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校園里的春天

時間:2024-07-30 19:03:09 春天的作文 我要投稿
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校園里的春天

校園里的春天1

  春天來了,春姑娘乘著清風,悄悄來到了我們身邊。在不經(jīng)意之間,大地已經(jīng)披上了七彩的春裝。星星點點的小花點綴著大地,柳樹也像睡醒了一樣,舒展開了嫩綠的葉兒,南飛的小燕子和大雁也匆匆忙忙地趕了回來,來向春姑娘報告南行時的見聞。

校園里的春天

  我們?nèi)嗤瑢W也在老師的帶領下,興致勃勃地在校園里找尋春天的影子。我們來到操場邊上。那兒有一棵已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹。那鮮嫩的樹葉真綠啊!綠得仿佛有許多水要溢出來一樣。有許多同學都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹葉,“哇,好柔軟啊!”大家都不由自主地贊嘆著。

  我也伸手摸了一下,真的太柔軟了,如同小孩子細嫩的皮膚,如同可可西里的藏羚羊的皮毛。沿著階梯,我們來到了游樂場,那兒還有一顆榕樹,不過,它卻還沒有長出新葉,光禿禿地。“怎么會這么奇怪呀!”同學們紛紛議論。我想,它可能是每天都陪伴著在游樂場盡情玩耍的同學,太開心了,連春天來了都忘了吧!來到學校門口,只見校門外那一株高大的木棉樹也開花了。

  遠遠望去,如同一團熊熊燃燒的火焰,也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來了許多的蝴蝶、蜜蜂,還有活蹦亂跳的不知名的小鳥呢,在花叢中忙碌著。它們是在采蜜嗎?多么繁忙,多么熱鬧的景象啊!走近木棉樹,只見那些紅紅的.木棉花兒有的三五個擠在一起,像在竊竊私語;有的已經(jīng)完全綻開,紅得多么張揚;有的已經(jīng)含苞欲放,仿佛有一種強大的生命力包含在花兒之中;有的還只是一個小小的花骨朵兒,開得多么熱鬧啊!聽老師說,木棉花曬干之后,還能煲涼茶,喝了清熱解毒呢!

  原來木棉花還有這種作用呢!春天是一年中最美的季節(jié),俗話說:“一年之計在于春”。同學們,讓我們在這美好的時節(jié)發(fā)憤學習,爭取取得更好的成績!

校園里的春天2

  告別了冬日的嚴寒,大地終于迎來了春日的溫暖。特別是春天里的校園,更是一派生機勃勃的景象。

  被嚴寒束縛了一個冬天的孩子們,在家里大門不出,二門不邁,估計已經(jīng)被“憋壞”了。但是,有什么東西能束縛得住孩子們愛玩的天性呢?又有什么能泯滅得了春日里的生機與溫暖呢?所以,寒假一結(jié)束,校園里就充滿了孩子們的歡聲笑語。

  開學了,孩子們像小鳥一樣涌入校園,脫下那沉重的棉襖,換上了干凈、整潔的校服。春日里的陽光并不刺眼,柔柔地照在孩子們的校服上,那校服在陽光下就像一朵朵白色的蓓蕾,孩子們的臉上也都掛著燦爛的笑容。

  不僅僅是孩子,世間萬物都在表達自己對春天的喜愛。池塘接受了陽光的照射,緩慢地化開了池面的冰,用自己全身的力量來迎接春天。隨后,老師們十分開心地撒入魚苗。魚兒似乎也十分開心,它們晃動著尾巴和小腦袋,在溫暖的池水中自由地嬉戲。

  遠在南方的鳥兒收到了來自春天的“請柬”,它們成群結(jié)隊地飛往北方,爭先恐后地想一睹春天的風采。果然不出所料,它們看到了柳樹抽出的嫩芽,看到了含苞待放的花骨朵,聽到了孩子的歡聲笑語。鳥兒們高興極了,站在樹杈上唱起了歡快的`歌。

  風兒聽了十分高興,它揮動著軟軟的手掌,輕輕著撫摩著大地上的萬物。那風兒真是輕柔極了,引得柳樹隨風擺動,盡展她那婀娜多姿的姿態(tài)。草兒、花兒也不甘示弱,紛紛與清風流水合著拍子,一起舞動在這春天優(yōu)美的旋律中。

  春天是如此的美妙,校園中的春天更是一派欣欣向榮的景象。它像是春天奏出的輕快的樂曲,萬物都在隨著曲子舞動。

  這是春天的節(jié)拍,更是自然的節(jié)拍!

