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聯(lián)想優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的聯(lián)想優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聯(lián)想優(yōu)秀作文1
我家養(yǎng)了一株高高站立的仙人掌,可如今它卻從“孤寡老人”變的“子孫滿堂”,這到底是怎么回事呢?
原來每次這株仙人掌都接出仔球,當(dāng)仔球越長越大,到一定程度時便會自動掉進(jìn)柔軟的沙里,生根成長,繁衍自己的后代。還有蒲公英,也是靠著自己生長。
這是多么令人稱道的生長方法!這些植物靠著自己來繁衍生息。再想想我們現(xiàn)在的兒童,哪個不是“飯來張口,衣來伸手”啊!有的要到20多歲才能離開父母,而有的卻要終身依賴父母,還跟父母賭氣。記得有一次,我把一個200元的'球拍弄丟了;氐郊,爸爸媽媽沒罵我,我反而發(fā)了一頓火,最后爸爸媽媽還是依著我又買了一個,F(xiàn)在再想想我自己覺得真不應(yīng)該。每次看到這盆仙人掌和路邊的蒲公英,我都會為家庭做一些力所能及的事情。洗洗碗刷刷筷子,打打豆?jié){,燒燒開水,也從不跟父母賭氣。
所以我想告訴大家:不要再依賴父母啦!我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,為家多做點(diǎn)兒力所能及的事。像仙人掌、蒲公英那樣,做個社會能夠接納的人。
聯(lián)想優(yōu)秀作文2
聯(lián)想是什么?是幻想?是夢想?是希望?
如果上帝給我一雙聯(lián)想的翅膀,我會在想象的天空中自由翱翔。
我飛過高山峻嶺,忽然下起了小雨。這雨滴非?蓯,五顏六色的,落到哪兒哪兒就變了色。雨后的世界是五彩繽紛的,在陽光的照耀下映出了彩虹!彎彎曲曲的盤在山腰間就像一座盤山彩橋!牛郎和織女從上面飛奔過去,緊緊依偎在一起,在這美麗的世界享受愛情的甜蜜。
我繼續(xù)往前飛。
我飛過蔚藍(lán)的大海,看見魚在海里游來游去,后面還跟著許多閃著彩光的小魚兒呢!它們要游到海底最深處那座美麗的水晶宮殿。人魚和小魚一樣能夠在海洋里自游的游來游去,和鯊魚捉迷藏、跟藍(lán)鯨嬉戲、人類和動物之間是那么的和諧!
在我聯(lián)想世界一切都是美好的,但有些聯(lián)想是要人類用智慧去創(chuàng)造它。
聯(lián)想是什么?聯(lián)想就是我們明天一個個美好的'未來和希望。聯(lián)想是什么?聯(lián)想是科學(xué)的起源。作為新一代的我們,是不是也應(yīng)該用我們那無限而又美好的聯(lián)想來改變明天的世界呢?
讓我們從今天開始把美好的聯(lián)想世界創(chuàng)造出來吧!
聯(lián)想優(yōu)秀作文3
我喜歡梅花,因?yàn)樗野溜L(fēng)怒放;我喜歡迎春花,因?yàn)樗谴禾斓氖拐;我還喜歡仙人掌,因?yàn)樗鼰o畏困難。與眾多花相比,我最喜歡的還是那品性高潔的荷花。
今天,我來到公園,沒走多遠(yuǎn),我就聞到一股撲鼻的芳香。我連忙向荷花池跑去。一來到荷花池,!這里的荷花已經(jīng)開了不少了。荷花挨挨擠擠,像一個個碧綠的.大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。我仿佛也變成了一個又白又胖的大荷花了。我身披一件雪白的衣服,頭上戴著一頂小小的黃色的帽子。每天,我都和小伙伴一起快樂地玩耍著。早晨,蜻蜓歡快地向我問好。魚兒在我的腳下穿來穿去,好像在和我一起玩耍。下雨的時候,我們一起在高高興興地洗了個澡,大家都玩得開開心心。鳥兒停在我的身上,陪我一起聊天,一起歡快地玩耍。突然,一聲鳥叫把我從想象中帶回了現(xiàn)實(shí)。真希望能回到那美好的夢境里去。
