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話題優(yōu)秀作文

時間:2024-08-27 07:17:39 話題作文 我要投稿

關(guān)于話題優(yōu)秀作文集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于話題優(yōu)秀作文集錦8篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  前幾天,我們進(jìn)行了一次讓我感到很受教育的班級大掃除。

  “開始了!開始了!”同學(xué)們在上課鈴剛響的時候異口同聲地說!伴_始吧!你們想干什么就干什么!蓖瑢W(xué)們聽到老師的話,立刻自己想干什么,就干什么去了。只有我還坐在座位上。我想:我能干什么呢?算了吧,三十多個人打掃一個教室,何必呢,再說,每一項(xiàng)工作都很臟,我就不去了吧!我自顧自地坐在位子上,看著別人打掃。只見董洛妍拿起一塊已經(jīng)被洗得一塵不染的墨藍(lán)色抹布,上上下下地擦著被粉筆染成灰色的黑板;看!蔣一可在擦工具角那被水粉染得不成樣子的水池;池予越拿起掃把,每個角落都不放過……那……我呢?我很慚愧,我想:再臟也是自己的班級,也是我們造成的,我一定要為自己的`班級出一份自己的力量。于是,我拿起抹布,準(zhǔn)備擦教室的墻壁。墻壁上有很多雙面膠,我先把它們斯下來,再用抹布把上面水粉顏料擦干凈。

  終于,班級的衛(wèi)生搞好了,看著這干凈的教室,心里美滋滋的。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  現(xiàn)在的日常生活中,我們似乎非常少見到 感激 的言行了。公交車上,學(xué)生給老人讓座得不到一聲謝謝,坐在座位上的卻是她的寵物狗;青年抓了小偷,被偷的人卻膽小怕事矢口否認(rèn)自己丟了錢;春節(jié)的時候爺爺奶奶給點(diǎn)壓歲錢,孫子不但不謝反而嫌少了。我小的時候也不知道什么是感激,更不知道為何要感激,這個問題一直伴隨著我到了初二。

  我深深地記著那年學(xué)校舉辦了 感恩系列班會 ,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因?yàn)檫@首歌,才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個小女孩為了報答母親對她的愛,頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了各種困難,而她也在這個過程中成為了生活的強(qiáng)者。

  在我國悠遠(yuǎn)的歷史長河中也有過許多知恩圖報的人。陸游的 誰言寸草心,報得三春暉 牽動著無數(shù)游子的心,牽動著他們對母親的思念和不盡的感激;白居易《觀割麥》中的 念此私自愧,盡日不能忘 也表達(dá)了自己身為朝廷大臣卻對辛勤勞作的農(nóng)民的`感激之情慚愧之心。他們都心懷感激,時刻沒有忘記他人給預(yù)過自己的幫助。

  在電視上看過這樣一則報道:在山中有一位農(nóng)民上山砍柴,無意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中,經(jīng)過一個多月的細(xì)心照料,猴子的傷好了,農(nóng)民把他又放回到原來的山林中。有一天深夜,農(nóng)民家門口想起了一陣奇怪的叫聲,開門一看原來是那只他曾經(jīng)救助過的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時,地震發(fā)生了,農(nóng)民得救了。

  看完這個報道,我被深深地震撼了。感恩話題中考滿分篇8篇。動物尚且懂得知恩圖報,作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢?感激 之情就是感恩,應(yīng)該是我們每一個人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng),感激老師的教育,感激同學(xué)的幫助,感激親人朋友的關(guān)心,感激這個國家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢?怎么能被學(xué)分和市場交換規(guī)則所替代和遮掩呢?

  感激 是大公無私的基礎(chǔ),不懂得感激的人無法作一個好人,更成不了賢人和圣人,也就無法受到別人的尊敬和幫助,進(jìn)而也就無法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。我們應(yīng)當(dāng)心存感激。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  《路過愛的角落》大地因陽光的照耀,而生機(jī)勃勃;鮮花因陽光的照耀,而爭奇斗艷;綠草因陽光的照耀,而蒼翠欲滴;我們因陽光的照耀,從牙牙學(xué)語到滿懷理想奔向一個又一個的挑戰(zhàn);

  那陽光的照耀便是濃濃的愛,因?yàn)橛袧鉂獾膼郏覀內(nèi)找骈L大,心中想著感恩,路過一個又一個愛的角落。獨(dú)自一人坐在燈下,一頁一頁翻著書本,正在奮筆疾書的我抓緊一切時間復(fù)習(xí)著,想把一切知識輸入腦海,準(zhǔn)備迎接最后的考試。爸媽早已睡去,只有我還坐在窗邊,抬起頭看看窗外,已是夜深寧靜,順手抓起桌上的鐘表,天啊,十二點(diǎn),快睡吧,明天還要復(fù)習(xí)其他的呢。我在那自言自語著。起身走出書房。

