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說普通話作文

時(shí)間:2023-03-01 14:32:23 作文 我要投稿

說普通話作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的說普通話作文,希望對(duì)大家有所幫助。

說普通話作文

說普通話作文1

  普通話是我們中華民族最通用的語言,所以我們要說好普通話,做個(gè)文明人。

  普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說,他還怎么去和別人交流呢?普通話已經(jīng)深入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,無論我們干什么,普通話都會(huì)回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問:“為什么要說普通話呢?”因?yàn)槲覈?6個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的方言,如果不統(tǒng)一語言,我們溝通起來就非常的不便。所以說好普通話是非常重要的。生活中我們因?yàn)檎f當(dāng)?shù)氐姆窖贼[出的笑話可不少,我知道一則笑話:村長在村民會(huì)議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。”把他的方言翻譯成普通話是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意!

  通過這則笑話我們知道說普通話的.重要性了吧?

  這一次,我們學(xué)校也要求全校師生都說普通話,雖然我們剛開始都很不適應(yīng),正說普通話呢又拐到方言了,但是班里的同學(xué)都要求自己盡量說普通話,同學(xué)們之間也互相監(jiān)督,對(duì)方?jīng)]有說普通話時(shí),同學(xué)們都會(huì)互相提醒,這是一個(gè)良好的開端,我相信,在我們的努力下,我們的普通話會(huì)越來越標(biāo)準(zhǔn)!

說普通話作文2

  普通話是我們語言交流的工具,如果外出不會(huì)講普通話說方言,很難與別人溝通。我的爸爸媽媽來自不同的城市,所以從小我們家都是用普通話交流,但是我的外婆對(duì)普通話卻不“精通”,經(jīng)常鬧出一些小笑話。

  每次外婆做好飯了,都會(huì)說:快來“柒”飯。∥一氐郊覙,外婆又會(huì)說:進(jìn)門要換“還”,雖然我們都明白外婆的意思,聽起來很別扭,現(xiàn)在學(xué)校提倡說普通話,于是我決定當(dāng)小老師——教外婆說普通話。

  剛開始我對(duì)外婆說要教他學(xué)普通話的時(shí)候,她還不同意,總覺得難為情。后來經(jīng)過我的一番軟磨硬泡,外婆終于同意了。這樣我們正式開始上課了,我先教她說吃飯,她說成了稀飯,我讓她重復(fù)一遍,她又說成了洗飯。我想了想,說:你就發(fā)牙齒的齒的音,就是把聲調(diào)變一下,吃~。在我耐心的指導(dǎo)下,外婆這次終于讀成了“吃飯”,這樣我也更有信心教好外婆這位老學(xué)生了。

  接下來,我教外婆讀“鞋子”就很難了,她一會(huì)兒讀成“兒子”,一會(huì)兒讀成“寫子”,一會(huì)兒又讀成“孩子”……真叫人哭笑不得呀!有了前面的'經(jīng)驗(yàn),后面就好教多了,外婆的普通話也說的“得心應(yīng)手”了,看外婆有進(jìn)步,我特別開心。

  這次教外婆說普通話的經(jīng)歷,不僅讓我體驗(yàn)了如何當(dāng)老師,還讓我知道了當(dāng)老師是一件很不容易的事情,以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。當(dāng)然,我會(huì)繼續(xù)努力,把外婆的普通話教得更棒。

