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寫人優(yōu)秀作文

時間:2024-03-25 22:55:08 澤彪 作文 我要投稿

【精華】寫人優(yōu)秀作文21篇

  相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是應用極廣的寫人作文,寫人作文是通過記敘人的活動來反映人物特點的文章。我們應該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的【精華】寫人優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

【精華】寫人優(yōu)秀作文21篇

  寫人優(yōu)秀作文 1

  在平時能安貧樂道,堅守自己的崗位;在富貴榮華的誘惑之下能不動心志;在狂風暴雨襲擊之下能堅定信念,而不驚慌失措,以至于“臨難毋茍免”,以身殉真理。

  這種精神決不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,它需要培養(yǎng)!然而這培養(yǎng)又不是“修心養(yǎng)性”,用主觀的“毅力”,“決心”之類來駕馭自己的行為所能辦到。因為氣節(jié)并不是建立在情感的基礎(chǔ)上,而是建立在高度的理性上。

  人總不免有個人的生活欲望、生存欲望。情感是趨向欲望的,當財色炫耀在你的面前,刑刀架在你頸上,這時你的情感會變得脆弱無比,這時只有高度的理性,才能承擔得起考驗的重擔。

  歐洲文藝復興的前夕,羅馬教皇把伽利略召到“宗教異端裁判所”嚴刑審訊,要伽利略承認“哥白尼的地動說是錯誤的。地球是如《圣經(jīng)》所說,不動的!比欢だ匀淌芰诵腆缀徒K身監(jiān)禁,卻始終堅持地說:“地球還動著呵!”

  伽利略的倔強,并不由于他的性格使然。在他被審訊的時候,已是一位六十多歲、心意平和、氣力微弱的老頭兒了。他那堅強而執(zhí)拗的意志,完全產(chǎn)生在高度理性的.基礎(chǔ)上的。

  是什么高度的理性呢?

  ——那就是對世界、對人生的一種正確、堅定而深徹的認識。不讓自己的行為違悖自己這種認識,而且能堅持到最后,這就是值得崇尚的、一種真正偉大的氣節(jié)。

  寫人優(yōu)秀作文 2

  我要謝謝我的媽媽,一個有母愛、疼愛我、關(guān)心我的好媽媽。

  有一次,我上完輔導班,剛要回家,天空中下起了瓢潑般的大雨。我看到別的同學都被家長接走了,我自言自語地說,媽媽一定會來接我的。等了好久,輔導班的人都走了,就留下我一個人,我一遍遍地對自己說:“媽媽會來接我,一定會來的!庇诌^了一會兒,媽媽真的來了。她微笑著對我說:“對不起,媽媽來晚了,來,穿上衣服吧!蔽掖┥弦路,媽媽又把雨傘遞給我,我把雨傘往媽媽那邊移動,媽媽卻說:“我不用傘,孩子,千萬別著了涼!闭f著,把傘向我這邊推;氐郊依,我的衣服一點也沒濕,而媽媽卻全身濕透,大顆大顆的雨滴順著頭發(fā)流到鞋上。不久后,媽媽生病了,我給媽媽倒了一杯水,讓她服了藥。我跑回房間,偷偷地看著媽媽,眼睛模糊起來,流下了熱淚。看著生病的`媽媽從床上坐起來,走到廚房去做飯,我擦掉眼淚,跑進廚房,對媽媽說:“媽媽,您去休息吧,我來做飯!眿寢屆业念^,溫柔地說:“好孩子,你忘了,小孩是不可以開煤氣的呀!”

  媽媽那大大的眼睛,不是很大的鼻子在我看來是那么的美麗。媽媽,我想對您說聲“謝謝您!”

