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陽光明媚作文

時間:2023-03-01 09:37:52 作文 我要投稿

陽光明媚作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的陽光明媚作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陽光明媚作文

陽光明媚作文1

  今天一早起來,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸就提議去植物園踏青,于是十點我們出發(fā)了。

  車剛開上通往植物園的北二環(huán)路,就走不動了,走走停停,有時被夾在車流中四、五分鐘也不動一下。爸爸說,這都是趁著明媚的春光去戶外踏青的,生活條件好了,一到休息日大家都開車去郊外呼吸新鮮空氣,親近自然。就這樣,本來五分鐘就能跑完的路程卻走了三十多分鐘。好不容易才到了植物園門口,我向里一望,頓時傻了眼,車位上全是小攤,有賣雞蛋餅的,賣菠蘿的,賣……反正三百六十行,基本上都有了!狹窄的小道里除了人就是車:出入的汽車、轟隆隆的摩托車、輕便的電動車、坐著小娃娃的手推車,還有自行車。出入的人和車就像往相反兩個方向緩緩流動的小河。我們只好把車停在很遠的地方,再步行回到這條“小河”中。

  進了植物園,也是人山人海,我們一直跟著人流向前走。正道兩邊是介紹奇異植物品種的標牌。順著標牌再往前走,就是今年春天舉辦的花展了。郁金香和風信子被圍在或長或方或不規(guī)則的圍欄里,有的在平地上,有的.在小土坡的坡下,有的躲在幾棵大樹間的縫隙里。朵朵郁金香亭亭玉立,隨風翩翩起舞。風信子也悄悄地穿上了舞裙,趕來參加春天的舞會。它那一串串的小風鈴不停地抖動著,好像正在歡慶春天的到來。郁金香和風信子色彩豐富,有的是純凈的白色,有的是濃艷的紅色,有的是深沉的藍色,還有的像一只只抱翅的花蝴蝶。

  繼續(xù)往前走,就到了一個開闊的大草坪。草坪上的人們有的在野餐,有的在打撲克,有的在做游戲,還有的干脆躺下來稍稍休息,有時樹上還傳來幾聲清脆的鳥叫。我和爸爸也抖擻著身子,踢起球來。

  陽光明媚,生機勃勃,人、植物和動物都蘇醒了,組成了一幅活的畫!春天真美!

陽光明媚作文2

  生活就像一部電視劇,里面有各種人物,喜怒哀樂,四味懼全。生活卻又與電視劇有區(qū)別。眾所周知,生活的每一天都是現(xiàn)場直播,而電視劇是透過鏡頭來精心演繹的。

  天氣可以主宰心情,那心情會主宰著天氣嗎?

  當我們笑容滿面時,天空陽光明媚,鳥語花香;當我們傷心失意時,周圍暴風驟雨,狂風呼嘯——想一想,是不是很符合邏輯呢?同學們拿到寫作上就得到“襯托人物心情,渲染環(huán)境”這一小評了。我們所悉知的,電視劇或是電影上一般不都是這個情節(jié)嗎?這些心情與天氣的相互反襯,達到了一定的視覺效果,仿佛身臨其境,體會主人公的感受。

  而到了生活中,卻又迥然不同了?荚囀×耍柟饷髅;失戀了,風和日麗;失業(yè)了,天高云淡風清;彌留之際,殘陽還剩下一絲溫暖……你的一生,我的一世,原來都是陽光陪伴著我們傷心。你會質(zhì)問生活嗎?為什么傷心那天,陽光明媚呢?你會可憐自己嗎?為什么傷心那天,就連老天也不為你cry?你會討厭電視里的.劇情嗎?為什么和生活不一樣呢?

  心情可以主宰天氣,在電視里,劇本里。在我們的意識里,也想要心情主宰天氣,現(xiàn)實卻“冰冷”地說“不”!即使我們的心在滴血,天空有時卻是笑著“回應”我們的感情。

  莫怪,莫恨,莫問。

  傷心那天,陽光明媚,多好。£柟鈺诓恢挥X中輕輕滲入我們的心,悄悄把那條裂痕縫起來。

  傷心那天,眼光明媚,多好!風兒在我們耳邊安慰,它說,它會保佑我們一路順風的,因為它是風兒呀!