說普通話作文3

  周三下午第三節(jié)課我們班開班會(huì),主題是《說普通話,寫規(guī)范字》。

  班會(huì)在老師的主持下開始了。老師首先打開投影讓我們看二個(gè)短片,第一個(gè)短片主要講某老板去一個(gè)地方談生意,對(duì)方因聽不懂這個(gè)老板說的話,結(jié)果生意沒有談成。第二個(gè)短片主要講某人在一句話里寫了3個(gè)錯(cuò)別字,鬧了個(gè)笑話?赐甓唐蠋熞笸瑢W(xué)們談?wù)勛约旱目捶。我第一個(gè)站起來說:我是安徽來的,當(dāng)剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校讀一年級(jí)的時(shí)候,因我說的.都是安徽的地方方言,老師聽不太懂,同學(xué)更加聽不懂我什么,課間同學(xué)們都不愿意與我一起玩,我只好獨(dú)自一人坐在位置上傻待著。后來老師知道這件事,就主動(dòng)找來幾位學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué)陪我玩,陪我說話,一句一句的教我說普通話。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我就慢慢學(xué)會(huì)講普通話了。后來課間活動(dòng)我就能與大家一起玩各種各樣的游戲了,同學(xué)們也不會(huì)排斥我了。還有一件事情不知道大家忘了沒有,這學(xué)期開學(xué)不久,我班的羅佳儀同學(xué)把“辦法”的“法”寫成了“發(fā)展”的“發(fā)”,不是鬧笑話了嘛。今天我班的班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們各抒己見、踴躍發(fā)言,真正懂得了“說普通話,寫規(guī)范字”的重要性。我想:往后的作業(yè),不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),同學(xué)們都會(huì)字跡清楚、工工整整地完成,不讓老師生氣。

  同學(xué)們,我們大家積極行動(dòng)起來,與老師要說普通話,與同學(xué)也要說普通話。多說普通話,多寫規(guī)范字,做一個(gè)文明的學(xué)生。

說普通話作文4

  會(huì)說普通話不算什么,主要的是得寫好規(guī)范字,一筆一劃,橫就是橫豎就是豎。寫不好字,很可能會(huì)被人誤解,原本想要表達(dá)的意思會(huì)因?yàn)橐粋(gè)字不規(guī)范而被篡改。所以不論是數(shù)字還是文字都應(yīng)該寫標(biāo)準(zhǔn)。

  星期六早上,我把剛寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)拿給爸爸檢查。因?yàn)轳R虎一直是我在數(shù)學(xué)上最大的敵人,爸爸因?yàn)檫@個(gè)沒少教訓(xùn)我。所以這次的數(shù)學(xué)作業(yè)我可是檢查了一遍又一遍,用了滿滿兩張演草紙呢!因?yàn)槿宕蔚臋z查,我才信心滿滿的把作業(yè)交給爸爸,然后放心的出去玩了。

  我玩了好大一會(huì)兒,剛進(jìn)家門,就看見爸爸那張像陰沉沉的天空的臉。果然沒什么好事,爸爸把我拽到一邊,指著一道題的答案——“3/16”問我:“你看這么簡(jiǎn)單的題,還寫錯(cuò)!說了多少遍就是不會(huì)認(rèn)真點(diǎn)!你怎么算的十分之三?!”我滿腹狐疑:我寫的是十六分之三!又把這道十分容易的題算了很多遍,答案就是十六分之三。我拿去給爸爸看,爸爸指著“16”說:“你看你寫的,分明是10啊!”我仔細(xì)一看,原來是我把16的'6上面的小彎寫的太短了,看起來16就像10一樣。我和爸爸都不約而同的笑了。

  從早上的這件事中,我終于知道不論是數(shù)字還是文字都應(yīng)該寫標(biāo)準(zhǔn),寫規(guī)范,否則真的會(huì)讓人誤解的!

說普通話作文5

  作業(yè)寫完了,我在家里悶得慌,突然我想到,這周不是推普周嗎?正好可以教奶奶說普通話。

  于是我跑進(jìn)奶奶的房間,對(duì)奶奶說:“奶奶,我教您說普通話吧。”奶奶為了能和我有“共同語言”,她勉為其難答應(yīng)了。

  我讓奶奶跟我說:“飛機(jī)!笨赡棠虆s說成了“灰機(jī)”我放慢語速對(duì)奶奶說:“是‘飛機(jī)’不是‘灰機(jī)’。”可奶奶就是改不過來,總是說“灰機(jī)”,我非常無奈。雖然奶奶發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),但她已在盡力規(guī)范自己的語言,費(fèi)了很大的勁才把奶奶教會(huì)。我決定再教奶奶一個(gè)禮貌用語,我慢慢說:“對(duì)不起。”奶奶重復(fù)一遍,說:“跪布底!卑ィ皱e(cuò)了,我嘆了口氣,這個(gè)老師,可真是有點(diǎn)難當(dāng)呀!奶奶看著我的`樣子,不好意思說:“瞧我這笨嘴笨舌的,就是發(fā)音不準(zhǔn)!蔽颐恐棠淌终f:“別急,我剛開始也是這樣的!

