【熱門】熊貓的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的熊貓的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
熊貓的作文 篇1
這次,我在動物園看到了熊貓,熊貓真的是一種非常美麗可愛的動物.它的生活習(xí)性引人發(fā)笑.下面我就來給大家介紹介紹我們祖國的國寶——熊貓.
熊貓很惹人喜歡,但是在這世界上熊貓已經(jīng)瀕臨絕種,熊貓是一種稀有的動物,我們要愛護熊貓.
它的四肢較短,行動緩慢,身上只有兩種顏色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,顯的可愛極了.
熊貓的生活是很悠閑的.它喜歡在平坦的地面上悠閑的散步,快樂的玩耍.有時候它也會抬抬頭,望著我們,想想我們?yōu)槭裁匆粗?有時候又坐在草地上低著頭,好象遇見什么傷心的事了,有好象在生氣,讓人對它百思不得其解啊!當(dāng)它高興的時候,就在草地上翻筋斗,就像一個大皮球在地上滾來滾去的,看到這個場景,真讓人笑破肚皮.
熊貓也是很懶的.熊貓睡覺時,腹部朝天,有時候,它會用前爪子輕輕拍拍肚子；也有時候,它兩腳一蹬,就翻個身,我還以為它要起床了呢!沒想到又睡了.它翻身起來,用手揉揉惺忪的'眼睛,好奇的望著人們,又邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來,好象要清醒一下頭腦似的.沒想到它又躺下睡著了,哎熊貓真能睡啊!
熊貓也是很講衛(wèi)生的,它吃過飯后,它還得到水池邊伏下身子,雙手靠著池邊,低著頭,喝口水潤潤喉,咕咚咕咚地喝起來,瞧它那模樣,真讓人笑破肚皮!
熊貓是世界上的寶貝,它的一舉一動,給成千上萬的游人增添了無限的了趣.
熊貓的作文 篇2
有的人喜歡淘氣的小貓，有的人喜歡靈活的小兔子，還有的人喜歡忠實的小狗，而我最喜歡的是我們中國的國寶—憨厚的大熊貓。
提到大熊貓，很多人都認(rèn)為它是貓科動物，其實并不是，大熊貓屬于食肉目熊科大熊貓屬。成年大熊貓的身高約120～190厘米，體重約85～125千克。大熊貓是國家二級保護動物，十分珍稀，只有在我國四川、陜西、甘肅部分地區(qū)才能見到它們的.身影。
大熊貓十分可愛，渾身毛茸茸的，有一對半圓形的耳朵，圓滾滾的腦袋上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，眼睛周邊還有一圈黑眼圈，就像戴了一副墨鏡，很酷。大熊貓全身都是黑色的，只有腹部、背部和面部是白色的，就像穿了一件黑白相間的潮服。
大熊貓性格內(nèi)向，通常都是獨來獨往，只有在每年的3～5月，也就是它們的繁殖期，雌性大熊貓和雄性大熊貓才會在一起繁衍后代。
大熊貓吃完飯后經(jīng)常會爬到附近的樹上，躺在比它手臂還細(xì)的樹枝上伸著手，張著嘴，像在對樹下的人招手，那樣子憨態(tài)可掬，可愛極了。
我們一定要保護好大自然的環(huán)境，讓大熊貓跟我們?nèi)祟惞餐钤谝黄�。國寶大熊�?/p>
Hi！我的名字叫大熊貓，英文名panda，又名大貓熊。我生活在中國四川、甘肅、陜西一帶的山中，在地球上我的家族生活了800多萬年了，被稱為“活化石”，十分珍貴，我可是中國國寶。
我的外形十分可愛，長得像熊又像貓，頭圓尾短，有圓圓的臉頰，大大的“黑眼圈”，像戴了一副墨鏡，看上去酷酷的。身體胖乎乎的，走起路來一扭一扭慢悠悠的。我的鼻子、眼睛、耳朵、四肢都是黑色的，其他地方都是白色的，就像一幅黑白相間的水墨畫。
