【精品】寫(xiě)考試的作文45篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的寫(xiě)考試的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)考試的作文 篇1
前一陣子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶?zāi)!考試的時(shí)候感覺(jué)無(wú)敵好,覺(jué)得自己會(huì)考出好的成績(jī)?墒聦(shí)不是這樣,一個(gè)93、一個(gè)92,一個(gè)兄弟數(shù)字哩!保守估計(jì),要么英語(yǔ)成績(jī)是91、要么是94、正好三兄弟團(tuán)圓。但事實(shí)卻又不是這樣。
那一天,上英語(yǔ)課時(shí),我享受的靠在椅子背上,構(gòu)思著晚上如何對(duì)付媽媽責(zé)備,雖然幾乎沒(méi)有對(duì)成績(jī)的.期待了,但內(nèi)心中,還是殘留著對(duì)好成績(jī)的期望。當(dāng)媽媽說(shuō):“你看你!三科成績(jī)都這么差時(shí)!應(yīng)該臉上出現(xiàn)點(diǎn)淚花,”委屈地說(shuō):“我下次一定考好!”當(dāng)她要我天天做練習(xí)時(shí),不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說(shuō):“好!好!”如果她在爸爸面前想責(zé)備我的話,我就得趕與媽媽討論些與學(xué)習(xí)無(wú)磁的話題。如果不成功的話,很可能導(dǎo)致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責(zé)備我,那就慘了!我這樣想著。
突然,一張?jiān)嚲頂[在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準(zhǔn)備:
1、如果考太好,需要一定的心理準(zhǔn)備,我聽(tīng)說(shuō)過(guò):一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏了超多錢,太高興了。心臟病發(fā)作,死了。
2、如果考得太差,也需要心理準(zhǔn)備。因?yàn)橛性S多人就因這樣想不通,跳樓。不過(guò)我沒(méi)他們那么笨。
閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫(xiě)在試卷空白處。我仿佛在夢(mèng)幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯(cuò)了?結(jié)果令我大吃一驚,其實(shí)我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長(zhǎng)過(guò)關(guān)單詞句子了!我樂(lè)發(fā)沖冠,椅子處,笑容滿面。
!真感謝上帝啊!終于使我得到了久違的好分?jǐn)?shù)。〉赣肋h(yuǎn)這樣好!不過(guò),我下次也一些定會(huì)好好復(fù)習(xí)的!這次成績(jī)使我信心大增!
寫(xiě)考試的作文 篇2
今天,我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應(yīng)該是要考試的緣故吧。
我緊張的走進(jìn)考場(chǎng),心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發(fā)試卷。等啊等,終于發(fā)到我了,我趕緊接過(guò)卷子,掃視了一下卷子后,就立即開(kāi)始做了。
看著這張?jiān)嚲恚旧衔叶紩?huì)做,我開(kāi)始得意了,也不那么慌張了,甚至抬起頭看看別的同學(xué),他們有的在奮力地寫(xiě)著,有地認(rèn)真的讀著題,有的皺起眉頭在想……。看到同學(xué)們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續(xù)寫(xiě)我的卷子。寫(xiě)著寫(xiě)著,后面的題目漸漸難了起來(lái),我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來(lái)了,老師上課不是講過(guò)這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的`手,趕緊寫(xiě)出答案,真開(kāi)心。做完了題,我把試卷檢查了一遍又一遍,才去交卷。
考試結(jié)束了,我又緊張了起來(lái),我能考到多少分?在班上排第幾?……以后還要努力啊,上課認(rèn)真聽(tīng)講,牢牢記住老師講過(guò)的題目。
寫(xiě)考試的作文 篇3
教室里只聽(tīng)到圓珠筆觸到卷子時(shí)發(fā)出的響聲。沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行期中考試。
考試正在緊張的進(jìn)行著,有些同學(xué)的試卷已經(jīng)被密密麻麻的填滿了,可還有些同學(xué)正在為一只“攔路虎”而惱火,苦思冥想著,教室里異常安靜,一派井然有序的景象。監(jiān)考老師見(jiàn)此情景,便放下心來(lái),專心致志地看起一本書(shū)來(lái)。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們趁著有機(jī)可乘,開(kāi)始不安分起來(lái),不會(huì)做題的同學(xué)急忙做好架勢(shì),準(zhǔn)備抄襲答案。
看,已經(jīng)有人開(kāi)始行動(dòng)了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)用警惕的眼神先望向老師,再稍微挪動(dòng)自己的身體,然后回過(guò)頭來(lái),向天空快速地扔了一個(gè)揉好的小紙團(tuán),天空中頓時(shí)劃過(guò)一條彎曲的`弧線,紙條準(zhǔn)確的落到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上。一邊的他心領(lǐng)神會(huì),迅速打開(kāi)紙團(tuán),把答案抄在紙上,空中又劃過(guò)了一條弧線。
寫(xiě)考試的作文 篇4
“不好啦!不好啦!”我們班的“消息通”小陳風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)了教室,“馬上要發(fā)數(shù)學(xué)試卷啦!”
我們班的同學(xué)都僵住了,像一群群木雞,不一會(huì)兒同學(xué)們議論紛紛。
“怎么這時(shí)候發(fā)試卷?”
“你如果考不好,你媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)你?”
我們班的“小白鼠”小王偷偷摸摸地走到門口望了望:“數(shù)學(xué)老師來(lái)啦!都別鬧了!”
數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái),手里還抱著一摞試卷,然后挺直了腰板望了望大家說(shuō):“這一次第一名是……”我沒(méi)有關(guān)心前四名的人和成績(jī),我的心直接提到嗓子眼了,“第一名是梁宇軒,一百分!大家把掌聲送給他!”
我的心里有許多小精靈在跳躍著,在放學(xué)的'路上,柳樹(shù)擺手、鮮花點(diǎn)頭,蝴蝶在給我跳舞,荷花也給我送來(lái)了一陣陣清香……回家又受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
!考試好的感覺(jué)真好!
寫(xiě)考試的作文 篇5
那天我既興奮又緊張,興奮的是要發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,緊張的是擔(dān)心自己考砸。
終于等到了上數(shù)學(xué)課,只聽(tīng)老師89、96、100的念著,我越來(lái)越緊張,心里就像有一只蟲(chóng)子在爬動(dòng)一樣,忐忑不安。老師終于念到了我的名字,只聽(tīng)符婧軒89,我的心怦怦地跳了一下,心情瞬間掉到了谷底,后來(lái)的我自己都不知道是怎么上完的后面的課程。
終于挨到了放學(xué),我一個(gè)人走在回家的路上,抬頭只見(jiàn)天灰蒙蒙的,仿佛被蒙上了一層黑紗,路邊的花兒不像早晨那么紅了,路邊的小草也有氣無(wú)力的,它們無(wú)精打采地沉默著,我在心里想著回家肯定會(huì)挨媽媽一頓臭罵。
好不容易回到了家,蹭進(jìn)門,媽媽迫不及待地抓著我的手問(wèn):數(shù)學(xué)單元考試發(fā)卷了吧?考多少分?我不敢直視媽媽的眼睛,低頭吞吞吐吐地說(shuō):考了,考了89分。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知媽媽沉默了一會(huì)兒,心平氣和地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,認(rèn)真分析做錯(cuò)了的題,下回注意,繼續(xù)努力!媽媽相信你,下一次定能取得好成績(jī)。
聽(tīng)了媽媽的話,我的心情仿佛一下子從深谷里被拉回了地面,陰云密布的`天空,一下子放晴了,我感覺(jué)心里暖暖和和的。我站在窗前向外望去,天空清澈蔚藍(lán),云朵輕盈潔白,小花、小草又恢復(fù)了往日的生機(jī),好像在對(duì)我招手歡笑。
我決心下回期末考試一定不負(fù)媽媽的期望,展現(xiàn)一次最滿意的答卷。
寫(xiě)考試的作文 篇6
今天,我參加了學(xué)藝中新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里,我遇到了許多原來(lái)龍坪小學(xué) 的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興,大家都有說(shuō)有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事,同學(xué)們對(duì)這次考試很重視,都充滿信心。
8時(shí)整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來(lái)了,我們馬上回到了自己的座位,領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后,考試便正式開(kāi)始了,語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來(lái),9點(diǎn)30分,勝利結(jié)束語(yǔ)文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的情況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
10點(diǎn)正,英語(yǔ)考試開(kāi)始,雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋,但我們還是能聽(tīng)的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。
下午3時(shí),我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓(xùn)練,我的.數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),做試卷時(shí)得心應(yīng)手?偟碾y度不算太難,基本上能過(guò)關(guān)。
這次的入學(xué)考試,是我“晉級(jí)”之后的第一次考試,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力,因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!
寫(xiě)考試的作文 篇7
也不知道為什么,我總是考試考不好,每當(dāng)看到其他成績(jī)好的同學(xué)們?cè)诼飞峡鞓?lè)奔跑的時(shí)候,我總想我的人生注定與他們不一樣,因?yàn)槲覑?ài)吵架,愛(ài)打架,又不喜歡寫(xiě)作業(yè),走到哪里都讓人覺(jué)得是個(gè)壞孩子,誰(shuí)會(huì)相信我呢?我又能讓人相信嗎?
