滋味優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的滋味優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
滋味優(yōu)秀作文1
生活是一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，里面有五彩斑斕而美妙的顏色；生活是“柴米油鹽醬醋茶”它們把生活調(diào)出了“酸甜苦辣咸”。然而生活也有灰暗失敗的一面，但是不管它怎么樣我們都應(yīng)該要用一顆樂(lè)觀的心積極的對(duì)待它，相信明天會(huì)更好。我們?cè)鯓邮棺约旱男臉?lè)觀積極起來(lái)呢，這就要求我們學(xué)會(huì)用審美的眼光看問(wèn)題，把自己的生活美學(xué)化。
生活不缺少美而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美眼睛，我記得羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話。所以我們的生活是美麗的，至少我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)。生活里有許多精彩紛呈的審美現(xiàn)象，以其精妙絕倫的姿態(tài)，給我們帶來(lái)審美的享受，諸如家居的裝潢、環(huán)境的綠化、小禮品的包裝等，都在顯露出藝術(shù)化、審美化的追求。當(dāng)你看到這些時(shí)你不覺(jué)得它們美嗎？它們就是你生活里極其常見(jiàn)的一部分，家居裝潢的顏色是根據(jù)你自己愛(ài)好的顏色而設(shè)計(jì)的、周?chē)h(huán)境的綠化到處一派生命的氣息、小禮品的包裝設(shè)計(jì)別出心裁，這些都是在美學(xué)的作用下而形成的一種生活的美學(xué)化。
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)大家說(shuō)“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”等稱(chēng)贊事物的好吃。其實(shí)這就是生活的美，可能它這樣給人們最直接所以人們大都能感受到它的存在，也可能覺(jué)得這樣“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”的生活才是生活的滋味。其實(shí)不然這樣的味道在人們生活里只是一部分而已，還有其他的“酸甜苦辣咸”這樣的味道在生活里是面面俱到。葡萄的酸、一個(gè)人孤單寂寞時(shí)的心酸；我們嘴里糖果的甜、幸福媽媽臉上笑容的甜；吃到中藥時(shí)的苦、失敗時(shí)心里失意的痛苦；流著眼淚吃辣椒時(shí)的辣、被人打身上痛的火辣辣；吃到咸份很重的菜時(shí)的咸、淚水汗水流到嘴角的'咸。
這些都是生活的滋味，我們總是在體會(huì)生活中長(zhǎng)大。然而這些都只是我們感覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)器官上的味道而已，要想把它上升到美學(xué)的角度是要用心去體會(huì)，不能停留在視聽(tīng)感官的層面上，視聽(tīng)的魅力最終要感動(dòng)心靈，必須實(shí)現(xiàn)眼與心、耳與心的貫通。這樣經(jīng)過(guò)心靈美化的生活才是真正的生活。這是生活里最基本的味道，倘若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的生活，那樣的生活是失敗的，不斷嘗試著品味各種不同生活的味道才會(huì)發(fā)現(xiàn)美的真諦。
生活是自己的需要靠自己去料理，給自己生活下什么作料，以什么樣的心去品嘗它，用什么眼光去審視它，這都在于個(gè)人自己。所以生活的滋味就是個(gè)人的生活觀念。
滋味優(yōu)秀作文2
一個(gè)人，如果沒(méi)有充實(shí)內(nèi)在，何能學(xué)富五車(chē)；一個(gè)人，如果未能沉淀心靈，怎能滿腹經(jīng)綸；一個(gè)人如果心不甘﹑情不愿的追求學(xué)問(wèn)，怎能登上人生的巔峰；一個(gè)人 如果不能奠定基礎(chǔ)，如何捷足先登？有句話說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起”，學(xué)問(wèn)就如高樓，而那穩(wěn)重的平地，即是“看書(shū)”！”老師以前常常如此耳提面命，但無(wú)知的我 們總是視它為糞土般，落在一旁。
然而，就在一次經(jīng)驗(yàn)后，我們改變了。有一天老師臨時(shí)抽考閱讀測(cè)驗(yàn)，我們一聽(tīng)到后，馬上亂了陣腳，驚惶失措。而唯獨(dú)班上的書(shū)蟲(chóng)─王小智，胸有成竹，毫無(wú)一 絲的懼怕。然而，在考試的當(dāng)下，我們?nèi)绫｝g球瓶一般，被突如其來(lái)的測(cè)驗(yàn)之球擊倒。當(dāng)然，就在這種窘境的逼迫下，依然還是會(huì)有一個(gè)瓶子仍然屹立不搖，那就是 王小智。當(dāng)考卷發(fā)下時(shí)，老師當(dāng)場(chǎng)稱(chēng)贊及表?yè)P(yáng)王小智，并更加積極的鼓勵(lì)我們讀書(shū)，我們看了十分羨慕，再看看他在臺(tái)上光榮的模樣，我們才終于喜歡上看書(shū)。
于是，在羞恥心之下，我們開(kāi)始勤奮的看書(shū)，每天寫(xiě)完功課的空檔，我們都會(huì)拿來(lái)看書(shū)，倏地，我們赫然發(fā)現(xiàn)原來(lái)看書(shū)是如此有趣。在書(shū)中我彷佛與至圣先師─孔子 一同研究；“逝者如斯，不舍晝夜�！钡暮猓⑻接懖啬淦渲械脑�。在書(shū)中，我會(huì)和名偵探夏洛克．福爾摩斯一起揪心捉出通緝已久的通緝要犯；在書(shū)中，我喜 歡和海倫．凱勒一同體會(huì)在黑暗與寂靜中漫游的悲憤與痛楚。
現(xiàn)在，看書(shū)已蔚然成風(fēng)，在班上十分流行，固定的，我們還會(huì)有聚會(huì)呢！我們通常都談?wù)撘恍┎煌L(fēng)格的書(shū)籍，像：眾神之主宙斯誅殺自己的父親。如果你有機(jī)會(huì)， 可以聽(tīng)到這一類(lèi)的娓娓細(xì)談或狂野大叫，就有“八九不離十”的機(jī)率是我們班的高談闊論。下課一到，我們班的“書(shū)來(lái)瘋”習(xí)慣，然而，每個(gè)星期都有不同的題目可 以互相討論。萬(wàn)圣節(jié)的那一段時(shí)間，我們就會(huì)討論哈利．波特的.奇幻歷程；中秋節(jié)應(yīng)景的就是后羿射日、嫦娥奔月等的懸疑事件；而圣誕節(jié)時(shí)《賣(mài)火柴的小女孩》則 占據(jù)了大多時(shí)間，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的貧富懸殊的探討往往回蕩于教室的角落。
