【精選】初中成長(zhǎng)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初中成長(zhǎng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
自從上了初一后，我的壓力顯然倍增，上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心��！可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名！
壓力隨著成績(jī)變大，就像彈簧一般！可我，卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí)，可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>
被老師罵，被父母罵，我很累！
我有多少次想要了結(jié)了自己的生命，但怕死的`潛意識(shí)不容我這樣做！我就這樣一邊加油，一邊聽(tīng)著辱罵。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽后，27題的計(jì)算，我錯(cuò)了11題！下課后，我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室！
天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我！
一到家還是劈頭蓋臉的怒語(yǔ)。一遍，我忍著；第二遍，繼續(xù)忍著；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的頂嘴。
母親給了我兩個(gè)耳光，我閉嘴了，一股咸水流入了我的，又是淚水！
打罵升級(jí)著。鄰居來(lái)了，拉著母親。我知道父母的壓力很大，而壓力都是源自那場(chǎng)車(chē)禍，父親住院，家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。
誰(shuí)能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱，我想回到從前，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，感到很累，很累。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
歲月如梭，編織了我成長(zhǎng)的軌跡。抖落時(shí)光的灰塵，輕輕拾起記憶中的花絮，把它儲(chǔ)存在心靈的深處，母愛(ài)的芳香便在我的心田汩汩流淌……
——題記
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃，又緩緩地滑落，頃刻間，滑入我的心底。
瞬間，在心靈深處，時(shí)光一絲一縷地編織起來(lái)，形成一張無(wú)形的網(wǎng)，記憶的水珠——滑落，聚集，與滑落心底的水珠混合，一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊，清晰，我看到了一個(gè)女孩……
萬(wàn)籟俱靜，桌前還閃著微光，我在奮筆疾書(shū)，眼皮漸漸有些沉重，“哈——”伸了伸懶腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，“聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)提提神吧”我心想，房間外很靜，媽媽不在，我偷偷地插上耳機(jī)，沉浸在音樂(lè)的海洋。
“吱扭——”門(mén)突然開(kāi)了，我慌忙地扯掉耳機(jī)，往旁邊一扔，心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么？”我扭頭一看，是媽媽，她手里拿著一杯茶，熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。
“哦，我，我沒(méi)干什么呀……”我不知所措，“還說(shuō)沒(méi)干什么，我一進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到嘣地一聲響。”媽媽眼里放射出一道冷光，直逼我心底。
我哆嗦著，“我在聽(tīng)歌……”一陣寂靜，那冰冷的空氣壓得我喘不過(guò)氣，“還聽(tīng)音樂(lè)，都什么時(shí)候了？你還聽(tīng)音樂(lè)……”媽媽氣憤地吼道。
我沒(méi)有說(shuō)話，憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來(lái)，聽(tīng)著媽媽的罵，我實(shí)在忍不住了。