  寫人優(yōu)秀作文 3

  母愛的味道

  在成長的道路上,我們感受著生活中的千滋百味,享受著愛的味道。母親伴隨著我們成長,給予我們母愛的味道。

  當我還不會說話的時候,媽媽就開始教我說第一個詞:“媽媽”,我跟著媽媽嗚嗚的叫,媽媽耐心的教著,“媽媽,媽媽”。當我第一次說得清楚時,我看到了媽媽的微笑,那是一個多么燦爛的微笑,帶著喜悅,帶著羞澀。

  當我不開心的時候,媽媽總會講很多有趣的小故事,逗我發(fā)笑,如果我還是不開心,媽媽就會去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會兒,香味兒就飄進我的鼻孔,那是幸福的味道,我會馬上就忘記那些使我不開心的人和事,幸福的.吃著媽媽為我炒的土豆絲,媽媽會在旁邊看著我吃,露出滿意的微笑。

  當我要去上學時,媽媽總會叮囑我:“路上要小心,看見車來了要讓邊,放學后早點回來,我會為你煮好飯。”我會說:“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學,媽媽在我身后露出了幸福的微笑。

  當我考試后,我總會拿著我的試卷與媽媽分享,分享我的勞動成果。媽媽看到我卷子上的紅勾,就會露出欣慰的微笑。

  媽媽的微笑里包含了對我無盡的愛,這愛讓我快樂,讓我喜悅,讓我幸福。

  從媽媽的微笑里,我體會到了愛的味道。在成長的道路上,我被母愛所包圍,讓我體會到了母愛的味道,那就是快樂、喜悅、幸!

  寫人優(yōu)秀作文 4

  前幾天,我抓了四只螞蟻。它們的樣子一模一樣,心里卻大不相同。

  第一只螞蟻,被我抓了,我放了一些白糖,它就聞著味兒,找到白糖,狼吞虎咽起來。我把裝它的盒子打開,它,竟然不想出去,就在那里津津有味地品嘗著白糖,我拉它,它也不走。第二只被我抓住放到盒子里。我依舊給它一些白糖,它聞著了后,立刻跑到那里。我再次打開盒子,它還是不走。第一只、第二只螞蟻不管能不能出去,只在那里津津有味地吃,再吃,再吃,吃得什么也不想了,不想回家,不想同伴。第三只也一樣見糖如命,什么都不想了,不想家人,不想朋友。

  第四只,我按一樣的方法對它,先放糖。但它,可不像前三只。它不吃我給的白糖;蛟S它知道,它吃了白糖,吃完后,它以后再不想勞動了,只想著我給的白糖,一旦我不給它,它就會餓死;或許,它想回家,想家人,想同伴,想朋友,所以它開始往盒子上的眼兒爬。我有事了,所以走了30分鐘左右;貋砹,盒子還在,里面卻少了一只螞蟻,是第四只進來的`。這個倔強的小家伙,它讓我感嘆不已:只有不斷地往上爬,最后才有出去的可能。幾天后,前三只螞蟻都死去了。

  有時,前面有你的好處時,一定要想想后果。如果不加考慮地接受,后果可能不堪設(shè)想。

  寫人優(yōu)秀作文 5

  我們班共有53位同學,算是人數(shù)較多的班級了。我們像個團結(jié)友愛的大家庭,每天在一塊學習,但學習的方式可不一樣哦。這些同學上課時的表現(xiàn)大致可以分為以下幾類。

  類型一:“良好”同學?!這類同學特別“聰明”,老師面對著同學的時候表現(xiàn)得像個十足的'三好生,當老師一轉(zhuǎn)身板書,他們的就開始講話,講話的時候也絲毫不放松“警惕”,眼觀六路,耳聽八方,一旦有風吹草動就立刻停止。轉(zhuǎn)向后桌的同學以比子彈還快的速度將頭轉(zhuǎn)過來,眼觀鼻,鼻觀口,口觀心,端端正正的坐好,那反應速度足以讓多數(shù)間諜自嘆不如,甘拜下風。

  類型二:“發(fā)明家”同學。此類同學有當發(fā)明家的潛質(zhì)。一上課就掏出幾支筆和尺子來,眼睛直勾勾的盯著黑板,手里的動作一刻也不停,手指上下翻飛,幾支筆和尺子能被他們玩出花來,且花樣不斷翻新,絕不重樣。這些同學筆還特別多,往往上午剛被沒收,下午又不緊不慢的掏出幾支筆繼續(xù)“發(fā)明”了。

  類型三:“夢游”同學。這些同學上課時會一直盯著黑板?此普J真,但只要仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)他們目光渙散,心思早就飛出窗外,也許跑到哪和周公下棋去了。

  還有“話癆”一類,“負翁”一類,“運動員”一類……當然,有一些是真正的學霸類,他們學習上勤奮刻苦,成績優(yōu)異,是其他同學學習的榜樣。

  這就是我們班,一群讓人又愛又恨的同學!