我經(jīng)常反復(fù)思忖：這一股流行將會(huì)延續(xù)到什么時(shí)候呢？這股流行不但培養(yǎng)了我們閱讀的習(xí)慣，也增進(jìn)了我們的感情，更會(huì)成為我們記憶的一部份吧！這股閱讀的流 行，改變了我們這一群同伴的興趣，在彼此的腦力激蕩下，更使我們的心靈成長(zhǎng)、茁壯，在這個(gè)人生的階段，從一只幼雛，幻化為一只能自由自在翱翔天際的蒼鷹！
滋味優(yōu)秀作文3
童年像一滴滴水滴，滴滴反映著童年的天真；童年像一條條彩虹，每一件事逗五彩繽紛；童年像一顆顆珍珠，每一顆都閃爍著童年的快樂(lè)。我打開(kāi)了童年的故事書(shū)，翻到了最令我印象深刻的那一頁(yè)……
記得那個(gè)夏天，由于天氣太熱，我總想吃西瓜。那天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又甜的西瓜，可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱，為什么故意眼饞我呢？我不停地黏在媽媽身上，軟磨硬泡，使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開(kāi)，可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想，肯定是媽媽想趁我和爸爸不在，把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家，空調(diào)WiFi西瓜”，我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜，我心里像有個(gè)小貓爪子在撓，癢癢的，于是我便去攛掇不知情的爸爸，想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計(jì)謀得逞了，可我剛張開(kāi)嘴想狠狠咬一口西瓜的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“既然你這么想吃，我們兩個(gè)就來(lái)比賽吃西瓜吧！”“好啊，比就比！”我不服氣地撅起了小嘴，心想：我就不信我會(huì)輸。
比賽開(kāi)始了，我大口大口地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我把西瓜籽全吃掉了，不懷好意地說(shuō)：“你把西瓜籽都吃了，它們會(huì)在你肚子里長(zhǎng)成一個(gè)一個(gè)大西瓜！到那個(gè)時(shí)候，嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜?lái)呢！”我聽(tīng)到以后大吃一驚，便小心翼翼地吃起來(lái)，媽媽卻越吃越快，我也不甘心落后，可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長(zhǎng)西瓜的樣子浮現(xiàn)在了我的腦海，就像隔壁懷孕的.張阿姨那樣……“��！我不吃了，你自己吃吧！”我驚叫了一聲，丟下西瓜沖進(jìn)了廚房，絞盡腦汁地想有什么解救的辦法。我突然想到：“咦？我可以不喝水啊，這樣西瓜籽就不會(huì)在我肚子里發(fā)芽了！”想到這里，我的腰板挺直了，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是世界上最聰明的人。
第二天，爸爸看我無(wú)精打采的，問(wèn)我怎么了，我就把事情一五一十地講給他聽(tīng)，他邊笑邊說(shuō)：“哈哈，你媽媽是騙人的！”喔，天吶，原來(lái)，我是世界上最傻的人！
每每想起這件事，我都不禁笑出聲來(lái)。關(guān)上童年的故事書(shū)，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
滋味優(yōu)秀作文4
說(shuō)起讀書(shū)，以前的我對(duì)此可不喜歡了，我覺(jué)得很無(wú)聊，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)的看書(shū)，倒不如在外面大玩一番所來(lái)的痛快!
可是我遇到了一個(gè)人，是她讓我改變了對(duì)讀書(shū)的看法。他是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)同桌，是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，十分的愛(ài)讀書(shū)，他一下課就拿出書(shū)本，坐在那里非常認(rèn)真的看，周?chē)囊磺泻孟衽c他都沒(méi)有關(guān)系，就像他是一個(gè)與世隔絕的人。當(dāng)然，一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)人非常的無(wú)聊，大好的`休息時(shí)間，不去外面玩，在這讀書(shū)干嘛呀?讀書(shū)一點(diǎn)都不好玩，無(wú)聊死了。可是他讀書(shū)時(shí)的表情好像感覺(jué)非常的愉快，似乎世上沒(méi)有比讀書(shū)更好玩的事了，于是這讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了新的看法。
我嘗試著拿起一本圖書(shū)角的書(shū)看了起來(lái)。自然，我是剛開(kāi)始讀書(shū)，并不了解書(shū)中的樂(lè)趣，定然是沒(méi)有像他一樣看那么久，看得那么專(zhuān)注。雖然只是第一次看，看的時(shí)間也并非很長(zhǎng)，但是我卻體會(huì)到了，讀書(shū)并不是我想象中的那么無(wú)聊。雖然談不上喜歡，總沒(méi)有像以前那么覺(jué)得讀書(shū)是一件非常無(wú)聊的事了。
隨著時(shí)間的推移，我逐漸的開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)非常的有趣，書(shū)中有許許多多我不知道的知識(shí)。如果不是讀書(shū)，我的作文成績(jī)也不會(huì)有所提高，最起碼我不會(huì)像現(xiàn)在一樣寫(xiě)出那么多字的文章。要知道我以前的作文可是在班級(jí)里倒數(shù)的，一年級(jí)時(shí)老師讓我們寫(xiě)一篇日記，我寫(xiě)的可是只有一兩句話，還記得我堂姐當(dāng)時(shí)嘲笑我說(shuō)，當(dāng)時(shí)我在她家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一篇作文竟然就只寫(xiě)了那么幾句話，就草草了事了。所以當(dāng)我的作文成績(jī)有所提高時(shí)，別提我有多高興了，這讓我更喜歡讀書(shū)了。
有句話說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只可惜我以前還覺(jué)得讀書(shū)非常的無(wú)聊，多虧了我的同桌，我才能有所改變。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”啊!只可惜我以前不愛(ài)讀書(shū)都不知道這些道理，真是愧對(duì)讀書(shū)人這個(gè)稱(chēng)號(hào)啊!