  這時(shí),爸爸喊我們吃飯,我大聲喊:“馬上。”奶奶也跟著大喊:“馬上!迸!奶奶這次居然說對(duì)了。我對(duì)奶奶豎起大拇指,奶奶笑了,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,爸爸媽媽笑著說:“我們家的楊穎真了不起,成了小小推普員呢!”

說普通話作文6

  21世紀(jì),是一個(gè)煥然一新的世界,21世紀(jì)最講究的就是說普通話,寫規(guī)范字。

  在生活中,經(jīng)常遇到自己的親人或朋友因沒有說好普通話而被別人誤解。在我的家庭里,也發(fā)生過這種事。

  記得有一天,我和爸爸媽媽正在嘮嗑,由于爸爸是山東人,普通話說得不好。在我們嘮嗑的時(shí)候,爸爸的話讓我們聽得稀里糊涂的,于是,我給爸爸提了個(gè)意見,說“爸,我看你得學(xué)學(xué)說普通話了,你說的話我們都聽不明白,更別提和同事說話了!卑职终f“嗯,我是以該學(xué)學(xué)了,要不出門和人家說話太尷尬了!薄澳亲屛襾斫棠惆!”我高興地說。爸爸同意了。于是,我拿了一本書給爸爸,讓他念,不對(duì)的地方我就給他糾正過來。

  經(jīng)過一個(gè)月的努力,爸爸終于能說出一口流利的的普通話了,和同事說話再也不尷尬了,從此以后,爸爸每天都開開心心的`,也愿意與別人溝通了。

  這次回老家,爸爸用普通話和爺爺奶奶講話,爺爺奶奶都聽不懂了。爸爸告訴他們,爸爸講的是普通話,并爺爺讓奶奶也學(xué)普通話,爺爺奶奶答應(yīng)了,于是,爸爸將學(xué)到的東西一股腦的全倒給了爺爺奶奶……

  這次回家,普通話很快在家鄉(xiāng)傳開,現(xiàn)在說普通話的人越來越多,無論是在工作上還是在學(xué)習(xí)中,都要講普通話,同學(xué)們,既然說普通話這么重要,那現(xiàn)在就讓我們一起來把普通話傳開吧!

說普通話作文7

  在我們生活當(dāng)中,每個(gè)人都應(yīng)該說普通話。如果不說普通話,不僅交流不方便,有時(shí)還會(huì)鬧出大笑話呢!這不,爸爸就遇到了這樣的一件事。

  那天爸爸去買菜,他想買蘑菇,可是爸爸說的是方言,賣菜的是外地人,他們兩個(gè)交流了半天也沒能表達(dá)清楚,所以爸爸沒有買到蘑菇,便生氣地回家了;丶液,爸爸把事情的經(jīng)過說給我聽,我靈機(jī)一動(dòng),說:“爸爸,不如我來教你說普通話吧!你學(xué)會(huì)了以后就不會(huì)發(fā)生這樣的事了!卑职忠豢诖饝(yīng)了下來。

  從此以后,每天下午放學(xué)回來我都會(huì)教爸爸說一些簡(jiǎn)單的普通話。有一天,我教爸爸“下午”怎么說,可爸爸說成了“嚇我”。我放慢了語氣,說:“是‘下——午’不是‘嚇——我’。”經(jīng)過我的講解,爸爸終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過這次事情,我更加相信普通話的.重要性。

  今天又是普通話推廣日,老師要我們辦一張推廣普通話的畫報(bào)。我一聽高興極了,因?yàn)槲易钌瞄L畫畫了;氐郊液笪野鸭彝プ鳂I(yè)寫完就開始辦畫報(bào),花了一個(gè)小時(shí)就畫完了。第二天一去學(xué)校,我就把畫交了上去?上У氖俏也]有獲獎(jiǎng),但我并沒有氣餒,因?yàn)檫@只是一個(gè)活動(dòng),能為推廣普通話做一些貢獻(xiàn),我就很開心了。

