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《假文盲》作文

時(shí)間:2024-08-10 07:50:29 作文 我要投稿

【推薦】《假文盲》作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的《假文盲》作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】《假文盲》作文六篇

《假文盲》作文 篇1

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為現(xiàn)代化城市的人,更應(yīng)該把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。這是我們神圣的職責(zé),是我們艱巨的職責(zé)。

  我一直想,這有什么難,只要每個(gè)人都安安份份,不就做到了嗎?然而,事實(shí)并非那么簡(jiǎn)單。自從看了著名漫畫家華君武畫的的漫畫《假文盲》,我的感觸又深了。

  漫畫講的是:在公共汽車候車處,豎立了一個(gè)牌子,標(biāo)著“母子上車處”,卻在“母子上車處”的通道上站了四個(gè)高大威武的男人,他們對(duì)牌子視而不見,大模大樣地站在那兒,而真正需要照顧的弱小的母子倆卻被排擠在路旁。那四個(gè)男人望也不望一下那對(duì)母子。我不禁想大聲喊一聲:“他們‘尊老愛幼’的信念到哪里去了?”

  他們也不是文盲,一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,身穿著大皮襖,一看就知道是文化水平高的.白領(lǐng)人士。但是因?yàn)樗麄冎溃凇澳缸由宪囂帯焙蜍嚹艿玫絻?yōu)先上車的特權(quán),所以他們也不顧“尊老愛幼”,假扮文盲,這樣他們就可以心安理得地站在那兒等待上車。

  不錯(cuò),人們的生活提高了,素質(zhì)卻慢慢地減退了。

  但在我們平常的生活中,也有許多象這樣的不良行為。就拿最為人知的事例來講:大家都知道在公共汽車上貼滿了類似“給老、弱、病、殘、孕婦和抱嬰者讓座”等標(biāo)語,但卻有誰是每見到這種情況就急忙站起來讓座?在工交車的椅子上有的貼著“高齡老人專座”字樣的標(biāo)語,但坐在椅子上的卻有多少真正的老人。平常坐的大多數(shù)是青年,難道你說他(她)們是文盲嗎?當(dāng)然不是,那他(她)們?yōu)槭裁匆@樣做?

  我們的傳統(tǒng)美德不翼而飛了嗎?不是,是它們?yōu)槲覀兊男袨楦械娇蓯u,它們不愿再留在我們的身邊。

  現(xiàn)在,我想大聲地向中國的人們呼喚:改正我們的陋習(xí),將我們“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德重新迎接回來,把它發(fā)揚(yáng)光大吧!

《假文盲》作文 篇2

  在黑色為主,白色打底的勾勒下,左方的一塊車牌無非是最先印入眼簾的,車牌上簡(jiǎn)單的寫著”母子上車處“幾個(gè)字,雖然不是很大,但如果真的放到現(xiàn)時(shí)生活中,不會(huì)是看不到的。在車牌的右方,四個(gè)互不相識(shí)的大人把手插進(jìn)口袋,似乎并不認(rèn)識(shí)牌子上的字。他們兩旁有欄桿,很顯然,這是個(gè)公車等待處。而在車牌的左方,欄桿外,一位婦女抱著自己嬰兒大小的孩子,同樣也要準(zhǔn)備上車。對(duì)了,那塊車牌是在公車等待處前方,包括那些字。

  很多人都知道,漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。而我在開頭寫的`,也正是一幅漫畫。

  這幅漫畫叫做《假文盲》,是位叫”華君武“的人在1980年一月份創(chuàng)作出來的。會(huì)會(huì)意的人把題目和我用文字描述的畫結(jié)合在一起,應(yīng)該不難理解。欄桿前標(biāo)著母子上車處,但里面卻都是大老爺們兒,他們裝做自己是文盲,不知道牌子上寫著什么,霸占了地方,讓真正的母子在欄桿外等候著。其實(shí)知道意思之后,就會(huì)覺得他們特別可笑,僅僅是一個(gè)先上車和后上車的問題,難道就有必要為了自己的利益,去不顧一切?但仔細(xì)想想,生活中這樣的事又何嘗不有呢?

  有的公交車上最前排會(huì)有老弱病殘專座,可有些人卻毫不理會(huì),在拄著拐杖的老人面前,仍舊坐的心安理得;在不?人缘牟』济媲埃廊谎b的了無生事。如果從身邊說起,最簡(jiǎn)單的無非是校規(guī)與學(xué)生了。記得一次我擔(dān)任校值周生,要管理操場(chǎng)的路隊(duì)。正門的路隊(duì)?wèi)?yīng)該是二、三年級(jí)小朋友走的,但高年紀(jì)的一些同學(xué)為了自己抄進(jìn)路,無視校規(guī),去擠到小弟弟妹妹的前面。這也不正是一種”假文盲“的行為嗎?