這對(duì)讀書(shū)讓我有了全新的看法，就比如一個(gè)人好像一塊木匠手中的材料，如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)讀書(shū)的雕刻，哪怕你是一塊上好的玉石，還是一塊珍貴的金絲楠木，你永遠(yuǎn)只是一塊材料，倘若你經(jīng)過(guò)讀書(shū)的雕刻，哪怕你是一塊普普通通的木材，你也將會(huì)成為一個(gè)小巧玲瓏的藝術(shù)品，也許很小不起眼，也并不十分珍貴，但依舊比永遠(yuǎn)只是一塊材料來(lái)的好。
滋味優(yōu)秀作文5
河水靜悄悄地流淌，帶走我歲月的彷徨。
江雨霏霏，時(shí)光流逝，改變我純真的臉龐。
我似一棵樹(shù)，從幼苗到綠葉蔥榮，這些樹(shù)葉便是我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
摘下第一片樹(shù)葉，是一生的開(kāi)始，里面裝載的是父母滿滿的呵護(hù)，在父母的陪伴下度過(guò)了我的幼年。我好像一只燕子，從未嘗過(guò)世間的人情冷暖，好奇地逃避束縛，飛向我向往的世界。
可是天公并不作美，大雨傾盆，像斷了線的珠子，敲打著梧桐的葉子，拍打著路上的小石子，我慢慢地飛在小石板路上，雨沾濕了我的羽毛。
當(dāng)我還在幻想未來(lái)的時(shí)候，一只土狗惡狠狠地瞪著我，一步一步向我逼近，用它那尖銳的牙刮傷了我的身體，我驚慌地逃走了……我感覺(jué)多么孤獨(dú)無(wú)助，突然就很想家。
摘下第二片樹(shù)葉，處在叛逆期的我從不考慮父母的感受，我多希望自己不是自己。讀書(shū)的旅途上注定少不了痛苦與低分，而父母看重分?jǐn)?shù)與名次，回到家只有無(wú)休止的爭(zhēng)吵，漫漫長(zhǎng)夜，只剩下父親孤獨(dú)的背影與母親無(wú)奈的嘆氣。
為什么當(dāng)時(shí)我不能想到父母早出晚歸辛苦工作是為了什么，他們耗盡一切時(shí)光，直到背也駝了，頭上已泛有不該有的雪絲，臉上已有不該有的皺紋，這又是為了什么？
早就該想到自己現(xiàn)在所擁有的一切，全是父母竭盡他們所有換來(lái)的�；蛟S多年以后，他們就不會(huì)再有力氣與我爭(zhēng)吵，我能做的只有懂事聽(tīng)話。家是我最好的.港灣；是我永遠(yuǎn)能停留的樹(shù)梢，那里有最溫暖的陽(yáng)光滲入我的心窩……
摘下第三片樹(shù)葉，我已進(jìn)入了高中，漸漸開(kāi)始懂得珍惜。老師與同學(xué)和我相處期間總會(huì)有些煩惱與困惑，但這又能怎樣？當(dāng)看到老師在講臺(tái)前辛苦講課時(shí)，應(yīng)該知道要如何做到最好。
當(dāng)看到鬧過(guò)矛盾的同學(xué)與你握手言和時(shí)，應(yīng)知道珍惜這來(lái)之不易的一切！我的十六歲，青春的十六歲，我想在暴風(fēng)雨的洗禮后該更為驚艷，散發(fā)清幽的香。
初陽(yáng)與遲暮，更替更替再更替；盈滿與匱乏，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。我們無(wú)數(shù)次地迷惘、犯錯(cuò)，又無(wú)數(shù)次地驚醒，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，才發(fā)現(xiàn)生活中有一個(gè)名字叫”成長(zhǎng)“。
未來(lái)的路很長(zhǎng)，我們會(huì)在自己的堅(jiān)持下慢慢前行，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。十六歲的天空，我會(huì)勇敢翱翔！
滋味優(yōu)秀作文6
吃，是人生的一大樂(lè)趣，食物，往往能在人的心底留下不可磨滅的印象，吃美食佳肴，品的不僅僅是美味，更是一種生活態(tài)度。
記得，小時(shí)候，還住在外婆家，外婆總是一大早就摸黑爬起來(lái)。在灰蒙蒙的天色中，小心翼翼地邁著小步挪到廚房，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始一天的勞作。廚房幾乎就是外婆的戰(zhàn)場(chǎng)，她接過(guò)圍裙，一絲不茍地將它套在身上，攤平皺痕，將兩鬢的白發(fā)別到耳后，深吸一口氣，踏上了她的“征程”。
整裝待發(fā)的外婆從冰箱里取出海蠣、青蔥，考慮到外公正在“潛心修仙”，拒絕食物的誘惑，一人悶在房間里，外婆準(zhǔn)備做外公最?lèi)?ài)吃的菜——海蠣煎。外婆手一揚(yáng)，倒出袋中新鮮的海蠣，在清水里抄上幾遍，開(kāi)始精心挑選她的“戰(zhàn)士”。只見(jiàn)海蠣一只只從她手中滑入碗盆，接著便是一番仔細(xì)檢查，精益求精，最后才將它們倒入裝著地瓜粉的碗中。我悄悄在門(mén)后看著外婆忙碌的身影，深怕打擾了她的創(chuàng)作。她一把拎起掛在一旁的手套，輕輕地將海蠣與地瓜粉揉和在一起，再倒入切好的蔥花，海蠣們仿佛套上了一條銀灰色的大衣，將自己緊緊地裹在里頭御寒，外婆又利索地脫下手套，一扭身，把鍋中的水用鍋鏟瀝了個(gè)干凈，摁下開(kāi)關(guān)，倒入油，熱鍋。
外婆將均勻打散的`蛋液倒入鍋中，鍋內(nèi)瞬間溢滿一片金黃，再一手握住碗沿，一傾斜，海蠣們便乖乖的順勢(shì)落入鍋中，經(jīng)鍋鏟幾分翻炒，不一會(huì)，一片金黃點(diǎn)綴在半透明的海蠣煎上，日初的晨光落在上邊，令人充滿食欲。
在我記憶中，甚至其外，外婆總是不顧辛勞，在廚房里“征戰(zhàn)”，我也曾問(wèn)過(guò)外婆，每天這樣不累嗎？她笑了笑，“不累”二字從她口中吐出，一縷陽(yáng)光撲落在她臉上，襯得笑容更加明媚。
多少個(gè)春秋日夜，回到家，都能見(jiàn)到外婆在廚房里忙碌的身影，每逢佳節(jié)，都能見(jiàn)到外婆早早的準(zhǔn)備好一桌晚餐，就算在平時(shí)，她也堅(jiān)持每日自己下廚，用心地對(duì)待每一餐。