隨著年齡的`增長(zhǎng),我好像也想考出好成績(jī)了,可是我做不到,考試的失敗給我造成越來(lái)越大的壓力,我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣,開(kāi)始越來(lái)越想著玩,想著天天不用做作業(yè),我喜歡下象棋,老師也同意我們下象棋,不但同意,還讓我們中午成立象棋小組一起下,可是有時(shí)剛下一會(huì)兒,組長(zhǎng)又要檢查作業(yè)了,我就又慘了,毛筆字也總是沒(méi)有完成,因?yàn)槲也淮髸?huì)寫(xiě),所以跟脆不寫(xiě)。有時(shí)活動(dòng)課吹豎笛是挺有趣的,卻我偏偏老是忘了帶,回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣,我總是被扣分,也不知我是在做什么,當(dāng)然,我喜歡學(xué)唱歌,也喜歡老師教的歌,可是又不能經(jīng)常唱歌,要很久很久才能聽(tīng)到老師那好聽(tīng)的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常,作業(yè)能像唱歌那么少,那該多好呀。爸爸在開(kāi)車,老是不在家,奶奶也有時(shí)候不在,家里通常也就只有媽媽在而已,可我卻老是讓媽媽失望,傷心,媽媽對(duì)我卻沒(méi)有任何抱怨,每天默默地忍受,甚至還打算給我買新自行車,我突然想到,我是不是該努力一點(diǎn),不再讓別人笑話了?對(duì),我要堅(jiān)強(qiáng),我要做一個(gè)讓父母覺(jué)得光榮的好孩子!可我不知能不能做到?
寫(xiě)考試的作文 篇8
說(shuō)到考試,很多人肯定對(duì)考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂(lè)觀的態(tài)度。與其討厭考試,不如喜歡考試,這樣他們就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處,回味考試的樂(lè)趣。
考試前,每個(gè)人的心都像十五個(gè)桶;七上八下,砰砰跳著。他們渴望吃東西;記憶面包努力學(xué)習(xí)以取得好成績(jī)。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中,沒(méi)有必要再次考驗(yàn)它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時(shí)抱佛腳。他們心里很不安,擔(dān)心考試會(huì)破壞訓(xùn)練的味道。他們討厭通過(guò)考試來(lái)獲得好成績(jī)。
當(dāng)老師分發(fā)神圣的試卷時(shí),每個(gè)人都展示了他們的技能,18門武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷,就會(huì)像神仙一樣看著它寫(xiě)字。似乎有一種神奇的力量引導(dǎo)他們寫(xiě)作。有些人遇到問(wèn)題時(shí),不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)身,但他們后悔了。他們真的很想看到答案,汗水一個(gè)接一個(gè)地流下來(lái)。其他人突然意識(shí)到,欣喜若狂,露出會(huì)心的微笑,呼出一口氣,仿佛他們有一公斤重,仿佛他們扭轉(zhuǎn)了世界。其他人則不可預(yù)測(cè),愛(ài)打聽(tīng)。他們的.眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準(zhǔn)答案,就不停地抄襲。他們非常高興!
考試之后,等待是最痛苦的。分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵。決定結(jié)果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來(lái)?荚嚦煽(jī)好的人只是微笑,成績(jī)差的人必須堅(jiān)持不懈地努力。
起起落落,得失,你能不能說(shuō)考試是一種享受
寫(xiě)考試的作文 篇9
在悶熱的下午,老師舉行了一場(chǎng)“天才考試”,同學(xué)們都十分緊張。
我聽(tīng)到“天才”二字,信心一下子就沒(méi)有了。心想:“天——才考試,我一定做不到。題目又會(huì)很難嗎?五分鐘時(shí)間做二十道題我能行嗎?在這個(gè)時(shí)間里我想了許多。老師再三強(qiáng)調(diào)認(rèn)真讀題目。我現(xiàn)在又興奮又緊張不知應(yīng)該怎么控制。
試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單。剛要翻開(kāi)試卷,老師就說(shuō):“為了公平起見(jiàn),現(xiàn)在還不能看題目,等會(huì)兒我說(shuō)開(kāi)始再看題目,記住一定要認(rèn)真答題。”我輕柔地想:“怎么辦,好緊張,現(xiàn)在連題目都不能看,那一定很難吧!”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說(shuō):“開(kāi)始!蔽以嚲碓圀@呆了,這么多字。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下徹底完蛋了!蔽乙豢搭}目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難,怎么一下又變得這么簡(jiǎn)單。哦,這下我明白了,原來(lái),這些題目這么簡(jiǎn)單。怪不得老師說(shuō)的'這么容易。哈!看我的,我還以為有多難呢!我一下就能做好幾題呢!我加快速度。
果然不出我所料,我一分鐘做了五題,我開(kāi)始看所有的題,看到最后一題的時(shí)候,我輕輕叫了一聲:“哎呀,媽呀。只用做第二題。”我差一點(diǎn)眼淚都要直瀉下來(lái),幸虧忍住了。哇!天才考試這么快就結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嘆了一聲:“唉——!
這次考試讓我領(lǐng)悟到了,無(wú)論做什么事都應(yīng)該一絲不茍,也讓我后悔莫及!天才考試真讓我受益匪淺!
寫(xiě)考試的作文 篇10
“今天的花兒多么艷,今天的天是多么的藍(lán),今天的草是多么的綠今天我真高興啊!為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)下文分解。
今天發(fā)考卷了!我考了100分,我拿著老師用紅筆親手畫(huà)的一根油條和兩個(gè)雞蛋,不禁“吧嗒”親了一口,說(shuō):“愛(ài)死你了!”我心想:回到家,老媽要什么呢?十個(gè)芭比娃娃?不行,太少了,一輛山地車,那是早晚的'事回到家門口了,我大聲喊道:“媽,快開(kāi)門!”媽媽開(kāi)了門,讓我進(jìn)來(lái)后說(shuō):“你自己不是有鑰匙嗎?皮是不是又癢了?”我把我那100分卷子往桌子上一攤,坐到沙發(fā)上說(shuō):“是啊,我是該養(yǎng)養(yǎng)皮了!老媽一見(jiàn)我拿著100分卷子,剛剛準(zhǔn)備發(fā)出的“刀子,冷臉”就立馬曬脫皮!媽媽笑著說(shuō):“行,行行,你今天想要什么?今天晚上咱娘倆去出去搓一頓,就是讓媽的錢包大減肥也滿足你!”“我要”我嘴里喃喃道。我邊掏作業(yè),邊想要什么獎(jiǎng)勵(lì),做完作業(yè)后,我在沙發(fā)上想著向老媽要什么獎(jiǎng)勵(lì),我心想:一定要多敲詐老媽點(diǎn)兒媽媽已經(jīng)出去了,他一定是馬不停蹄的去買吃的了,不一會(huì)兒,媽媽便做出了一桌好吃的,炸椰奶、可樂(lè)雞翅,涼拌胡蘿卜保證讓你的口水“飛流直下三千尺!蔽乙(jiàn)了便拿起筷子,享用起老媽做的午餐。
“!彪娫掆忢懥,“我去接電話!”我邊說(shuō)邊去接電話,“喂,劉雄什么事兒啊?哪題不會(huì)?我又用膩死人的語(yǔ)氣說(shuō)道,而電話那邊卻說(shuō):“不,我不是有道題不會(huì),是老師發(fā)試卷把咱倆卷子弄錯(cuò)了,你只是考了89分”
轟!天塌了
寫(xiě)考試的作文 篇11
一天,我走在放學(xué)的路上,遇到了來(lái)自快樂(lè)星球的外星人多面體,多面體焦急地對(duì)我說(shuō):“你好,我是來(lái)自快樂(lè)星球的多面體,因?yàn)槲覀兛鞓?lè)星球的時(shí)光隧道出了故障,暫時(shí)關(guān)閉了,所以我回不去了,我在你家住幾天好嗎?
我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望!”我聽(tīng)了之后,一蹦三尺高,這可是我第一次遇上外星人,于是興奮地回答:“好。g迎!歡迎!”回家后,媽媽好奇地問(wèn):“志毅,這是誰(shuí)呀?”我自豪地說(shuō):“這是我的同學(xué),他的父母去外地出差了,所以,他在我家臨時(shí)住幾天!眿寢尯吞@可親地對(duì)多面體說(shuō):“你叫什么名字呀?”多面體緊張地說(shuō):“我叫多……”“他小名叫多多!”我趕緊接了口。媽媽半信半疑地說(shuō):“噢,你們倆先到房間里做一會(huì)兒家庭作業(yè)吧!”我們異口同聲地答應(yīng)了。隨后,我趕忙和多面體進(jìn)了房間,關(guān)好了門,我拿出了作業(yè)本,正準(zhǔn)備做作業(yè),這時(shí),我才恍然大悟,小聲地對(duì)多面體說(shuō):“你沒(méi)作業(yè)做怎么辦?這樣吧,我給你一個(gè)作業(yè)本,你裝模作樣地寫(xiě)寫(xiě)就行了。對(duì)了,你不是要幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎?那你就保佑我次次考試考滿分,怎么樣?”多面體猶豫了一下說(shuō):“這好像不太好吧……算了,我答應(yīng)你!