“怎么了，我聽(tīng)下音樂(lè)怎么了，我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦，聽(tīng)下音樂(lè)不可以嗎？”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫，握杯子的手一緊，“好，可以，我不管你了。”轉(zhuǎn)身離去，“嘭——”門(mén)重重地關(guān)上，也打到了我心上。
第二天早上，我沒(méi)有叫媽媽便走了，留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。
放學(xué)了，卻不知何時(shí)下起了雨，沒(méi)有帶雨傘，同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹(shù)葉，樹(shù)葉被雨點(diǎn)打得垂下了頭，彎下了腰，還不住地流淚。臉頰邊滑下了水珠，不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗，壓抑的空氣，雨點(diǎn)越來(lái)越密集，冷冽的風(fēng)刮起來(lái)，我不由裹緊外套，樹(shù)葉紛紛被吹倒，無(wú)情的雨打得它生疼，幾片無(wú)力承受的樹(shù)葉回旋而下，掉落在地面上，卻又被水沖走，遠(yuǎn)去，消失。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走了，喧鬧的人群靜了，散了。我一個(gè)人靜佇在走廊上，讓雨點(diǎn)拍打我的'臉，同樹(shù)葉一起，忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……
雨漸停，云亦散，天驟亮。
樹(shù)葉挺直起來(lái)。打彎了的樹(shù)枝梢頭蹦出了幾點(diǎn)新綠，眼前一亮，一道彩虹劃過(guò)天空，我心平靜了些許。腳邊濺起了水花，心里想的只是快快回家。
快到家時(shí)，我驟然停下腳步，抬頭望去，陽(yáng)臺(tái)窗外，露出了一張焦急地臉，向我張望，一霎那，我們的目光相撞，她趕緊把頭縮了回去，我心中一暖，加快步伐向家中走去。
門(mén)是虛掩的，我躡手躡腳地走進(jìn)家里，看見(jiàn)媽媽，淚水不由自主地滾落，“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了……”�！昂�，知錯(cuò)就改，是好孩子�！�
桌上是香噴噴的飯菜，媽媽一直在等我……
看著記憶水晶網(wǎng)，我的淚珠撲簌撲簌地落下，凝聚在我的腳邊，形成一個(gè)小型的圓形漩渦，將我深深卷入，那溫暖將我重重包裹……
初中成長(zhǎng)作文 篇3
我好像一株小草，擁有陽(yáng)光的照耀和雨水的滋潤(rùn)；我好像一朵白云，擁有風(fēng)兒的輕撫與蔚藍(lán)的天空；我如一條魚(yú)，擁有大片的成長(zhǎng)空間與豐富的養(yǎng)料。在我的成長(zhǎng)歷程中，少不了家人的關(guān)愛(ài)，也少不了老師的呵護(hù)。
進(jìn)入中學(xué)，我的班主任是一名嚴(yán)格卻平易近人的數(shù)學(xué)老師。她姓周，我們叫她“周董”。說(shuō)起她，就會(huì)想起她飄逸的`長(zhǎng)發(fā)，清秀的臉龐，總會(huì)讓人印象深刻。她雖然年輕，卻有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她的眼睛炯炯有神，笑起來(lái)像一朵綻放的花朵。她對(duì)我們盡心盡責(zé)，呵護(hù)著我們這些小樹(shù)苗。
那是一場(chǎng)激烈的籃球比賽，而我卻因?yàn)閷?duì)手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了，隨之而來(lái)的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)隊(duì)友都看著我。我揮揮手，把臉側(cè)過(guò)去，示意繼續(xù)比賽，可一旁的周老師卻看不下去了，硬要拉我去衛(wèi)生室檢查、消毒。隨后，她不停地問(wèn)醫(yī)務(wù)室老師我的情況，見(jiàn)我只是皮外傷，也就放心了。我又想到了籃球比賽，想到要重返賽場(chǎng)。要知道，臉上的傷痛永遠(yuǎn)比不上我對(duì)籃球的熱愛(ài)�；剡^(guò)神來(lái)的我，這才意識(shí)到原來(lái)周老師也在仔細(xì)地觀察我的傷口，不時(shí)用嘴吹，似是減少些疼痛。而又不時(shí)用手撫摸著我的頭，一副心痛憐愛(ài)的樣子，可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴(yán)重性：“這傷沒(méi)什么大不了，只是皮外傷”�！岸剂餮�，還皮外傷”，周老師似乎有些生氣。“既然現(xiàn)在沒(méi)事了，我還得繼續(xù)比賽呢！”我趁機(jī)想逃跑，周老師看穿了我的心思，“原來(lái)是想比賽��！不允許！這么熱的天萬(wàn)一得了破傷風(fēng)怎么辦？”我只好回到教室，聽(tīng)著操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧，想著周老師對(duì)我的關(guān)心，心理頓時(shí)產(chǎn)生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！