歲月從掌中飛逝而去，兒女們都各自成家立業(yè)，貪玩的外公也整天只顧著往外跑，曾經(jīng)人聲鼎沸的房子里，如今只剩下外婆獨(dú)自守著。外婆一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，她卻并無(wú)任何怨言，反而更是用心做菜。
做飯炒菜似乎已經(jīng)成了她的習(xí)慣，一種愛(ài)好，每次煮飯，對(duì)外婆來(lái)說(shuō)，并不是負(fù)擔(dān)，更像是一種享受，一種藝術(shù)，品味生活的方式。
陽(yáng)光四散在廚房的窗臺(tái)，灑落在了外婆的銀發(fā)上，外婆并不高大的背影，投射下了淡墨色修長(zhǎng)影子，也落在了我的心里……
滋味優(yōu)秀作文7
失敗的滋味你一定嘗過(guò)吧！可是，失敗不全給我?guī)?lái)痛苦。
一個(gè)比賽，已記不得是比什么了，可是，我的感覺(jué)至今卻還記得。上臺(tái)前，媽媽滿臉喜悅，興沖沖地給我打扮，用手理了理我的頭發(fā)。我也笑著上了臺(tái)。
但，全完了，我看著臺(tái)下黑壓壓的一片，膽怯極了。一時(shí)間竟忘了臺(tái)詞。過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)下的騷動(dòng)停止了，我結(jié)巴地背出了臺(tái)詞。媽媽十分焦急，似乎巴不得自己上去替我。可我找不到媽媽?zhuān)∥业奈幌掠可闲念^，淚水打轉(zhuǎn)。
好不容易熬到比賽結(jié)束，選手們要上臺(tái)合影。反正委屈沒(méi)希望獲獎(jiǎng)了。無(wú)功而返，真沒(méi)用。我這么想。媽媽看著我陰郁的臉，并沒(méi)有失望，而是微笑著，露出很白很白的牙齒，對(duì)我說(shuō)：“上臺(tái)去吧，你也是選手呀。開(kāi)心點(diǎn)兒�！薄安�，我已經(jīng)失敗了�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。經(jīng)過(guò)媽媽一番“苦口婆心”的勸說(shuō)，我的心情終于“多云轉(zhuǎn)晴�！�
“小朋友們，合影了。！”我開(kāi)心地跑上臺(tái)。我是臺(tái)上笑得最開(kāi)心的一個(gè)，睫毛閃動(dòng)著，張著嘴，露出未長(zhǎng)齊的牙。
評(píng)委們有些驚訝。
我好開(kāi)心，雖然結(jié)果是失敗，媽媽對(duì)我說(shuō)了一段深?yuàn)W，難懂的話：“記住了，只要你參與了一件事，一定要去完成它哦。即使失敗，也要像動(dòng)畫(huà)片上的‘美羊羊’一樣有風(fēng)度的結(jié)束，留下一個(gè)難忘的回憶。你做得很好。”
我瞇起眼笑了。燈光似乎聚焦在我身上，真的，我覺(jué)得，我不亞于一個(gè)成功者。失敗的滋味有時(shí)并不是那么痛苦，相反地，還很令人喜悅，好奇怪。
攝像的阿姨也和我說(shuō)，我是最出彩的，盡管表演得不好。小小年紀(jì)的我，心中有了些許微妙的變化——神秘莫測(cè)。失敗了，也可以很優(yōu)雅，有風(fēng)度地失敗。
媽媽牽著我的手，吻了吻我的`臉頰，臉上洋溢溫暖幸福的笑容，我盯著媽媽?zhuān)嗽斨�，她笑得比我以往獲得成功時(shí)還要甜。
現(xiàn)在，我才懂了那些話的意義。在人生的道路上，難免會(huì)遇見(jiàn)所謂的“風(fēng)風(fēng)雨雨”。但是，我們不一定要傷心啊。只要盡自己最大的力去做事，就足夠了。即使是那些失敗向你“挑釁”，也要優(yōu)雅地面對(duì)。這樣，不斷提升自己。
失敗的滋味，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是新的開(kāi)始，找出自己的不足，繼續(xù)勇敢前行。
滋味優(yōu)秀作文8
幸福是什么？每個(gè)人都有自己的理解，有的人說(shuō)幸福就是吃好穿好，有的人說(shuō)幸福就是和家人在一起，有的人說(shuō)幸福就是有很多的錢(qián)花，有的人說(shuō)幸福就是能平安快樂(lè)的生活，有的人說(shuō)幸福是……
人生就像一艘遠(yuǎn)航的船，在茫茫無(wú)際的大海之中漂泊，累了便需要一個(gè)港灣停下來(lái)休息，朋友，親戚，老師，家人，都是人生中的港灣，我們永遠(yuǎn)的港灣，那，便是家。
一年秋天，天氣轉(zhuǎn)變得有點(diǎn)快，我玩出了一身汗，沒(méi)有及時(shí)換衣服，結(jié)果晚上就發(fā)了燒，病懨懨的，父母急的就像熱鍋上的螞蟻，很晚了帶著我去看病，冒著冷冰冰的寒風(fēng)，把我送到了醫(yī)院，然后忙前忙后的，那天晚上一直守著我，直到我退燒了才去休息。第二天看見(jiàn)了他們疲憊的神情，我明白了，幸福的滋味就是家人無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)。
在我們一生中，有一類(lèi)人會(huì)出現(xiàn)在我們最需要的時(shí)候，那，便是朋友。那一次，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)那么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，面對(duì)緊張而熱烈的.氣氛，面對(duì)班級(jí)對(duì)我的期望，我有點(diǎn)兒慌張了，有點(diǎn)兒膽怯了。這是朋友出現(xiàn)了，他們給我安慰，給我鼓勵(lì)。在他們的鼓舞下，我鼓起了勇氣，走上了賽場(chǎng)。
在比賽中，我穩(wěn)定發(fā)揮，最終奪得了第一。在走下賽場(chǎng)與朋友們分享勝利的時(shí)候，我明白了，幸福的滋味，便是有一群在你需要幫助的時(shí)候給予你幫助，同時(shí)能和你一起分享勝利與快樂(lè)的朋友。在我們一生中，有一種人會(huì)在我們背后給予我們關(guān)懷愛(ài)護(hù)，這就是長(zhǎng)輩。那一天，我考試沒(méi)考好，一個(gè)人在那兒悶悶不樂(lè)，周?chē)南矏傦@得和我是那么的格格不入，這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)，他沒(méi)有指責(zé)我的成績(jī)，也沒(méi)有因此而瞧不起我，而是很和藹的問(wèn)我失敗的原因，和我討論我錯(cuò)了的題目，告訴我失誤的地方，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的方法，一切是那么的自然。