  寫人優(yōu)秀作文 6

  “丑小鴨”是我們班的張旭穎,她矮小的個子,黑黑的臉龐,一臉老老實實的樣子,發(fā)型也平平常常的,扎著一個馬尾辮,穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子,覺得她的'一舉一動都很好笑,搞得她總是低著頭,默默無聲,即使說話也是囁囁嚅嚅的。

  她的外貌雖然很平常,但她卻喜歡做好事。

  一天下午,我們班的丁乙芳同學鋼筆找不著了,丁乙芳十分著急。恰巧“丑小鴨”路過看見了,打聽了事情的經(jīng)過。就默默地幫她找了起來。找了半天還沒有找到,但張旭穎并不氣餒,一直在找,找啊找啊終于在一個角落找到了丁乙芳同學的鋼筆,便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒,然后,她輕輕地說了一句“你的筆在這兒”。隨后,“丑小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學看見了她的鋼筆,想對找到她鋼筆的人說聲“謝謝”,可是,卻找不到她的蹤跡。

  還有一次,英語課代表生病了,英語作業(yè)一直放在講臺桌上。第一節(jié)上課鈴響了,數(shù)學老師走進教室說“英語課代表把英語作業(yè)抱到辦公室去”。誰也不動,過了一會兒,“丑小鴨”從座位上站起來,輕輕走上講臺,默默地抱起了作業(yè),雖然她抱不動作業(yè),但她還是用力地抱起了作業(yè)。她回來的時候,又低著頭微紅著臉回到了座位上,不知誰說了一句:“她不是英語課代表”。

  這就是我們班的“丑小鴨”,外貌雖然不美,但她樂于助人,你喜歡她嗎?

  寫人優(yōu)秀作文 7

  那一年初夏,我在我家院子里玩耍,可我一點也不快樂,因為沒有朋友玩。我在悲哀的時候,突然,從我身后冒出來了一位差不多跟我一般大的小女孩“那個,你叫什么名字阿,你怎樣一個人在那里玩耍”。我嬌羞的低下了頭,害羞的說:“沒有人跟我玩,嗚嗚嗚……”“我陪你玩,嘻嘻……”。如今,我已是一位10歲的大姑娘了,就在那一年,我認識了她。

  在這十幾年的時間里,我們發(fā)生了許多次爭吵,許多次誤會,可她還是對我不離不棄。在校園里,我不是被人嘲笑,就是被人欺負,我天天還要忍氣吞聲,連一些要好的朋友也背叛我,我對她們像對待自己的親人一樣,而她們只是把我當做一件玩具,玩膩了,就把我無情的拋棄,她們只顧著自己的快樂,何曾想過我的感受。我信的,背叛我,我依靠的.,舍棄我,就像一只流浪的貓咪一樣,沒有地位,只有被欺負的滋味。她們一個個離我遠去,可她,無論發(fā)生多大的事情,她都替我擔著,她就像我的姐姐一樣,保護著我,守護著我。

  她就像一位秀麗的天使,把我從黑暗的深淵里救了出來,無論發(fā)生多大的事,她都替我承擔,而那些只顧著自己的女生在我最無助的時候,沒有一個人愿意幫忙我,而我,在她們被欺負的時候,挺身而出,我被打得身上都是淤青,她們卻完好無損的站在我的面前。阿!我最無助的時候留下了晶瑩的淚水,沒有人安慰我,只有那個秀麗的天使再說“不要哭了,不要哭了”。

  我這一生也沒有什么可留戀的了,唯獨那個秀麗的天使。

  寫人優(yōu)秀作文 8

  上個學期,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學。

  她人不高,鵝蛋臉,臉上還有一塊疤。

  一開始,我并不喜歡她,我覺得她本來就長得普普通通的,現(xiàn)在臉上有了塊疤之后,就顯得她更是只丑小鴨了;特別是她的成績,更與我們格格不入了。

  可是,一件事使得我改變了對她的看法。

  這個學期的第三節(jié)美術(shù)課,我們要畫椅子。當我把椅子輪廓畫好準備涂色時,發(fā)現(xiàn)我的記號筆落在家了,我急得團團轉(zhuǎn),這時,母芳芳好像看出了我的'心思,對我說:

  “董安心,你拿我的筆勾線吧!”我接過筆,說了聲謝謝,就開始勾線了。母芳芳很快就也畫好輪廓了,我以為她會問我要筆,沒想到她一直等我勾好線后才拿回筆。

  經(jīng)過那件事后,我覺得母芳芳是個可交的朋友,便學著親近她,挖掘她的優(yōu)點。

  我現(xiàn)在經(jīng)常找她聊天,從漫長的聊天中,我發(fā)現(xiàn)她是個虛心好學的人,她知道自己成績不好,遇到不會的問題就會去問老師和同學,漸漸的,她的成績提高了很多,但別人一夸她,她就會說這是大家的功勞,是大家?guī)退殉煽兲岣叩。另外,她橡皮筋也跳得很好,那些復雜的跳法她都會,當別人來向她請教時,她總是耐著性子認真地教別人,從來都沒有厭煩的。她還是個開朗的姑娘,不喜歡哭鼻子,臉上一直帶著陽光般溫暖的笑容,讓人感到無比的舒服……

  這就是親近的魔力,只要你親近一個人,便會和她交上朋友。

  寫人優(yōu)秀作文 9

  我有一個非常野蠻的同學,她叫程仟倩。

  她非常胖,戴一副玫瑰色的眼鏡,短頭發(fā),愛穿運動衫,經(jīng)常會用女生常用的三大招式:一捏、二抓、三咬來對付我們班最瘦小的高鎮(zhèn)濤,打得他丟盔棄甲,真令人心寒哪!

  有一次下課,高鎮(zhèn)濤剛想出去玩,只見程仟倩帶著她的兩個死黨,用極為冷淡的目光,高鎮(zhèn)濤一愣,隨即發(fā)出了一聲慘叫,原來程仟倩對準了高鎮(zhèn)濤的'手臂狠狠地捏了一下,高鎮(zhèn)濤正想跑,手臂上就現(xiàn)次被捏了一下,又一次慘叫后的高鎮(zhèn)濤,假裝給了程仟倩一拳,在程仟倩發(fā)愣的時候,他飛快地逃跑了。程仟倩不禁怒火中燒,使用"九陰白骨爪"和"凌波微步",疾步上前,想要逮住高鎮(zhèn)濤,但高鎮(zhèn)濤也使出了"乾坤大挪移"四處逃竄。程仟倩幾次都沒有捉住,因為都和泥鰍一樣順利逃脫。這不禁使程仟倩暴跳如雷,大吼一聲掉頭就跑,想要捉住剛從她胳膊下穿過的高鎮(zhèn)濤。隨后在一個死角里,傳出了一陣慘叫,高鎮(zhèn)濤被程仟倩堵在死角里用任何人看了都心寒的方法……唉!善哉,善哉。

  當然了,她也有許多優(yōu)點,她的寫作水平非常高,非常愛看書,富有同情心……如果她待人不野蠻的話,我想,這個班就不會再有男生被女生打了。

  真希望程仟倩待人能溫柔一點,同時,我衷心祝愿她能夠和自己的目標一樣,成為一名大作家。

  寫人優(yōu)秀作文 10

  我的爺爺是一個瓦匠,他住在我的老家——老老。他的.個子很高,而且瘦瘦的,也許是長期在外面為別人蓋房子,所以一張黑黝黝的臉上飽經(jīng)風霜。

  我的爺爺樂于助人。有一天早晨,當我迷迷糊糊地從床上爬起來時,聽見外面有說話聲,我穿好衣服走出去,看見一個同村的老伯伯在和爺爺說話,只聽他愁眉苦臉地對我爺爺說:“我想修一個圍墻,把菜地圍起來,防止雞到地里吃青菜,可惜我不會弄,別人也不愿意幫忙,看在我們倆的情份上,你今天能幫幫我嗎?”若是在平時,爺爺一定滿口答應,可是現(xiàn)在他有好多事做,不僅要去蓋房子,還要幫奶奶下地干活,這可怎么辦呢?只見他緩緩地點上了一支煙,一口一口地抽起來,稍想了一會兒,咬咬牙說:“行!這事包給我了!崩喜B連謝道:“真的?太好了,謝謝你,但是,那個錢,錢……”爺爺笑了笑,拍拍老伯伯的肩膀,爽朗地說:“要什么錢呀!我們是多少年的交情了,談錢不生分了嗎?走,帶我去看看,要修在你家哪兒?”爺爺收好了東西,就和老伯伯走了。

  不但如此,爺爺還經(jīng)常幫別人修東西,又不求回報,今天幫這個人修屋頂,明天又為別人蓋個雞籠,天天忙得不可開交,不管奶奶如何反對,爺爺總是振振有辭地說:“善有善報,我們幫別人,自己也能得到好處!