  通過這次推廣普通話的活動(dòng),我知道了普通話的重要性,它能讓我們?nèi)伺c人之間更好地交流。所以我們要從小學(xué)說普通話。

說普通話作文8

  中國是一個(gè)文明古國,擁有悠久的歷史,而中國標(biāo)準(zhǔn)話語——普通話和標(biāo)準(zhǔn)字——漢字卻要人人都會(huì)。講好普通話,可以助我們這個(gè)大古國的文明發(fā)展。如果世界各地的人們相見,你說你的`家鄉(xiāng)話,我說我的家鄉(xiāng)話,這樣,你聽不懂我說的話,我不知道你說的什么意思。講好普通話,就能讓中國人民的交往更加方便。寫好規(guī)范字,可以使人看著你寫的字就心情舒暢。但如果你寫的字像烏龜爬一樣,使人看著就生氣。所以,寫好規(guī)范字,也可以使中國人民的書寫更方便。

  再舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子:

  你想讓老板給你加薪水,便寫了一封信給老板。信上的字端正美觀,再加上你給老板申請(qǐng)時(shí)那一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,讓老板龍顏大悅,自然,你想加薪水的事就勝券在握。但是,你信上的字潦潦草草,老板連看都不想看,你申請(qǐng)時(shí)一口方言,老板聽著就厭煩,你想加薪水的事,沒門!

  同學(xué)們,我們一定要說好普通話和寫好漢字。因?yàn),也許在不久的將來,我們中國的普通話和漢字將會(huì)走向全世界。

說普通話作文9

  我的爺爺長著一雙濃眉大眼,大大的.鼻子上架著一副跟隨他多年的老朋友――眼鏡。爺爺身材矮小,有點(diǎn)胖胖的,可他說他年輕時(shí)瘦得不得了……

  我爺爺有一個(gè)毛病,很喜歡說普通話,但又說不準(zhǔn),還常常鬧出笑話,不信,我說給你們聽聽吧!

  有一次,晚上我們?nèi)胰嗽诔酝聿停瑺敔斖蝗桓枧d大發(fā),便對(duì)我們說:“今天,我要用普通話為大家唱一首名叫《我是一個(gè)兵》的歌,希望大家等一會(huì)兒掌聲鼓勵(lì)!蔽蚁耄何疫是頭一次聽爺爺唱歌,不知爺爺唱得好不好聽呢?好期待噢!

  爺爺開始唱了:“餓死一個(gè)兵。。ㄎ沂且粋(gè)兵。。I死一個(gè)兵。ㄎ沂且粋(gè)兵。蹦闱疲瑺敔敵枚嗵兆,眼睛緊閉,手還在不停地?fù)]動(dòng)起來。可我們?nèi)胰藚s笑得眼淚都快流出來了。爺爺唱著唱著,才被我們?nèi)胰说男β曊×,不一?huì)兒他又醒悟過來,爺爺便緊張地詢問我們?cè)谛κ裁,等他知道原因以后,用手摸一摸后腦勺,傻傻地也跟著我們笑起來……

  瞧,我爺爺?shù)钠胀ㄔ挾嗖弧捌胀ā保?/p>

說普通話作文10

  老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),要教爸爸媽媽或爺爺奶奶說普通話。我想這個(gè)任務(wù)實(shí)在太容易了。爸爸媽媽太忙,爺爺性子急躁。我把教學(xué)對(duì)象鎖定在整天樂呵呵的奶奶身上。

  放學(xué)后,放下書包我就急急忙忙把作業(yè)做完了。我拉來奶奶對(duì)她說:“奶奶,老師讓我教人說普通話,今天您就配合一下我吧!”奶奶說:“配合可以但是學(xué)不會(huì)可不許怪我。”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好嘞!咱開始了!

