升旗優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的升旗優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
升旗優(yōu)秀作文1
每周的星期一早晨，行知小學(xué)要進(jìn)行升旗儀式。瞧，出操音樂一響，就有班級陸續(xù)進(jìn)場了。
等班級全部入場后，升旗儀式正式開始。
小主持人宣布道：“升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗！”排著整齊的隊(duì)列，護(hù)旗手踏著一致的步伐，端著綠色的校旗和鮮艷的國旗上了升旗臺，快速而熟練地掛上旗子�！罢埓箨�(duì)長介紹本周光榮升旗手，大家歡迎！”主持人繼續(xù)說道。伴著同學(xué)們的掌聲，一個同學(xué)代表上了臺。大隊(duì)長介紹道：“這是來自三（5）班的'某某同學(xué)，下面有請他發(fā)言�！苯�(jīng)大隊(duì)長一說，臺上的同學(xué)也就不拘束了，開始自我介紹，開朗地介紹自己。操場上的其他同學(xué)也認(rèn)真地聽著，并從中尋找自己能學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
光榮升旗手講完后，就到了令人激動的升國旗環(huán)節(jié)。主持人再次上臺莊重地說道：“敬禮，升國旗，唱國歌！”話音剛落，耳畔便想起了《義勇軍進(jìn)行曲》，我們也齊聲歌唱，心潮澎湃地注視著冉冉升起的校旗和國旗，藍(lán)天白云襯托出一抹紅色，宏偉的歌聲響徹云霄！國旗升到了旗桿頂端，輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)我思緒萬千：想當(dāng)年，有多少革命先烈為了新中國成立，為了廣大人民群眾能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀？鮮艷的國旗還在桿頂驕傲地微微飄佛，好像預(yù)示著祖國的日益繁榮昌盛。環(huán)顧四周，同學(xué)們表情嚴(yán)肅，像在思考著什么……
主持人的聲音再次響起：“下面是老師國旗下講話，有請！”只見俞吉華老師走上了升旗臺，講了關(guān)于火災(zāi)隱患的小知識，大家都聽得津津有味。
最后，到了令人期盼的頒發(fā)流動紅旗環(huán)節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員丁老師走上了升旗臺，宣布獲獎的班級。啊，又聽到了我們班級的名字，證明前一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)良好哦！
升旗儀式結(jié)束了，雖然操場上已空無一人，但鮮艷的國旗還掛在桿頂，宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。
升旗優(yōu)秀作文2
那天下午班隊(duì)課，劉老師告訴我們說：“輪到我們班升旗了，該選誰你們自己推薦，不過要一男一女哦！”大家在下面議論紛紛，你說你的，我說我的，旗鼓相當(dāng)。劉老師說：“開始選吧，選過的不要再選！”“李心茹”“徐春”“劉雄偉”……不知是誰？突然叫了聲“林樹君”，啊！我當(dāng)時(shí)就呆了、懵了，不知如何是好。劉老師對我們說：“可以，明天把結(jié)果告訴大家�！毕抡n了，我腦子里一片空白，不知如何，便快速收拾書包回家了。
一夜過得飛快，轉(zhuǎn)眼七點(diǎn)了，我以往常的時(shí)間去了學(xué)校。到了教室，就聽見朱杰在那說：“聽說林樹君當(dāng)上了升旗手，男的是何海波。”我當(dāng)時(shí)臉就紅了，心里在考慮要不要當(dāng)？突然心里出現(xiàn)了兩個聲音：要當(dāng)，你不是很渴望當(dāng)上升旗手嗎？；對哦！不要當(dāng)，你不怕自己上去講不好會被笑嗎？；對哦！我到底該怎么辦？劉老師對大家說我和他當(dāng)升旗手的'事，讓我們自己寫發(fā)言稿，下午留下來一下。我不想當(dāng)，可是又……算了吧！想當(dāng)心戰(zhàn)勝了恐懼心，豁出去了。
回家，不一會把發(fā)言稿寫好了。我練了十幾遍，覺得不錯了。明天去練給劉老師聽。“大家好！我是五（1）班的林樹君。時(shí)光飛逝，不知不覺中我已經(jīng)在小學(xué)生活了五年了。我的興趣愛好廣泛，如：書法、畫畫、寫字、信息等。我很感謝同學(xué)、老師，對我的的信任、與支持。我一定會出色的完成這次的任務(wù)。謝謝！”“嗯！不錯�！眲⒗蠋熣f。星期一我如愿的站上了主席臺，當(dāng)時(shí)心里有說不出的緊張與激動。心還怦怦加速地跳，何海波他先說好了，到我了，我接過話筒。開始了我的發(fā)言，慢慢地，一字一句地說了出來直到最后一個字。開始升旗了，我先把自己的心情調(diào)整好，他放，我拉，我們拉的速度有點(diǎn)慢，不過還是升好了。