校園里的春天3

  春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步,來到我們的校園。清晨在操場上跑步,刮來一陣春風。春風暖暖的,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  操場邊上日本櫻花開花了,雪白的花朵一團團聚在一起像一朵朵棉花,像一朵朵白云,還像一只只小綿羊;▔,五顏六色的花朵欣然怒放,有的`一朵花靠著另一朵花,好像在說悄悄話;有的沖著我笑,似乎想跟我說話;有的還垂下頭,像個羞答答的小姑娘。

  小樹林里,春姑娘把綠色給了綠樹,樹綠綠的,遠遠望去就像一把把撐開的大雨傘。

  小河邊,柳樹也綠了。一陣微風吹來,柳樹搖起綠色的枝條,似乎再甩自己美麗的頭發(fā)!柳樹低下頭,水面上倒映著柳樹的身影,柳樹好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,我似乎覺得這首詩就像是為我們學校的柳樹而寫的。

  校園里的春天,多么美好啊!

  名師點評: 小作者落筆含情,將自己對校園春天的喜愛,對生活的喜愛,通過景物描寫淋漓盡致地宣泄出來了。擬人、比喻等修辭手法的運用讓文章文采沛然,賀知章的名句恰到好處地插入到文中來,讓讀者見識了小作者豐富的文學知識。

  全文語言活潑,寫出了春的喜氣和朝氣,“春姑娘踏著輕盈的腳步,來到我們的校園”、“五顏六色的花朵欣然怒放”、“柳樹好像在欣賞自己美麗的身影”,這一派迷人的景象讓讀者產(chǎn)生一種“景不醉人人自醉”的感覺。

  這篇文章既展示出了校園春天的美麗,也表達出了小作者積極樂觀、奮發(fā)向上的人生態(tài)度,寫得很精彩。

  “似乎再甩自己美麗的頭發(fā)”中的“再”改為“在”。

校園里的春天4

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。她走過的每一處地方都充滿了勃勃生機,她來到我們的校園,把校園打扮得春意盎然。

  看,校園里到處充滿了春天的氣息和活力;到處是鳥語花香的景象;到處是春光蕩漾的景象;到處都洋溢著春意。那溫暖的春風喚醒了萬物,讓許多的小精靈睜開了朦朧的雙眼。

  瞧,我們班級前的木棧道上,小樹也從冬眠中醒來了,穿上了美麗的新衣,抽枝長葉。嫩嫩的綠葉,不停地搖擺,仿佛伸出了無數(shù)雙熱情的手,向大家招手示意。一棵棵小樹象一個個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們春光初露的美麗校園。

  瞧,春天還在校園的花壇中,一朵朵不知名的花兒在花壇中爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著。簇在一起,一片紅的如火,一片白的如雪,一片粉的如霞,五顏六色,百花盛開。朵朵鮮花像一個個害羞的小姑娘,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)著清香。有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻開了花瓣,有的還是小小的花骨朵,它們都沐浴著春天的陽光,盡情地綻放。

  同學們好像也感受到了這濃濃的春意,大家都脫下了厚厚的冬衣,披上了薄薄的春裝,在春光明媚的早晨,同學們一個個迫不及待地奔跑投入春姑娘的懷抱,有的同學來到操場上嬉戲玩耍;有的同學坐在石椅上欣賞著春姑娘打扮后花紅柳綠、枝葉紛披、百草萌發(fā)的`校園;有的同學站在樹下聆聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲;還有的同學趁著這個春陽和煦、草長鶯飛的天氣,在木棧道上做著運動。

