵經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊。后來在書中，當(dāng)我讀到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，讓我懂得人生需要堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，才能讓平凡的生活煥發(fā)出耀眼的光彩。
記得那次，面對考的不理想的分?jǐn)?shù)，我愣住了，我仿佛聽到了它的嘲笑，我仿佛一人墜入在孤獨(dú)苦愁的汪洋中，我極力掙扎著，可無情的海浪卻阻礙著我，包圍著我，吞噬著我……我無法壓抑自己的情緒。這時(shí)，腦海中突然響起“明月幾時(shí)有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年，何似在人間�！笔堑�，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會遇到驚濤駭浪，到我們要保持一顆樂觀豁達(dá)的心去面對生活中的挫折。像蘇東坡一樣，堅(jiān)信黑暗之后，便是燦爛的陽光。
書是我最好的朋友，你雖然沒有亮麗的笑容，但給我以最貼心的叮囑；你雖然沒有厚實(shí)的肩膀，卻能替我阻擋巨大的.海浪；你雖然沒有深邃的眼睛，可一直默默注視我的前進(jìn)。
閱讀書使我的人生變得更有意義。有位詩人說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，好像智慧沒有翅膀……”
書，謝謝你，我喜歡你，我喜歡每天聞聞你的墨紙味，覺得它是世上最好聞的味道。這就是我和書的故事。以后漫長的歲月里，愿歲月靜好，我愛你如初這般。
我和書的故事優(yōu)秀作文13
臧克家說：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友�！痹谖业纳钪�，也有這樣一本好書，它像一位良師益友，在我遇到困難時(shí)，時(shí)刻提醒我：堅(jiān)定信心、不怕困難、迎難而上。
今年暑假，奶奶帶我去大禹學(xué)子書店買了幾本書，其中有一本書是《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫·凱勒，在她19個(gè)月時(shí)一場疾病奪去了她的視力和聽力，不久，她又失去了語言表達(dá)了能力。在這種情況下，海倫？凱并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，在老師的幫助下，學(xué)會了閱讀和說話，而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一個(gè)學(xué)識淵博的人。
海倫·凱勒身殘志堅(jiān)、堅(jiān)韌不拔，她的這種高尚品質(zhì)深深影響了我。
今年暑假，我準(zhǔn)備通過鋼琴6級考試。每天除了寫暑假作業(yè)，還至少要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴。天氣炎熱，每次練琴時(shí)，大汗淋漓，手腕酸痛，反復(fù)練習(xí)考級曲目，感覺非常枯燥。每當(dāng)我彈完一首曲子后，我總會在賴在床上，想休息一下，心想：實(shí)在是太累了，我還是放棄吧！這時(shí)，奶奶總會用凱勒的'故事激勵(lì)我。凱勒雖然身體殘疾，可她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄�，F(xiàn)在爸爸媽媽給我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？最后，我堅(jiān)持下來，終于通過了鋼琴6級考試。
海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”這些有益的書就像忠誠的朋友，增長我們的見識，教給我們很多道理，我們應(yīng)該多讀書。
我和書的故事優(yōu)秀作文14
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是一個(gè)真理，讀書讓我獲益匪淺。
我的表姐給我買了一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，里面講的是一個(gè)小男孩歷險(xiǎn)的故事，姐姐還送了我一本《岳飛傳》上冊，里面講的是南宋抗金將領(lǐng)岳飛抗擊金兵的故事，這兩本書我都很喜歡。我看完了那本《岳飛傳》上冊，覺的很好看，就想看《岳飛傳》下冊，我使出渾身解數(shù)向表姐撒嬌央求她再給我買一本，可是表姐說：“只可惜，你爸爸把買書時(shí)的標(biāo)簽弄丟了，如果沒了那個(gè)標(biāo)簽，我也沒辦法了�！眿寢尠汛蠹乙黄鸾衼硐朕k法，那時(shí)候場面壓抑的很，為了讓場面變得緩和一點(diǎn)兒，我就說了一個(gè)很荒唐的辦法——翻垃圾桶，大家都哈哈大笑。最后表姐上網(wǎng)找到了《岳飛傳》下冊的書買了下來。還有一次，我的《尼尓斯騎鵝旅行記》書突然找不到了，我先在我的房間找了書柜、抽屜、衣柜……整個(gè)房間都找遍了，都沒找到。于是，我就動員全家的人來找，最后竟然在我的`書桌上，全家人都哭笑不得，說我太粗心大意。
我熱愛我的書籍，讀書讓我受益終生。讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之�？傊瑦酆米x書是好事。讓我們都來讀書吧。
我和書的故事優(yōu)秀作文15
我出生在一個(gè)書香世家，我的爸爸、媽媽和姥姥都是人民教師，所以注定了我與書結(jié)下了不解之緣。
在我很小的時(shí)候，我從夢中醒來，總會看見媽媽在燈下看書、批作業(yè)，這對我幼小的心靈產(chǎn)生了深深的影響——書中到底有什么奧秘，讓媽媽如此廢寢忘食？有一次，媽媽去書店把我也帶上了，書店靠門邊的地方是兒童讀物，我立刻被那些色彩斑瀾的圖畫吸引住了。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，我拽住了她的衣角，指了指那些圖畫書，媽媽眼睛一亮，一連買下了好幾本�；氐郊�，我馬上翻開那些圖畫書，津津有味地看了起來，媽媽不失時(shí)機(jī)地在旁邊指點(diǎn)。這時(shí)，我認(rèn)識了《白雪公主》，被她的純潔、善良所吸引，當(dāng)她遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我深深地同情她，真想變成會魔法的巫師去懲罰那個(gè)毒辣的王后。
隨著我一點(diǎn)點(diǎn)變大，我對書的感情更深了，因?yàn)樗粌H給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ屛覍W(xué)會了許多知識。在讀《十萬個(gè)為什么》的`時(shí)候，我知道了鯊魚為什么不吃向?qū)~：因?yàn)樗王忯~關(guān)系十分友好。每當(dāng)鯊魚出征巡獵時(shí)，它們就緊隨其后，仿佛像護(hù)駕的衛(wèi)隊(duì)一樣，準(zhǔn)確地模仿它的一舉一動。有時(shí)，向?qū)~也游到前面去偵察情況，但會很快地回到自己的原位。鯊魚從不傷害自己的小伙伴，還把吃剩的食物賞賜給它們。原來，向?qū)~是鯊魚的“清潔工”，它經(jīng)常游到鯊魚嘴里幫助鯊魚清潔牙縫中的殘屑。有了這種關(guān)系，鯊魚當(dāng)然不會吃向?qū)~了。
是書讓我慢慢地認(rèn)識世界，是書讓我懂得做人的道理，是書令我開闊視野，是書教給我無窮的知識。今天，我在書山學(xué)海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
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