我喜歡荷花,喜歡它的顏色,喜歡它的品性高潔,更喜歡它出淤泥而不染的高貴品性。
聯(lián)想優(yōu)秀作文4
我,一個出生在梅花盛開的季節(jié)的女孩,而我的名字中也有一個梅字,這是爺爺給我取的名字,我原本只是覺得爺爺是個愛花之人,所以我的名字才會和花有關(guān),但是當(dāng)我看到了那一幕,我終于明白了爺爺?shù)挠眯摹?/p>
那時正值寒冬臘月,天冷得厲害。雪花漫天飛舞,四周一片雪白,“多美的雪景啊”“對啊,周圍一片白白的。”“看雪花,好美”這雪景,大多見到的人,除了贊美還是贊美。但我卻覺得有些美中不足,白茫茫的`一片卻沒有一點(diǎn)生機(jī)。竟讓人覺得多了一絲呆板。但也對,這么寒冷的天,怎會有植物活下來呢!就在這時,一樹梅花映入了我的眼簾。如此凌烈的寒風(fēng)中開著這一樹嫩黃的梅花,她雖不如牡丹那般高貴,也沒有玫瑰那樣?jì)善G,卻是雪中獨(dú)一無二的美。襯托著這樣的景色,美中還多了一股傲氣,注視著這一樹臘梅,我明白了爺爺?shù)挠靡,他正是想讓我想梅花一樣,?dāng)百花耐不住嚴(yán)寒枯萎時,在寒風(fēng)中仍保持著傲骨的姿態(tài)。并開出雪中最艷麗的花朵。
這也正應(yīng)證了一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
聯(lián)想優(yōu)秀作文5
我們的校園之所以這么美麗,是因?yàn)殛愋iL和一些辛苦的阿姨勞動創(chuàng)造出來的,眼看陳校長的頭發(fā)白的越來越多,以及清潔阿姨的辛苦。我特別想發(fā)明一個特殊的垃圾桶,他的外形像一只機(jī)器貓,是全自動智能型垃圾桶,每時每刻提醒著我們做一個愛清潔的好學(xué)生。
他的眼睛一只是紅的,另一只是綠的,每當(dāng)有人亂扔垃圾時就會發(fā)出紅色的警報(bào),然后他就會用機(jī)器手撿起地上的垃圾,當(dāng)作能量;再拿出一個筆記本,把你的名字記上。每位同學(xué)有三次機(jī)會不被記,一旦超過三次機(jī)會,他就會開啟奇特的發(fā)送短信模式,把短信發(fā)給老師和家長,叫他們好好教育孩子,要愛護(hù)清潔,不要再發(fā)生類似的不文明行為。
在污水橫流的.地方,環(huán)保垃圾桶的用處就更大了。把它放在離污水較近的地方,垃圾桶背后就會自動長出一條管子,吸進(jìn)污水,哪些污水頓時像被施了魔法一樣,一下子變成了干凈水,人們再也聞不到那股臭臭的味道了。
自從有了環(huán)保垃圾桶,學(xué)校、足球場、旅游樂場、、、、、、人們每時每刻都在使用它們;看,路上綠樹成蔭,鮮花盛開。再也看不見到處的垃圾、亂飛的蚊子、蒼蠅,再也聞不到刺鼻的臭味了,人們再也不用捂著鼻子和皺著眉頭走路了。
雖然這只是我的幻想,但是我一定要好好學(xué)習(xí)各個科目,要讓我這個夢想變成現(xiàn)實(shí)。
聯(lián)想優(yōu)秀作文6
我坐在一棵樹下,
看著樹,
那高大挺拔的身軀,
那綠油油的樹葉,
那縱橫交錯的樹枝。
!老樹!
你在這挺立幾百年了吧!
多少人這兒乘涼,
多少人在這兒玩耍。
我感受到你的生命在跳動,
我聞了聞那獨(dú)特味道,
感受到沁人心脾的香氣。
我摸了摸那粗糙的表面,
知道你受了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,
依然堅(jiān)守在這里,
挺身看望著街道上的車水馬龍,
多么堅(jiān)毅呀!
微風(fēng)吹過,
你發(fā)出了“沙沙”的聲響,
像靈泉一般流了出來,
小鳥在你身上,
嘰嘰喳喳的唱歌,
蟬在你身上
快樂地彈著琴,
譜成一首悅耳的.交響曲呀!