  春天是一個欣欣向榮的時節(jié),俗話說“一年之計在于春”,春天也是個讓我們學習的季節(jié),呼吸著新鮮的空氣,傾聽著老師繪聲繪色的講解,讓我覺得每一天都是一個非?鞓返娜兆印

校園里的春天5

  星期五的品德課上老師帶我們?nèi)嗤瑢W到校園里找春天。早晨還有細細的小雨,現(xiàn)在是雨過天晴,太陽公公也露出了笑臉。我們從二樓沿著樓梯一下子走到了校園中。

  首先,我們看到花壇中的花,有紅的、有黃的,白的還有紫紅的……真是五彩繽紛。它們個個都生機勃勃,比以前精神多了,難道這些平時注意的花也有怒哀樂的時候嗎?微風輕輕一吹,花瓣上的水珠掉在又一個花瓣上,在金色陽光的照射下顯得晶瑩透亮,隨著風力,有的小樹也彎起腰,像是在歡迎我們光臨它們的家園;花葉子互相敲打的聲音,像是在為我們唱歌;▔哪线呌幸黄嗲嗟男〔荩鼈円膊桓适救,爭先恐后的一個個使勁往上鉆。它們一邊喝著雨水,一邊隨風左右擺動,像是在跳舞,盡情享受著春天帶來的快樂。

  我們來到鋪滿人工草坪的足球場,操場邊的大樹已經(jīng)是綠葉成陰,有幾個玩球的小朋友正坐在樹陰下乘涼,他們一個個熱得滿頭大汗,嘴里還自言自語地說著“春天真爽!”

  老師又帶著我們來到菜園子。哇!這里的菜種類還真多:有綠油油的.小青菜,葉綠根白的大白菜,香氣撲鼻的小香菜,還有許多我不知道的……它們嫩生生的,一個個從地里冒出來,痛快地喝著春天的雨水,沐浴著陽光的溫暖。

  回到教室后,我反復尋思著:春天到底在哪里?春天像什么?春天像剛學步的娃娃——走好每一步,健壯成長;春天像我們小學生—— 一個字一個詞,都要記住為將來打好基礎。它不惜辛苦,滋潤著世界萬物,春天在哪里,春天已經(jīng)走進千家萬戶,布滿大千世界。春天就在我們每個小朋友的眼睛里。

校園里的春天6

  “日出江花紅勝火”是唐代詩人白居易寫的關于春天的詩,在春天里百花齊放,我們校園也不例外。

  校園里的花有很多,迎春花、山杏花、玉蘭花……,最先開的是迎春花,在春天里,只有迎春花開了,春天才算真的到來了。迎春花的顏色是金黃色的,它的花朵上有五個花瓣,香氣撲鼻,讓人陶醉。然后開花的是玉蘭花,玉蘭花盛開之后也是非常美麗的,它們綻放在枝頭,每一個粉白色花瓣都非常飽滿,嬌艷欲滴。

  陸續(xù)開放的還有山杏花,山杏花的顏色像雪一樣白,在枝頭上一簇一簇的,遠遠看去像一團團雪,在陽光的照射下晶瑩璀璨,美麗極了。春天剛剛來臨,山杏花就舒展開自己的花瓣,把自己那嬌小婀娜的身形展示出來。仔細觀看山杏花一共有六個花瓣,每個花瓣都飽滿挺括透漏著無限生命力,每一簇花朵都散發(fā)著淡淡的香氣,置身使人感覺心情愉悅。雖然山杏花的顏色不像桃花那樣鮮艷,氣息也不如桃花濃郁,但我依然欣賞她,因為她懂得珍惜時間,珍惜春天的每一分每一秒,而且不論遇到風沙還是雨水,她依然過綻放在枝頭,把美麗展示給人們。我也要像山杏花那樣,珍惜每天的時光好好學習,來豐富自己的知識。

  在校園的操場上小草也恢復了生命力,嫩嫩的綠芽兒在枯黃的草叢里鉆了出來,在溫暖的陽光下慢慢舒展自己的身體。跑道兩邊的楊樹上,經(jīng)過春雨的`洗禮后,冒出了一片片新綠的葉子,葉子下開出與眾不同的花,像一條條綠色的小蟲子,輕輕擺動身體向風姑娘打著招呼。