于是他讓我吃下了一片神奇的'藥。第二天,我考試果然考了一百分,我正要回家感謝多面體……“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中驚醒,我一看已經(jīng)七點(diǎn)半了,趕忙起床去上學(xué)。
寫(xiě)考試的作文 篇12
數(shù)學(xué)課剛上完,林老師就走進(jìn)教室,要我們拉開(kāi)桌椅,這情形不用猜,就知道是語(yǔ)文第二單元考試要開(kāi)始啦。
我偷偷地看了一下周圍的同學(xué):有的愁眉不展,有的相互議論,有的沉著冷靜準(zhǔn)備考試了。我的心“撲通、撲通”直跳,仿佛要從嗓子眼蹦出來(lái)了,心里暗暗地想:我還沒(méi)準(zhǔn)備好,老師就來(lái)考試了!唉,只能拼盡全力了。
老師把試卷發(fā)下來(lái),我從頭往后看了一遍試卷,還好不是很難,都是平時(shí)老師講過(guò)的內(nèi)容,心中暗喜,便拿起筆馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。突然“咔”的'一聲,我唯一的鉛筆斷了,我的寫(xiě)話還沒(méi)寫(xiě)完,這下可怎么辦?我急得直冒汗,我堅(jiān)持用斷了的鉛筆寫(xiě)完最后的內(nèi)容。斷了的鉛筆很不好寫(xiě),但最終在下課鈴響的那一刻,我寫(xiě)完了全部的內(nèi)容,交完試卷,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想:下次一定要多備兩支鉛筆,不要再出現(xiàn)今天這樣的情況了。
晚自習(xí)時(shí),我拿到了批改好的試卷,真是郁悶,跟第一單元一模一樣的分?jǐn)?shù):97分!熬d”字寫(xiě)錯(cuò)扣了一分,寫(xiě)話扣了兩分。哎,如果我在考前準(zhǔn)備充分一點(diǎn),抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)檢查,說(shuō)不定“綿”字就不會(huì)錯(cuò),要不是鉛筆斷了,我的寫(xiě)話就不會(huì)扣2分了,我越想越懊喪,可是已經(jīng)這樣了,那只能有錯(cuò)就改,繼續(xù)努力了,我馬上調(diào)整好心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中去。
寫(xiě)考試的作文 篇13
一天,我們下午考體育的仰臥起坐,我心里很緊張。
下午,我們開(kāi)始考了。第一排先考,我是第四排的,及格至少25個(gè),優(yōu)是30多個(gè)。
已經(jīng)輪到第二個(gè)了,我慢慢地克服心里的緊張,內(nèi)心想:“我一定可以做到25個(gè)以上的。”我就這樣想著,不過(guò)時(shí)間只有一分鐘,所以我得快點(diǎn)。
終于輪到我了,我開(kāi)始做了1、2、······26、27,“停!”隨著一聲響亮的停,我們結(jié)束了,當(dāng)老師走過(guò)來(lái)記分的時(shí)候,按住我腿的人說(shuō):“是27分!蔽蚁耄骸拔27分,標(biāo)準(zhǔn)是25分,我應(yīng)該及格了。”
老師說(shuō):“因?yàn)槿嗬,有一部分人沒(méi)有及格或者優(yōu),所以全班還要考一次,我們會(huì)把高的一分作為你的分!敝匦聛(lái)的時(shí)候,我想:“我也要比原來(lái)的27分高幾分,最好是到30幾分,也就是我想要得到優(yōu)。”我暗暗下定決心。
第一排的先開(kāi)始了,我趁機(jī)在老師看別人的'時(shí)候,我在旁邊先練習(xí)了一下。我逐漸變得熟練了。
終于,輪到我了,我剛開(kāi)始就開(kāi)始快速地做,“1、2······27、28”“停!時(shí)間到。”老師喊道,老師問(wèn)我“做了多少個(gè)?”壓住我腿的同學(xué)說(shuō):“28個(gè)!蔽业目偡志褪28分了,我臉上雖然還是很平常,但是內(nèi)心很開(kāi)心。
我們要有決心,才能達(dá)到那個(gè)目的。
寫(xiě)考試的作文 篇14
上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師鄭重地走進(jìn)教室,清了清嗓門大聲說(shuō):“同學(xué)們,下一節(jié)課考試,這一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!蔽易谧簧,不耐煩的聽(tīng)著老師的話,心想:不就是一次考試嘛!我,肯定沒(méi)問(wèn)題!
于是,我趁人不注意,偷偷地拿起一本小說(shuō),津津有味地看了起來(lái)。啊,終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā)了下來(lái),便走出了教室。我把試卷大概的看了看,便開(kāi)始做了起來(lái)。我輕而易舉的做完了第一題和第二題。
當(dāng)我看到第三題時(shí),不禁一愣:原來(lái),這道題是按課文內(nèi)容填空。我連課文都沒(méi)讀過(guò),怎么會(huì)填?不管了,先做完后后面的題目再說(shuō)吧。隨著時(shí)間的流逝,我終于做完了后面的題目,只剩下那道按課文內(nèi)容填空的題了。
正當(dāng)我冥思苦想時(shí),老師的提醒聲劃過(guò)整個(gè)教室:“還有5分鐘收卷大家做快點(diǎn)!”什么,只有5分鐘了,我不由打了個(gè)寒顫。再看一看其他同學(xué)它們都做完了,個(gè)個(gè)都擺出一副穩(wěn)如泰山的`樣子,有的還玩起了小游戲。我更加抓緊了,心想:要是我面前有一臺(tái)筆記本電腦該多好。÷臅r(shí)間從我的肩上溜走了!笆站怼崩蠋熀爸。
不是吧,那么快就收卷了,我覺(jué)得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍!最后,連幸運(yùn)女神也不眷顧我,連優(yōu)秀也沒(méi)讓我得著。唉,真后悔沒(méi)好好學(xué)習(xí)。
從中,我悟出了一個(gè)深刻的道理:人不能驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,做到了這樣一個(gè)要求,你做任何事都能成功。
寫(xiě)考試的作文 篇15
當(dāng)我的期末成績(jī)冷冰冰地出現(xiàn)在了我媽媽的手機(jī)里時(shí),她面無(wú)表情地走到了我的面前,把手機(jī)摔在了我的面前,看到了70分的化學(xué)成績(jī)擺在了我的面前之時(shí),我感受到了無(wú)盡的絕望與痛苦,畢竟平時(shí)都是能考90分的。這時(shí)候,我媽也沒(méi)有說(shuō)我什么,只是靜靜地站在我旁邊,此時(shí),我能聽(tīng)到客廳墻壁上的鐘滴答滴答的聲音,也許平常對(duì)于我來(lái)說(shuō),只不過(guò)是再小的事情,可以讓我完全忽略的東西,全部都冒了出來(lái),都暗示著我,你考砸了。
是的,我承認(rèn),所以我必須要改變現(xiàn)狀。雖然,一次考試并不能反映出什么,但是,一次考試確實(shí)可以反映出你近期的一個(gè)狀態(tài)。而我現(xiàn)狀,也的確是分心了一些在其他的方面,比如游戲、動(dòng)畫(huà)、小說(shuō)方面。雖然時(shí)間不多,但是的確會(huì)影響我對(duì)于上課時(shí)間學(xué)習(xí)以及下課時(shí)間復(fù)習(xí)的狀態(tài)了,所以我需要反思,為什么我不能克制我自己呢?
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的反思,我打算這個(gè)寒假需要好好利用。對(duì)此,我安排了大致的.計(jì)劃表格。首先早起,出去跑步,如果下雨,那么就待在房間里鍛煉,比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然后,我就是一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),十分鐘休息,學(xué)習(xí)也是不同的時(shí)間段學(xué)習(xí)不同的,大致是上午為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),下午就是其他科目。最后,晚上減少手機(jī)的使用,正如“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”一樣,多去看看有益的書(shū)籍,來(lái)豐富自己的知識(shí)。
以上,便是我的考試反思和處理方式,也希望我能夠持之以恒。
寫(xiě)考試的作文 篇16
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè):(1)做好。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和,按時(shí)完成老師布置的'作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
寫(xiě)考試的作文 篇17
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情,真的會(huì)讓人更深刻的認(rèn)識(shí)自己,反思自己的不足。當(dāng)然,你是否有足夠的動(dòng)力去改正自己的缺點(diǎn),面對(duì)更好的生活,取決于你的性格和能力,但我希望你有能力去改變現(xiàn)在不滿足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過(guò)去的自己真的太讓人失望了,而且你很期待自己,你在這種狀態(tài)下有點(diǎn)對(duì)不起自己。當(dāng)然,你現(xiàn)在的狀態(tài)也是過(guò)去那個(gè)懶散頹廢的自己造成的,不能有其他抱怨。生氣是主動(dòng)接受和改變,做出改變。
以前有很多人的期待,他們會(huì)把很多希望寄托在我這個(gè)還沒(méi)有到達(dá)未知領(lǐng)域的人身上,因?yàn)槲粗碇M,他們覺(jué)得因?yàn)槲磥?lái)還是未知的',所以可以一直幻想一些美好的東西,他們往往對(duì)這個(gè)人有太多的期待,但是他們過(guò)去確實(shí)承受過(guò)這樣的期待,但是我覺(jué)得他們對(duì)自己的期待也應(yīng)該是極端的。他們也應(yīng)該接受現(xiàn)在的自己,接受理想狀態(tài)下還沒(méi)有變成的自己。他們會(huì)覺(jué)得我應(yīng)該是什么樣的人。他們覺(jué)得我不應(yīng)該,但我還是那個(gè)我,他們最終會(huì)接受的。
即使是此刻,他們可能也很情緒化,但最終還是習(xí)慣了我現(xiàn)在的樣子,忘記了當(dāng)初對(duì)我的期望。所以放下別人的話,放下別人的眼光,只專注于自己的腳步,讓自己變得更強(qiáng)大,真正依靠自己的觀點(diǎn)和能力,成為自己真正想成為的人,而不是別人期待的人。
寫(xiě)考試的作文 篇18
今天上午,語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿意足地寫(xiě)上姓名,一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì)是“倒霉鬼”。
果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著:“我這張?jiān)嚲砥屏!”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過(guò)來(lái),吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái),于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺(tái)上,向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了,只有破試卷。聽(tīng)了王老師的話,他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候,王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說(shuō):“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡?墒悄銈冏屛腋械绞,竟然沒(méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,咱們?nèi)嗟玫?是0分……”
聽(tīng)了老師的話,教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
寫(xiě)考試的作文 篇19
小時(shí)候,我被火燒傷過(guò),右邊的臉被燒去了一大塊皮,整整過(guò)了三年,才算是復(fù)原了。從那時(shí)起,年少無(wú)知的我就天天躲著火,不敢看母親炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它們?cè)谖沂种兄嘶。我?dāng)時(shí)認(rèn)為火是世界上最危險(xiǎn)、最可怕的東西,冬天連暖氣也不開(kāi),生怕暖氣過(guò)熱后著火,寧可被凍著,當(dāng)時(shí)的溫度是零下三十度。
那天,爸爸出去辦事,我和媽媽兩個(gè)人在家,媽媽的腿在一次交通事故中骨折了,暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開(kāi)水,家里又沒(méi)有,我決定燒一次開(kāi)水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專門燒水的`壺中,再去開(kāi)火,在手碰到開(kāi)關(guān)的一瞬間,我像觸電一樣地停下了,腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題:“一定要?jiǎng)踊饐幔炕饡?huì)不會(huì)燒到我?”但是再想想:媽媽平時(shí)那么照顧我,我卻連幫媽媽燒一壺開(kāi)水也做不到,豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物?再說(shuō)了,媽媽也經(jīng)常用火,也沒(méi)見(jiàn)媽媽被燒傷,更何況我不可能一輩子不碰火啊,總要有第一次的。想到這里,我立刻重拾了信心,果斷地打火燒水?粗鴭寢尯人畷r(shí)略帶驚喜的表情,我真的很開(kāi)心!