  拉開門的一霎那,一張紙飄落在地上,隨手撿起,只見上面寫道“:早點(diǎn)睡吧,明天還有時間,無論何時,我們都相信女兒,只要付出了就會有回報。

  我的眼模糊了。不明液體落在了我的臉頰上,認(rèn)得出來,那是爸爸的字體。我放慢腳步,走過爸媽的'房間,看見里面漆黑一片,爸媽睡了。

  握著那張紙,瞬間懂了,那不只只是張單薄的紙,更是爸媽對我的愛,爸媽相信我,我不能讓他們失望,現(xiàn)在的我,兩手空空,拿什么回報,那什么感恩他們,我唯一的方法就是用優(yōu)秀的成績報答他們,我面對著門,輕輕地說了一聲:爸爸媽媽,謝謝您們!直到坐在考場上,腦海不斷出現(xiàn)那張紙的畫面,我知道是爸爸在告訴我,只要有付出,就會有回報。路過愛的角落,我們?nèi)找骈L大;路過愛的角落,我們滿懷理想;路過愛的角落,我們學(xué)會感恩,學(xué)會感恩父母的愛。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  在我們的生活中,工作中,隨時隨地都會遇到誤解。面對誤解,是無地自容,還是坦然面對?是恕氣沖天,還是不屑一談?我想,每個人都會做出不同的反映。

  人生四十年,說長不長,說短不短。在那些前輩面前,妄談人生,妄談做人,可能會被眾人貽笑大方。但,人生不過如此,始終在重復(fù)一個動作---清零,一步步走地是路,一步步放棄地是負(fù)重,路越走越長,時刻卑謙,時刻低眉,時時刻刻地成長。正因懂得這些,知道背付著沉重上路的滋味,所以才會在成長的過程中舍棄一些東西,而舍棄,也要有選擇的進(jìn)行。留下那些認(rèn)為好的,有用的,進(jìn)行升華,進(jìn)行提煉,也算是人生旅途中收集的`美景吧。

  面對誤解,有時很無奈。當(dāng)不能用語言解釋問題的時候,我,選擇沉默。對方鋒利的言詞可能會讓我無地自容,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對的,真理就在自己的手中掌握。美,不因?qū)Ψ讲欢蕾p而消失,美,依舊存在。

  面對誤解,有時很委屈。雙方的生活經(jīng)歷不同,年齡不同,認(rèn)識問題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時,我,坦然面對。因?yàn)槲抑,等待,是最好的解決辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對方將怨氣散盡,等待對方心平氣和,然后,你對他說,你理解他,你會幫他解決能夠解決的問題。相信,誤解會煙消云散。但是,過程有些委屈,包容,在這里是展現(xiàn)個人心胸的最好時機(jī)。

  有些誤解,可能一生難以消除。但,要學(xué)會獨(dú)處守心,學(xué)會分析,學(xué)會判斷。靜夜思空,將白天經(jīng)歷的事情,回放一遍,用心去體會,結(jié)合現(xiàn)狀、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)去分析,然后做出判斷:有,則改之;無,則加勉。不用刻意的去解釋,不用特意的去消除。做一個真正的自己。

  大千世界,眾生百態(tài)。別人在你的眼里也許分文不值,你,在別人眼中,未必價值連城。愛別人才會愛自己,尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  太原市中考滿分作文立春考場里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我心此刻卻不甚明媚。時值盛夏,心中卻就是冰雪滿天,仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉,這么長時間認(rèn)真艱辛的復(fù)習(xí),最終面對的只就是一張蒼白的試卷,怎不令人心生悵惘?背后有人長嘆一聲,無奈?抑或無聊?曾聽師長說:“中考就是人生的一個轉(zhuǎn)折,對你這樣的尖子無疑就是一個枯木逢春,鯉魚飛躍的機(jī)會!薄耙苍S就是吧!蔽业鼗卮稹

  心中似乎了然。中考過后,不就是照樣埋頭苦讀?縱使在高等學(xué)府深造,再過幾年,面對的何嘗不就是一張蒼白的試卷?何來轉(zhuǎn)折?唉,想必,心中的'寒冬還要持久,春天恐怕就是不會來了吧!窗外,楊柳青青,它們早已歷過寒冬。立春的時候,它們可曾心生喜悅!它們整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,不就是最終都逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此勤勞?就在此時,一縷清風(fēng)拂來,送來?xiàng)盍θ~純正的芳香,心神一陣清醒。

  我忽然想到,這楊柳不竭的輪回,奮力地生長,不就就是為了這天地氤氳的清香嗎?歷經(jīng)了一冬的寒冷,也許,它們的心早在盼望那個立春的溫暖時刻,明知會有枯葉滿天,明知會有雪凍寒枝,但這畢竟就是個開始,也就是個結(jié)束。立春過后,它們的清香終能溢滿天地,綿綿長存。就是啊!中考的結(jié)果并不重要,重要的就是那新舊交替后嶄新的人生年輪。

  在這個年輪中,我們奮斗,我們歡笑,我們有信心讓自己莘莘學(xué)子的氣質(zhì)與香華昭滿天地!不知何時,心中竟覺得暖意融融。心中了然:過程為主。立春過后,花兒終會開放,自己種下的辛苦之種終會生根、發(fā)芽,他日何愁不能香遠(yuǎn)益清,清濯天地?有人提前交卷,我卻決心坐到終場。就是的,既就是轉(zhuǎn)折,何不讓這個過程充實(shí)到無所遺憾?