  春天來了,同學們都把厚重的棉衣脫了下來,換上了輕便的運動衣,在校園里奔跑,就像一只只飛舞的蝴蝶。

  我喜歡春天,春天的時光雖然短暫,但她生機盎然,充滿了生命力。如果能充分利用這短暫的時光,我們也會變得越來越好。

校園里的春天7

  在玉泉小學北京路校區(qū)的花壇中,那里有14種花樹,它們分別是:碧桃、夾竹桃、月季、石榴、垂絲海棠、木槿、欒樹、杜英、桂花、銀杏、香樟、懸鈴木、紅楓、紫薇。這些花與樹中,我最愛的是碧桃、夾竹桃、垂絲海棠、銀杏和紅楓。

  先講碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花,粉紅色的,再仔細一看,你會發(fā)現(xiàn)花中有四五根帶黃色的小球樣的細絲,那就是可愛的花蕊了,用鼻子聞一下,一股諳熟的味道,蜂蜜的'甜味。原來那黃色的花蕊中有“蜂蜜”,碧桃早已準備好招待蜜蜂的美味佳肴了!包圍花蕊的是粉紅色的花瓣,像是一張張粉紅的臉,朝我微笑。那枝頭,很像一只只細細的小手,在風中擺動,迎接春天。

  再看圍墻邊上的幾株夾竹桃,夾竹桃的花白璧無瑕,雖然數(shù)量不多,可是映襯在黑墻上,十分醒目。靠近它會聞到芬芳的香味。

  繼續(xù)看后門圍墻旁的幾棵垂絲海棠,為什么它的名字中有“垂絲”兩字?因為它的花是垂著的,被細長的花柄掛在樹枝上,像一個個小花錘。取的名字真符合這個植物的特點。它有非常好的用途,可以防止噪音,這樣人們就不會出現(xiàn)耳聾的現(xiàn)象。

  賞完了花,再來看樹。銀杏是活化石之一,現(xiàn)在銀杏樹是光禿禿的,沒有一片葉子,可以很明顯地看見樹枝映襯藍天,枝枝丫丫互相交錯著,猶如一幅抽象畫。

  最后看的是紅楓,我在資料上一查,發(fā)現(xiàn)紅楓是雞爪槭的變種,其葉形優(yōu)美,顏色火紅。我發(fā)現(xiàn)紅楓會使教師身心愉悅的工作和生活,使學生積極向上學習和成長。

  你看,玉泉北京路校區(qū)的春天花與樹豐不豐富,好不好看?你肯定會答道:豐富、美麗多姿!我為學校而感到自豪!

校園里的春天8

  冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的,是善良、美麗的春姑娘。

  一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。

  春姑娘,你在哪里?哦,原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。

  春姑娘,你在哪里?哦,原來你躺在這里?矗瑱烟一ㄩ_了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開了,像一個亭亭玉立的小姑娘;有的`開了一半,心里想著:我到底要不要開呢?有的還是個花骨朵兒,看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花,我仔細數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。

  春姑娘,你在那里?哦原來你躲在這里,瞧,河濱長堤上的那一排柳樹,你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地撫摸它柔嫩的臉頰。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風拂過,柳樹姑娘便翩翩起舞,好像在對我說:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。

  春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。

  我愛這生氣勃勃,充滿活力的春天!

校園里的春天9

  老師帶著我們在下課的時候去觀賞校園里的春天,校園里的春天真是太美了!到處充滿了春天的氣息和活力,一片生機勃勃的景象。

  和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落,照得大地暖烘烘的。春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈都睜開朦朧的睡眼。

  老師帶領我們來到教學樓左面的小路旁,一股花朵的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。抬頭一看,原來是丁香的花叢中隱隱約約看見了白色的小花,一簇簇擁擠 在一起,散發(fā)出陣陣清香,引來了許多勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。旁邊的紫丁香開得也很熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一個個身穿紫色 的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了!