我看到螞蟻在搬運(yùn)糧食
也看見了
黃鶯在休息,
動物與植物是多么的和諧呀!
老樹呀!老樹!
你是這里的一道亮麗的風(fēng)景線,
你是人們永遠(yuǎn)的回憶。
你的一生,
要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的搖晃和洗禮,
要忍受炎炎烈日的無情考驗(yàn),
要在凜冽的寒風(fēng)中挺身而出。
冬去春來,
一年復(fù)一年,
才會站得更加雄姿勃發(fā)。
愿自己像一棵樹那樣成長,
雄糾糾、氣昂昂,
傲然、屹立不搖。
聯(lián)想優(yōu)秀作文7
世上有成千上萬種花!有出淤泥而不染的荷花,有奇崛的梅花,高潔的菊花,但我卻喜歡有著“凌波仙子”之稱的水仙花。
水仙花的葉世長條形的,向四面八方伸展。郁郁蔥蔥,從滿生機(jī)。長條形的葉下,連接著一個“大蒜”上還有些長長的,細(xì)細(xì)的根須。水仙花的花有有分單瓣和雙瓣:單瓣的水仙花像個金酒杯,顯得尊貴;雙瓣的像個金繡球,顯得華麗。
水仙花所求不多,僅僅只要一汪清水!它的精神就好比魯迅先生的一句話:我就像一頭牛,吃的是草,擠出來的是奶。水仙花只要一盆水,就可以給人們帶來一屋子的清香水仙花為了人類的生活美,它還做出很大的自我犧牲:為了讓水仙花的造型更美,花匠們有意傷害了它們的身體;▋喝讨弁撮_出造型各異的花朵。
水仙花又是一個特別的植物,它不于別的花一樣!在那寒風(fēng)刺骨的'冬天別的花都凋零了。但水仙花卻是在這時含苞怒放、爭奇斗艷。它是頑強(qiáng)的植物,它沒有牡丹的富貴,沒有茶花的艷麗。但它卻沒有別的植物那般軟弱,膽小。有的是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神。
難道它們不像那些殘疾運(yùn)動員嗎?雖然他們沒有齊全的四肢,但卻有超出常人的技藝。
難道它們不像那些農(nóng)民工嗎?他們只求一頓溫飽,卻沒人們,給社會帶來巨大的貢獻(xiàn)。
難道它們不像那些敢為人先,敢吃第一只螃蟹的企業(yè)家嗎?他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展開辟了“荊棘之道”。
所以我愛水仙花,我愛有著水仙花精神的人。
聯(lián)想優(yōu)秀作文8
綠色象征著健康、活力、青春,在這個生機(jī)勃勃的世界上,綠色主宰著這一切。
綠色是春的希望。冰雪消融,一片蒼茫的大地,一片安寧的天空。忽然,眼前閃過一點(diǎn)兒綠色,人們歡呼雀躍,因?yàn)樗谷碎T感受到新生命的出現(xiàn)。綠開始蔓延,蒼茫之中生命之綠重度出現(xiàn)。一片新景象:大地上生機(jī)勃勃。春在綠的裝點(diǎn)下充滿了生機(jī)。
綠色是夏的力量。如果這時是令人恐懼的大沙漠,你看見在前方不遠(yuǎn)處有一片綠色,啊,這是綠洲,不,這是生命的希望,生的力量!如饑似渴地跑上去感受著這絲絲涼意,這多么令人激動,使人感到一種強(qiáng)大地力量鼓勵著我們。
綠色是秋的`收獲。秋,令人喜悅,愜意;秋是收獲季節(jié)。可在這時誰想到了,若是沒有春天的那一丁點(diǎn)兒綠的號召,哪來秋天這般大的收獲,哪來這美麗的金色的生命之果?的確,金色的生命之果是綠的結(jié)晶,綠的成果。
綠色是冬的孕育。漫天飛雪,大地銀裝素裹,有人說冬是雪的季節(jié),錯了,大錯特錯,在這片冰天雪地的地方,大雪覆蓋之下,綠正孕育生的力量。冬青仍舊這么挺拔,給冬也上了一層綠的詩意。冬天的綠分外美麗。
綠無處不在,它是生命之色,它給予仍一種強(qiáng)大的力量,綠是無比偉大的。
聯(lián)想優(yōu)秀作文9
“叮鈴鈴”沉靜以久的放學(xué)鈴終于打響了。
同學(xué)們走出校門往家走。可有些同學(xué)卻在小攤、小店前停住了腳步?!那位小朋友嘴里銜著一根火腿,左手捧著可樂,右手拿著方便面。而那些被家長接送的同學(xué)身上沒錢,便在小攤前蹲下來不走,撒嬌讓父母買。買了還好,沒買那可不得了,孩子便玩起了“必殺技”——大哭大鬧。
我想:現(xiàn)在大多數(shù)孩子都有一種“飯來張口,衣來伸手”的壞習(xí)慣,是家中的“小皇帝”、“小公主”。想要什么就讓大人買,而那些大人呢?也太膩愛自己的'兒女了,真是“銜在嘴里怕化了,捧在手里怕涼了。”這也是孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣的原因之一。這可不是我在吹,我還親眼看見了呢!