  傷心那天,陽光明媚,多好!天是爸爸,地是媽媽,爸爸給予我們厚愛,媽媽支撐我們像個人一樣抬頭挺胸。

  傷心那天,陽光明媚,多好!它們都在幫我們療傷呢,多好!

陽光明媚作文3

  在一個陽光明媚的日子里,我們迎來了盛大的濱海新區(qū)中小學生運動會。我們班的劉旭代表九中參賽,取得了優(yōu)異的成績,為我校爭得了榮譽。

  這次的區(qū)運動會,陣容龐大。來自塘沽、漢沽、大港三個地區(qū)各所學校的體育特長生都參加了這次比賽。會場上更是人山人海,裁判員、運動員都在會場中來回穿梭。因為參加比賽的人數(shù)較多,比賽也就更為激烈。運動員們也都摩拳擦掌,躍躍欲試,爭著為自己的學校爭得榮譽。在一番角逐中,劉旭脫穎而出,取得了標槍第一名,鉛球第八名兩個獎項。而其中最精彩的便是標槍比賽了。只見劉旭端起標槍,助跑了幾步,接著又往前邁了一大步,把標槍舉過頭頂,再一使勁,標槍便穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,扎在了草地上。著一系列的動作做得干凈利索,足以體現(xiàn)出她出色的技巧。不僅僅是這一次,之前劉旭也獲得過許多獎項,她可是我們班里的驕傲!

  劉旭不光在標槍和鉛球方面十分拿手,在其他的運動項目上也毫不含糊。平時體育課上的考試,她總是穩(wěn)拿第一;在校運動會上,她是我們班的“精神支柱”;在年級里,她還是校排球隊、校田徑隊的.隊員。因此,大家都被劉旭出色的體育成績所折服,還親切地稱呼她為“旭姐”。

  這就是我們班的運動健將——劉旭,希望她能夠取得更優(yōu)異的成績,加油!

陽光明媚作文4

  明媚的陽光灑在你那金黃的花瓣上,暴雨留下的水珠顯得格外閃耀。

  ——題記

  忘記是哪一天,在路邊買了一盆小小的黃菊,纖細的綠枝上的金黃花朵,在這褐色的泥土,棕色的花盆中,像太陽一樣散發(fā)著光芒。

  把它放在陽臺上,讓陽光照耀著它,用噴壺小心地給它灑上露珠,露珠在陽光下閃爍,仿佛這菊花真的是太陽。

  可是,沒過幾天,夏季的`暴風雨驟然降臨,天空陰沉沉的,一顆豆大的雨滴從空中落下,接著是第二顆、第三顆……雨傾盆而下。

  心情也如這天空中的烏云黑壓壓的。把自己關在房間,癱倒在床上。那暴雨,將雪白的墻和我的思緒染上了一層灰暗。

  人生不如意的事十有八九,可這八九里,總有一兩個過不去的坎。學業(yè)的壓力,父母的期望,社會的需要,壓在每一個學生的身上,而這暴雨,便是壓垮騾子的最后一根稻草。

  煩躁與苦澀交織在一起,讓咽喉不禁哽咽。不知怎么的,視線就漸漸的模糊,我倒在了那道坎里。

  醒來的時候不知是何時,只看到墻是雨后特有的米黃。雨停了……

  走出房門,來到陽臺,在玻璃門的后面,是雨過天晴,推開門的一瞬,在泥土的芳香,雨水的清香之中,竟有一絲的花的味道。

  望向墻角,一枝纖細的綠枝伸出棕色花盆中,褐色泥土上的積水,托著一朵金黃,在那金黃之上,閃耀著的是晶瑩的胸章,經(jīng)歷過暴風雨的胸章。

  暴雨再大,也還是雨。困難再大,也只是困難。生活的暴風雨,總有撥云見日,雨過天晴。

  陽光灑在陽臺上,照耀著一朵花,一個人。

陽光明媚作文5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我關掉鬧鐘,懶洋洋地穿上了衣服。拉開窗簾,驚奇的是,一縷陽光竟鉆進了我的房間!已經(jīng)好幾個星期沒出太陽了。今天終于升溫了!我不禁感嘆:“真是一個陽光明媚的好日子!”而我的心情,也隨著這柔和的陽光好了起來。