  我不知道華君武先生在畫這幅漫畫時(shí)心情是怎樣的,但我認(rèn)為那會(huì)是一顆很崇高的心。而現(xiàn)在,這顆心畫出來的崇高的作品,登在了我們的語文書上,相信它會(huì)一代又一代的傳下去,永遠(yuǎn)不停止自己?jiǎn)⒌系牟椒,向中國繼續(xù)訴說著,”假文盲“的故事。

《假文盲》作文 篇3

  我十分喜歡看漫畫,是個(gè)漫畫迷。因?yàn)槁嬢p松詼諧的畫面,不僅快樂了我們的生活,還讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。這不,著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》就給我留下了深刻的印象。

  這幅漫畫講述的故事發(fā)生在一個(gè)車站。在一個(gè)上車通道處樹立著一塊牌子,牌子上清清楚楚地寫著“母子上車處”,可見這是為了方便一些帶孩子的婦女們而準(zhǔn)備的?墒乾F(xiàn)在這兒卻站著四位高大強(qiáng)壯的男子。他們有皮鞋擦得锃亮的老板,有披著漂亮大衣的干部,有戴著軍帽的軍人,也有戴著眼鏡的大學(xué)生。他們一個(gè)個(gè)都是文質(zhì)彬彬的受過高等教育的文化人,但他們卻似乎不認(rèn)識(shí)牌子上的這幾個(gè)大字,對(duì)它們視而不見,而且表情悠然自得,好像這樣做是理所當(dāng)然的。更可氣的是,他們還把一位抱著孩子、應(yīng)該享受這權(quán)利的母親擠出了這個(gè)上車通道外,這個(gè)母親只得無奈地望著這些大男人。

  看完則漫畫,我義憤填膺,不禁想對(duì)著這幾位畫中的男人大吼:“難道你們裝做“假文盲”不覺得丟臉嗎?”你們的社會(huì)道德哪去了?你們的心里還有文明嗎?

  其實(shí)類似這樣的“假文盲”在我們生活中并不罕見。記得有一次,我和媽媽乘公交車去鳴鶴外公家玩,車上人很多,不少年輕力壯的'青年穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由,而他們的身旁卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,可他們對(duì)位子旁的“老弱病殘專座”這幾個(gè)字就是熟視無睹,就是絲毫沒有讓座的意思。公園里,“小草青青,腳下留情”的牌子十分醒目,可到處都是踐踏的痕跡。墻壁上清清楚楚寫著“請(qǐng)節(jié)約用水”,人早已不見蹤影,自來水卻還在嘩嘩地流著……

  我想:這些“假文盲” 為了一已之利而損害了別人的利益、公共的利益,充分昭示他們不道德、不文明的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是愛心上的文盲,是道德上的文盲。我們的社會(huì)要和諧,最基本的就是要我們每一個(gè)公民都講文明,有道德,獻(xiàn)愛心。再說,我們中國,自古以來就是一個(gè)禮儀之邦。就讓我們共同努力,自覺遵守社會(huì)公德,這種“假文盲”就會(huì)越來越少,直至永遠(yuǎn)消失。

《假文盲》作文 篇4

  如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了文明程度較高的階段。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。全體公民的文化程度大幅度提高。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了辛辣的諷刺。

  在這幅畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來。但是,那些男子對(duì)婦女視而不見,對(duì)婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。

  過了一會(huì)兒,一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個(gè)上車,站在那些男子的旁邊。車開了,在晃晃悠悠的車廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍地站著,生怕摔倒了,傷著自己的孩子。這時(shí),車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車!公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、孕,請(qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座,本車全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽,心想,這回該有個(gè)人給我讓個(gè)座了吧!可她失望了,那幾名男子先是一愣,但后來,他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報(bào)紙,沒有一個(gè)人為這位抱著孩子的.母親讓個(gè)座。他們都心安理得地坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭。

  看完這幅漫畫,你想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落。

《假文盲》作文 篇5

  在現(xiàn)代,社會(huì)飛速發(fā)展;人們的生活水平也在不斷提高。人們也有愛心了。也有公德心了。但是有些人文化水平雖高,卻沒愛心。這是我從漫畫家:華君武1984年的作品《假文盲》中看到的。