其實(shí),現(xiàn)在想想,這就像是一場(chǎng)考試,只要鼓起勇氣,直視困難,并將它擊敗,就一定能拿到高分!人生是一場(chǎng)考試,題目有易有難,讓我們一起,用一顆不懈的心取得人生的高分!
寫(xiě)考試的作文 篇20
臨近期末,為了應(yīng)對(duì)考試,老師還專門為我們準(zhǔn)備了一個(gè)“資料袋”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間復(fù)習(xí),已經(jīng)掌握了一點(diǎn)知識(shí)?伤自捳f(shuō)得好:“學(xué)得好,但無(wú)用武之地,又能怎樣呢?”
可是,我們今天還真就有了。
今天老師給了我們一個(gè)測(cè)試,這不正是讓我們的知識(shí)有了用武之地嗎?
好了,談?wù)劀y(cè)試吧。
測(cè)試前,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦記,都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,測(cè)試開(kāi)始!第一題是詞語(yǔ),我輕松順利的通過(guò)?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,前面順風(fēng)順?biāo),后面陰溝翻船?/p>
題看似簡(jiǎn)單,卻深藏玄機(jī),讓許多人望而卻步。而我卻因?yàn)榇中,把“月”?xiě)成了“用”,導(dǎo)致我現(xiàn)在追悔莫及!更糟糕的還在后頭……
到填空題了,第十幾個(gè)空我不會(huì)了,那些會(huì)的人還口是心非,故意說(shuō)出錯(cuò)誤答案,把我引入了“歧途”。不一會(huì)兒,又遇到了不會(huì)的,這讓我心中的倆人吵的不可開(kāi)交!罢钡.說(shuō):“仔細(xì)想想,答案就出來(lái)了。”可我千想萬(wàn)想,就是想不出。這時(shí)“反”插話了:“想不出就別想了,空下唄!薄安荒芸!”“能空!”,“正”“反”倆人你一句我一句,針尖對(duì)麥芒……我煩的不行了,最后實(shí)在想不出了,就空下了……
評(píng)卷結(jié)束,我的成績(jī)出來(lái)了:93分,當(dāng)時(shí)真想對(duì)自己說(shuō)一句:“真不錯(cuò)!”
這一場(chǎng)考試風(fēng)波,讓我難忘。
寫(xiě)考試的作文 篇21
從前,“太陽(yáng)”老師和“月亮”老師交流!疤(yáng)”老師說(shuō):“明天就是期末考試的日子了!薄霸铝痢崩蠋熣f(shuō):“是啊,一學(xué)期又過(guò)完了!闭,“星星”校長(zhǎng)來(lái)了,她走進(jìn)教室,問(wèn):明天考試,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?大家異口同聲地回答:準(zhǔn)備好啦!“星星”校長(zhǎng)聽(tīng)了,非常高興!接著,“星星”校長(zhǎng)又去另一個(gè)班級(jí)了。
第二天,期末考試的日子到了。同學(xué)們非常緊張,只有一位同學(xué)很高興,“太陽(yáng)”老師問(wèn):“你為什么那么開(kāi)心?”那位同學(xué)說(shuō):“我媽媽說(shuō)如果我緊張的話,就會(huì)考不好,所以我應(yīng)該靜下心來(lái)才行!薄疤(yáng)”老師聽(tīng)了,覺(jué)得非常有道理,就讓其他同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了,老師們來(lái)到各自的班級(jí)里,校長(zhǎng)也來(lái)發(fā)試卷了。卷子發(fā)完了,同學(xué)們就開(kāi)始寫(xiě)試卷。教室里安靜極了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭,認(rèn)認(rèn)真真地答題。
時(shí)間過(guò)得很快,廣播響了,同學(xué)們停止答題,“太陽(yáng)”老師和“月亮”老師就開(kāi)始收卷了。“星星”校長(zhǎng)把每個(gè)班級(jí)的試卷都放到自己的辦公室里。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都在交談自己的分?jǐn)?shù),有的同學(xué)說(shuō):“這次英語(yǔ)我準(zhǔn)能考100分!庇械腵同學(xué)說(shuō):“這次語(yǔ)文我一定可以考95分以上!边有的同學(xué)說(shuō):“這次考試我可能考得不好……”
放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地回家了!
寫(xiě)考試的作文 篇22
考試前是考驗(yàn)的時(shí)候,是自己面臨一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),能否把敵人給打敗就看自己的才華和自己的本領(lǐng)了。
考試前的任何準(zhǔn)備都是最應(yīng)帶給考試影響和發(fā)揮的東西。讓自己的學(xué)習(xí)變得更好,就要努力,就要用自己的本領(lǐng)來(lái)帶給其他人一個(gè)最有利的至敵人斃命的最有利武器,讓自己成功,讓自己展現(xiàn)出自己的才華。
考試前是準(zhǔn)備的時(shí)候,也是放松的時(shí)候,準(zhǔn)備的是備考的一些材料,細(xì)心復(fù)習(xí),更深入的了解其中的所學(xué)。以便能在考試中能考得一個(gè)好的成績(jī)?荚嚂r(shí)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的時(shí)候,是自己了解自己學(xué)習(xí)情況,和學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)考驗(yàn)的機(jī)會(huì)?荚嚽耙堰@考試的含義深入的了解,能知道考試對(duì)自身的.重要的意義。在考試中有一個(gè)明確的目標(biāo),樹(shù)立了這個(gè)目標(biāo)就要超越他,就要讓自己的考試的成績(jī)達(dá)到一個(gè)要求。從而能進(jìn)步,信心也很重要,信心能擊垮一個(gè)人,也能讓一個(gè)人進(jìn)步。信心在面對(duì)考試的時(shí)候是最應(yīng)該具備額,有了信心才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)有活力,這樣才能擁有面對(duì)挑戰(zhàn)不怕的信心。面對(duì)考試要堅(jiān)定不質(zhì)疑?荚嚽暗男睦韷毫κ怯绊懣荚嚨囊粋(gè)關(guān)鍵,能否取得成功者環(huán)境帶給自己的也是一個(gè)重要因素,環(huán)節(jié)壓力,讓自己不背著包袱去上戰(zhàn)場(chǎng),有助于自己拼搏的動(dòng)力,能取得成功的關(guān)鍵。
考試前的準(zhǔn)備,影響的是考試,影響的是讓自己取得好成績(jī)的最重要因素。
寫(xiě)考試的作文 篇23
一個(gè)陰沉沉的下午,我們要考英語(yǔ)了,所以,同學(xué)們都在課間認(rèn)真地復(fù)習(xí),生怕英語(yǔ)成績(jī)掛紅燈。
“叮叮!鄙险n鈴響了,英語(yǔ)老師穿著高跟鞋,咚咚咚地沖進(jìn)教室,老師手中拿著考卷,沖我們說(shuō):“把和英語(yǔ)無(wú)關(guān)的東西收起來(lái)。”離別了我的“朋友”,暫時(shí)把你們送進(jìn)“小黑屋”。
老師分好考卷,發(fā)給我們。我拿起考卷,寫(xiě)上名字,開(kāi)始答題。沙沙沙,教室里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以,三下五除二,把一些簡(jiǎn)單的題過(guò)五關(guān)斬六將地很快做好了?珊芸欤揖团龅搅撕脦椎离y題。我左手扶著頭,右手緊握著筆,兩眼閉著。我在搜索,在我的大腦里搜索……不管我怎么想,那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過(guò)的方法就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身躁熱。怎么辦?離考試結(jié)束的時(shí)間快到了,我還有幾個(gè)空沒(méi)填。?哎,我上課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講啊,都是我的錯(cuò),
我前思后想,還是偷偷看一下同桌的吧?衫蠋煹慕陶d,父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)。人說(shuō):誠(chéng)實(shí)是金,可分?jǐn)?shù)的`力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老師在干啥,然后又閃電般地掃了一下同桌試卷——大功告成!我趕緊就把答案抄在自己考卷上了。
第二天下午,天氣依舊那樣灰蒙蒙的,老師把考卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下分?jǐn)?shù)——91分,還“不錯(cuò)”的成績(jī)。
從這次考試?yán)铮业贸鲆粋(gè)經(jīng)驗(yàn),上課聽(tīng)講是多么重要!我還通過(guò)了比考試成績(jī)更重要的考試——心靈的考試!