從老師的言談舉止中，我明白了，幸福的滋味就是有在背后默默關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，為我們答疑解惑的長(zhǎng)輩。
幸福的滋味是什么？幸福的滋味就是有一個(gè)像溫暖的港灣似的家，有一群能及時(shí)出現(xiàn)并給予幫助和分享快樂(lè)的朋友，有默默關(guān)心愛(ài)護(hù)不求回報(bào)的長(zhǎng)輩。幸福就像那青澀的蘋(píng)果，要自己咬一口才知道它的滋味。
滋味優(yōu)秀作文9
在人生這條漫長(zhǎng)的旅途中，有一路坦途，也有荊棘遍地，當(dāng)昔日那個(gè)稚氣十足的兒童，已經(jīng)成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始品嘗人生的滋味，有酸有甜，有苦有辣，有喜有憂，有笑有淚……雖已嘗過(guò)各種滋味，但有那么個(gè)滋味卻叫我難以忘懷。
那一年的國(guó)慶長(zhǎng)假，我與堂妹野外踏秋。走在野外的小道上，沿途的野菊花正開(kāi)得絢爛，淡雅的是淺紫，燦爛的是金黃，素雅的`是粉紅……我們沉醉在繽紛花朵中，忽然，耳邊傳徠“咕咕”的低叫聲，便聞聲而去，在一簇草叢中發(fā)現(xiàn)了一只鴿子，堂妹興奮的抱起它，鴿子拼命掙扎著直到堂妹用手輕輕撫摸它才慢慢安靜下來(lái)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它翅膀上有一條傷口，才知道它受傷了。不忍把它丟在野外，便把它帶回了家……
我們找來(lái)酒精替它消毒傷口，用紗布輕輕地包扎。鴿子和善地注視著我們，嘴里“咕咕”地叫著，似乎在感謝我們。堂妹看后高興極了，立馬找來(lái)一些米粒放在小盤(pán)子里，放上幾片菜葉，盛上一點(diǎn)水。鴿子圍著食物轉(zhuǎn)了幾圈后，彎下頭，小巧的嘴一張一閉，津津有味地用起餐來(lái)。我仔細(xì)地端詳著它，柔順的羽毛，炯炯有神的眼睛，玲瓏的身姿……憐愛(ài)之情油然而生。
時(shí)間一天天地流逝，我們與鴿子相處得更融洽了，它的傷也一天天有所好轉(zhuǎn)，長(zhǎng)假結(jié)束了，堂妹望著鴿子，對(duì)我說(shuō)：“姐，要好好照顧它啊！我會(huì)抽空來(lái)看它的�！闭f(shuō)著依依不舍地走了……
從此，照顧鴿子的任務(wù)全部交給我了。我每天都小心地為它換紗布，喂它吃食，看著它那快好的傷口，不禁有點(diǎn)難過(guò)，它就要?dú)w回到大自然了……
在晴空萬(wàn)里的早上，陽(yáng)光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái)，鴿子迷戀地望著天空！它是屬于大自然的，在大自然中它可以展翅翱翔，自由地飛向那遼闊無(wú)垠的藍(lán)天！我為它拆下紗布，傷口處的羽毛已經(jīng)遮蓋了皮膚，我緩緩抱住它，打開(kāi)窗戶，送它飛向了藍(lán)天……鴿子在半空中繞我飛了半天，最后向那絢麗的天際飛去……
望著它那漸漸遠(yuǎn)去的身影，心里別有一番滋味，是為與鴿子離別時(shí)不舍的難過(guò)，是為它的傷口愈合的欣喜，更是它能在藍(lán)天的懷抱中自由翱翔的欣慰……而這一番滋味更讓我難忘，更讓我感受到愛(ài)鳥(niǎo)，愛(ài)大自然，便是給它們自由，讓它們與我們幸�？鞓�(lè)地生活在這美好的世界里！
滋味優(yōu)秀作文10
“老……老師！”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺，汗流直下。
對(duì)于“老師”這個(gè)詞，我看見(jiàn)它并不是懷著敬意，而是懷著恐懼。對(duì)于在課外與老師對(duì)話，那真是……千言萬(wàn)語(yǔ)，一句話總結(jié)“要了我的命”�？蛇@次我卻不得不向喬老師請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題�；貞涀蛱焱砩蠇寢寣�(duì)我說(shuō)：“那道題你一定要問(wèn)，不然我就給老師打電話�！眿寢屪プ×宋业能浝撸合蚶蠋煷螂娫挕Ｋ晕也坏貌贿~出這勇敢的一步。
喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴，而且聲音又小，老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，需要再喊一次。糾結(jié)！喊一聲就足以讓我如坐針氈，還喊第二次？免談�？裳劭蠢蠋熅鸵饺朕k公室，當(dāng)著眾多老師的面問(wèn)問(wèn)題，這是我自打上小學(xué)起就沒(méi)嘗試過(guò)的。該怎么辦？今天必須問(wèn)出來(lái)，我只能委曲求全。
“喬老師！”我終于下定決心喊了出來(lái)。但等待這聲音進(jìn)入老師大腦并令她做出反應(yīng)的過(guò)程中，我非常忐忑不安，臉上顏色的`變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是：?jiǎn)汤蠋熉?tīng)見(jiàn)了！