我是一個名副其實的“大胃王”。我最喜歡吃新鮮的竹葉、竹莖和竹筍，有時也給自己加點葷。一天我都可以吃40多斤的食物，相當(dāng)于成年人一天吃60多碗飯。我吃的時候可優(yōu)雅了，可不像熊一樣狼吞虎咽，我把細(xì)嫩的竹枝放到嘴里，再一拉，竹葉全部都留在嘴里，而竹枝還在手里，我會慢慢咀嚼，品味竹葉的鮮嫩，吃完東西喝水潤潤喉嚨是再舒服不過的啦。
我最大的愛好就是睡覺。睡覺我可不分場地和姿勢，只要自己舒服就好。有時躺著睡、有時趴著睡、還有時在樹上睡……有一回，我在樹杈上趴著睡覺，游客吵吵鬧鬧，我有些不耐煩，扭一扭，誰知身子一歪，“啪”掉到了地上。頓時周圍響起了此起彼伏的笑聲，我火冒三丈，又羞又惱，一溜煙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲了起來。哎，知道他們喜歡我，但也不要打擾我休息嘛！
你們不要小瞧我，以為我除了吃就是睡，我還是一個爬樹高手呢！幾十米的大樹，我只要盯著樹梢，雙手向上攀爬，雙腳有力地蹬，頭也不閑著，配合手腳，左右左右迅速擺動，一溜煙就爬上去了。悄悄告訴你登高望遠(yuǎn)的感覺很不錯哦。
熊貓的作文 篇3
收拾房間的時候，我又看到了那個娃娃，馬上想到了那天晚上，我在那里的最后一天。明天我就會搬走。剛來到花園，朋友叫我了一聲：“在這兒呢，快過來”！“好的”！我馬上大喊了一聲。跑了過去，她給了我一個粉紅色的盒子，說：“回家再打開”！然后我們又像以前一樣坐在小區(qū)的長椅上，說起以前小時候的事情。而我們再也不能像小時候一樣在花園里玩那些游戲，時間太快了。
到了八點半，我們就各回各家。離別的時候，我的眼淚已在眼眶里。不一會兒到家，我急急忙忙地打開了那個粉紅色的.盒子，里面有一個可愛的小熊貓。她怎么還記得我小時候最喜歡的動物是熊貓呢？當(dāng)時，我的眼淚已經(jīng)慢慢地流了出來。
第二天早晨，媽媽早早地把我叫了起來說：“昨天晚上你怎么把那個娃娃抱的這么緊。對了，這是誰給你的”？我笑嘻嘻的說：“我不知道這是婷婷送給我的一個娃娃”！
我吃完早餐把我的一些東西都帶上了，在路上我想到了一個問題，每一個娃娃都有一個自己的名字。那它叫什么呢？要不然就叫……到底叫什么呢？我眼睛一亮，對，就叫它“愛茜”吧！馬上媽媽叫我了一聲：“你在想什么呢”？哦！原來我入迷了！
到了新家，把東西擺放之后。那天晚上，我睡在床上，翻來覆去怎么都睡不著，不一會兒就睡著了！晚上我夢到了：我又回到了以前的家，而且我變成了三歲那天在花園，我認(rèn)識了婷婷，又和她成為了好朋友。轉(zhuǎn)眼到了四歲，我們在幼兒園里成為了同班同學(xué)，還有好多好多以前在那邊的事……
我就像一覺睡到了現(xiàn)在，時間太快了！我和她已經(jīng)有兩年沒有見。我現(xiàn)在好想她，好想我們以前的快樂時光！
我一直都很珍惜這個熊貓娃娃，它好像就是我和婷婷之間的友誼。朋友，我好想你！它就是我一堆娃娃里面最特別的一個！也是最有故事的一個！
熊貓的作文 篇4
熊貓是我們國家的國寶。有幾分像熊，還有幾分像貓，它胖乎乎的，身子仗著黑白相間的條紋。胖胖的身體，最有趣的的是那特大號的“墨鏡”，它的眼圈總是有一圈黑眼圈，好像熬夜之后的樣子。熊貓的毛看上去非常的光滑，毛茸茸的的而過不時地伸縮，好像在悄悄傾聽著什么、熊貓的尾巴短得像熊，面額卻像貓，活像個二合一的'動物......
現(xiàn)在我國的野外大熊貓非常稀少，動物園里的熊貓數(shù)量也不是很多，我們要保護大熊貓們，希望以后我們能在野外常�？匆娺@些大熊貓的身影......