  這就是我的爺爺。

  寫人優(yōu)秀作文 11

  她有一雙柳葉似的眉,一雙水汪汪的眼睛,一個能說會道的嘴巴。最令我著迷的是她那頭長長的發(fā),跑起路來隨風飄揚,散發(fā)清香。她今天穿著一件灰色的外套,里面是一條花裙,顯得格外美麗、動人。 她給我的印象就是一個“精華體”。明亮的雙眸散發(fā)出一種可以令人打破心理防線的柔和感。略帶稚氣的臉上總掛著笑容。童心未泯的她讓人感到隨和。當她低頭沉思時,額前的劉海隨風輕舞,顯得神秘而醉心。 臉上有一雙有神的眼睛,微笑時常伴隨著她。一頭微卷而又烏黑的秀發(fā)披在肩上。前面留著的半邊劉海隨風飄揚……

  她有著嬌小的身材和比我想象中要響亮得很多的嗓音。一頭微卷的長發(fā)如秋風中飄逸的絲帶。這次在風中的邂逅,她的笑容如打翻的蜜,很甜。并不拘束的言語讓人在陌生的氛圍中變得輕松。春去秋來,她的花衣裳卻讓我感覺到春意燦爛。 徐徐微風輕輕掠過她的臉頰,頭發(fā)如纖細的`柳絲隨風飄蕩。眼神的靈犀穿透每一個人的內(nèi)心。嘴角的微笑和著涼風在空氣中縈繞著,帶著甜意,帶著舒心,柔和地從她的指間劃過。也許,笑是她最名貴的珍藏吧。白皙的皮膚帶出清澈,伏筆的冥思透露深沉…… 潔白如瑕凈如玉,長裙飄飄風飄逸。9月10日人更敬。半式頭發(fā)盤如髻,千絲萬發(fā)小波型。瓜子臉,尖挺鼻,雙眉彎彎似柳葉,水靈雙眼脫俗新。唇如彈指破,白皙雙頰緋兒紅。手如蔥指素,腰如水蛇狀。亭亭倚坐在草中,敢問綠草可羞澀?萬綠叢中一株花……

  寫人優(yōu)秀作文 12

  我有一個弟弟,名叫胡芷越,小名咪寶,今年剛滿四歲,聰明伶俐,很討人喜歡。他長著一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆亮閃閃的黑寶石。他的嘴巴紅潤潤的.,如櫻桃核一般。他的頭發(fā)烏黑烏黑,常常豎起來,摸起來像刺猬一樣。最讓人印象深刻的要數(shù)他的耳朵了,他的耳垂特別大,很多人說他以后會有好福氣。

  不過,你可別被他的外表迷惑了,他的歪腦筋可多了,特別在吃飯的時候,總是千方百計地來騙姑姑。比如,裝出一點生病的樣子,說這個不好吃,那個不好吃?偠灾偸怯米约旱男≈腔蹃硭P÷斆,其實呀!這種小聰明就會被我一眼看穿?墒,姑姑每次都是假裝沒看穿,哄著他吃飯。看,又到吃飯的時候了,不知道咪寶又要耍什么花招了。只聽得,姑姑高聲一喊:“吃飯了”。我早已坐在位置上,只見弟弟急急忙忙躺上沙發(fā),眼睛咪起來,裝出一副可憐巴巴的樣子,真叫人心發(fā)酸。姑姑見弟弟沒到餐桌前,一邊喊他“咪寶,快來吃飯啦”,一邊走向客廳。咪寶弱弱地說道:“我、我肚子疼……疼死啦”。其實,姑姑早就看出了他的詭計,可是,她還是關(guān)切地說:“那你還是好好休息吧,等會兒再吃飯”。弟弟以為可以不用吃飯,他洋洋得意。到后來呢,他肚子感到越來越餓,不得不偷偷地去吃飯。