話題優(yōu)秀作文 篇6

  永記自我,創(chuàng)造自己的輝煌

  溪流自知力量的渺小,不飾為江海,而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強(qiáng)勁的羽翼不茍同于鳩雀,而搏擊長空。只有不忘記自己的真實(shí),我們才能不盲目學(xué)習(xí)他人,并能提升自我,有自己的極致。

  伏爾泰曾說:“永記自我,提升自我,你才能成為一個明智的人!敝挥杏涀×俗约,我們才能時刻檢索自我,了解自我?鬃右蝗斩,韓愈自察自鑒,莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲,拿破侖正是了解了他的自身,克服了細(xì)節(jié)的失誤,才得以名著一時;列寧沒有忘記自己是農(nóng)民的兒子,才徹底地知道,自己的血液中有不屈的反抗斗志,有為社會主義奮斗的目標(biāo)和追求;魏青剛記住了自己,知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。在心中永記自我,為自己定位,才真正而徹底地了解自我。

  永記自我,才能杜絕盲從他人。

  永記自我,了解自我,為我們的前行指明航向;了解自我,是我們專注于自我事業(yè)的保證。徐本禹,記住了自己的本色,不盲從他人在城市中擁擠尋工作,積極而堅(jiān)毅地投身人民教育事業(yè)。牛玉儒,永記自我,不追從功名利祿,不追逐損公肥私,而用一生的追求對待人民。認(rèn)識自我,永記自我,就猶如大海有了燈塔,猶如前行有了號角。它指引、鼓勵我們保持自己的本色,不盲從他人,走出自己的.人生之路。

  永記自我,才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想,我們在人生追求中提升自我,實(shí)現(xiàn)人生的價值。是一捧土,我們就肥沃大地;是一滴水,我們就匯入江河;是一片云,我們就降雨于大地;是一拱橋,就橫渡前行之人。只有永記自我,在平凡與奮斗中才能實(shí)現(xiàn)自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現(xiàn)代物理的集大成者,沒有忘記自我,他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓,他們?shí)現(xiàn)了自我,超越了自我。

  自己是棒的,永記自我,一切從我們本身?xiàng)l件出發(fā),不盲從他人,我們就能提升自我,創(chuàng)造自己的輝煌。

  花深深,柳陰陰,我有我的特色,我有我的極致,我永記自我,不盲從,開拓自己的明天。

話題優(yōu)秀作文 篇7

  “既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!薄凹热荒繕(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!边@是汪國真寫的兩句話。這兩句話我特別喜歡,尤其是第一句。我不記得從哪里看到過。成長里也是會有磨難,有挫折的。沒有誰的成長是一路順風(fēng)的。

  最好的東西從來都不是獨(dú)來的,它伴了所有東西同來。成長也是一樣。

  我喜歡在周日騎車,看看風(fēng)景呼吸呼吸空氣。那天我還是像以前一樣,騎著單車,騎到一個十字路口?匆娏艘粚δ缸幼谛∩痰昵暗拈L椅上。我自然也累了,停下了單車。坐在了那個長椅上。聽見那個母親在給它兒子講故事。我的思緒也跟著那個母親,走到了那個故事里。

  以前,有一家三口快樂的去爬山,走到纜車旁,上了纜車,忽然聽到一聲巨響,纜車掉了下去。正如韓紅的一句歌詞:“我聽到一聲巨響,震徹山谷”在這么危機(jī)的時刻那對父母并不是自保,而是和對方一起抱住他們那小小的兒子。一聲巨響……只聽見一個小孩在哭,沒有別的聲音。

  我哭了,這對父母的愛比天還大。世界上最大的'東西就是心。

  那個母親不說了,而是牽著兒子的手,過馬路。突然前面來了一輛大卡車,那個小孩拼命的往回拉,安全了。

  那個孩子說:“慢慢,以后我來保護(hù)你,你就是我的孩子,好不好?”

  母親依然牽著兒子,那一刻,我突然覺得好溫馨。

  那一刻,我也終于覺得我長大了。人們總是在不經(jīng)意間長大。

話題優(yōu)秀作文 篇8

  我小時候很喜歡讓媽媽給我讀書。每次逛街的時候我都要讓媽媽給我買一本書。每天晚上我都要媽媽給我讀書,我?guī)缀蹩梢园选缎〖t帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》......等等故事背下來了。媽媽要是少讀了一個字,或者讀音不對,我都可以不看書幫媽媽改正錯誤。

  上小學(xué)以后,我讀的.書越來越多了。我最喜歡讀《十萬個為什么》、《查理和巧克力工廠》了。通過讀書我理解到了更多的知識。

  現(xiàn)在我就要上3年級了,書還是一直陪伴著我成長,我喜歡讀書。

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