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校園生活日記4篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的校園生活日記4篇,希望能夠幫助到大家。
校園生活日記 篇1
我愛生機(jī)勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更
愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的`花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。
枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!
啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!
校園生活日記 篇2
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
秋天來了,整個(gè)校園像披上了彩色的外衣。
校門口甬路兩旁挺立著黃綠色的梧桐樹,每天清晨它們迎著朝霞?xì)g迎我們。一陣秋風(fēng)拂來,小樹像和我們打招呼。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的黃樹葉好似贈送同學(xué)們的禮物。
走進(jìn)校園,一條甬路連接著教學(xué)樓和操場。甬路兩旁栽著整齊的龍爪槐,那龍爪似的樹枝別具一格招人喜愛。最吸引人的還是樹下那紅艷艷的的串紅,它們顏色絢麗,遠(yuǎn)看真像是一片火海,走近看又像是一個(gè)個(gè)少年高舉著火把,為我們的校園增添了喜慶的氣氛。
甬路北邊有兩個(gè)花壇,盛開著各種各樣的鮮花?茨菉Z目的月季花,有玫瑰紅的、有淡黃的、粉紅的'……真像亭亭玉立的美少女。那紫紅的雞冠花也開得正艷,簡直是真的雞冠子。還有五彩繽紛的小菊花,招引了許多花蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中翩翩飛舞,為校園增添了許多生機(jī)。
我愛這美麗的秋天的校園。
校園生活日記 篇3
我已經(jīng)是一名四年級的大哥哥了,精彩的校園生活讓我健康的成長。
早晨,我迎著朝陽背著書包開開心心的去上學(xué),老師和值周的同學(xué)們在學(xué)校門口迎接我們,我們見了老師會主動的問好,進(jìn)入美麗的校園,開始了一天的校園生活。
上課鈴響了,同學(xué)們和老師互相問好,老師輕松愉快的.給我們上課,同學(xué)們也積極回答老師提出的問題。同學(xué)們最喜歡的就是體育課了,同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲,打籃球踢足球,踢毽子,跳 繩,操場上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學(xué)課,老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類,讓我們學(xué)到了很多大自然的知識。我們也很喜歡微機(jī)課,學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用和做幻燈片,網(wǎng)絡(luò)是知識的 海洋等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探討。
我們的學(xué)校還組織了愛心義賣的活動,四年級五年級的學(xué)生捐出自己的文具,書籍還有玩具,讓一至三年級的學(xué)生們來買,義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的學(xué)校,讓他們可以吃飽飯,好好讀書,長大 了為國家做貢獻(xiàn)。
這就是我們豐富多彩的校園生活,每天都會發(fā)生有趣的事情,伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長大。
校園生活日記 篇4
我是一名中學(xué)生,每天早出晚歸,披星戴月,生活在學(xué)海中,與世隔絕。有人說我們的生活很艱苦,是,真的很辛苦,但苦中有甜。
學(xué)校的甜生活
學(xué)校,是我們所在時(shí)間最長的地方,充滿著書香與花香。我們學(xué)校的綠化做的很好,一條條小溪從我們的校園中穿過,教學(xué)樓后有一個(gè)超大綠地,上面栽種的全是同學(xué)們義務(wù)栽種的樹木,從杉樹,松柏到夾竹桃等不等;綠地的中央有一個(gè)石制的噴泉,水流發(fā)出悅耳的響聲更為綠地增加了一份生機(jī)。在體活課上玩累了以后,我們便漫步于此,呼吸新鮮空氣,親近自然。經(jīng)常在教室上課,寫作業(yè)感覺很壓抑,還好,站起來朝窗外眺望,滿園綠色便竟收眼底,疲憊頓消;早讀時(shí),麻雀在窗外的枝頭上唧唧喳喳的叫著,歡快愉悅的鳥鳴聲和朗朗書聲交織在一起,美妙極了。有這樣優(yōu)美的環(huán)境,即使再繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)在我手上也會變得輕松無比。
校車上甜生活
我很享受坐校車的,由于學(xué)校在郊區(qū),所以在校車上能飽覽鄉(xiāng)村風(fēng)光。在校車上,打開車窗,帶著泥土香味的濕潤氣息便撲面而來,很舒服,讓人感受到一種自然的撫摸。路的周圍都是天然的樹林和田野,也不禁使人體驗(yàn)到一種田園風(fēng)情,正好有一段路坑坑洼洼,車顛顛簸簸更增加了這種感覺。在靠近學(xué)校的地方是一片湖水,湖面與岸齊平,給人一種快要溢出來的感覺,但就是溢不出來;陽光照在水面上,泛出片片金光。而且學(xué)校的北邊還有一座古寺,揚(yáng)州城北的大明寺由于多次改造,多少失去了點(diǎn)本味,而古寺獨(dú)處郊外,未受侵?jǐn)_,倒是清靜悠閑,給人以悠然自得之感。總之,校車上所見的一切都是純自然的,我經(jīng)常在車上有著一份快樂的心情,不僅是因?yàn)榧磳⒑图胰艘娒娴钠诖匾氖橇钊巳绨V如醉的`美景。
家中的甜生活
家是我心中的故鄉(xiāng),雖然一大早就出了門,但終究要回家的。家很好,里面有我所喜愛的一切和父母的關(guān)心,學(xué)習(xí)的巨大壓力下,我真想一直握住父母的關(guān)心,這是我最有力的支撐之一。
或許,作為中學(xué)生的我面臨著重重壓力,但我卻并不覺得生活因此而變得索然無味,相反,我覺得生活很甜。
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