  吃過簡單的早飯,我背上已經(jīng)被太陽曬得暖洋洋的書包。跟著明媚的陽光來到了我的奧數(shù)培訓班。我信心十足地把作業(yè)交給老師!癥es,全對!”我感覺,自己的'心情跟慢慢升高的太陽一樣,越來越好。

  今天學的是高級“數(shù)論”,很有意思。我非常喜歡來奧數(shù)班。因為每次,我總能學到一些新的,并且特別有用的知識。

  上完課,媽媽帶我買了一些菜。在我的要求下,還去“良品鋪子”買了一袋好吃的東西。太陽照在身上暖洋洋的,我和媽媽的心情也非!懊髅摹薄

  回到家,已經(jīng)到飯點了,我們吃過簡單的午餐,并排躺在了舒適的沙發(fā)上。媽媽沒有催我去寫作業(yè),也沒有讓我去學習。

  我們悠閑的躺在沙發(fā)上,愜意地睡了一頓午覺。醒來后,突然理解了之前看過的一本書——《越知足,越幸!氛湎碛械,感謝得到的。幸福很小,它也許就只是每個星期六的這一頓愜意的午覺;也許是一頓簡單的早點或午飯;又或者是可以學到知識的奧數(shù)班。

  總之,幸福很小,如果你的心太大,就永遠感覺不到它的存在。

陽光明媚作文6

  一個陽光明媚的早晨,陽光撫摸著我的臉頰。我和媽媽來到公園里一起開始打羽毛球。

  首先我發(fā)球。我發(fā)了一球,媽媽一揮拍,球像火箭似的飛了過來。我機靈地揮動著球拍,想把球拍過去,不巧,球已經(jīng)飛到我的后面停下來掉到了地上。我的心沮喪極了,這么好的一個球失敗了。

  第二個球輪到媽媽發(fā)了。我奮力把球打了過去,球飛到了離媽媽很遠的地方。心想這回媽媽總接不著了。媽媽竟然用“金雞獨立”把球打了回來,我回了一個快球,將球打向了媽媽的頭上。媽媽一轉身,將球又打了回來。乘媽媽不注意,我把球往下一壓。贏了一球了!我心無比地開心,無比的激動!

  后來,我們又打了許許多多個球,開心極了。

  迎著朝陽,我們走在回家的路上;▋簩ξ倚,草兒對我把頭點,大樹對我招招手,太陽公公對我笑瞇瞇。

  名師點評: 文章主要敘述了一個陽光明媚的早晨,小作者和媽媽一起在公園里打羽毛球的一次經(jīng)歷,主要是按照記敘文特有的`事情發(fā)展的先后順序來記敘這樣一次精彩的羽毛球激戰(zhàn),在小作者細膩的描述下,打羽毛球的過程顯得精彩紛呈,充滿活力和激情,看得人眼花繚亂。

  文章開頭對自然環(huán)境的描述,為下文很好地埋下了伏筆。然后小作者敘述了自己和媽媽打羽毛球的過程,從小作者開始的失敗到吸取教訓以后贏得一球的過程,小作者描述得細致入微,人物動作和心理活動的描寫非常精彩,看出了小作者不錯的文字表達能力。最后部分通過擬人的寫作手法來表現(xiàn)小作者打球以后快樂的心情,很好。

  文章表達的中心明確,條理清晰,語言自然生動,寫得很棒哦!