接下來(lái)該怎么做？“請(qǐng)問(wèn)……？”“這題該怎么做？”多種提問(wèn)方式在我腦海中飄過(guò)來(lái)閃過(guò)去�？蓡汤蠋熞呀�(jīng)走過(guò)來(lái)了，我沒(méi)有時(shí)間了！情急之下我脫口而出；“這題是不是對(duì)的？”天吶，我的語(yǔ)氣是那么的沖，一點(diǎn)也不柔和！“嗯？怎么了？”喬老師問(wèn)�！斑@……這……題……”我指給她看�！翱伞梢圆挥谩產(chǎn)’嗎？”我支支吾吾的說(shuō)。“為什么呢？”喬老師問(wèn)。這個(gè)問(wèn)題是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，需要邏輯回答。但我如此緊張，怎能做出正確回答？我在腦海里像串珠子似的將詞一個(gè)個(gè)串起來(lái)。但在老師看來(lái)，我這是在認(rèn)真思考。喬老師便耐心等待，沒(méi)有像我想象中那么急躁�！�?yàn)槲业幕卮鹗恰甿yfamilyphoto’，這個(gè)空既可以寫(xiě)‘a(chǎn)’�！蔽艺f(shuō)�！班�！很好，你是對(duì)的。”喬老師微微一笑。
啊！微笑！喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸，我終于平靜下來(lái)，非常有禮貌地說(shuō)：“謝謝！“you are welcome！”老師竟然對(duì)我說(shuō)不客氣，還是用的英文！我欣喜若狂，心又急速跳動(dòng)起來(lái)了。老師轉(zhuǎn)身走了，望著老師的背影，我長(zhǎng)吁一口氣。
��！我能請(qǐng)教老師問(wèn)題呢！這對(duì)于我，不敢與老師對(duì)話的我，難道不是一種成長(zhǎng)嗎？
成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)五味瓶，裝有多種味道，有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開(kāi)它會(huì)很不是滋味，但打開(kāi)它，卻能讓你知道許多，許多……
滋味優(yōu)秀作文11
時(shí)間可以改變世界上的一切。
可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史上的殘跡；可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼；可以把英雄的利劍化作孩子的玩具；可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以讓元謀人的山洞式群居生活改變成半地穴房屋；可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市；也可以使年幼無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。
青春像是五線譜。
譜出生活的酸甜苦辣；
譜出生活的巧妙絕倫；
譜出了少年們的天空；
少年們的天空，充滿著春天的柔情、夏天的豪情，
少年們的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。
少年們的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
青春，有淚水，有彷徨，有微笑，有坦然，有開(kāi)懷大笑，有畏懼，有成敗。
因?yàn)橛辛藴I水、微笑，我們變得堅(jiān)強(qiáng)了；
因?yàn)橛辛酸葆�、畏懼，我們變得坦然了�?/p>
青春，一個(gè)富有詩(shī)意的話題；青春，一種永不停息的力量。
青春，我們會(huì)經(jīng)歷上帝安排的考驗(yàn)：友誼、愛(ài)情，甚至是親情。
愛(ài)情的背叛、甜蜜。
友誼的`謊言、溫暖；
親情的割裂、離別。
無(wú)數(shù)個(gè)淚水、微笑，組合成一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈，我們給它取名為“青春”。
青春的味道：
辣、酸、苦、甜、香
憤怒是辛辣的辣椒——辣
嫉妒是酸酸的陳醋——酸
苦澀是壞掉的果汁——苦
信任是甜美的依蘭——甜
清香是柔和的奶茶——香
青春有：
默默的喜歡、可愛(ài)的思想，后來(lái)，慢慢成為了：
大膽的說(shuō)：“我喜歡你。”
伴著淚水說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)愛(ài)上你�！�
在青春，上帝為我們打開(kāi)了，那座叫做“成長(zhǎng)”的大門(mén)。
我們拿著泛黃的舊照片，
我們站在分叉的夜路口，
孤獨(dú)、寂寞、歡樂(lè)、笑語(yǔ)、思念……
青春的花開(kāi)與花謝讓人疲憊，卻不后悔；
四季的風(fēng)吹與落雪讓人心醉，卻不憔悴；
輕悄悄的風(fēng)與無(wú)止盡的夢(mèng)想，晨晨昏昏；
淡白色的云與味咸咸的淚水，年年歲歲。
青春，一去不回。
沒(méi)有誰(shuí)明白年少的人苦澀的滋味，每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎，每一顆透明的露珠洗去人沉淀的傷悲，在那悠遠(yuǎn)的景色里你遇到了你的Mr。Right，青春像一個(gè)美麗的童話。童話里的天空很大，夢(mèng)里的時(shí)間有很多，糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)，流逝的年年歲歲。
青春，我們回不到過(guò)去。
滋味優(yōu)秀作文12
我的鼻子里躲了一個(gè)“小惡魔”，只需時(shí)節(jié)替換、氣候改動(dòng)，或是空氣中塵埃在高興的跳華爾，時(shí)，這小惡魔便耀武揚(yáng)威的打擾我，害我傷心的“哈啾！哈啾！”不斷的打噴嚏，這個(gè)過(guò)敏性鼻炎，老愛(ài)纏著我不放，甩也甩不開(kāi)。
外頭被像火相同的太陽(yáng)燒烤著，火熱的空氣彷佛幻化成一只魔掌，緊緊捂住人們的嘴鼻，熱的快無(wú)法呼吸，汗流浹背，而我的鼻子卻像下大雨相同，嘩啦啦的流個(gè)不斷，又像壞掉的水龍頭相同，兩個(gè)鼻孔塞住無(wú)法呼吸，我只能拿著厚厚的衛(wèi)生紙，一張接著一紙，擦著厭惡的鼻水，一天下來(lái)，現(xiàn)已用了三百六十張衛(wèi)生紙，桌上包的餛飩，比一座小山還要高呢！我變成一個(gè)紅鼻子的大怪獸，不只呼吸不到新鮮的'空氣，連睡覺(jué)都會(huì)打呼，最傷心的是腦部因?yàn)槿毖�，整天昏昏欲睡，上英語(yǔ)課時(shí)，單字也背不起來(lái)，考試當(dāng)然也無(wú)法過(guò)關(guān)，真期望大禹還活著，能找他幫我這條眾多的河流，疏通一下！