寫(xiě)考試的作文 篇24
又是一節(jié)語(yǔ)文課,我的心提到了嗓子眼,心跳達(dá)到一百二。教室里突然靜了下來(lái)。這是為什么呢?因?yàn)檫@節(jié)課是語(yǔ)文綜合知識(shí)競(jìng)賽。
仲老師捧著一沓白花花的試卷,大步流星向咱們教室走來(lái)。我心里真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”呀!不是因?yàn)槲覜](méi)準(zhǔn)備,而是因?yàn)榕挛疫@次競(jìng)賽拿不了名次,從三年級(jí)語(yǔ)文綜合知識(shí)競(jìng)賽的第一名一落千丈,變成個(gè)“無(wú)名小卒”。
發(fā)試卷了,我大致看了一下試卷,還好,題量不算大,我立馬奮筆疾書(shū)起來(lái)。教室里安靜極了,一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。空氣中每一個(gè)分子都凝固了。有些同學(xué)兩眼發(fā)直,瞪著黑板,估計(jì)是有好多題目做不出來(lái)吧。
漸漸地,教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語(yǔ)的聲音,“慘了,我有十來(lái)題不會(huì)呀!”“啊,歇得了,不考不及格就怪了!”“媽呀,我可真沒(méi)臉去見(jiàn)‘江東父老’呀!”聽(tīng)了他們的`話,我望著試卷上不會(huì)做的題目,皺著眉頭,咬著筆頭,苦思冥想著。有些不會(huì)做的題目,只好連蒙帶猜往上填了……
“丁零零……”下課了。“收卷!崩蠋熞宦暳钕,“執(zhí)法如山”。我看著試卷上的空白,只好望洋興嘆。我忐忑不安地想,這次競(jìng)賽的結(jié)果會(huì)怎么樣呢?不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,分?jǐn)?shù)其實(shí)并不是最重要的,重要的是通過(guò)考試,能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,促進(jìn)自己做得更好。這樣想著,心里似乎平靜了很多。
寫(xiě)考試的作文 篇25
我期待以久的考試卷發(fā)了下來(lái)。
原本抱著最低95分的希望在考試卷發(fā)下后徹底破滅了。
看著試卷上耀眼的紅叉和總分框里90.5分的成績(jī),我驚呆了,以前成績(jī)優(yōu)異的我,今天怎么會(huì)成這樣?怎么把卷子交給媽媽?媽媽的心情會(huì)怎樣?滿腦子的問(wèn)號(hào)讓我不知所措。
一路上,我心情很沉重,看見(jiàn)路邊的野花搖著頭,似乎在說(shuō):“你考得太差了,我不和你做朋友了!睒(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“你活該,你活該,誰(shuí)叫你不好好聽(tīng)課!”我悲傷地走進(jìn)家門。
媽媽還沒(méi)有回來(lái),我安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我忐忑不安地從袋子里拿出了那張?jiān)嚲,媽媽看了一眼分(jǐn)?shù),又抬起頭看了看我,并沒(méi)有生氣的模樣。
我的眼圈一紅,忍了半天的淚一下子涌了出來(lái)。我泣不成聲地說(shuō):“媽媽,我,我這次,這次沒(méi),沒(méi)考好,下次,下次一定考好!”媽媽給我擦擦淚,說(shuō):“孩子,從哪兒跌倒的就從哪兒站起來(lái)!來(lái),咱們看看都哪兒失分了。”我和媽媽看著試卷,分析著試卷:有會(huì)做因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的`;有因?yàn)樯险n不注意聽(tīng)講沒(méi)記的。分析完試卷,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子!媽媽相信你!走,去飯店吃飯吧!”
得到了媽媽的安慰,我暗暗下定決心,以后要更加努力。
寫(xiě)考試的作文 篇26
一天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,丫丫高高興興的來(lái)到了學(xué)校。
丫丫走進(jìn)教室,放下書(shū)包,興高采烈的坐在位置上,聽(tīng)著一首首好聽(tīng)的歌曲,這時(shí)李老師拿著一堆沉甸甸的試卷走進(jìn)了教室,李老師氣呼呼的把試卷往講桌上一放大聲說(shuō):“丫丫你給我站起來(lái),你過(guò)來(lái)看看你的試卷,看你錯(cuò)的應(yīng)該嗎?”丫丫先是愣了一下,隨后來(lái)到講臺(tái)邊看著自己才考了69分的試卷,滿意的說(shuō):“怎么了?我考的`不是很好嗎?”老師眉頭緊鎖說(shuō):“這還叫好,你考了全班倒數(shù)第1名,還有臉說(shuō)好?”這時(shí)突然天空中飄來(lái)了一團(tuán)黑色的烏云,把陽(yáng)光都給蓋住了。此時(shí)的教室陰沉沉的。
老師恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老師拍了一下丫丫的肩膀,丫丫就疼的大叫說(shuō):“你怎么能這樣,這次沒(méi)考好,我下次再努力,但不管怎么說(shuō)你也不能打我呀?”突然天空中電閃雷鳴狂風(fēng)大作。大雨像從沒(méi)關(guān)緊的水龍頭流了出來(lái)。
就在這時(shí),王校長(zhǎng)走進(jìn)了教室,老師趕忙改起了卷子,也讓丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位裝作若無(wú)其事的樣子。不一會(huì)兒老師走到他旁邊對(duì)他說(shuō)剛剛是老師的不對(duì),以后你多多努力下一次爭(zhēng)取考得更好。丫丫連忙點(diǎn)頭,這時(shí)那片烏云和沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了,露出了明亮的太陽(yáng),大地又到了陽(yáng)光的懷抱里,遠(yuǎn)處還有一座彩虹橋掛在那里。
寫(xiě)考試的作文 篇27
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。由于考試才能證實(shí)我的真實(shí)成績(jī),才能證實(shí)我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚。
在四年級(jí)統(tǒng)考中,我取得了較好的成績(jī),那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱的身材。一張布滿?磁c自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上。開(kāi)始答卷了,教室里靜偷偷的,只聞聲沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們?cè)诰o張的.答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)靜下來(lái)……對(duì)了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫(huà)線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著。這寶貝真靈,線段圖一畫(huà),困難終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……
經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。
寫(xiě)考試的作文 篇28
考試成績(jī)要發(fā)布了,我非常緊張,心都要跳出來(lái)了。
“小紅59分”,聽(tīng)到這句話我心里好像壓了一塊大石頭似的,想著:完了,完了,要挨罵了!我慢吞吞地走到講臺(tái)旁邊,拿起我的這張?jiān)嚲,那鮮紅的59分可真刺眼,我猛地把試卷塞進(jìn)書(shū)包里。
“叮叮叮,”下課了鈴聲響了,我哭著跑出教室。走在回家的路上,滿天的'烏云黑沉沉地壓了下來(lái),好像都要下雨了!風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在說(shuō):“你考得可真差,等著吃竹筍炒肉吧!”旁邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說(shuō):“對(duì)呀,考得這么差,肯定要挨打啦!”
回到家,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“回來(lái)了呀!把你的卷子拿過(guò)來(lái)給我看看。”我的手抓著褲子,慢吞吞地走過(guò)去,從書(shū)包里拿出那張卷子,小心翼翼地遞給了媽媽,低著頭不敢看她。她拿起試卷一看,臉上馬上由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,變得嚴(yán)肅了,我心里怦怦直跳,心想:完了,完了,一定要挨打了!媽媽抬起一只手,我害怕極了,緊緊閉著眼睛,往后退了幾步。沒(méi)想到,她卻摸了摸我的頭,溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次考好就行了!”我松了口氣,總算沒(méi)有挨罵。走進(jìn)我的房間,推開(kāi)窗戶,夜晚的星空真美,小星星就像一顆顆寶石,閃閃亮亮的,皎潔的月光灑下來(lái),整個(gè)世界變得非常明亮。我拿起鉛筆,開(kāi)始改錯(cuò)了……
寫(xiě)考試的作文 篇29
由于諸多的原因,使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天,人外有人。
首先,總是“大意失荊州,是我最大的`弱點(diǎn)、粗心,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意就盲目做題,不僅是語(yǔ)文,其它科目做題,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)到犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率不高。以后做題一定要仔細(xì),不能國(guó)為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程同,只有打好了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
其次,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,導(dǎo)致上課沒(méi)有精神。
再者,上課沒(méi)有積極參于課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真思考,思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)到作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
最后,是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,蒼白無(wú)力,對(duì)歷史與人文的理解也很少,閱讀能力仍有待提高。
通過(guò)本次語(yǔ)文考試的反思,我知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!
寫(xiě)考試的作文 篇30
今天,就是期終考試了,我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,真是又緊張又激動(dòng)!我來(lái)到了學(xué)校,上課鈴打響了!一、三、五、七、小組排隊(duì)到樓上(五)2班考試,我邊走邊想:“反正前幾次模擬考我都得了高分,我這次一定能考到好成績(jī)!”