那是星期二的早晨,我起床比較晚。便拿著一元錢去吃早飯。我來到學(xué)校門口的粉絲店,讓老板下一碗粉絲后便找一個坐位坐下來。坐在我身旁的是一對父子。他們正在吃炒面,兒子對爸爸說:“爸,我要買彈弓!”“不行,中午買!”“不干嘛,現(xiàn)在買我還要到學(xué)校玩呢,別人都有!薄爸形缳I不行嗎?”爸爸帶著商量的語氣說!安!不!不!不!不!我不吃炒面了!”爸爸也沒辦法只好說:“好!好!好!好!好!馬上買,買還不成嗎?”兒子高興的笑了,大口吃起炒面來……
唉,現(xiàn)在的孩子呦!
聯(lián)想優(yōu)秀作文10
到20xx年,我已經(jīng)30歲了,我成為了一名出色的建筑師,大家都喜歡我設(shè)計(jì)的房子,在我31歲的時候我設(shè)計(jì)并建造了一棟高科技的別墅。
這棟別墅的安全性能特別好,在門上面有一個微型的電腦,主人住進(jìn)去后,要先把自己的指紋和覺著可以進(jìn)房間的人的指紋輸入進(jìn)去,要想進(jìn)入房間只要把手指放在小型電腦前,電腦確認(rèn)你是陌生人,那你就甭想進(jìn)去了,并且門上還按有一個攝像頭,他可以拍到到來者的一舉一動。
這棟別墅的天花板是太陽能的可以發(fā)電,所以以后就不用交電費(fèi)了,房外有測風(fēng)力和溫度的儀器,可以將外面的溫度和風(fēng)向報(bào)告給主人。主人可以根據(jù)溫度、風(fēng)力、風(fēng)向來判斷是否外出。臥室在二樓,主人要休息時,只要按一下床上的`紅色按鈕 ,沒有關(guān)的窗戶就可以自動關(guān)上,不需要開的燈也可以關(guān)掉,空調(diào)風(fēng)減弱,大門啟動保護(hù)狀態(tài),一直到第二天主人起床后按一下綠色按鈕。
屋內(nèi)空氣比外面的還好,在屋里就象在大森林一樣,因?yàn)槲覀冊诶锩婕恿艘环N物質(zhì)使氧氣變多,同時 又把屋內(nèi)的對人身有害的氣體通過墻面排出房外。
有許多人都會擔(dān)心屋內(nèi)的清潔和做飯問題,如果你買了這棟房子,你絕對不會擔(dān)心這些,因?yàn)橘I房子的同時會送你一個智能機(jī)器人,他可以幫你干任何家務(wù)活,如果您做不好飯,他可以幫你,如果你想自己做,他可以在一旁指導(dǎo)你做出美味的飯菜,在您不開心的時候,他可以給你講笑話。
這個房子還有許多功能我就不再一一說了,我想現(xiàn)在你已經(jīng)喜歡我的房子了。
聯(lián)想優(yōu)秀作文11
今天下午,我答應(yīng)爸爸去買菜,并給跑腿費(fèi)5…角。完成任務(wù)后,頓時感到輕松不少,這種感覺真好!