已然沒(méi)有大禹這位治水專(zhuān)家為我疏通鼻子，就去診所找現(xiàn)代華陀，來(lái)幫我抓出這個(gè)討人厭的小惡魔，醫(yī)師先拿聽(tīng)診器在我的胸前背面，細(xì)心聆聽(tīng)后，又把一根棒槌壓在我的舌頭上，再拿一支長(zhǎng)長(zhǎng)的棉花棒放入我的鼻子里，此刻我聞到一股臭臭的味道，醫(yī)師再?lài)娙胍恍┧巹�，一個(gè)個(gè)生龍活虎的細(xì)菌，此刻好像舉白旗屈服，乖乖的脫離我的鼻子，還有一些仍堅(jiān)強(qiáng)的反抗，醫(yī)師給了我五天的藥和噴劑，待我回家使用后，再持續(xù)和病菌作戰(zhàn)，非把它們逐個(gè)消滅不行。
患病的味道，一點(diǎn)都不舒適，每一分每一秒，我的心境都像泄了氣的皮球一郁郁寡歡，過(guò)敏性鼻炎，不像一般的傷風(fēng)，久久才找上門(mén)，它無(wú)法斬草除根，因而春風(fēng)吹又生，惹得我成為它的階下囚，無(wú)法對(duì)立它，只能承受它；莫非別無(wú)它法嗎？我的心里冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)？
直到媽媽看了相關(guān)書(shū)本之后，找到答案，我才了解，本來(lái)身體上的病只是在閃現(xiàn)心靈上的患病，每一種身體上的病都是由內(nèi)涵的原因形成的，而過(guò)敏性鼻炎是因?yàn)槠犯裨诮邮丈系睦щy，對(duì)環(huán)境的抵抗和不滿所形成的，如果能接收環(huán)境，就能治根，我會(huì)試著改動(dòng)，期望能讓過(guò)敏性鼻炎在我的國(guó)際永久消失。
滋味優(yōu)秀作文13
多姿多彩的人生有著豐富的滋味。翻開(kāi)記憶的日記，你會(huì)突然感到酸、甜、苦、辣向你襲來(lái)，滋味在其中，使你發(fā)自內(nèi)心地感嘆人生的精彩。
母愛(ài)的滋味
那是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上天氣預(yù)報(bào)說(shuō)第二天會(huì)有雷陣雨。第二天早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)天空格外的晴朗，根本沒(méi)有下雨的跡象。上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告，沒(méi)帶雨傘就走了。
在學(xué)校上課的時(shí)候，天不知不覺(jué)的暗了下來(lái)，而且天色越來(lái)越黑，我情不自禁地向窗外望去，�。∩罨疑臑踉瓢汛蟮鼗\罩了起來(lái)，讓人有點(diǎn)透不過(guò)氣。我不禁擔(dān)憂起來(lái)：“要下雨了，怎么辦？我沒(méi)有帶傘！”忽然，一聲炸雷，把我們嚇了一大跳，緊接著開(kāi)始掉下雨點(diǎn)，而且越來(lái)越大，簡(jiǎn)直達(dá)到了傾盆大雨的程度。我開(kāi)始心神不定，沒(méi)心思聽(tīng)課，只想放學(xué)我該怎么回家。
終于放學(xué)了，同學(xué)們有的是自己打傘回家，有的是家人帶傘接回家，也有的是坐自家車(chē)開(kāi)心的回家。而我呢，只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼，可是雨沒(méi)有減小或停的跡象，我真是有些失望了，要是早上聽(tīng)媽媽的話帶著傘該多好��！正當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候，忽然，我看到了遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影正向我這邊飛快地跑來(lái)，越來(lái)越近。是媽媽?zhuān)∥腋吲d使勁地向媽媽打招呼，媽媽跑到我身邊急喘地說(shuō)：“兒子，沒(méi)淋著吧，等著急了吧？”我的'頭就像撥浪鼓一樣搖個(gè)不停，我們手牽著手打著傘回家了。此時(shí)此刻，我感到無(wú)比的幸福！
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大。母親為我付出越來(lái)越多，操心也越來(lái)越多，我也越發(fā)感到母親的愛(ài)是如此的偉大！
友情的滋味
快，再快點(diǎn)！學(xué)校正在舉行“尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)。看，我正在操場(chǎng)上全神貫注地抖空竹呢！當(dāng)我正玩得開(kāi)心，玩得起勁兒時(shí)候，空竹這個(gè)“搗蛋鬼”在繩上突然打了個(gè)結(jié)，飛了起來(lái)，正好砸在我的手上。一陣劇痛，我的手指破了，流出很多血。這時(shí)，郁航看見(jiàn)了，趕緊陪我去校醫(yī)室看手，還不停問(wèn)我：“疼不疼？”我很堅(jiān)強(qiáng)地告訴他：“不疼！”來(lái)到醫(yī)務(wù)室，柳老師急忙為我的手指消毒、上藥，包扎傷口。我頓時(shí)就感到不疼了。
雖然這只是一件小事，但同學(xué)之間的友情和關(guān)愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖，這種滋味是一種美好的享受。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味，才能知道自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……
滋味優(yōu)秀作文14
天空中沒(méi)有一只飛鳥(niǎo)，紅紅的太陽(yáng)懶懶地掛在光禿禿的樹(shù)梢上，笑盈盈地望著冬日的農(nóng)舍。