考試卷發(fā)到了我的手上,我立即寫(xiě)上了學(xué)校、班級(jí)、姓名、號(hào)次,開(kāi)始驗(yàn)卷。不知不覺(jué)中,五分鐘馬上“溜”走了,可我卻還只看到閱讀的最后一題我馬上翻到作文,隨隨便便的看了一邊作文的要求,就開(kāi)始做基礎(chǔ)題。
做到了作文我看也不看提示,馬上接著寫(xiě),忽然我想到:“對(duì)了!書(shū)上有一些橡皮的好句子,不如我就寫(xiě)橡皮吧!”
考完試我回到家,媽媽問(wèn)我作文寫(xiě)了什么,我拖著調(diào)子調(diào)皮地說(shuō):“我寫(xiě)我——喜——?dú)g——橡——皮!
媽媽說(shuō):“你考砸了!”
“為什么?”我疑惑不解地問(wèn)。
媽媽不慌不忙地從皮包里拿出試卷說(shuō):“你仔細(xì)瞧瞧吧!”
我小聲地讀起作文的要求:“小朋友們,在生活中,你喜歡那些人呢?你喜歡干什么呢?你喜愛(ài)哪些小動(dòng)物……”讀到這兒我不由得大吃一驚。我忍不住大聲痛哭,哎!就這樣白白扣了二十多分,不知道老師會(huì)不會(huì)原諒我?媽媽似乎明白了我的`心思,說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智也好啊!”
我邊哭邊點(diǎn)點(diǎn)頭。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
寫(xiě)考試的作文 篇31
考試,這個(gè)詞在我們這個(gè)班是經(jīng)常出現(xiàn)的,每天運(yùn)氣好時(shí),只是中午聽(tīng)到,硬是背時(shí)時(shí),一天要考兩次,所以我們每天都被考試說(shuō)困擾,考試就算里,每天還要登分給家長(zhǎng)看。所以我們每天都要坐在課桌前機(jī)械地做著枯燥卻又能檢驗(yàn)我們學(xué)歷的試卷。
有時(shí),還會(huì)被難題說(shuō)困。抓耳撓腮,卻一無(wú)所獲。有時(shí),遇到簡(jiǎn)單的題,也會(huì)因一時(shí)疏忽導(dǎo)致失敗。
最恐怖的就是宣布考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們就會(huì)分外緊張,因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)決定著是否挨罵,是否能選到好的座位(分越高的人越先選座位),是否……
成績(jī)差的.同學(xué)對(duì)自己的分?jǐn)?shù)不抱任何希望,只是蜷縮在座位上,想著回家以什么借口逃避責(zé)備:成績(jī)一般的同學(xué)就會(huì)有些緊張,因?yàn)槿绻嫉煤,就能得到更多的分,選到稱心的佳位,并能得到老師和家長(zhǎng)的贊許:考得不好的話,回家就會(huì)得到質(zhì)問(wèn):壓力最大的就是成績(jī)一向優(yōu)異的同學(xué)了。why?因?yàn)槿绻嫉煤,回家就得到:“保持,加油!”的鼓?lì)話語(yǔ),考得不好的話,哼哼~老師,家長(zhǎng)很生氣,后果很嚴(yán)重……
唉,我這次簡(jiǎn)單的代數(shù)只考慮77,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。念分?jǐn)?shù)時(shí),老師是以憤怒的目光看了我一眼,然后,我就在眾人的驚異中領(lǐng)下試卷,唉!這次完蛋了······
今晚肯定又要被“念經(jīng)”了·····不過(guò)自己應(yīng)加油趕上,加油!加油!加油!
寫(xiě)考試的作文 篇32
就在上周末接到老師的通知,將在周四進(jìn)行期中考試。聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都眉頭緊鎖,我也為此緊張起來(lái)。同學(xué)們不再追逐打鬧,靜下心來(lái)復(fù)習(xí),校園里也比以往安靜了許多。我們就回家復(fù)習(xí),我復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟,所以很有信心。
雖然經(jīng)過(guò)了幾天的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,可心里還是忐忑不安,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨起床后,我以最快的速度沖到了學(xué)校。離考試還有一會(huì),同學(xué)們翻翻書(shū)本,背背課文,抓緊最后的時(shí)間。
數(shù)學(xué)老師開(kāi)始分發(fā)考卷了,我們拿起筆開(kāi)始作答,除了筆在紙上刷刷地作答聲,教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我們奮筆疾書(shū),終于做完了。
上課了!英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天下午考試,中午回去復(fù)習(xí)!钡搅讼挛,我們準(zhǔn)備考試,英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室就開(kāi)始發(fā)考卷了,我們拿起筆開(kāi)始作答,教室里很安靜,不知不覺(jué)就過(guò)了40分鐘,結(jié)束了考試。
又上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“明天早上考語(yǔ)文!
我又開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我把課文要背的地方又背得滾瓜爛熟,所以我信心十足。
嘿!我們等著拿成績(jī)單了。其實(shí),人生中的`考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的。
寫(xiě)考試的作文 篇33
自小,我的好勝心就比別人強(qiáng),在各個(gè)方面,我總要爭(zhēng)第一。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮,時(shí)刻提醒著我:“要拿第一,否則,你就是一個(gè)失敗者!”
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里,我?guī)缀趺看味寄玫谝弧9谲,?shí)在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……五年級(jí),小學(xué)五年級(jí),那個(gè)讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!眨眨眼,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,考試,又要到來(lái)了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張?jiān)嚲,我知道,這一次的成績(jī)可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……可怕的一天來(lái)臨了,我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我得知在全級(jí)排名第四的時(shí)候,頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子,我才勉強(qiáng)一笑:“不要緊,下次努力。”但又有誰(shuí)知道,我的內(nèi)心,是何等的自責(zé)、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對(duì)人生充滿了悲觀,何等的良辰美景,在我眼里就像一個(gè)枯城,花,不再笑,樹(shù),不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當(dāng)我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候,我親愛(ài)的老師出現(xiàn)在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的`心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”回到家,家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理,同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)!難道,我錯(cuò)了?
寫(xiě)考試的作文 篇34
終于考完試了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。
在考試后我特別的忐忑,在班里老師說(shuō)期末不會(huì)再有散學(xué)典禮了,我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方。考完試的一天,爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀,怎么樣?覺(jué)得自己能考多少分啊?就這樣問(wèn)呀問(wèn),我們總是覺(jué)得特別的心煩。
在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寒假作業(yè)有閱讀有寫(xiě)作,還有一大堆評(píng)價(jià)。唉,周圍的同學(xué),都認(rèn)為這個(gè)寒假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完,我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂地說(shuō):“這個(gè)寒假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完,電影都別想看了。
可是我總覺(jué)得這個(gè)寒假一定很好玩,這只是剛剛開(kāi)始,這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)呢,我真的很期待,在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀,又不是根本沒(méi)有時(shí)間。
即使是這樣的期待,但我還是有點(diǎn)抱怨,總覺(jué)得這一次寒假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書(shū)這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在早上考試的時(shí)候,我們考場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂R近下課的`時(shí)候都有點(diǎn)著急,畢竟數(shù)學(xué)的時(shí)間實(shí)在是有點(diǎn)少了,而我一直在默默地檢查,很怕期末考的不好,所以盡自己的全力把自己會(huì)的知識(shí)寫(xiě)上去,也就是考試時(shí)要充分發(fā)揮自己的能力。
加油吧!少年們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”只有不斷地努力,不斷地克服一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的困難,才能品嘗到勝利果實(shí)的甘甜。
寫(xiě)考試的作文 篇35
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,使我漸漸地適應(yīng)了兩天一小考、三天一大考的緊張生活,也慢慢適應(yīng)了考砸后父母老師的責(zé)備。
剛開(kāi)學(xué)的.第一個(gè)星期,我們還沉浸在快樂(lè)的暑假回憶中,但英語(yǔ)老師卻來(lái)了個(gè)“晴天霹靂”:“同學(xué)們,明天英語(yǔ)摸底考試,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”這可讓我急得找不著門了。暑假里一心想著玩,課本連碰也沒(méi)碰過(guò)。為了不考砸,我只好臨時(shí)抱佛腳。第二天考試,題目并不是很難,都是五年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí),但我經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,忘了一大半。第二天,英語(yǔ)老師拿著滿是紅×的試卷來(lái)到教室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這就是你們考的試卷啊。瞧瞧你們的成績(jī),真叫人痛心,不知道你們上學(xué)期是怎么學(xué)的!”是啊,上學(xué)期,我期末不是考得挺好的嗎,為什么還沒(méi)幾個(gè)月就忘得一干二凈?我在心里自問(wèn)。我下的功夫難道比那些考得好的同學(xué)少嗎?
我拖著沉重的步伐回到家,媽媽正在做菜,我卻怎么也開(kāi)不了口,躲進(jìn)自己的房間。把所有的勇氣集在一起,走到媽媽面前小聲地說(shuō):“媽媽,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我考了62.5分!薄霸缰懒,開(kāi)學(xué)我就說(shuō):心儀,開(kāi)學(xué)啦,也該收收心啦。你不聽(tīng),肯定考不好。”這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。
考、考、考,老師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根,考試像拴在我們翅膀上的石頭,使我們不能暢快地展翅高飛。
寫(xiě)考試的作文 篇36
“語(yǔ)文發(fā)試卷啦!成績(jī)出來(lái)啦!”一向消息靈通的徐步閑一邊喊一邊沖進(jìn)了教室。我聽(tīng)了這話心里著實(shí)嚇了一跳,要知道這次考試前我可是沒(méi)有復(fù)習(xí)一丁點(diǎn)兒呀!