  瞧,地上的小草也偷偷地從土里探出小腦袋,吸吮著花的清香,它們織成一塊綠色的地毯,映襯著花的美麗。小樹的枝條抽出嫩綠的新芽,它們好像一個個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。

  沿著小路往前走,映入眼簾的是黃色的迎春花,它是春天里開得最早的花,提前告訴人們春天的到來。前面,一棵日本櫻花正迎著太陽怒放,那粉紅的'鮮花,像害羞小姑娘的臉掛滿枝頭,令人陶醉。

  隨后,老師帶領我們?nèi)ゾ訄@,君子園成了花的海洋,這里有很多榆葉梅,它們的花朵爭先恐后地開放著。有的只展開兩三片花瓣,有的全部展開,露出金黃 色的花蕊,還有的是花骨朵兒,躺在綠葉的懷中不肯出來。一陣風吹過,許多花瓣隨風飄落,綠色的草坪上好像鋪上了一層美麗的粉紗,漂亮極了!這花的海洋散發(fā) 出陣陣清香,身臨其境,猶如來到了世外桃源。

  樹上的喜鵲也趕來參加這個春天的盛宴,唱著動聽的歌曲,為春天增添了生機。竹林脫下了舊裝,換上了新的綠裝,擺著手和我們打招呼。玉蘭花香飄滿了整個校園。

  在今天的觀察中,我感受到了校園的春天是如此迷人,我陶醉在這如詩如畫的校園春色中,我喜歡校園的春天。

校園里的春天10

  清晨,整個校園沐浴在和煦明媚的陽光下,柔和的春風送來了春的氣息,校園里一片生機盎然。

  瞧,操場邊那不知名的小草,不知什么時候,憑著堅強的意志,用看似柔弱的身軀,在春雨的幫助下,撐開泥土,煥發(fā)出一片新綠,就像在操場邊鋪了一張綠色的地毯;教學樓前的各種樹木的枝頭上也悄然換上綠裝,從教室的窗戶向外望去,滿眼青翠,心情怡然舒暢。

  植物園里的各種花朵,也爭先恐后地綻放,色彩繽紛,形態(tài)各異,共同在校園里筑起了一座七彩的舞臺。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺上盡情地飛舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏著特有“嗡,嗡,嗡……”的音樂飛過來,與蝴蝶共同演繹一出春的樂章。

  蜻蜓是春的健兒,它們沒有時間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會,因為它們正在進行春季飛行比賽了。瞧,它們時而直上云霄,時而俯沖向下;時而來一個急停,懸在半空;時而盤旋低飛;……。在枝頭上觀看比賽的'鳥兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動作發(fā)出陣陣喝彩聲。

  校門口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹,這時已經(jīng)開滿了鮮紅的花朵,毫無疑問它們是校園里最醒目的春天標志。它們堅定不移,不懼風雨,仿佛是兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)的校園的一切;高舉鮮紅的旗幟,引領六小學子求學的方向。

  這時,教室里傳來了朗朗讀書聲,那是六小學子對春天的歌頌!他們是六小的小主人,是祖國的花朵,他們有小草破土的堅強意志,蜻蜓的拼搏精神,目標如木棉樹般堅定不移,勇敢地在春天里開啟一年求學征程,他們才是當之無愧的校園里春天的主角!

校園里的春天11

  日月如梭,冬天不知不覺地過去了,春天悄無生息地來臨了。清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到了學校。

  剛進校們,第一眼便看到了美麗的噴水池。噴水池里的水一年四季都嘩嘩地噴著。迎春花開了,金黃色的花瓣和花蕊,一朵朵就像小小的.風鈴。月季花也開了,似乎不勝嬌羞,香氣襲人。所有的花兒都在這綠茵中競相開放,星星點點。在這春暖花開的時節(jié)了,紅花,紅得像太陽那樣艷麗;藍花,藍得像天空那樣明凈……色彩多么分明,春天多么有活力。

  “啪嗒!”咦?下雨了,我趕緊小跑到大廳里。雨點兒一個跟著一個地緊往下落。這雨是如此清晰、細膩地把一絲春意傳播早各個角落。該脫下著沉重的棉襖,邁著矯健的步伐迎接新的春天了。雨停了,我走到學校的走廊上,畫眉、百靈等各種鳥兒斜著翅膀自由自在地飛翔著,唱著優(yōu)美動聽的歌。伶俐的小燕子扇動著俊俏、輕快的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴從很遠的地方飛回來了,好像是來告訴我們:“春天來了!春天來了!”