至今我的臉上仍然留有疤痕，不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長(zhǎng)中的呵護(hù)。如果我們是小樹(shù)苗，老師就是那辛勤的園丁，用充滿愛(ài)的汗水澆灌著我們，無(wú)微不至地照顧著、呵護(hù)著我們，直至小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，則是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我想我們都應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)中的呵護(hù)，并時(shí)刻給予他們回報(bào)。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
人的成長(zhǎng)無(wú)法離開(kāi)他人的幫助，所以我們只有學(xué)會(huì)了感恩，才能更好地成長(zhǎng)。
深夜，鬧鐘正不知疲倦地轉(zhuǎn)著，指針指著的“11”格外的醒目。而我卻仍伏在案前，望了望面前堆成山的作業(yè)，不住地發(fā)愁。
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，還給我端來(lái)了一杯熱牛奶，而我毫不領(lǐng)情，氣憤地說(shuō)道：“拿走!煩人，沒(méi)看見(jiàn)我作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完嗎?”媽媽無(wú)奈地把它端走了，出去時(shí)，也不忘關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“早點(diǎn)睡�！�
這時(shí)，我更生氣了，沖她吼道：“要誰(shuí)你就去睡，不要再來(lái)煩我了!”媽媽無(wú)奈，只得離開(kāi)房間。
又是一個(gè)周六，下午，我躺在床上。一會(huì)兒，媽媽也躺在了我身邊，也許是太累了，不一會(huì)兒，便睡著了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上又多了一縷白發(fā)。在她滿頭的青絲中，這白發(fā)變得格外奪目。我不禁心頭一震。
我伸手想去拔掉那白發(fā)時(shí)，媽媽翻了個(gè)身。我立即縮回了手，可這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上又多了幾道明顯的皺紋。
這時(shí)，那天晚上我沖著媽媽生氣的場(chǎng)景又如同放電影般浮現(xiàn)在我的面前，清晰又真切。
這時(shí)感激與一絲悔意在心中油然而生。媽媽為我做了那么多，而我是怎么對(duì)她的'呢?想到這里，一行淚珠從我的臉頰滑過(guò)。
從那以后，我再也沒(méi)有惹媽媽生氣還經(jīng)常為她分擔(dān)家務(wù)。媽媽也說(shuō)我終于長(zhǎng)大了。而我卻知道，那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。
我們需要感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，感恩身邊的一草一木。只有學(xué)會(huì)了感恩，我們才能成長(zhǎng)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中提升生命的價(jià)值。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，天真幼稚的孩童已經(jīng)成為翩翩少年。在我走過(guò)的漫長(zhǎng)而又短暫的十四年間，有太多太多的事情發(fā)生�；蚩鞓�(lè)，或傷心，無(wú)論怎樣，每一件事都像是成長(zhǎng)路上的一個(gè)腳印，或深或淺，都在路上留下了印跡�？绯龅拿恳徊蕉紝�(duì)人生有著很大影響，有的會(huì)使你失去，而有的又會(huì)使你擁有……
今年秋天，又是我的人生新起點(diǎn)，又是一段嶄新的道路。我將在這條路上與許多新同學(xué)，新老師，新朋友同行，而三年之后又會(huì)分道揚(yáng)鑣。前方的路，是未知的。我們或許會(huì)被路上的荊棘劃傷，或許會(huì)被眼前的高山阻擋，會(huì)丟掉那些妨礙前進(jìn)的東西，會(huì)在磨難中磨掉一些銳氣。但有時(shí)，我們又或許會(huì)在路上遇到一大片芬芳花田，在雨后晴空驚喜的發(fā)現(xiàn)一道彩虹，到那時(shí)，便又會(huì)收獲一些對(duì)人生的感悟，對(duì)世界的新識(shí)……這些都是無(wú)法避免的，是必須面對(duì)的。