陽光明媚作文7

  關于今天,心情總是要好很多。因為才上完數(shù)學課,老師也沒發(fā)脾氣。今天過得很好。

  英語老師,笑得很開心。她笑靨如花,一副和藹的面孔。唯一沒見到的就是語文老師了,不知道他怎么樣。

  也許很是開心吧!不過這樣,特別平淡的生活,還是沒有以前的那種期待了。

  我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在變得有點嚇人,不像以前那樣對生活的有一份自己的思考。且只是人云亦云,有點過分。但我還是希望我能加油。

  這樣的微笑,我怎樣才能做出。

  早晨起了個大早。頂著昨晚1點睡的黑眼圈。我提著笨重的書包和電腦,迎著夕陽向?qū)W校行進。

  空氣特別好,而且尤為清新。但是頭頂傳來的劇痛,將我欣賞朝陽的景色的'心情,丟到九霄云外.

  背后是沉重的書包,我覺得,我那根脆弱的脊椎,快要斷了

  手上提著電腦,是差不多有四公斤的重量。因此右手被磨得很痛,不斷不斷將下滑的手提袋向上舉。

  左手是每天造成照例的一塊蘋果,剛覺已經(jīng)快被撐破的胃,再想想手中的蘋果,只能硬著頭皮,小口小口地吞下去。

  今天上電梯的時候,電梯里原本的人將原本不大的空間擠得很滿,要遲到了,本著這樣的心情,我奮力擠進電梯,然后里面的人不停地往后縮,我感覺到自己肥大的書包撞到了很多人,因此一直說著“對不起”

  快到一樓了,我鼓勵著自己,讓自己在這狹小的空間正常呼吸。但是在這時,電梯停在了二樓,一個老奶奶用力擠進來,后面的婦女不滿的議論著“又是個大胖子”

  這句話深深刺痛了我,我在說我么!我敏感的心,激動起來。

  怎么說好,這學生!是學給誰的!

陽光明媚作文8

  那個陽光明媚的日子 那是陽光明媚的一天,雍溪小學的操場上正在舉行運動會。

  這是一個值得讓六一班全體同學銘記的日子,我們班的運動員龔佳秀同學在800米長跑中以優(yōu)異的成績獲得了金牌! 在初賽中,龔佳秀的成績并不是很好,因為這不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中,有一種力量在慢慢聚積,只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學們都在期待著她去為班集體贏得榮譽。 當播音員介紹到龔佳秀名字的時候,她堅毅的臉上寫著志在必得的勇氣,她望向終點的目光是那么堅定。當裁判緩緩舉起那只握槍的右手,所有人的目光都聚集在800米長跑的起跑點上。 “嘭”的一聲槍響,龔佳秀像離弦的箭似的`沖向了賽道。開始她遙遙領先,可幾圈過后她漸漸體力不支,落到了第三名。眼看只剩最后一圈了,同學們的加油聲、吶喊聲混在了一圈,分不清楚。龔佳秀仿佛又長了力氣,她咬緊牙關,她的速度快了起來。這一次她拼盡了全力,終于回到了第一的位置。 她在全力沖刺,沒有人能追得上她的步伐,她第一個沖過了終點!我趕緊上前扶住了她,對她說:“龔佳秀,你真棒!你為班集體爭得了榮譽!”她欣慰的笑了。 龔佳秀獲得了勝利,她是當之無愧的冠軍!

  這時陽光照在了龔佳秀的身上,是那么紅,那么耀眼……

陽光明媚作文9

  天氣預報說,明天有冷空氣南下。

  晚上,宿舍里來電話了,是好我的。

  “孩子,天氣預報說,明天有冷空氣南下。”聲音略微停頓了一會,我聽出是媽媽的聲音。

  “怎么了?”“你宿舍里還有衣服么?有一定要穿上!薄昂孟鬀]有。都帶回去洗了!薄芭叮敲魈煳宜蛠!薄班。”我掛斷了電話,隨即又有多個電話打來,都是叮囑孩子添衣服的。

  第二天,剛一出去,頓時感到一股冷氣撲面而來。我不禁將手往衣袖里一縮,刺骨的風揚起了我的劉海,在風中搖曳。

  今天卻是很冷。我等了一天,卻不見媽媽將衣服送來。尤其是看到其他人的家長紛紛來送衣服,我的心頓時涼了。明明說好了的,可……`晚上,電話鈴聲又響起了。是爸爸的聲音。我正對媽媽沒來送衣服耿耿于懷,沒等我開口,爸爸就說,今天媽媽在送衣服的路上,一時著急闖了紅燈,出了車禍,現(xiàn)在正在醫(yī)院。天吶,我懵了,怎么會這樣!

