實用的作業(yè)的煩惱作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的作業(yè)的煩惱作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作業(yè)的煩惱作文 篇1
煩!煩!煩!上學(xué)時,一天到晚都是作業(yè),放假以為可以放松一下自己,可還是離不開作業(yè)。
放假了,媽媽交代我:做完作業(yè)才能下去玩,沒做完作業(yè)不能下去玩。之后就去上班了。
我正在專心地做作業(yè),不知什么時候從樓下傳來一陣歡樂的玩笑聲,我跑到陽臺看,是一些小孩在樓下玩游戲,我想:不能出去玩,不然就會挨老媽的批評。
過了一會兒,又傳來一陣孩子們的'歡笑聲。我忍了半天,實在忍不住了,一下子就把作業(yè)拋到了腦后,趕快跑出去玩了。直到吃午飯時我才想起回家吃飯。
我一回到家,媽媽就怒氣沖沖地問我:“你作業(yè)做完了沒?”我吞吞吐吐地說:“還……沒……沒做完!眿寢層终f:“你為什么沒做完作業(yè)就出去玩?快去繼續(xù)做作業(yè)!做不完作業(yè)就不準出去玩!”我只好無奈地回房間做作業(yè)了。
為什么每天放假都要把我關(guān)在屋子里寫作業(yè)?難得一個星期天,為什么假期不能讓我好好玩一下?為什么小孩就非要做這么多作業(yè)呢?
我越想越氣憤。有時我真想趕快長大,以為那樣就不用做那么多的作業(yè)。
作業(yè)的煩惱作文 篇2
小小少年背著大書包有做不完的作業(yè)。
大家都有煩惱,我也有許許多多、數(shù)不勝數(shù)的煩惱。我最大的煩惱就是,每天一睜開眼,就仿佛看到那沒完沒了的“作業(yè)”在一旁等著我。
自從我跨入學(xué)校的大門,我就跟永遠也做不完的作業(yè)“干上了”。我的書包一天比一天重,我的作業(yè)一天比一天多,我的.負擔(dān)也一天比一天重。報紙、電視、網(wǎng)上……總是在呼吁為我們小學(xué)生減負減負,可我的作業(yè)越減越多。課堂作業(yè)、回家作業(yè)、家庭作業(yè)、補習(xí)班作業(yè)等等,太多了!而且要完成這些令人煩惱的作業(yè)山,必須抓緊時間,即使是吃飯時間,我也不敢多耽擱。
說實話并不是我不想做,當(dāng)然我也知道,多做多練能更加鞏固所學(xué)的知識。但是現(xiàn)在的作業(yè)實在太重了,壓得我喘不過氣來。有時,我真想把這本作業(yè)本給撕了,那我會少一份壓力,少一份負擔(dān)。狠不得找個人來發(fā)泄一下!
你說我能不煩嗎?
作業(yè)的煩惱作文 篇3
上了七天的課終于盼來了三天的小長假,但又少不了作業(yè)的煩惱。果真如此!侯老師拿了一大堆試卷走進來,放在桌子上。“汗!又是作業(yè)!”我打了一個頭陣,別人也愁眉苦臉的叫了起來,一下子趴在桌子上,唉聲嘆氣。
數(shù)學(xué)課代表,很不心甘情愿的拿起作業(yè),瞪了作業(yè)一眼,一張,一張慢慢地發(fā)下來,回到座位上。我一拿到試卷,管他三七二十一,馬上奮筆疾書,為的就是在端午假期可以多玩一會。寫作業(yè)時有的同學(xué)愁眉苦臉的,呆看著老師;有的同學(xué)一筆一畫的描,慢慢的`寫起那無聊的試卷;有的同學(xué)趴在桌上,干脆睡大覺呢!在這里,我想問問出試卷的大人們,你們小時候很喜歡做作業(yè)嗎?
如果沒有完成,老師一定獎勵你一個作業(yè)拖拉,星期五留下來,開特別會議的。
下課了,許多家長在窗口等孩子來?蛇是有同學(xué)在一聲不吭地寫,過了十來分鐘,寫完第一張試卷,才肯放下筆,和大人回去。回去時,還在向大人訴苦,讓家長出出主意……
作業(yè)。≌孀屓藷⿶姥!
期待暑假的來到……