成長(zhǎng)的路，既不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，也不會(huì)遍地陷阱。在我走過(guò)的十四年中，我丟掉了小時(shí)候的幼稚無(wú)知，但還擁有了真誠(chéng)的友誼，頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的志氣，獨(dú)立自主的勇氣……
如果在看這篇文章的你對(duì)我的一番話沒(méi)有任何感覺(jué)，那就請(qǐng)你閉上眼睛，仔細(xì)回想你的舊時(shí)光。無(wú)論是你，我，還是他，世上的`每一個(gè)人，難道都不是從只會(huì)哭鬧的嬰兒，逐漸拋棄掉自己的幼稚，慢慢學(xué)會(huì)走路說(shuō)話，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難的嗎？所以說(shuō)，只有拋棄舊的，才會(huì)擁有新的。俗話說(shuō)，“舊的不去，新的不來(lái)”就是這個(gè)道理。成長(zhǎng)也就是如此。
因?yàn)�，人必定�?huì)長(zhǎng)大，所以必定會(huì)受傷，而痊愈的道道傷疤就是證明自己強(qiáng)大的最好勛章。這些傷疤會(huì)在你遇到困境時(shí)幫你一把。當(dāng)你害怕退縮時(shí)，想到曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的自己，就一定會(huì)鼓起勇氣，勇往直前。當(dāng)你失敗時(shí)，想起曾經(jīng)永不言敗的自己，就一定會(huì)站起身來(lái)，奮力拼搏，直到闖出自己的一番天地！
在很多年以后，轉(zhuǎn)身看看自己的成長(zhǎng)路，充滿辛酸與拼搏。再看看很多年后的自己，已經(jīng)成為了一個(gè)掛滿人生勛章的強(qiáng)者。到那時(shí)，你就一定會(huì)明白：所謂成長(zhǎng)，就是不斷的失去，又在失去中不斷擁有。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
望著碧藍(lán)無(wú)垠的天空，看著小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮地的翱翔，總想著自己何時(shí)也能插上一對(duì)翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空�？释约耗軌蛟琰c(diǎn)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的煩惱讓我止步前進(jìn)，太多的事情，我們要顧慮，難道這就是懂事的代價(jià)嗎？如果是這樣，我寧愿不要長(zhǎng)大。
我的家并不是什么富裕家庭，一家五口的生活重?fù)?dān)是如此沉重，壓逼著我家透不過(guò)氣，我不是家里的獨(dú)生女，我有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，打我懂事起，我就知道姐妹中，我是最大的，我要聽(tīng)話.要乖。我更清楚明白爸爸媽媽們的關(guān)心.愛(ài)護(hù)不是我的，我不能撒嬌，不能任性，我要照顧弟弟妹妹，要知道爸爸媽媽的難處，要懂得體諒他們。這些，我都知道。看見(jiàn)讀育兒園的小孩嬌嗲的向父母撒嬌，說(shuō)：“我要這個(gè)玩具，我要嗎....。”我不禁傻傻地笑，回憶起童年時(shí)，爸爸早起，從外工作回來(lái)，已經(jīng)是晚上9點(diǎn).10點(diǎn)了。一看爸爸回來(lái)的身影，我們?nèi)忝每蓺g喜了，一擁而上，圍著爸爸，開(kāi)始撒嬌起來(lái)，弟弟妹妹吵著.鬧著，要爸爸買(mǎi)玩具給她們。而我，卻停下了，沒(méi)有上去，只是靜靜的望著她們。但讓我欣慰的是，爸爸媽媽并沒(méi)有忽視有我這么一個(gè)女兒的存在。在弟弟妹妹開(kāi)心的玩新玩具的時(shí)候，爸爸就會(huì)把我叫到他房間，在書(shū)桌旁，爸爸慢慢的點(diǎn)燃一支煙，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，爸爸知道你是家里最大的，也是加了最懂事的，不是嗎？你最聽(tīng)話了，要是爸爸媽媽以后老了，賺不到錢(qián)養(yǎng)活你們，這個(gè)家了。你可要幫著點(diǎn)爸媽分擔(dān)呀�，F(xiàn)在，你上初中了，要好好讀書(shū)，可不能像爸爸媽媽，要上大學(xué)，將來(lái)才有出息........�！卑职掷^續(xù)吸著他的煙，但眉頭仍是緊鎖，從不曾舒展過(guò)�？粗职值臉幼�，聽(tīng)著他說(shuō)得每一字每一句，我都記在心上。