我開始了聯(lián)想。我想,雖然只是5角,但這是我腳踏實(shí)地賺來的。而現(xiàn)在卻有好多人放著好好地工作不干,去干殺人放火的勾當(dāng),來獲得錢財(cái)。難道他們沒有良心不安嗎?難道他們還能開開心心過日子嗎?難道他們使用這些背叛良心的錢財(cái)沒有一點(diǎn)害怕嗎?就算你照樣過日子,就能逃過法律的制裁嗎?上天給我們生命,是想讓我們用自己的雙手來創(chuàng)造更加美好的`世界,F(xiàn)在呢?有些人只為錢財(cái)而濫殺無辜。在做這些事時,他們有沒有想過父母?父母,含辛茹苦地把你養(yǎng)這么大,只為你長大后能有好出息,堂堂正正做人,他們對得起父母嗎?人就是隱藏得再好,也無法欺騙上天。在這里,我想勸一下那些做了壞事不去自首的人:你想一輩子過得提心吊膽嗎?這樣的生活有什么意義?同時,我也想告訴大家:不要讓欲望埋掉你的良知!
如果世界少一些這樣的人,也許我們的生活會更好!
聯(lián)想優(yōu)秀作文12
在一個陽光明媚的早上,我躺在高科技草坪上。忽然,飛來了一艘飛船,蹦出了一個機(jī)靈活潑的機(jī)器人。我嚇得拔腿就跑。不過幾秒鐘,機(jī)器人就站到了我跟前溫柔地說:“我叫杰克,你呢?”我害怕極了,顫抖著說:“我叫金小鈺!苯芸擞邪参课遥骸安挥煤ε,每個月我都會來地球上選一個人去外星球。你愿意跟我到外星球嗎?”我不假思索地答應(yīng)了。
我上了飛船,閉上眼,不出片刻,就降落在了一個陌生的星球上。我傻眼了:各種造型奇異的家具、兵器、學(xué)具……一支閃閃發(fā)亮的筆吸引了我的注意力。機(jī)器人見我這般好奇,就把筆送給了我,又悠然自得地說:“這是萬能筆。桌子桌子進(jìn)入筆筒!”眨眼間,一張桌子由大變小飛進(jìn)了筆筒。一掂筆桿,并沒加重。哦!萬能筆有這樣的威力!以后上學(xué)就不用帶任何東西,只需把它們呼進(jìn)筆筒就行了。
萬能筆不但是個高級收納袋,它還暗藏玄機(jī)。如果按下紅色按鈕,它會立馬變成鋼筆。假如按下筆桿上的白色按鈕,它會幫你檢查作業(yè)。萬能筆的油是用之不竭的,空氣和陽光穿過筆筒,就會源源不斷地生產(chǎn)出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫遞變色。
我本來是個不愛看書的孩子。那天,我翻開一本書,萬能筆中突然閃出一束光,撲入大腦,那些文字都變成了生動的`畫面,不怎的我愛上了閱讀。
忽然,傳來了爸爸的聲音。我睜開眼一看,原來這是個夢呀!
聯(lián)想優(yōu)秀作文13
我愛綠色,對綠色有著一種難以言狀的感情。
綠色是那么清新的顏色,想到綠,說到綠,誰不感到平靜、舒適呢?我恨不得在我的生活中一切都是綠的,綠的桌子,綠的書……
我喜歡春天,因?yàn)榇禾焓蔷G色的。大地上一片生機(jī),翠綠的柳樹發(fā)芽了,青綠的小草鉆出來了,這一切多么美麗呀!因?yàn)榫G象征著一切生命,那些花草樹木都恨不得把綠全部擁進(jìn)自己的生命里。
我也喜歡美麗的長江,它的水是那么美麗,一片綠融進(jìn)水里,悠悠地流動。當(dāng)我看見這美麗的景象時,整個人的身心都陶醉在這股悠悠的綠當(dāng)中了,我恨不得跳進(jìn)長江,投入到綠的懷抱中,啊,那又是多么愜意呢!
可是,這綠雖美,我也怕它會被暴風(fēng)雨吞噬了。
成群的垃圾蓋過了綠,風(fēng)沙在漫天飛舞,樹木、花草已經(jīng)都被砍了、拔了。一群群白色的塑料袋要與綠抗擊到底,白色的塑料袋不容許綠繼續(xù)生存,于是,綠便像金字塔的秘密一樣沉溺谷底,這是多么可怕呀!