  我的眼淚頓時落了下來。除了哭,我還能做些什么呢?隨后,爸爸將我接去了醫(yī)院?吹教稍诓〈采系腵媽媽,我的心里一陣酸。頭上破了好幾處,腿上綁著石膏,受冰冷的。除了哭,我不知道該干什么。一會之后,媽媽醒了?吹轿壹t紅的眼睛,她顯然知道我已經(jīng)哭過了。她沒有說什么,只是對我微微的笑。我的心似在流血,不知該說什么。次日清晨,我還要趕回學校上課,媽媽只是對我說:“孩子,天氣預報說,明天將會陽光明媚!蔽尹c了點頭,離開了。

陽光明媚作文10

  清晨,刺耳的鈴聲把我從美夢中吵醒。我氣憤的按下了停止鍵。躺在床上想“再續(xù)前夢!

  “琪啊,起床了啊。”媽媽推開門叫我。

  “嗯。。”我不情愿的重新爬起來洗臉刷牙。

  “飯多吃點,現(xiàn)在天氣冷了,吃多點里面才暖和!眿寢屧谝慌阅钸叮词怪牢也豢赡艹远嗌。

  “哦!蔽译S便敷衍了她。

  吃完飯,我整理了一下厚重的書包便出了門。

  走在路上,很多初一初二的學生們都是成群結隊的走,應該是在討論當下流行的服飾吧,亦或是娛樂圈的明星?我苦笑的搖搖頭,初三了,怎么還能想這些事。我看著旁邊一些和我同級的學生,大多都是低著頭。大概是在想今天的考試要怎么應付吧,也可能是在想昨天的數(shù)學題要怎么解。

  每天都是這么度過啊,自從升入初三。

  忽然便有些感慨。

  我看見前面一個熟悉的背影!艾!”我大步走上前去!耙黄鹱摺蔽疫沒把話說完,她便匆匆的'回我一句:“啊,我在想一道題呢,你在我旁邊走不要打擾我就是了!蔽业男啮畷r冷了下來。“嗯。!

  漸漸的,我的腳步慢了下來;漸漸的,我離她越來越遠。好像每個人都陌生了。好像每個人都忙碌了。忽然一股說不出的涌上心頭的寂寞。我蹲在原地不知所措,任他人對我異樣的眼神。

  “琪!蔽姨ь^撞上瑩干凈的熟悉的笑臉!耙黄鹱甙伞km然路很坎坷,但咱還沒到終點,還是要走下去的啊!焙盟埔还申柟庵鄙湫念^。迷霧頓消。

  “嗯。”我用力的點了點頭。

  前頭,陽光明媚。

陽光明媚作文11

  我是一名小學生,每天奔赴學校迎接挑戰(zhàn),這些似乎有些乏味,可我卻不沮喪。

  近來,樓下的藤蘿花開了,粉紫色的一串串掛在樹梢,好不活潑可愛!“鈴……”熟悉的聲音讓我們繃緊的神經(jīng)得到緩解,我與同學一齊奔向紫藤花架,在花架下細細地嗅著,陶醉其中。我與小黎坐在青石板上訴說心事,微風吹過,撩起心簾一角!拔矣X得她真不好……”“是呀,我也這么認為,她……”陽光暖洋洋灑下,將一切都籠罩得那么鮮明可愛!

