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《小木船》續(xù)寫作文

時間:2024-07-07 04:30:30 作文 我要投稿

《小木船》續(xù)寫作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的《小木船》續(xù)寫作文,希望能夠幫助到大家。

《小木船》續(xù)寫作文

《小木船》續(xù)寫作文1

  我和陳明是好朋友!我們都是手工小組的成員。

  一天,我們把自己的小木船拿出來玩兒,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,他又把我的小木船踩了一腳,我非常生氣,一把奪過他的小船,狠狠地摔在地上,精致的小船瞬間四分五裂。陳明一下子就怒了,大喊:“你干嗎把我的小船摔壞?”“明明是你先把我的小船弄壞的!”我氣急敗壞,接著說,“你賠!你賠!你必須賠!”然后給了他一個白眼就氣呼呼地走了。

  晚上,我躺在床上想:我是不是對他太兇了?不,是他先把我的小船摔壞的。我要不要向他道歉呢?不行,他會認(rèn)為我是一個沒有原則的人……最終,我決定不再理他了。

  第二天早上,我們倆都互相不理睬對方,可還是在狹窄的`過道上相遇了。唉,真是冤家路窄,我心想!皩Σ黄穑蛱煳也粦(yīng)該把你的小船摔壞……”陳明突然對我說。我反而有點不好意思,連忙說:“別說了,昨天是我不對。”我們倆相視一笑,又和好了。

  真正的友誼是經(jīng)得起考驗的,而我們的友誼已經(jīng)經(jīng)過了重重的考驗,所以我們的友誼是堅不可摧的!

《小木船》續(xù)寫作文2

  我和陳明是好朋友。一天,他把我在手工小組做的小木船給弄壞了,爭執(zhí)中,他又把我的小木船踩了一腳。我很生氣,一把奪過他的小木船,轉(zhuǎn)頭就跑了。等我跑遠(yuǎn)了,回頭瞄了他一眼,他還呆呆地站在那里,那弱不禁風(fēng)的身影在陽光的照耀下越來越小,越來越小……

  我回到家中,也不理睬媽媽那溫暖的問候,一進(jìn)臥室,就把門鎖上了。我想把陳明的小木船扔到地上,但我的手臂好像被一雙無形的手拽著。無奈之下,我就把小木船放下,靜靜地坐在床上。我心里想著和陳明一起玩耍的`情景,漸漸地,我竟把今天的事拋到了九霄云外。

  我又出去找他了。剛到陳明家樓下,我就看見他家里有許多人進(jìn)進(jìn)出出,在往外搬東西。我問明了情況,原來他們要搬家了。我悄悄把小木船放在他家桌子上,然后就離開了。

  我看著天上的太陽,苦笑了一聲。如果沒有今天的事,他會走嗎?如果我知道他今天要搬走,還會和他生氣嗎?當(dāng)他看到那只小木船,或許會想起我吧!有時候,你以為永恒的東西,也許經(jīng)過一些事情就會失去吧!

《小木船》續(xù)寫作文3

  我和陳明是好朋友。一天,放學(xué)后陳明到我家玩,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船也摔壞了,摔壞了以后我又踩了幾腳,并把他趕出我家,從此我們從無話不談的好朋友變成處處作對的.敵人了。

  過了幾個星期我聽說陳明要搬走了,就準(zhǔn)備把做好的小木船送給他,我在他走的前一天晚上我把陳明約到河邊,我見他來了就站起來說:“陳明我不應(yīng)該故意踩壞你的小木船請你原諒我!蔽艺f完就把小木船給了他,陳明說:“謝謝你,我也要和你道歉我也做了給小木船給你。”陳明說完從衣兜里拿出一個小木船給我,于是我們又成了好朋友。

  第二天陳明要走了,我把我最喜歡的《十萬個為什么》送給了他,陳明送給了我一支鋼筆,這支鋼筆我當(dāng)寶貝似的一用沒用。直到現(xiàn)在我們還在聯(lián)系。