那曾經(jīng)美麗的長江呢,哦,我看到了,那水變得渾濁不堪,黑色的垃圾和黃色的沙土,把那美麗的'綠的位置,硬是給奪去了,你找吧,也不會找到一絲綠,綠真的就這樣不見了嗎?
我希望在20年后,不,應(yīng)該在更長的時間后,都能看到那清新的綠色,既然要保護(hù)這綠,我們就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂倒污水,多植樹,就算不為了那綠,也應(yīng)該為人類的未來著想。
一片美麗的綠,永遠(yuǎn)不會被狂風(fēng)暴雨抹殺,因?yàn)橹灰蠹覑圩o(hù)環(huán)境,它就會永存。
聯(lián)想優(yōu)秀作文14
今天和爸爸出去吃飯,那里的飯真難吃,所以我只喝了幾口湯,就和姐姐坐在了旁邊。姐姐買了幾本新書,坐在旁邊看,我也沒事干,就跟著看也沒看懂。
我老是要和姐姐玩,姐姐沒辦法只好和我玩。姐姐把手指伸進(jìn)旁邊的茶水里,那里泡的是茉莉茶很香,也只有茶好喝了。我看著姐姐的作為很迷糊,我問姐姐為什么,隨手也學(xué)著姐姐把手指伸進(jìn)了茶水中,姐姐問,你感覺到了什么?我說很涼。姐姐說還有呢?我把手拿了出來聞了聞,說,很香。姐姐說是啊這就是茉莉。我看見了手上的水珠,那如水晶般美麗,真漂亮,我指給姐姐看,她問我,你看那水滴像什么?我說像水晶。她問我你看你的手,你好好想想,你能想到什么?我看了很久說,就是像水晶嘛~~~姐姐搖了搖頭說,不止吧?你看,那手上的水珠是不是像個放大鏡?你仔細(xì)看你的指紋?是不是放大了許多?我低頭仔細(xì)一看,的確是啊,我開心極了,不停的點(diǎn)頭。姐姐又笑了笑說,是啊,你再把手伸進(jìn)水里試試看,是不是有種手指被一種冰涼的東西給包裹住了?我再次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了這個“秘密”。我笑了,姐姐也笑了。
之后我又發(fā)現(xiàn)了那茶水的表面,你看它似易碎的玻璃,一層膜似的`,用手一碰就碎了,真好玩。
姐姐,你是個愛觀察的人,因?yàn)槟銗蹖懽鳎闶莻未來的作家,今天我和你用一滴水的聯(lián)想,結(jié)束了漫長的晚餐,我也像你說的用心觀察了,比你多發(fā)現(xiàn)了一樣,我也開始愛觀察了,我就是未來的小作家,這種感覺真奇妙。
聯(lián)想優(yōu)秀作文15
《辭!吩唬河捎谀橙嘶蚰呈挛锒肫鹌渌嚓P(guān)的人或事物;由于某概念而引起其它的概念。曾經(jīng)也有一謎語:“猜謎的方式”。不就是“聯(lián)想”嗎?聯(lián)想,它還有什么意思,它看起來十分精妙呢。
在我心中啊,“聯(lián)想”是個神奇的詞語,似乎很多奇跡都是由“聯(lián)想”而來的。那么,聯(lián)想就是指毫無依據(jù)的胡思亂想嗎?我覺得不是的`。在腦中有可能靈光一閃,閃出一個新奇、有意思的奇怪念頭來。“!這主意不錯!”于是呢,就展開了聯(lián)想。聯(lián)想,說它簡單易懂他就簡單,說它深奧難解它就令人丈二和尚摸不著頭腦啦。聯(lián)想,別忘了,它能帶來奇跡呢。
很多事情,往往在你積極、豐富的想象后,帶來不可思議的奇妙事兒。什么事,都是由充分的想象加上不斷的實(shí)驗(yàn)而成功的。想,聯(lián)想,萬物之源。不聯(lián)想,不想象,不動腦筋,能做什么事?我想,這樣的話連動都動不了,因?yàn)樾袆右彩怯纱竽X聯(lián)想而對肢體發(fā)出的命令。世界萬物,全離不開“想”這一字,盡管有時它會很平凡地出現(xiàn)在我們身邊。同學(xué)們,只要敢想敢創(chuàng)造,什么事做不到呢?“敢想敢做敢創(chuàng)造,天下一切盡可能”。要知道——聯(lián)想,一切皆有可能!
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