徐步閑的話音剛落,曾老師(現(xiàn)任語(yǔ)文老師)就“滿面愁容”的走上講臺(tái),說(shuō)道:“這次的考試成績(jī)令我很不理想,幾個(gè)平時(shí)成績(jī)好的同學(xué)都沒(méi)有上九十分!币贿呎f(shuō),一邊把幾張打著許多叉的試卷發(fā)給幾個(gè)滿面羞愧的“好同學(xué)”。我害怕極啦,可并沒(méi)有說(shuō)到我的.試卷呀!為什么?忽然間,我隱隱約約的聽(tīng)到了一個(gè)模糊的聲音,“劉某,三十七分!”剎那間,我的心好似劈過(guò)了一道雷霆,眼睛一黑,慢慢的展現(xiàn)出一幅新的畫(huà)面:老媽提著棍子,兇神惡煞般的對(duì)我吼著說(shuō):“張力文,如果這次考試你不上九十分,哼哼,你就等著瞧吧!”“張力文,九十四分!”我一愣,以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。這時(shí),我的同桌推了我一下:“張力文,怎么聾了?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)曾老師叫你么?快上去呀!這么好的成績(jī)都不要了?”我聽(tīng)了這話才醒悟過(guò)來(lái),連忙上去領(lǐng)來(lái)了試卷,在歸位的過(guò)程中還激動(dòng)得差點(diǎn)兒摔倒。我如獲珍寶似的捧著試卷,心中暗想著:嘿嘿,我的分?jǐn)?shù)總算是超過(guò)了九十分這個(gè)門檻了,最起碼不會(huì)被媽媽罵了。想到這,我的心中才算是平緩下來(lái)了。
各位同僚一定不要學(xué)我,否則,你也會(huì)嚇得不輕!
寫(xiě)考試的作文 篇37
提到試卷,我再熟悉不過(guò)了。一般來(lái)說(shuō):我們考試的心情變化就是——希望、失望、絕望、陰險(xiǎn)。為了證明我的理論,今天,我就來(lái)講一講我們班一個(gè)差生在考試時(shí)的情感波折。
一場(chǎng)考試將要來(lái)臨了,大家都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,也有個(gè)別人用其它方法的,比如,我們班的`一名差生,(為了給他點(diǎn)面子,我就不在此當(dāng)眾公布他尊姓大名了)卻悠閑地在家里打著電腦呢!我猜他心里一定在想:“反正也考不好了,就不要管啦!”他的父母在一旁,吧了幾口氣……
第二天,考試來(lái)臨了。廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“請(qǐng)各位監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷。”這時(shí),那名差生才拖著疲倦的身子,哈欠連天的坐回到座位上。拿到考卷以后同,他驚喜地發(fā)現(xiàn)上面都是簡(jiǎn)單的題目,(他當(dāng)然這么認(rèn)為了。┧槐娜吒摺#m然他不敢真的從凳子上跳起來(lái))他把試卷做完后,也不檢查,又開(kāi)始在書(shū)上亂畫(huà)了。直到收卷時(shí)間,他就像一只離弦的箭,“嗖”的一聲到了老師旁,把試卷交了上去。
考試后,他滿心歡喜的期待自己的好成績(jī),可是,他的成績(jī)和他預(yù)期的是相反的。他的臉上立即由晴轉(zhuǎn)陰,又從陰轉(zhuǎn)局部小雨,最后,下起了大暴雨,他憂心沖沖的拿起試卷,踉踉蹌蹌走回去了。在回去的路上,他突然靈機(jī)一動(dòng),在他的分?jǐn)?shù)“14”上加了一筆,變成成了“94”。這樣,他本來(lái)沉重的腳步變得輕快起來(lái)……
看,我的理論不假吧!最后,我再多嘴一句:“你認(rèn)為你父母會(huì)信嗎?”下子多了80分,是不是有一點(diǎn)夸張呢?
寫(xiě)考試的作文 篇38
雖然可怕的考試已經(jīng)過(guò)去了,但是我還是緊繃著。
以前我的成績(jī)還算好,因?yàn)樵嚲硖?jiǎn)單,如果考到90分以下就等于考了七十分回家準(zhǔn)挨批,F(xiàn)在更苦了出卷老師太會(huì)設(shè)"陷阱"試卷又難了不少。可爸媽總說(shuō)我本來(lái)就是四年級(jí)學(xué)生就該做四年級(jí)的試卷,就跟一年級(jí)學(xué)生就該做一年級(jí)的試卷一樣(一年級(jí)的我成績(jī)還不錯(cuò)95分以上)必須95分以上。真是"人在江湖身不由己"呀!
又上課了,本來(lái)是自習(xí)課的',沒(méi)想到老師卻要報(bào)語(yǔ)文期末考試成績(jī),我頓時(shí)像霜打了茄子似的———蔫了第一名是96.5分有兩位我想我肯定完了我總是離最高分差個(gè)四五分。但事情卻出忽我的意料我考了96分全班唯一個(gè)基礎(chǔ)分滿分的!一開(kāi)始我怔住了全班同學(xué)都看著我過(guò)了幾秒我清醒過(guò)來(lái)了高興地合不攏嘴。朱老師(語(yǔ)文老師)意味深長(zhǎng)地說(shuō):"所以呀只要你肯努力你也會(huì)成為班級(jí)中的佼佼者!崩蠋煹倪@句話讓我更加高興。"虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”我立即收起了笑容。
一下午我都高興地向老爸說(shuō)這事,只恨不能將試卷帶回家還覺(jué)得不痛快讓老爸好好看看他的女兒是多么有語(yǔ)文才能,可老爸卻一直問(wèn)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)真煩!現(xiàn)在只有等數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的暴風(fēng)雨了!
考試真是令人討厭。
寫(xiě)考試的作文 篇39
緊張的期末考試結(jié)束了唄,一個(gè)計(jì)劃上了園滿的句號(hào),一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我也有自己的歸納和總結(jié)。
英語(yǔ)考試,我可是最拿手的。之前一次我考了100分呢!厲害吧!好多次,都是100分,這次我沾沾自喜的想我這次是能考100分,可是今天遺憾的是作文不過(guò)關(guān),可我把老師寫(xiě)的'都背會(huì)了呀!這一些開(kāi)放題不是和老師講的一模一樣,這都是我復(fù)習(xí)不到位啊。
數(shù)學(xué)吧,就不用說(shuō)了,一如之前是一塌糊涂,尤其是數(shù)學(xué)應(yīng)用題的工程問(wèn)題面前,我束手無(wú)策,這表明學(xué)習(xí)不扎實(shí)。
所以說(shuō)語(yǔ)文吧,語(yǔ)文相比別課還比較好,就是字不好看,生字太多了,這說(shuō)明了就是我書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,粗心大意一定得改。
品德可是我的拿手好料,因?yàn)槲野颜緯?shū)的基礎(chǔ)知識(shí),在媽媽的監(jiān)督下都過(guò)了一遍,還出現(xiàn)了一道簡(jiǎn)答題,和我背的完全一樣,考試時(shí)有種似曾相識(shí)的感覺(jué),真是太幸福了!
科學(xué)吧,就是一片混沌,一是實(shí)驗(yàn)題,2是鐵釘生銹的題,在考試時(shí)后桌戳我,要和我傳紙條,我直說(shuō):“不要!”我看了看他那可憐的樣子,我真是服氣他,我把答案寫(xiě)在一張紙上傳給他時(shí),老師突然出現(xiàn)在我的身旁,我趕快死死盯住我的試卷。意料之中,那張紙條被沒(méi)收了,好在老師沒(méi)找我“興師問(wèn)罪”。
這次期末考試,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我要書(shū)寫(xiě)工整,不粗心大意,要復(fù)習(xí)到位,要把學(xué)習(xí)都在課后課下,不要老是拖在家里復(fù)習(xí),這就是我要改正的地方,新的一年里這些問(wèn)題自己可以全部克服,成就一個(gè)新的自己!
寫(xiě)考試的作文 篇40
一提起考試,同學(xué)們都深有感觸,它既像是一塊糖,又像是一顆定時(shí)炸彈,又似乎是一張身份證……其間的酸甜苦辣說(shuō)也說(shuō)不完。
當(dāng)你在一次簡(jiǎn)單的考試中名落孫山之時(shí),心里肯定是酸溜溜的,比吃了還沒(méi)成熟的葡萄還酸!
甜是大家都喜歡的!取得一個(gè)好成績(jī),同學(xué)羨慕,老師表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)夸獎(jiǎng),那心里肯定比吃了世界上最甜的蜜還要甜!在這個(gè)時(shí)候,你肯定不會(huì)討厭考試了,因?yàn)樗o你帶來(lái)了多大的.快樂(lè)呀!
苦是大家都不喜歡的!看著別人金榜題名時(shí)的那股高興勁,再看看自己那寒酸的分?jǐn)?shù),金豆豆不禁一顆顆地滾落下來(lái)。老師氣呼呼的表情,家長(zhǎng)的厲聲責(zé)罵,就像一把刀刺進(jìn)了心中,那感覺(jué)真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!
其實(shí),我個(gè)人更覺(jué)得,考試就像是一張身份證。上面顯示出你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)老師平時(shí)教導(dǎo)知識(shí)有沒(méi)有消化。老師總能從考卷中看出你是差生或是中等生或是優(yōu)生,看出你的學(xué)習(xí)情況。但是,你也不必為此而害怕考試,想逃避考試。只要你平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),考試前好好復(fù)習(xí),用平和的心去面對(duì)考試,那么你一定能發(fā)揮出自己的水平。到那時(shí),你就不會(huì)覺(jué)得考試是個(gè)魔鬼,害怕考試了。
在中國(guó),大多數(shù)父母總是很看重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而在外國(guó),許多父母認(rèn)為只要孩子能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)就足夠了。我想,這大概就是中國(guó)父母與外國(guó)父母的不同吧!