《小木船》續(xù)寫作文4

  我和陳明是同班同學(xué),也是好朋友。

  陳明是語文組長,個子不高,頭發(fā)中長,眼睛大,一笑就有兩個小酒窩。

  有一次,手工課上,我和她折了一個小木船,還給它取了名,我的叫“四葉草”,陳明的叫“孔雀石”。我們都放到了各自的桌子上,陳明過來看我的“四葉草”,一不小心,把我心愛的“四葉草”摔得“四不像”了,她連忙對我說:“對不起,我不是故意的!蔽覜]有回答,我撿起“四葉草”把它撕得粉碎,一手抓住書包,頭也不回地走了。從此,我們兩的友誼破裂了。

  過了幾個星期,我們倆再次見面,都看了一下對方,忽然,她從書包里拿出我心愛的`“四葉草”,我心想“四葉草不是被我死得粉碎嗎?怎么完好無損?我接過她手中的“四葉草”,她對我說:“劉彤,對不起,是我不小心弄壞了你的“四葉草”,請你原諒我。“其實我早就原諒了她。她說:“你那天把”四葉草“撕得粉碎,我又重新做了一個,好看嗎?”我連忙說:“好看!

  從這以后,我們倆又是好朋友了,友誼比之前還要深。

《小木船》續(xù)寫作文5

  我和陳明是無話不說的好朋友。一天,我們在手工小組做小木船,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把他踩壞了。我頓時氣不打一處來,奪過他的小木船,狠狠地扔在地上摔了。那之后,我倆誰也不搭理誰!

  從那天起,我和他相見,如同陌生人,即使有困難,我也不向他求助。

  直到有一天下課,我惹到了我們班的小霸王,于是我們打了起來。撕扯中我摔到了地上,只見他一拳揮過來,眼看就要重重的落在我身上,我本能的用雙手抱起頭躲閃,這時,我沒有感到想象中的疼痛。我起身看見一個人影在捂著肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原來是陳明,是他為我攔下這一擊!我問他為什么這么做?他說:“因為我們是好朋友!”是啊!我們可是好朋友呢!

  第二天,我老遠(yuǎn)就看見他,迫不及待地跑過去說:“陳明,我有一個禮物是給你的!闭f完,我興高采烈的.從包里拿出一個嶄新的小木船來,結(jié)果他的手里也拿著一個精心修復(fù)好的小木船。我們相互對視了一下,彼此都笑了!

  現(xiàn)在,我們是最好的朋友,再也不會因為一些小事破壞我們的友誼了!

《小木船》續(xù)寫作文6

  彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖……看著書桌上的小船,往事歷歷在目。

  我和陳明是朋友,這一天我邀請她到我家來玩,玩到一半,我從書包里拿出我手工課上做的小木船,給陳明炫耀起來。陳明不甘視弱,也拿出了自已的小木船。當(dāng)陳明拿起我的小木船贊嘆道:“真好看,你的手真巧。 闭(dāng)我得意洋洋之時,陳明手一滑,把我的小木船摔到地上——-小木船摔壞了。

  這時我心頭有無數(shù)說不清的.情緒,這畢竟是我一節(jié)勞動課的成果!我指著陳明的鼻子罵道:“好你個陳明,我還不知道你葫蘆里賣的什么藥,你不就是看我的船比你做的好嫉妒吧?我的小木船被你全毀了!”陳明連忙往后退,爭執(zhí)中,陳明又把我的船踩到了。我心愛的小船已“面目全非”了。這無疑又在我的傷口上撒一把鹽。

  陳明連忙說對不起,可我一把推過她厲聲說道:“不想再見到你,你走吧,哼!我不會原諒你的。”