  我拿起語文書,翻了翻覺得《古詩三首》內(nèi)容少,應(yīng)該比較容易教。我挑了其中一首《菊花》我說:“秋叢繞舍似陶家。”奶奶說:“秋什么似陶家?”我想奶奶一句也記不住,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的念了。我說:“秋叢奶奶跟讀成秋童!蔽艺f:“不是秋童是秋叢!蹦棠虇枺骸笆遣皇窍x子的蟲呀?”我嘆了口氣說:“不是蟲是兩個(gè)人下面一橫!蹦棠探K于把這個(gè)詞語讀正確了。

  讀著,讀著奶奶把遍繞籬邊日漸斜的`籬邊讀成了李冰,把此花開盡更無花的此花讀成了刺花。我想:光讀這點(diǎn)字是不行的。所以我又教奶奶讀了詞語百花籃里的詞語。奶奶把猶如讀成了魷魚;把清涼讀成了新娘。把我逗得捧腹大笑,奶奶也笑了。我教奶奶讀完正確讀音后又復(fù)習(xí)了一遍。奶奶讀的比先一遍好多了,學(xué)普通話的信心也增強(qiáng)了。

  從那天起,我經(jīng)常教奶奶說普通話,讓奶奶多認(rèn)一寫字把音讀準(zhǔn),向更多的人推廣普通戶。

說普通話作文11

  馬上要到全國推廣普通話宣傳周了,我們家只有七十多歲的姥姥不會(huì)說普通話,滿口方言,也鬧了不少笑話。

  記得有一次買菜,姥姥笑著對(duì)老板說:“恁好!俺要倆地蛋(你好,我要兩個(gè)土豆),麻利的!俺家小妮還等俺揍飯呢。ǹ禳c(diǎn)兒!我家外孫女還等我燒飯呢!)”。老板一臉迷惑,我站在一旁,哭笑不得,趕緊用普通話翻譯了一遍。從此便下決心要收下姥姥這個(gè)學(xué)生——教姥姥說普通話。

  姥姥是個(gè)很好學(xué)的人,活到老學(xué)到老嘛,一聽我要教她普通話,很激動(dòng),我們準(zhǔn)備好一本厚厚的`現(xiàn)代漢語詞典,我指著“說話”這個(gè)詞,清了清嗓子,慢慢地一個(gè)字一個(gè)字的念著“shuō huà,說話!崩牙岩舱J(rèn)真地念叨“佛話”!安粚(duì)不對(duì),是‘說話’”我急忙糾正過來。“fō huà……佛……佛話。”我忍不住哈哈大笑起來,又給姥姥耐心地示范了好幾遍,姥姥終于學(xué)會(huì)了“說話”這個(gè)詞的正確讀音。

  我把姥姥好好地表揚(yáng)了一番,姥姥得意地說:“俺學(xué)會(huì)佛普通話了。ㄎ覍W(xué)會(huì)說普通話了。碧靺!我這一下午口干舌燥,可姥姥卻忘得一干二凈。我沒有氣餒,又給姥姥復(fù)習(xí)了一遍,又讓她用“說”字組詞,終于,功夫不負(fù)有心人,姥姥徹底會(huì)讀“說話”這兩個(gè)字了。

  教姥姥說普通話可真是不容易,我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)一個(gè)詞,一激動(dòng)還給忘了。不過沒關(guān)系,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我相信一定可以教會(huì)姥姥標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

說普通話作文12

  語言是人與人交流的工具,普通話是我們祖國的通用語言,從我們剛生下來牙牙學(xué)語的時(shí)候,到幼兒園學(xué)習(xí)aoe的時(shí)候,在到現(xiàn)在學(xué)習(xí)古詩、三字經(jīng)的時(shí)候,我們就開始使用語言來進(jìn)行交流、探討,交流離不開語言和文字,大家常說:“講好普通話,走遍中國都不怕!