  談論過后,我與小黎又玩起了游戲。我們舒張各自的小手,手心對手背抑或握成粉拳,手心對手背。用小楊的.話說,嘴里還像小和尚般念叨著“土豆土豆心心,土豆土豆平平,土豆心……”我們的笑聲在青春的日子里如陽光般明媚。

  學習上,我們更是學得“不亦樂乎”。微風將藤蘿花香送進我們的教室,讓每個人都神清氣爽。而與這格格不入的便是我們熱烈的學習氣氛。同學們在黑板上激烈角逐,成績你追我趕。一道題的答案,不是你死就是我亡。有的爭辯不夠, 課下還追著老師不放。我們的同學執(zhí)著得可愛!

  無論是在學習時還是課余時,我與同學們都那么快活, 隨心所欲而又不失規(guī)則。

  在家中,我們又是王子、公主,我不得不說:“我們的生活充滿了明媚陽光!”

  我相信只要樂觀,你的生活就會陽光明媚!

陽光明媚作文12

  今天是陽光明媚的一天,外婆早早地起了床,說要帶我去捉草蜢,我爽快地答應了。吃過早飯,我們拿著一個盒子就出發(fā)了。

  到了公園,外婆告訴我捉草蜢的技巧:要鎖定好目標,趁它一個不注意,迅速用雙手蓋住它。如果你捉的'時候拔出了一點草,你可千萬不要以為草蜢逃跑了,其實你仔細一瞧,就會看到一只若隱若現(xiàn)的草蜢。聽外婆說完后,我就跑向草地,認真地尋找躲在草叢里的草蜢。突然,一只肥肥胖胖的昆蟲從草叢中騰空躍起,把我嚇了一大跳,一直在旁邊的外婆卻笑著,往草叢里一掏,捉住了它,并且告訴我:“曉鈺,這就是草蜢,它的彈跳力很強,捉住它,說難不難,說簡單又挺難,最重要是把握好時機,要專心致志地去留意!蔽衣犃送馄诺脑,恍然大悟地點點頭。我繼續(xù)尋找草蜢,忽然發(fā)現(xiàn)一堆密密麻麻的雜草叢中,有幾只草蜢在跳來跳去。我悄悄地靠近草叢,縱身一躍,捉住了草蜢。我高興地向外婆跑去,對她說:“外婆你瞧,我多厲害呀!”外婆笑了笑,問道:“那么,你知道怎么發(fā)現(xiàn)躲在草叢里一動不動的草蜢嗎?”我動腦筋想了想,馬上就知道了一個方法。我走到一堆草叢里,用腳踩了踩旁邊的草叢,一下子就發(fā)現(xiàn)了好幾只草蜢。外婆看見,高興地笑了。

  今天,我不但捉住了很多可愛的小草蜢,還懂得了做事要認真仔細。

陽光明媚作文13

  倘若世間有什么你決定要刻骨銘心記的,那么一定是愛,不計本錢的愛。

  ——題記

  母親的手腳總是很快,總在不經(jīng)意間給了我許多感動,使我的生活變得陽光明媚。

  天有些灰茫茫的,似乎要下雨,我加快了回家的腳步。推開門。一陣陣誘人的菜香撲面來,最先進入眼簾的是一個背影有些滄桑,忙忙碌碌的人兒,她就是我的母親。我時常見她這般模樣,在廚房里忙忙碌碌。

  她還沒有注意到我,于是無精打采的叫了醫(yī)生:“我回來了!蹦赣H這時候就會扭過頭來,朝我笑一笑。我繼續(xù)說著:“我想進房間睡一睡!薄翱墒牵埗寂昧,先吃完再!薄拔依!”于是,我急速地回到房間,重重地關上門,然后緩緩地坐在地上。這時的我竟顯得那樣狼狽。是的,這一次的.模擬考試我考砸了,我接受不了這樣失敗的自己。也無法去面對為我學業(yè)日日操心,頭上已染上青絲的母親。