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨。一位母親抱著一個(gè)孩子,看起來這個(gè)孩子還不滿1周歲。母親急匆匆地走到車站,似乎心情有一點(diǎn)平靜但是不一會(huì)臉上又露出了無奈的神情?诶镒匝宰哉Z到:“小寶寶,一會(huì)上車時(shí)有點(diǎn)擠,你不要哭!边@時(shí)她忽然看到那寫著:母子上車處。的牌子。這時(shí)要她心里有一絲歡喜。因?yàn)楹⒆硬挥檬軘D。剛準(zhǔn)備到母子上車處去等車。但是一個(gè)男人走上來,這位母親看了看那個(gè)人,無奈的站在一邊。那個(gè)穿著牛皮大衣。厚厚的羊毛外褲。與擦的光光亮亮的棉鞋。這個(gè)男人與那個(gè)母親比起來,唉……。

  這時(shí)又有一個(gè)身材高大男人站在了第一個(gè)男人身后。看起來沒有第一個(gè)有錢。她穿著:棉大衣。棉帽子。軍用褲。還穿著大頭鞋,他還在閉目養(yǎng)神呢!那個(gè)母親真想排在那個(gè)男人后面。但是來不及了,一陣皮鞋聲近了,又來了一個(gè)人,他好像是一個(gè)老師。但從他的'眼鏡里卻看不見他的眼睛。他穿著厚厚的羽絨服,還穿著西褲還有皮鞋。我真想把它們的腦子洗一下,他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是沒良心?吹较乱粋(gè)人,我的心情似乎有一點(diǎn)平息:因?yàn)樗且粋(gè)病人,戴著口罩!。 你們說他們?yōu)槭裁磿?huì)站在那里?他們不認(rèn)識(shí)字嗎?他們是傻瓜嗎?他們沒有愛心嗎?他們沒有公德心嗎?是。他們是傻瓜!因?yàn)樗麄冎粸樽约褐霙]有一點(diǎn)點(diǎn)愛心!他們沒想別人會(huì)怎沒看他們。他們應(yīng)該改改了!我希望現(xiàn)在沒有哪種人了。

《假文盲》作文 篇6

  冬日的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,有的脖子上還圍著一條又長(zhǎng)又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家,享受家的溫暖。

  在一個(gè)車站邊,有一個(gè)二三十歲的婦女抱著一個(gè)孩子,在掛著“母子上車處”的地方等車。懷里的孩子冷得發(fā)抖,一個(gè)勁兒直往母親的懷里鉆。婦女看看懷里的孩子,又看了看“母子上車處”的牌子,皺著眉頭,只看見“母子上車處”站滿了人。而且還有幾個(gè)青年和母子爭(zhēng)位置。哎,這么多人,能擠上車嗎?

  排在第一個(gè)的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著華麗的衣服,帶著一頂又厚又美麗的帽子,可能是一個(gè)公司的老板吧。見他一副悠哉的樣子,可能以為自己是一個(gè)大老板,在這里等車是理所當(dāng)然的吧!排在第二個(gè)的個(gè)子高高的,站得直直的,看上去像一個(gè)軍人。他微閉著眼,大概心里還在不停的念:不關(guān)我的事,我什么都看不見……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個(gè)大約四十歲的男人,個(gè)子矮矮的,也閉著眼睛?赡芎颓懊娴那嗄晗氲囊粯影。站在“母子候車處”通道上的'第四個(gè)是個(gè)中年人。他戴著口罩,他看上去什么也不想說的樣子。

  婦女心想:虧他們連掩耳盜鈴的招數(shù)也想得出來!居然和婦女爭(zhēng)位置,真沒出息!不行我得說服他們,為母子讓道!讓出文明的通道。

  婦女走上前,很有禮貌地問第一個(gè)男士:“先生,這牌子上寫的是什么呀?我不識(shí)字,你能幫我念念嗎?”男人無奈回答說:“母——子——上車——處——。”

  “什么意思呢?”婦女繼續(xù)追問。

  “這都不知道!”那個(gè)帶口罩的男人搶著說:“就是母子上車的地方!”

  “既然是母子上車的地方,你們排在這干什么?”婦女問。

  “哼!你管得著嗎?我們樂意!”大老板模樣的人說。

  “人人都像你們這樣,不遵守公德,我們整個(gè)國家。社會(huì)還不亂了套嗎?”婦女接著說。

  中間軍人模樣的人,聽了婦女的話,臉紅了。不好意思地說:”對(duì)不起,你說得很對(duì),我們每個(gè)人都應(yīng)該守序,我們的國家才會(huì)秩序井然,我馬上為母子讓道!庇谑撬D(zhuǎn)身離開了“母子上車處”。其余的人也跟著離開,到其他候車處去了。

  婦女看到他們遠(yuǎn)去的身影,笑著說:“這些假文盲還真有意思!”

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