回到隊(duì)伍里，胡曉麗老師說：要注意標(biāo)點(diǎn)符號之間的停頓�！芭�！”我回答了她。我在心里想，是不是，我說的不好��！我也知道自己不行，如果還有下次我會發(fā)揮的更好。就算再失敗，我也有他的“安慰劑”！
升旗優(yōu)秀作文3
今天是9月12日，終于輪到我們班在國旗下講話了，我很期待，可以在同學(xué)們面前露一手了。來到操場，同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)了，全校800多個人都在注視著我們。8點(diǎn)鐘，儀式正式開始。
升國旗，奏國歌。我們的三位升旗手已經(jīng)準(zhǔn)備就位，他們神情嚴(yán)肅，站姿標(biāo)準(zhǔn)。我非常興奮，也同時(shí)為他們捏了一把汗，生怕出了什么差錯。國歌響起了，伴隨著國歌，在五星紅旗飄揚(yáng)的那一瞬間，全校同學(xué)一起抬頭，一起肅立，向國旗敬隊(duì)禮，以表敬意。一年級的小同學(xué)也行注目禮，瞻仰國旗的徐徐上升。音樂停了，國旗也升上去了。同學(xué)們的心情異常興奮。
升完國旗，唱國歌。音樂老師鄧?yán)蠋熥呦蛑飨_，為我們指揮。音樂響起，我們齊聲高唱。這莊嚴(yán)的音樂，這雄偉的聲音，是我們?yōu)橹鸷常瑸橹次�。而后，想起了一片掌聲…�?/p>
“有請六《2》中隊(duì)國旗下講話�！敝鞒秩苏f罷，我們便排成方隊(duì)，踏著堅(jiān)定的步子走上主席臺。兩位詩朗誦的同學(xué)朗誦了起來：“雪山不會忘記，她高傲冰冷的身姿，曾經(jīng)匍匐在紅軍的腳下。草地也不會忘記，無論怎樣的泥濘和坎坷，都未能阻止那一雙雙草鞋的行程�！边@偉大的紅軍精神啊，是多么的堅(jiān)定。正想著，音樂奏起，我怕出糗，就不敢大聲唱，但看到身邊同學(xué)，想到紅軍精神：百折不撓，堅(jiān)韌不拔的紅軍精神吧“風(fēng)雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)�！边@音樂激昂，歌聲悠揚(yáng)，這讓我不禁想起紅軍在長征是經(jīng)歷的.苦難；爬雪山過草地那單薄的衣裳，天天只能吃野菜，啃樹葉，多么艱苦。想到這，我的聲音更加堅(jiān)定。待我們朗誦完，臺下“嘩”的一片熱烈掌聲，這是鼓勵，是贊揚(yáng)。我們擺正了衣襟，昂起頭，大步走向主席臺。
這次演講后，我的感受頗為良深，原來，我們的身邊也有紅軍精神，像女排勝利，還有一些身邊的小事也是如此，如運(yùn)動會上同學(xué)們的奮力拼搏。這時(shí)想起了我們的口號：“百折不撓堅(jiān)韌不拔。弘揚(yáng)長征精神，做更好的自己！”
升旗優(yōu)秀作文4
七歲那年，我邁進(jìn)了小學(xué)一年級，成為了一名小學(xué)生。第一天的開學(xué)典禮上，我看到五年級的大哥哥大姐姐們在升旗臺上把鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我羨慕極了。從那以后我下定決心，一定要當(dāng)一名合格的升旗手站在升旗臺上光榮地把五星紅旗升上藍(lán)天。
一轉(zhuǎn)眼，到了二年級。這天，老師在講臺上嚴(yán)肅地對我們說：親愛的同學(xué)們，你們接下來要競選升旗手，好好努力，展現(xiàn)最好的自己哦！老師的話音剛落，我的心情是又緊張又激動。緊張的是我能否競選上升旗手，激動的是這天終于到來了。于是經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備，我終于站在了講臺上進(jìn)行了演講比賽，終于到了評選的時(shí)候，我卻以一票之差落選了，我傷心不已！老師看我難過的樣子就走過來拍拍我的肩膀說：沒關(guān)系的好孩子，不過你要知道你落選的原因。你平時(shí)還是要熱愛班級，樂于助人。聽了老師的話我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下定決心：我一定要努力進(jìn)步！
從那以后，我積極參與班級集體活動，關(guān)心同學(xué)。同學(xué)有困難我就第一時(shí)間伸出援手來幫助同學(xué)。慢慢的我也享受其中，享受樂于助人的快樂。終于又到了評選升旗手的.時(shí)候了，我滿懷信心地站在講臺上，同學(xué)們都對我報(bào)以贊許的目光。這時(shí)，我知道我一定會成為一名合格的升旗手。果然最后不出我所料
經(jīng)過我的努力，在熟悉的國歌聲中，我親自將鮮艷的五星紅旗升上了桿頂，升旗結(jié)束后操場上響起了熱烈的掌聲！老師讓我到講臺上說說感想，我害羞地說：站在升旗臺上我很光榮！很自豪！我下次還要當(dāng)升旗手！我發(fā)出了內(nèi)心的感嘆！
升旗優(yōu)秀作文5
“一二一……”滿是陽光的清晨，校園里聽到國旗班響亮的口號聲。瞧，穿著軍裝是多么帥氣�。〔痪�，國旗班招新生，我很快入選。我想穿上那帥氣的軍裝，但也知道穿上它并不容易，要吃很多苦。