從此，我勤奮學(xué)習(xí)，每一次拿100分，每一次拿第一，每一次拿獎(jiǎng)，我都為看見(jiàn)爸爸臉上那一抹笑容而不斷努力。但即使如此，也不能讓我的煩惱減輕一點(diǎn)，更因?yàn)檫@樣讓我的.煩惱加深。一次，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在房間里商量事，“孩子他爹，咱們是不是該存點(diǎn)錢(qián)，好讓大女兒上大學(xué)是備用啊，瞧見(jiàn)他成績(jī)還不錯(cuò)，孩子也用功，要是因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)，供不起他念書(shū)，企不是毀了女兒的大好前程�！薄昂⒆铀麐專阏f(shuō)的也對(duì)，可咱家生活也困難，實(shí)在沒(méi)多余的錢(qián)........”。聽(tīng)到這話，我心涼了�，F(xiàn)在的我不知所措，對(duì)于前方。我一片迷茫。我也不知道我是不是不要讀書(shū) 早點(diǎn)出來(lái)打工 幫爸媽減輕負(fù)擔(dān)。為此，爸媽好像更辛苦了。
成長(zhǎng)的煩惱，像一把沉重的枷鎖，讓我對(duì)前方的路感到畏懼……
初中成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)是你品，我品，他品的己生歲月。酸甜甜辣，多姿多味，仔細(xì)品品。哦！本來(lái)別有一番味道在心頭，成長(zhǎng)是一種幸福。
羽毛睹多的幼鷹帶著對(duì)遼闊地空的憧憬，盡力的，使出全身的力氣，成功了。它一鋪在稚嫩的單翅無(wú)拘無(wú)束地翱翔剛誕生的小牛犢愿在跪在草地上，帶著對(duì)奔馳的`盼望，努力的，使沒(méi)齊身的氣力，成功了，它穩(wěn)穩(wěn)地豎立伏小小的身子，一聲奶氣的“哞”。向世界宣布：我長(zhǎng)大了！飛行是幼鷹的幸福，跳躍是牛犢的成長(zhǎng)：成長(zhǎng)是一種幸福。
我從呱呱墜地到咿咿啞啞的教育。成長(zhǎng)初末陪爾左左，會(huì)奶聲奶氣地叫媽媽，殘暴的笑顏蕩漾在母疏的臉頰上，會(huì)本人穿衣服了。爸爸苦口婆心的說(shuō)了一句“孩子長(zhǎng)大了”直到會(huì)大家捧著厚厚的字典查閱不意識(shí)的生字直到蠢手靈足的吧不可進(jìn)口的洋豆絲端上飯桌。能讓晝夜操勞的母親啟口的笑。母親的微啼是我的幸福，父親的平慢是我的成過(guò)，于是我說(shuō)：“勝利是一種幸�！�
自小就不曉得魚(yú)兒為什么在水面不會(huì)被淹逝世。不清楚天上替什么會(huì)掉水珠......自小就愛(ài)問(wèn)世界上的所有.謙頭腦充斥答號(hào).該我用從彼日月積聚的常識(shí).從而明確了很多知識(shí).知講了謎底后愉快地是一種幸福,日漸理智的念維即是成長(zhǎng).于是我說(shuō):成長(zhǎng)是一種幸福.
成長(zhǎng)是一種幸福,你居心往咀嚼，你細(xì)心品,興許會(huì)琢磨到,成長(zhǎng)是一種幸福.
初中成長(zhǎng)作文 篇8
常聽(tīng)大人們聊到不順心的事的時(shí)候，會(huì)大發(fā)感慨，說(shuō)：“如果我們還是孩子就好了�！彼麄兡睦镏�，我們孩子“煩惱”的事也多著呢!
最多的煩惱就是“學(xué)習(xí)”，我已經(jīng)六年級(jí)了，幾個(gè)月后將面對(duì)一次重要的考試——升學(xué)考試。說(shuō)實(shí)話，我很想考一所一流的學(xué)校，但心里實(shí)在沒(méi)底，傍晚，一個(gè)男孩總會(huì)在燈下默默地做著作業(yè)，那就是我。每次測(cè)試，也是我最傷心的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)嘗到因粗心而被打敗的滋味，誰(shuí)能給我們六年級(jí)學(xué)生多一些自由呢?
父母有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱，我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò)，他們不是沖我發(fā)火，而是每次都是耐心的鼓勵(lì)我，但是我的成績(jī)還是沒(méi)有明顯的進(jìn)步，我真想說(shuō)，請(qǐng)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)，請(qǐng)每位家長(zhǎng)多體諒我們這些孩子吧!
煩惱的.事還真不少，有時(shí)某種生活習(xí)慣也會(huì)留下“后患”，比如，從書(shū)櫥里取出的書(shū)沒(méi)放回書(shū)櫥，衣柜翻得亂了一點(diǎn)等等。這些都會(huì)招來(lái)媽媽的責(zé)備，可自己老是改不了，你說(shuō)煩不煩?
唉，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱的事也似乎越來(lái)越多，也許，沒(méi)煩惱生活也就沒(méi)趣了吧!在成長(zhǎng)的道路上有許多煩惱，但在我們面前，這些煩惱顯的微不足道，我相信我一定會(huì)化煩惱為動(dòng)力，最后把煩惱拋到九霄云外。