  我愛我的學校,更愛校園里這美麗的春天。它給我們帶來了快樂,帶來了勃勃生機。

校園里的春天12

  我可喜歡春天了,春天,萬物復蘇,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。在其他三個季節(jié)里,我每天都默默地盼望著春姑娘的到來,盼呀,盼呀,終于盼來了我渴望已久的春天,F(xiàn)在,就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧!

  春天的美景真是美不勝收哇!我和同學們排著整齊的隊伍準備去學校里尋找春天。從教室一出來,呈現(xiàn)在我們面前的是大片金黃色的迎春花,被種在通往二年級和一年級的走廊兩邊,枝條又細又長,像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的`小花正在枝頭閑聊呢!迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“快來采蜜,快來采蜜呀!”

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我們大家歡聲笑語,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺,就走到了小花園的最南邊,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一樣保衛(wèi)學校。有的竹子三兩棵聚在一起,像在討論什么;有的竹子隨風飄動,跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅,滿鼻子都是竹子的清香味,讓人頓時心曠神怡,腦子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。

  快聽,那,是什么聲音?哦,原來是小鳥在唱歌呀!在操場的圍墻外面有一陣又一陣的鳥鳴聲,有的“嘰嘰嘰”,有的“嘰喳嘰喳”,好像在大合唱呢!

  綠油油的小草遍地都是,在這些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大樹,像竹子一樣又細又長,夏天,可以在這兒乘涼、看書,這些樹的枝條上,有像小草一樣的嫩芽,老師說,那些是筍。

  春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鳥的歌聲中,春天就在小芽里……同學們,你們找到春天了嗎?

校園里的春天13

  春天里的校園五彩繽紛,校園花池里的花草都變了一個樣。草綠了,花也變成了各種顏色紅的、紫的、白的、黃的……各種各樣的花全都在校園里綻放,讓校園變得美麗迷人,色彩斑斕。

  校園里的我們迎來了春天,我們喜歡枝頭煥發(fā)了新芽的樹木,喜歡花池里開出的各種顏色的花朵。于是叮鈴鈴的下課鈴聲一響,我們就迫不及待的沖出了教室,想著去見見那一朵朵開得正艷的花朵。校園了里的花在爭先恐后的綻放著,校園里的同學們也在爭先恐后的奔跑著,就怕晚了一步,校園里的花池就被別的同學們團團包圍再也擠不進了。

  春天一來,校園里的各色彩花就是校園里的大明星,誰見著都會歡呼雀躍。我們稱贊它們的美麗,也沉醉于它們的魅力,更被它們獨一無二迷人的香氣給吸引。

  春天里的`校園可熱鬧了,同學們爭搶著觀賞鮮花,就像是還不限熱鬧一樣,不知道從哪里飛來的小鳥也來了湊熱鬧。小鳥成群結(jié)隊的飛到了枝頭上,用它們嘹亮悅耳的歌喉為這個春天唱出了一首贊歌。

  同學們之間不絕如耳的稱贊,枝頭小鳥們空靈的歌喉,這樣子的校園變得喧囂熱鬧,卻有極為的和諧起來。同學們雖然爭搶著去欣賞各種鮮花,但是卻也自覺的守著自己搶占的位置,不擁不擠,自帶修養(yǎng),造就了一個和諧的校園。

  春天的校園也不只有這些,春天一來,校園里的變化可大了。只不過大多數(shù)人觀察到的只是出現(xiàn)在我們眼前最顯眼的一幕罷了,那些細微之處可得要細心觀察生活的人才能欣賞得到。你是一個細心生活的人嗎?你觀察到了不一樣的春天校園景象嗎?如果你發(fā)現(xiàn)了,可以與大家分享你的見聞。