讓我們用一顆最平和的心去迎接考試吧!不再害怕,不再逃避,用最燦爛的笑容去迎接考試的到來(lái)!
寫(xiě)考試的作文 篇41
窗外,蒙蒙細(xì)雨,格外安靜。雨霧遮住了山和房屋,若隱若現(xiàn),一滴滴晶瑩透亮的水珠打在窗戶上,濺起朵朵水“花”。教室里也是如此的安靜,雖然是下課,但大家依然在座位上都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),因?yàn)檫@是最重要的期末考試。
“叮鈴鈴”噩夢(mèng)期末考試還是來(lái)了。教室里,老師發(fā)考卷的.“刷刷”聲讓我的心更加砰砰直跳。
一拿到試卷,我深吸了一口氣,就開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
期末就是期末,果然難度就大很多。做到第六題時(shí),我就被難住了?粗蠹,同學(xué)們都在認(rèn)真做題。我真不知怎么辦才好,手不由自主地顫抖起來(lái),心跳也加快了,正當(dāng)我焦急得如同熱鍋上的螞蟻一般時(shí),老師的手機(jī)鈴聲響了,她匆匆地跑出去接電話。
這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌從抽屜里慢慢抽出語(yǔ)文書(shū),一字一字地搜尋著,一下子又把書(shū)快速地塞進(jìn)去。
我腦里閃過(guò)一個(gè)念頭:那么我也“看一下書(shū)?”老師還在教室外面接電話,我剛想拿出書(shū),又猶豫了:如果我看了,填對(duì),就會(huì)得到一個(gè)好分?jǐn)?shù),也就一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)和爸媽的贊賞。如果不看書(shū)呢,就會(huì)被扣分,我仿佛看到了爸媽的怒容,聽(tīng)到了老師的批評(píng)。
我糾結(jié)萬(wàn)分,是看,還是不看呢?我是想要得到一個(gè)假分?jǐn)?shù)而受到表?yè)P(yáng)呢?還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生?我不禁雙腳抖了一下,經(jīng)過(guò)一般心理爭(zhēng)斗,我還是沒(méi)看書(shū),堅(jiān)決地把這題空在了那里,然后把試卷交了上去。
這次考試,使我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)能獲得別人的贊賞。
寫(xiě)考試的作文 篇42
我是一個(gè)非常重視睡眠的人,如果每晚沒(méi)有睡足十個(gè)鐘頭,便會(huì)整天哈欠連連,精神萎靡,當(dāng)然熬夜是絕無(wú)僅有的事。不過(guò),今天晚上,說(shuō)什么也要打起精神來(lái)讀書(shū),媽媽特別提醒我說(shuō):“雅婷。∧愕钠谥锌继盍,期末考要好好努力!币虼,被媽媽“點(diǎn)名批判”后,我怎敢早早和周公打交道呢!
以前從來(lái)沒(méi)有感受到“逝者如斯矣,不舍晝夜”的壓力,現(xiàn)在滴答滴答的鬧鐘聲,卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái),感覺(jué)好像有一塊大石頭壓著我。眼看窗外的燈火逐漸熄滅,而桌上仍堆積著必須復(fù)習(xí)的課本,不禁有點(diǎn)氣餒。我猛喝了一口濃茶,深呼吸一下,洗一把臉,準(zhǔn)備打起精神,繼續(xù)奮斗。心里想著:唉!真要命,為什么平時(shí)不多看點(diǎn)書(shū)呢?每次考完試,都發(fā)誓平時(shí)要多花時(shí)間看書(shū),一開(kāi)始還很高興地實(shí)踐,慢慢地卻慵懶起來(lái),直到考前,才不斷的自責(zé)、懺悔,真是何苦來(lái)哉!
古人說(shuō):“三日不讀書(shū),則顏面生塵!币虼,無(wú)論對(duì)于任何考試的準(zhǔn)備,身為學(xué)生的我,除此之外,就應(yīng)該從平日老師所教所學(xué)的,好好溫習(xí)。所謂“今日事,今日畢”,不就是很好的`例子嗎?在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,難免會(huì)遇到困難或是挫折,我們可以自行做記號(hào)或劃線,加以復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn),更重要的,無(wú)論做什么事,一定要眼到、手到、口到、耳到、心到,這樣一來(lái),如有臨時(shí)突來(lái)的大小考試,就可以得心應(yīng)手的完成。
古人常說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!痹诳荚嚽跋@時(shí)間,自己做了充份的考前準(zhǔn)備,相信一定能得到好成績(jī),名列前茅。
寫(xiě)考試的作文 篇43
考試有各種各樣的味道,比如有酸、甜、苦、辣、咸……考試的味道真是耐人尋味!
“酸”
在一次數(shù)學(xué)考試的試卷要發(fā)下來(lái)的時(shí)候,大家都非常緊張,而我比大家還要緊張,心里怦怦直跳。過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)試卷,突然就報(bào)到了我的名字說(shuō)是97分,我的心里有一點(diǎn)酸溜溜的.,為什么沒(méi)考到100分呀!我一看試卷,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題。
回到家里,媽媽問(wèn)我數(shù)學(xué)考了多少分,我說(shuō)97分,媽媽大吃一驚,“孩子你有很大的進(jìn)步,一定要繼續(xù)努力取得更好的成績(jī)。下次努力,100分!甭(tīng)了媽媽的話,我又覺(jué)得酸酸的。
“甜”
在一次英語(yǔ)第一單元考試中我得了100分,我的心里甜滋滋的,像開(kāi)了花,第一次就能考100分,我不敢相信這是真的,我心里想:一定要每次都考100分,一定更加努力,還希望每門都要100分。我回到家里,媽媽知道我的成績(jī)后,給我做了一桌我喜歡吃的菜,而且還帶我去游樂(lè)園玩呢,這一天過(guò)得非常開(kāi)心,我希望我以后每門都可以考上100分,考試的味道可真甜!
“苦”
四年級(jí)下冊(cè),我的科學(xué)期末考試只考了68分,我的心里像比吃了10000根苦瓜還要苦,我非常難受。68分,我科學(xué)的這門功課一定要努力了?膳碌氖呛芸赡芤粙寢屪嵋活D了。我該怎么辦呀?我要挨揍了,想到那可怕的場(chǎng)景,真想喊救命!
考試的味道還有很多,它給我的生活帶來(lái)了不一般的感受。
寫(xiě)考試的作文 篇44
星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語(yǔ)文考試。我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),哈哈!我會(huì)做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫(xiě)著,堅(jiān)固、美觀。
終于到了我來(lái)挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的'是寫(xiě)出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫(xiě)出三個(gè),遠(yuǎn)近聞名,還有呢?糟了,想不起來(lái)了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來(lái),算了還是做另一組吧!不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞,這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事,不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎?太好了,我把第二組完成了。
突然我想起第一組還有黑白相間和左右開(kāi)弓,我高興極了,急忙把它們給寫(xiě)上。第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞,有什么呢?哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個(gè)“鄰”字該怎么寫(xiě)呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對(duì)了,“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字,右邊再加個(gè)“阝”,哈哈!我終于寫(xiě)出來(lái)了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫(xiě)下一道道。這次考試我雖然得了107分,但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠(yuǎn),不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握得更全面,爭(zhēng)取下次考得更好。
寫(xiě)考試的作文 篇45
又拿到了白得出奇的試卷,看著上面螞蟻般的字體與詭異的畫(huà)風(fēng),我不由得沉思。最近的大事好像都擠成一坨塞到這周來(lái)了。不僅要面對(duì)數(shù)學(xué)草稿本的微笑,還要迎接語(yǔ)文作文的懷抱。不僅如此,還有亂七八糟的賽課、公開(kāi)課、練坐……使我們叫苦連天。
面對(duì)新學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試,我就一如既往地沒(méi)有復(fù)習(xí)。哎,認(rèn)了吧。我瀏覽了一遍卷子,有著身高、零件、鴨子、鵝子、孔雀、猴子還有發(fā)票、酒精……酒精?有哪個(gè)正常人會(huì)買幾十升酒精?難道他想把酒精一飲而盡?嗯。,或者做酒精燈吧。
酒精燈……洪老師說(shuō)過(guò)酒精燈要順著什么蓋上蓋子來(lái)著?蓋子……我們家鍋蓋不見(jiàn)了呀!鍋蓋,鍋蓋!我做試卷怎么想到了鍋蓋!考試,這是考試!我在心中反省了幾遍,開(kāi)始寫(xiě)上名字。沒(méi)寫(xiě)多久,我看著試卷上的配圖出了神。唉?這兩個(gè)人好像在哪里見(jiàn)過(guò)。我用手托著下巴想。動(dòng)畫(huà)片?大冊(cè)?數(shù)學(xué)書(shū)?動(dòng)物園?呃,我上次去動(dòng)物園什么時(shí)候?正當(dāng)我苦思冥想時(shí),一股惡臭向我襲來(lái),我趕緊把手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這是什么味道啊?是小吳,還是小湯的味道,是課桌的味道,是同桌的味道!我看了一眼在翻試卷的'同桌,心中感慨萬(wàn)千。慢著,翻試卷?
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了,我看了看我的試卷,唉,體育課是上不了了。那今天有3節(jié)英語(yǔ)課、2節(jié)數(shù)學(xué)課、1節(jié)英語(yǔ)課?我的心在崩潰的邊緣上徘徊。嗯?中午吃什么?
考試啊,這是考試!不是隨想課,這是考試!考試!考試!