  從這以后,我再也沒有跟陳明講一句話。

  兩個月后的某一天,天還是那么藍(lán),水還是那么綠,唯一變了的是:我身邊沒有了友誼,沒有了那個好朋友。

《小木船》續(xù)寫作文7

  我一把奪過他的小木船,也準(zhǔn)備很狠地往地上捭, 哼,你把我心愛的小木船柊壞了,我也要讓你嘗一嘗失 去心愛東西的滋味。我高舉起手,還沒等我摔下地,陳 明一把奪過了小木船,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)迅速地離開了。

  這件事后,我倆似乎被一堵厚墻隔開了,見了面, 誰也不理睬誰。每次我想打破僵局,想主動跟他打招呼, 但只要一想起我的'小木船,想起小木船受傷的那一刻, 我就不想原諒他。

  終于有一天,我永遠(yuǎn)記得那一天,我早早來到學(xué) 校,一到座位上,便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了,拿起來一看,不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來,左摸摸,右瞧瞧,突然,我發(fā)現(xiàn)了一張字條:“對不 起,那天是我的借,請你原諒我吧!蔽沂指袆。上課 時,我朝陳明的座位上望過去,他也正在朝我這邊看 呢,我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑。

  從此以后,在校園里,你總能看到兩個形影不離的 好朋友,一個是胖胖的我,另一個,不用說,就是他—陳明了。

  我和陳明都決定把小木船保管好,讓它成為我倆 友誼的見證!

《小木船》續(xù)寫作文8

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的.小木船重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了個四不像。然后我氣沖沖地沖出了教室門。之后的幾天我一直沒有和他說話、一起玩,他也是一樣。一天晚上我做夢了。我夢見陳明在向我招手,我馬上跑過去擁抱他,可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來后我陷入了思考,仔細(xì)想了一想發(fā)現(xiàn)其實是我錯了。于是我很想給他道歉。他會恨我嗎?他還會認(rèn)我這個朋友嗎?可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個月。在那一個月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見面時,陳明對我說:“那天其實是我的錯,那幾天我一直很內(nèi)疚。所以我又重新做了一個小木船!闭f著,他拿出了一個精致的小木船。我說:“你不恨我嗎?”陳明說:“怎么會呢,我們可是好朋友呢!”

  就這樣,那個精致的小木船見證了我們的友誼。

《小木船》續(xù)寫作文9

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的砸去,兩艘小木船都在地上開了花。

  這時,班長過來批評了我,我不耐煩的推了她一下,誰知剛好被老師看見了,于是我被揪到了老師的辦公室,老師還打了電話給家長。我恨起了陳明,這一切,都是他害的。

  我怒沖沖的來到教室,準(zhǔn)備作弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他并沒有生氣。

  課間,我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的.貼在了他的背后,這讓他出盡了洋相,可是,他沒有生氣,反而開心的說;真漂亮,謝謝你的禮物!业哪樢幌伦蛹t了,轉(zhuǎn)身連忙離開了!

  放學(xué)后,我悄悄的把他的小木船碎片帶回家,慢慢的,細(xì)心的,把那碎片一片片粘好。

  中午來到學(xué)校,我用雙手捧著歪歪扭扭的小木船,一抬頭看見了陳明也同樣捧著歪歪扭扭的小木船,我們不好意思的相互交換,握手言和了。

  友誼有時就像這艘小木船一樣,就為了一件小事破壞了友情,不過,如果你盡力修補,我相信一定會恢復(fù)以前的友誼,如果你不挽回了它了,你可能會喪失一位你最重要的好朋友。

《小木船》續(xù)寫作文10

  我和陳明是好朋友。常常有說有笑,不離不散的。

  一天上午,我們在手工小組里用了很多時間完成一只精致的、美麗的小木船,但在下午,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來玩,陳明見了拿起來玩,不料他不小心把我心愛的.船摔爛了。我一看,生氣的說:“陳——明,你居然把我的小船摔了個“四不像”!薄拔也皇枪室獾,我不是故意的!彼t著臉分辨道,我氣呼呼地說:“不管你三七二十一,都要賠!蔽曳浅I鷼猓孟褚_打一樣,但又不想打。推了一下,又踩了一腳小船。我看見,把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起書包走了。

  過了兩三個星期,我在我的座位上坐著寫作業(yè),他給了我一袋東西,便走了。我打開來一看,有一封信,還有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打開那封信,上面寫著:我的好朋友,我讀完這學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我怕你會忘記我要賠你的那只小船的事,就先給你吧!這只小船,是我自己做的,希望你能收下它做紀(jì)念吧!