  不知到了某天某日,我醒來,懶懶地看了手上的表,該去學校補習了。推開房門,發(fā)現(xiàn)母親枯坐在客廳沙發(fā)上。我說道:“我要去學校了,來不及吃飯了,你自己吃吧!”母親突然顯得有些措手不及,一邊站起身子一邊說道:“怎么可以不吃呢?你等等。”不經(jīng)我同意,母親便著急地沖進廚房,我看見她把有些亂的頭發(fā)重新捆扎起來,然后找來一個飯盒,把菜,飯快速地往里面灌,我還看見她把飯盡量地往里裝,還壓了壓她忙碌完畢,竟只用了三分鐘。她把飯盒遞給我,鄭重其事地說著:“要吃完哦!里面有你最喜歡的鯽魚清湯,番茄炒雞蛋!薄班,謝謝媽!蔽铱焖俚卮┖眯,走出家門。

  天氣似乎好起來了,烏云不見了。我突然停下來,打開飯盒,里面全是母親的愛,不計成本的愛。突然間明白,自己原來是可以重新站起來,變得堅強相信好的未來在路上。

陽光明媚作文14

  那是陽光明媚的一天,雍溪小學的操場上正在舉行運動會。這是一個值得讓六一班全體同學銘記的日子,我們班的運動員龔佳秀同學在800米長跑中以優(yōu)異的成績獲得了金牌!

  在初賽中,龔佳秀的成績并不是很好,因為這不是她全身心投入的情況下跑出的'。似乎輕松的氣氛中,有一種力量在慢慢聚積,只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學們都在期待著她去為班集體贏得榮譽。

  當播音員介紹到龔佳秀名字的時候,她堅毅的臉上寫著志在必得的勇氣,她望向終點的目光是那么堅定。當裁判緩緩舉起那只握槍的右手,所有人的目光都聚集在800米長跑的起跑點上。

  “嘭”的一聲槍響,龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開始她遙遙領先,可幾圈過后她漸漸體力不支,落到了第三名。眼看只剩最后一圈了,同學們的加油聲、吶喊聲混在了一圈,分不清楚。龔佳秀仿佛又長了力氣,她咬緊牙關,她的速度快了起來。這一次她拼盡了全力,終于回到了第一的位置。

  她在全力沖刺,沒有人能追得上她的步伐,她第一個沖過了終點!我趕緊上前扶住了她,對她說:“龔佳秀,你真棒!你為班集體爭得了榮譽!”她欣慰的笑了。

  龔佳秀獲得了勝利,她是當之無愧的冠軍!這時陽光照在了龔佳秀的身上,是那么紅,那么耀眼……

陽光明媚作文15

  春天陽光明媚,讓世界充滿勃勃生機;夏天熱情似火,讓樹上的樹葉變得更綠,更加枝繁葉茂;秋天果實累累,但顯得很荒涼;冬天寒風蕭颯,白色的世界充滿了歡樂,充滿了笑語。在這各具特色的四季里,我更喜歡陽光明媚的春天。讓我們走進生機勃勃,陽光明媚的春天吧。

  春天,一派生機勃勃的景象便映入眼簾:樹枝上那一片片翠綠的嫩葉在迎風招展,它們正一個勁地往外鉆;小草迎著風兒在歌唱,讓過路的人感到小草的快樂;過路的人脫掉了那厚厚的冬裝,穿上了五顏六色的春裝;孩子們一路上蹦蹦跳跳地,歡蹦亂跳的來到街頭,來到學校;鳥兒似乎也看到了春天的身影,看著她那溫柔的充滿陽光的身影,鳥兒們便齊聲唱起它們最美麗的歌兒,讓路人感到了春天的美麗,大自然的美麗。

  在太陽升起的那一刻,人們都有一個新的意識,那就是:寒冷的冬天過去了,沒有陽光照耀我們的日子過去了,春天來臨了。它意味著那溫暖的陽光將照射到這熟悉的土地上;它意味著生機勃勃的生活將從今天開始;它意味著陽光明媚的春天將從今天開始。

  大街上的人們喧嘩著,樹木正悄然無息地發(fā)芽,花叢里,花兒陸續(xù)綻開了,勤勞的小蜜蜂和美麗的`蝴蝶又開始了它們的工作,迎春花最能代表春季,它那黃色的花苞是那樣的美麗、可愛,它那美麗的身姿點綴著這美麗的春天。-

  春天是美麗的,是生機勃勃的,是陽光明媚的。