在門(mén)前的曬谷場(chǎng)上，隨意地?cái)[著幾把竹椅、木凳。濤一家人正坐在上面，曬著冬日溫暖的陽(yáng)光，旁邊幾只“咯咯”叫的母雞也不再鬧了，靜靜地窩在墻角曬著太陽(yáng)，頭埋在烏黑發(fā)亮的羽毛里，享受著上午的清寧的陽(yáng)光。這時(shí)，濤跑到屋后，隨奶奶一同去菜園拔白蘿卜。
菜園在屋后的山坡腳下，周?chē)怯脴?shù)枝、竹篾搭起的'籬笆。籬笆里生長(zhǎng)著一些叫不出名的帶刺的植物，現(xiàn)在它們依然綠著，與園中的蔬菜構(gòu)成一幅綠色的畫(huà)卷。濤搬開(kāi)用木板釘成的園門(mén)，提著竹籃沖到蘿卜地里，盯住一顆蘿卜，卷起袖子，雙手握住蘿卜葉子的底部，向上一提，只聽(tīng)得一陣蘿卜根須繃斷的聲音。土塊向上隆起，一根蘿卜便帶著萬(wàn)分的留戀，離開(kāi)了土壟。
將蘿卜洗凈之后，先要將蘿卜葉子切下。濤在拔蘿卜時(shí)還有點(diǎn)意猶未盡，仍想幫奶奶再做些事，于是將蘿卜端端正正地放在木井蓋上，雙手高高舉起菜刀，兩眼盯準(zhǔn)蘿卜的根葉結(jié)合處，待閃著銀光的不銹鋼刀落下后，只聽(tīng)“咣”地一聲脆響，刀將蘿卜葉劈出了兩三步遠(yuǎn)，“啪”地落在了紅土地上，鋒利的刀刃也將木井蓋面劈出了一道淺淺的細(xì)痕。
奶奶趕緊上前奪下萊刀，又從地上拾起了粘滿泥土的蘿卜葉，沖洗干凈后掛在曬場(chǎng)邊的竹竿上。待其曬脫了水后，將它封在裝滿水的瓦罐之中，待半個(gè)月后，便是飯桌上一道老少皆愛(ài)的菜品了。
濤見(jiàn)沒(méi)幫好忙，心里也不是滋味，見(jiàn)奶奶切完了蘿卜，便主動(dòng)幫奶奶將一大桶蘿卜提到曬場(chǎng)上去。奶奶笑瞇瞇地抱了一塊切菜板來(lái)，擺好板凳后，奶奶就拿著剛磨過(guò)的刀，飛快地切了起來(lái)。只見(jiàn)得一根根蘿卜從這頭摧向那頭，在經(jīng)過(guò)那“咚咚”響的菜刀之后，便成了一塊塊雪白的蘿卜塊，掉落到切萊板一頭的桶中。不大一會(huì)兒，桶中便裝滿了一塊塊的白蘿卜塊。若是將這一桶透亮的蘿卜放在雪后的屋檐下，鄰人定會(huì)以為是淘氣的濤從后面山坡上拾回來(lái)的晶瑩的雪塊。
蘿卜切好后，便放在簸萁之中曬干。曬干后變得只有半個(gè)指頭大小，褐中顯黑了，這就成了蘿卜干了。很難想象它原來(lái)的模樣。但這可以貯存許久。過(guò)年時(shí)，也是一道不錯(cuò)的菜。
這時(shí)，灶房?jī)?nèi)，鐵鍋里，雪白的蘿卜與肉和著澄清的水在翻滾，只聽(tīng)得“咕嘟”“咕嘟”的水泡聲帶來(lái)溫暖的香氣，將遠(yuǎn)在屋外奶奶喚回。奶奶揭開(kāi)霧氣氤氳的蓋兒，那股饞人的美味直往鼻子里鉆，葛然間熏奶奶面色微微地紅潤(rùn)了起來(lái)。
滋味優(yōu)秀作文15
兩顆心慢慢靠近，寒意逐漸散去，溫暖的滋味溢滿心田
題記
嘩嘩是冰雪融化的聲音，叮叮是心兒靠攏的聲音，牛奶的溫?zé)嶂刑N(yùn)藏著母愛(ài)，這滋味，我無(wú)法忘懷。
近日，我和母親總是發(fā)生沖突，我們的心，變遠(yuǎn)了，再不如小時(shí)候那般親密。一天，窗外大雪紛揚(yáng)，我和母親毫不相讓地對(duì)恃著，兩雙瞪大了的眼睛之間，似有火花迸發(fā)而出，耳邊傳來(lái)母親的怒吼，我也不甘示弱地大聲回應(yīng)著�？粗樕F青的媽媽?zhuān)覠o(wú)言地回到臥室。那一刻，我們的心更遠(yuǎn)了。
透過(guò)窗戶，凝視著白雪皚皚的世界，映入眼簾的只有無(wú)盡的冰雪，花草樹(shù)木失去了生機(jī)，僅剩的一縷陽(yáng)光就要散去，我與媽媽的心像隔著無(wú)數(shù)堅(jiān)冰，如眼前的世界一般冰冷。
冷意遍布全身，我蜷縮著身子，趴在桌上，不知何時(shí)起，桌上多了一杯熱氣騰騰的牛奶和一張小紙條。
展開(kāi)紙條，我的心顫動(dòng)了。兒子，這幾天，我對(duì)你的態(tài)度不是很好，我知道，你一定在埋怨媽媽?zhuān)瑡寢屧谶@兒向你道歉。但你要明白，我這也是為你好啊！我不想你受委屈，可又多么希望你能早點(diǎn)學(xué)會(huì)承受一些痛苦，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)心態(tài)啊！你能原諒媽媽嗎？看到這兒，淚水已在我眼中打轉(zhuǎn)，原來(lái)是我錯(cuò)怪了她！
我不禁回憶起小時(shí)候的我們。
兒子，冬天快到了，要多穿點(diǎn)衣服，不能著涼哦。知道了，媽媽?zhuān)阋惨疹櫤蒙眢w啊！這親切問(wèn)候的話語(yǔ)便是最美妙的音符。夜晚，當(dāng)你給我講故事的時(shí)候，我總是咯咯地笑，很快在你好聽(tīng)的聲音中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而你充滿愛(ài)的目光，永遠(yuǎn)烙刻在我的心上，無(wú)法忘懷。
氤氳在房間中牛奶的淡淡熱氣將我從思緒中牽回現(xiàn)實(shí)，俯身聞了聞，這香氣便彌漫開(kāi)來(lái)，濃濃的香味瞬間激活了我的味蕾，我握著杯子，輕抿一口，香甜沁滿心脾，我們的心近了許多。
我提杯走出房間，卻瞥見(jiàn)媽媽用手背抹了抹額頭豆大的汗珠，她拉了拉已被汗水染濕的衣服，彎下腰，再次洗起了我的衣服，沒(méi)有一絲怨言，只是不斷重復(fù)著手上的動(dòng)作搓、洗、擰
淚水止不住地流下來(lái)，流進(jìn)我的`心中，我擦了擦不爭(zhēng)氣的淚水，又喝了一口溫?zé)岬呐Ｄ�，這載著母愛(ài)的涓涓細(xì)流如陽(yáng)光般溫暖、桃子般甜蜜，直沖內(nèi)心的冰塊，啪一聲，冰碎了。
媽媽這才注意到我的到來(lái)，有些歉意地看著我，我哽咽著說(shuō)：媽?zhuān)@牛奶味道真好！媽媽笑了，我也笑了。確實(shí)如紀(jì)伯倫所說(shuō)：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘?huà)寢尅?/p>
兩顆心靠近，牛奶的滋味，母愛(ài)的滋味，在我心中彌漫，留下裊裊清香。
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