  十年后,我們都上大學(xué)了,我一直珍藏著它,因為我去到哪兒,這只小船就把我們的友情帶到哪兒,我看著它,仿佛陳明就在我的面前一樣。

《小木船》續(xù)寫作文11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了,爭執(zhí)中,他又把我的小船踩了一腳。我非常生氣,一把奪過他的小船。他愣了一下,說:“呃……那這就當(dāng)賠你的了,對不……”“切,我才不稀罕呢!”說著,我將他的'小木船重重地摔在地上,“噔”的一聲,船上的桅桿斷了。他注視著我的目光也慢慢轉(zhuǎn)移到了木船上!巴炅,嗚嗚嗚……”他哭了起來,手也開始抖了,眼中分明多了幾分怒氣。接著,他狠狠地說道:“劉默吾,你……你給我等著!”而我早已被憤怒沖昏了頭腦,頭也不回地走了。

  后來等我冷靜下來,覺得自己簡直太過分了!

  去向他道歉吧,但是我這張臉往哪兒擱呀!不去吧,又覺得愧疚。

  日子一天天過去,我也不那么生氣了。在一次課堂上,老師埋怨他沒倒垃圾,大家也紛紛指責(zé)他,他急得都快哭了。我很生氣,因為我明明看見他倒過垃圾了,所以,我就站出來為他辯解,他感激地看了我一眼。

  下課后,他走過來謝我。我鼓起勇氣對他說:“應(yīng)該是我向你道歉才對,上次真的對不住你!

  就這樣,我們又和好了。在以后的相處中,我們都變得寬容了!

《小木船》續(xù)寫作文12

  我和陳明是非常要好的朋友。有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的'小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

  我們一連幾個星期都誰也沒理誰。每當(dāng)我走向?qū)W校時我就感到孤單,因為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要,想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。第二天,我的坐位上有一個小木船,船里還放了小紙條,是陳明寫的。里面寫著:對不起!我頓時一陣感動,從此我們倆就和好了。

  友誼有時就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過,如果你盡力去修補,我相信一定會恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。

《小木船》續(xù)寫作文13

  我和陳明是一對形影不離的好朋友。我們已經(jīng)有了三年的友誼,我們一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),一起玩耍,大家都把我們叫做“形影兄弟”。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明把我的小木船拿過去,左瞧瞧,右瞧瞧,一不小心把我的小木船摔壞了。小木船重重地摔在地上,破了。我的臉漲得通紅,氣得說不出話來,心想:陳明,是你把我的小木船摔破的,我也讓你嘗一嘗失去心愛東西的'滋味。我一把搶來他的小木船高高舉起,正準(zhǔn)備摔,陳明一把奪過小木船,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)迅速離開了。

  從此以后,我們倆似乎被一堵厚厚的墻隔開了,見了面,誰也不理誰。每次,我總想和他和好,但是,一想起那件事,就再也不想原諒他。

  有一次放學(xué),我在整理書包時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個嶄新的小木船,還有一張字條,上面寫著:

  “對不起,那天是我的錯,我不應(yīng)該把你的小木船摔碎,我還你一個小木船。對不起,請原諒我吧!”

  我走在回家的路上,陳明走在后面。陳明飛快地跑上來,什么也不說。他笑了,笑得多么燦爛!我也笑了。從這以后,我們又成了“形影兄弟”。

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