校園里的春天14

  快看,春天降落到大地了。那桃花都在爭相開放著,每一朵花都在爭芳斗艷的開著,那柳樹也在盡情地擺動著自己碧綠的長發(fā),桃樹,梧桐樹,柳樹都在努力的生長著,他們看到春姑娘到來了,心情是那么得激動,他們都想在校園展現(xiàn)出自己的風采。

  校園里的春天是那么熱鬧,所有的生物看到春姑娘來了,一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放,就是讓春姑娘看到他們的美姿。

  每一朵花都有自己獨特的香味,每一棵樹都有自己的氣息。還有那些學生們每天都在校園中,盡情地在有花草的香氣中,為自己的未來拼搏著

  看,那櫻花從樹上飄落下來,向幾位仙女在空中舞動,又像幾只可愛的小精靈在空中玩耍著。

  校園里的春天,是那么的生機勃勃,每一個人、每一朵花、每一棵樹,都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。

  小伙伴們在花的海洋中玩耍著,讓那微風輕輕從他們臉上撫摸過去,讓那花草樹木的香味繞著,讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。

  清晨,校園里飄來了一縷花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事已消失的無影無蹤,讓學生們更加拼搏。

  清晨,校園里飄來了一脈花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事消失得無影無蹤,讓學生更加拼搏。

  春姑娘陪著學生、老師們一去努力,校園里的花香一直蕩漾,土地也散發(fā)出了泥土的清香。

  看,校門口的兩列柳樹,像軍人一樣在守護著我們的'校園,他們散發(fā)出一種莊嚴的氣勢使那些壞蛋不敢進入我們的校園。

  春天來了,我們的校園變得生機勃勃,充滿了無限的動力,我們的校園變得充滿了香氣。變得充滿活力

  在春天里,我們這些學生也更加奮發(fā)向上,校園里的花朵爭相開放著,每一個人都充滿了活力。

  校園里的春天,景色是那兒優(yōu)美,每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣,校園里的春天是那兒得美好。

  春天來了使校園里的花朵競相開放,使原本寧靜的校園變得熱鬧了。

校園里的春天15

  春天是個美好的季節(jié),在春天里,一切萬物生機勃勃,興意盎然。

  春天是多么令人難以忘懷,它是一個溫暖多風的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們充滿了歡快和喜悅。在校園里,我看到柳樹的枝條又嫩又綠,在一邊垂流著,從遠處看,整整齊齊地垂著一樣長。還有學校里面的梧桐樹,樹上開的一些花像一個喇叭,外面是白色的,里面是粉或紫色的,看起來非常美麗,有些樹上還有鳥窩,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱歌。

  我和同學們在校園里盡情嬉戲,而旁邊的柳樹也陪著我們,它的柳枝在空中飄來飄去,像小姑娘的`頭發(fā)似的,我很喜歡。記得有一次,吃完中午飯離上課時間還早,于是,就和同學們在校園玩游戲,雖然這個游戲很幼稚,但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個游戲是機器人,我們可以用小石子頭方塊,總共有九關,玩起來非常開心。

  柳枝隨著我們的變動它在空中翩翩起舞,它太美了,讓人流連忘返。馬上開始玩了,我第一,小紅第二,小蘭第三,我們用粉筆畫了九個大方塊,我先扔第一關,一下子投準了,我就可以勝利了?焐险n了,我們回到了班級,扭頭一看,一朵花從樹上飄落下來。落到了我的頭上,我勝利了,說明它送給我一朵花,表示它對我的鼓勵。

  太棒了!我到現(xiàn)在都忘不掉校園帶給我的歡樂與喜悅之間,伴著我和同學們的嘻戲,樹木在旁邊還為我加油!我好高興。每一位同學看到這么美的景象,誰也不會輕易地離開這個地方,它真是太讓人流連忘返了,哇!太美了!

  我愛我校園里的春天,它能給我們留下深刻的印象,給我們難以忘懷的心情,學習你給了我們知識和海洋。每一所學校里都有你喜愛的事物和環(huán)境。

  校園里的春天多姿多彩,我相信,每一位同學都忘不掉自己所呆過的地方,在這個鳥語花香的春天里,更加吸引著每一位同學。

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