很多人都不了解國旗班。國旗班能提高自己的斗志，增強(qiáng)個人紀(jì)律性，提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)個人能力。剛剛加入國旗班時(shí)，我以為升旗很簡單。但通過第一天的訓(xùn)練我才知道，國旗班是一個團(tuán)結(jié)的集體，不是個人的秀場。只要有一個人走錯就重新來一遍，正步走，腳的高度、快慢、停頓都要一致，還要看隊(duì)伍的排面，每一步每一個動作都要有力度，非常專注。但是我們不怕累，我們一天比一天更好。
就這樣，訓(xùn)練的日子開始了，正步走、原地?cái)[臂練習(xí)、正步走練習(xí)、正步走一令一動練習(xí)等，每組動作都要停頓1-2分鐘。通過訓(xùn)練，加強(qiáng)對肌肉的記憶，保持姿勢，一動不動。為了能做到標(biāo)準(zhǔn)的.動作，每次做錯動作，我們都要做俯臥撐和深蹲等。
當(dāng)然，國旗班不是只有嚴(yán)肅和認(rèn)真，我們之中也充滿了歡笑。加入國旗班兩周后，我們的動作掌握的非常好，正步走的也很整齊劃一，但是大家也慢慢覺得枯燥無味，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常鬧。這時(shí)，班長給我們看了天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)正步走的視頻，這使所有人感到震撼。黑龍江漠河“北極國旗班”，在寒冷的環(huán)境中依然堅(jiān)持升旗的精神更讓我們?yōu)橹磁�。相比之下，我們還有很多需要改進(jìn)的地方。從那次之后，不管有多苦多累，我們也不再輕言放棄。希望有朝一日，我們能像天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)一樣優(yōu)秀。
我很榮幸是國旗班的一員，它教會我很多。它讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)。在接下來的日子里，我們會以更加認(rèn)真的態(tài)度對待國旗班，對待國旗，報(bào)效祖國。
我驕傲，我是升旗手！
升旗優(yōu)秀作文6
在一個秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入到第一小學(xué)東校區(qū)就讀，我很興奮。
入學(xué)不久，就進(jìn)行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時(shí)。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做游戲的。
當(dāng)我和班里的其他同學(xué)站隊(duì)時(shí)，都是分類站的，男一隊(duì)，女一隊(duì)。但從隊(duì)伍的前面看時(shí)，真是歪七扭八，但是經(jīng)過老師的指點(diǎn)下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學(xué)們還是咬牙切齒的堅(jiān)持著。
站好隊(duì)不一會兒，我就和其他同學(xué)進(jìn)行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發(fā)號施令，同學(xué)們也就跟著做，有的聽不懂講臺上的老師發(fā)號施令是什么意思，但老師稍微指點(diǎn)一下，那些聽不懂施令的同學(xué)就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好，然后，我和同學(xué)們就進(jìn)入正題了。講臺上的老師就宣布升旗儀式第一項(xiàng)，升國旗，全體師生行注目禮，講臺上的老師話音剛落，國歌就響起來，然后升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的.看著五星紅旗，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗級了。那紅旗子上點(diǎn)綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國旗，我和其他同學(xué)就聽見廣播里的老師說：“升國旗第二項(xiàng)，唱國歌”。說完，廣播里就響起了國歌，講臺上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學(xué)們也就隨著一起唱。我和其他同學(xué)們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了，宣布說：“升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。”
你們知道此時(shí)我怎么想的嗎？如果你們實(shí)在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實(shí)我在想：“這么莊嚴(yán)的升旗儀式深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真舍不得這么快就結(jié)束了”
這就是我經(jīng)歷的第一次升旗儀式，很難忘。