保護野生動物是我們?nèi)祟惖穆氊?zé)，讓我們一起行動吧！
熊貓的作文 篇5
熊貓是中國的國寶，也是世界上最珍貴的動物之一。
大熊貓的頭和耳朵是圓形，尾巴很短，身體肥胖，毛色黑白相間。特別惹人喜歡的是一雙黑眼圈，就像戴了一副墨鏡。
大熊貓性格溫順。憨態(tài)可掬。逗人喜歡的`大熊貓不僅是中國的國寶，而且還被世界野生動物協(xié)會選為會標(biāo)，并常常擔(dān)任中國的和平大使，帶著中國人的友誼遠(yuǎn)渡重洋。
大熊貓雖然屬于食肉目，但卻是個素食主義者。他們只愛吃略帶甜味的箭竹和華枯竹。
大熊貓的寶寶生下來時只有25千克，皮膚是粉紅色，三個月時可以睜開眼睛，一歲可以完全看清了。
怎么樣？大熊貓的生活就是這樣！
熊貓的作文 篇6
一個百花爭艷的春天，班主任姜老師興沖沖地走進教室，手里舉著一只很大的信封：“同學(xué)們，日本的小朋友來信了！”接著，姜老師打開信封袋。呵，有池井老師的信，有五年竹組同學(xué)的作文，還有厚厚的一疊彩照。
姜老師遞給我由日本小朋友上原壽香寫的一篇作文�？凑掌且粋�很秀氣小姑娘，可是她在作文的右上角，卻用鋼筆畫了一幅很幽默的“自畫像”：塌鼻子，小眼睛，兩條粗粗的辮子。
上原壽香是我的日本同學(xué)。那是怎么一回事呢？還得從浦東開放說起――
我們的學(xué)校坐落在上海浦東新區(qū)最繁華的楊家渡附近，隨著浦東開放，這所百年老校的名聲也越來越響。今年春天，還和日本長野縣輕井?西部小學(xué)結(jié)為友誼學(xué)校。他們并應(yīng)邀請來我校參觀訪問，這可是我們學(xué)校的光榮。
班主任姜老師說：“日本老師要來我們學(xué)校了，為了表達(dá)中日兩國小朋友的友誼，每一個同學(xué)可以選擇一件小禮品，請日本老師帶回去，贈送給日本的小朋友……”
那天放學(xué)后，我一邊走一邊想：選怎樣的禮品好呢？祝賀卡，太一般了。照相本，也太普通了，貴重一點呢，游戲機――哎，爸爸送給我的那只手掌式游戲機還是日本產(chǎn)的，豈不讓日本小朋友笑話！還是回家讓爸爸參謀買什么好。
誰知爸爸卻說：“不行，買來的禮物再精美，價格再高，也算不上貴重�！�
“您的意思是，要我自己做――”
“對！”爸爸鼓勵我說，“中國人并不比日本人笨，你不但要親手做，而且還要做最棒的！”
做什么呢？這真叫我傷了一番腦筋。這一天晚飯后，我失望地坐在寫字臺前，忽然，目光落在了我的鋼筆盒上。盒蓋上畫著一只黑白相間的熊貓，那藍(lán)寶石般的眼珠隨著燈光的照射，一閃一閃，我瞧著它，它也仿佛瞧著我說：“就做我吧�！�
有了！我一陣興奮，喊道：“爸爸，我做一只熊貓作為贈送的禮物行嗎？”“那太好了啊�！�
說干就干。我搬出了爸爸的工具箱和媽媽的針線包，用軟塑料泡沫削成熊貓的身體，用白色絨布做茸毛，一段锃亮的銅絲包上翠綠的紙，并粘上幾片綠葉子，作為竹子，然后用兩粒小小的黑鈕扣做熊貓的`眼珠……忙乎了整整一個晚上，一只熊貓終于制作好了。我撫摸著，左右端祥著：“哎，這能送人嗎？”
爸爸卻說：“它雖然沒買的那樣精美，卻凝聚著中國小朋友的一片心意，而且熊貓還是我國的友誼使者呢！”
第二天早晨，我剛進教室，講臺上已經(jīng)堆滿了各種小禮品，都是每一個同學(xué)親手制作的。刺繡、絨線掛毯、飛機模型……姜老師高興地說：“愿這些小制作帶去你們對日本小朋友的友誼�！�
終于盼到了日本的老師和小朋友來我校參觀訪問的那一天。他們到了我們的教室。這時姜老師走到我面前，輕聲說：“賀心彤，你代表我們班向池井先生贈送禮物�！蔽艺玖似饋恚叩桨泊ㄐｉL和池井老師面前，端端正正在地行了個隊禮，然后雙手捧著“熊貓”、“飛機模型”……用剛學(xué)會的日語說：“初次見面，請多關(guān)照�！背鼐蠋煆澲p手接過我們的小制作，稱贊著，微笑著，也用生硬的漢語說：“謝謝，謝謝，太美了！”她激動地說，“我一定把這些珍貴禮物帶給我校的同學(xué)們，讓它們成為友誼的象征。”
一只“熊貓”，竟帶來了一位可愛的日本同學(xué)，我太高興了。我也打算寫一篇作文寄給她，題目就叫《熊貓牽著我倆的手》。
熊貓的作文 篇7
一身黑白相間的茸毛，一對烏黑發(fā)亮的眼睛，加上行動緩慢的四肢，湊成了憨態(tài)可掬的大熊貓。
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，竹筍抽出嫩芽，熊貓邁著蹣跚的步子走來，直著身子盤腿而坐。前爪抓住鮮嫩的竹子，大口大口地往嘴里送，好像在說：”真好吃！真好吃！“
熊貓喜歡在平坦的.地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。他高興時就在地面上翻筋斗，真像一個大皮球在滾動。
熊貓睡覺的樣子可愛極了。他睡覺時腹部朝天，有時前爪輕輕拍著肚子；有時兩腿一蹬，就翻了個身。他的一舉一動都給人們增添了無窮的樂趣。