  當(dāng)然,學(xué)說普通話重要,寫規(guī)范字也同樣重要,就說我們?cè)诳荚嚂r(shí)候,寫規(guī)范字可以提高成績(jī),減少扣分。平時(shí)作業(yè)寫規(guī)范字,可以讓別人覺得你是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。所以,“說好普通話,寫好規(guī)范字”是我們每個(gè)小學(xué)生一定要做到的.。我認(rèn)為我們閣西街小學(xué)在這個(gè)方面做的比較好,學(xué)校把“說好普通話,寫好規(guī)范字”作為教學(xué)重點(diǎn),在校園里每個(gè)角落都能聽到標(biāo)準(zhǔn)的普通話,作業(yè)本上都能看到書寫整齊的規(guī)范字。

  同學(xué)們,作為祖國希望的我們,有義務(wù)說好普通話,寫好規(guī)范字,為周圍的人樹立一個(gè)榜樣,讓我們一起來努力吧﹗讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,“說標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范的漢字”構(gòu)建我們美好的校園美好的家園。

說普通話作文13

  我的奶奶是河南人,說起話來嘰里咕嚕的,像是在說外語,和她交流的.時(shí)候有點(diǎn)困難。

  一天,我突發(fā)奇想,想教奶奶說普通話。要教奶奶什么?哈哈,我早就想好了,我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。

  我先向奶奶說明了來意,隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說時(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然,于是我決定一句一句來教。我先說了一句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳!蹦棠堂曰蟛唤獾卣f:“兩個(gè)黃泥鳴翠柳!薄班,NO!”我耐心地對(duì)奶奶說:“是黃鸝,不是黃泥!”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句:“一行白鷺上青天。”奶奶說:“是不是一行白怒上青天?”“不,不,不是白怒,是白露。”奶奶若有所思地說:“原來是白怒。”“天吶!露,露,白露的露!”我給奶奶講解了半天,才看見她如夢(mèng)方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天,奶奶才學(xué)完整首詩,我如釋重負(fù)地長出了一口氣。

  雖然有點(diǎn)累,但我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),就是奶奶說話“n”和“l(fā)”不分,有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),就不愁奶奶學(xué)不會(huì)普通話了。

  希望平時(shí)生活中,大家都能夠說好普通話,這樣就不會(huì)因?yàn)檎Z言不通而交流困難了。

說普通話作文14

  從很小開始爸爸就教我學(xué)說普通話,可是我是福建人,卻連一句“福建土話”也聽不懂。

  普通話,是我們中華人民共和國的國語。我們應(yīng)該多說普通話,方言只是某個(gè)地區(qū)獨(dú)有的語言,去別的地方,你的方言就成“外語”了,人家怎么也聽不懂,也就無法溝通了,可是,總不能一輩子在家鄉(xiāng)不出去吧?所以我們要學(xué)一些基本的`普通話如:“請(qǐng)問”、“謝謝”等等。

  去年春節(jié)我回老家過年,剛好奶奶家在殺豬,奶奶說:“瓦鋼節(jié)!蔽衣犃藦埗蜕忻恢^腦,什么叫“瓦鋼節(jié)”呀?后來,奶奶又說:“瓦鋼農(nóng)。”我更奇怪了,什么是“瓦鋼農(nóng)”呢?我去問了爸爸,爸爸說,它們分別是外地人和外地豬的意思。我才恍然大悟。第二天,奶奶叫我“寫面”,我聽了一頭霧水,于是又跑去問爸爸,爸爸說:“是 ‘洗臉’的意思!蹦阏f好笑不好笑?這樣的笑話太多了,我決定由我來教爺爺奶奶說普通話,并要求我們?nèi)乙欢ㄒ闷胀ㄔ捊徽劇?/p>

  自從提了這個(gè)建議后,爺爺奶奶學(xué)說普通話還蠻認(rèn)真的,早晚堅(jiān)持練習(xí),從不松懈,一有不標(biāo)準(zhǔn)的我馬上糾正。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,爺爺奶奶都說出了一口流利的普通話。從此,他們就用普通話于我們交談溝通了。

  所以我想,我國有五十六個(gè)民族,有五十六種語言,還有數(shù)不清的方言,如果大家都會(huì)說普聽話,溝通不就更不方便了,如果大家都會(huì)說普通話,溝通不就更方便了?因此,我決定走出家門,向全社會(huì)推廣說普通話。