  這就是我的弟弟,有一點點壞,有一點點可愛。

  寫人優(yōu)秀作文 13

  我和媽媽剛剛從超市出來,正在往家里走。我看到一個哥哥蹲在路邊賣土豆,我聽見他在打電話,“喂,爸,媽媽病了,你借我點錢唄!边@時,一個陌生的叔叔開著跑車來了,他碰巧聽到了哥哥打電話的聲音。

  于是,他下了車。問那個哥哥土豆怎么賣,哥哥說這些土豆一共50塊錢。叔叔讓哥哥把所有的土豆都放到他的車上,叔叔說:“我這個人呢,不樂意出來買菜。這樣,我給你三個月的定金,一共是三千塊錢!焙眯氖迨鍙目诖锾统鲥X就遞到哥哥的手里!懊刻煜挛缌c,你把土豆都送到我家門口,好吧?”哥哥說:“好的,謝謝惠顧。我一定準時送到你家門口的'!”

  那個好心叔叔就上車趕緊跑了,因為他聽見了哥哥打電話的內(nèi)容,他是想用這件事來掩蓋自己的好心,因為他知道,那個哥哥是不會白收人家錢的,所以他用這件事來掩蓋自己的好心。

  哥哥得到了這個好消息,趕緊給他爸爸打電話,他激動地電話號碼都撥錯了。他給他爸爸說:“喂,爸,我賺大錢了,三千塊錢呢!這下我有錢給我媽治病了,媽病好了之后,我用剩下的錢帶你們旅游。”“可是這位客人好像沒給我說他家在哪兒呀!他不告訴我地址我怎么給他送土豆。课乙矝]有他的電話,怎么辦?”

  好心叔叔你真棒,你這樣高貴的品質(zhì)值得我們學習。我一定要成為你這樣的人。

  寫人優(yōu)秀作文 14

  嬸子是鄰居叔叔的媳婦,媽媽讓我這樣叫她嬸子。

  嬸子的身高大約有170,個子高高的,是一個漂亮的女人。大大的一雙會說話的笑眼,不管什么時候見到她,都是一副笑瞇瞇的樣子。皮膚粉白,不知道叔叔當初用什么手段追到的這個女人。

  嬸子不光長的漂亮,人也是一副熱心腸。

  隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學,奶奶家里的重活一般都是鄰居幫助,嬸子更是首當其沖,自從嫁給了叔叔以后,大家漸漸的熟悉起來,都知道了嬸子的為人。一般情況下,每周休息的`時候,媽媽總會和嬸子不約而同的到奶奶家,一邊幫助收拾家務(wù),一邊和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問題。

  嬸子還是個伶牙俐齒的主呢!

  有一次爸爸媽媽不知道什么原因吵了起來,媽媽邊哭邊捶爸爸:“你說說,我嫁給你,得到了什么好處,吃不好,穿不好,家里家外,哪樣不是我張羅,你天天一副少爺?shù)闹,我嫁你圖啥呀!”“你你,你能不能小聲點,讓周圍的鄰居聽見了,多丟人”爸爸低聲下氣的說,可媽媽還是不依不饒的哭著。

  “當當當,我來借個羅,玉米面有點生蟲子了”嬸子說,邊說邊拉著媽媽走出屋外,一會的功夫,媽媽不再哭泣了,不知道嬸子怎么勸說的,反正媽媽回來后,沒有在陰著臉。

  嬸子是我們這一單元的“紅人”。

  寫人優(yōu)秀作文 15

  最初,單于說許以豐厚的奉祿和高官,但蘇武嚴辭拒絕了。匈奴見勸說沒有用,就決定用酷刑。當時正值嚴冬,天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)進一個露天的大地穴,斷絕提供食品和水,希望這樣可以改變蘇武的信念。時間一天天過去,蘇武在地窖里受盡了折磨。渴了,他就吃一把雪,餓了,就嚼身上穿的羊皮襖,冷了,就縮在角里與皮襖取暖。過了好些天,單于見瀕臨死亡的蘇武仍然沒有屈服的表示,只好把蘇武放出來了。單于知道無論軟的,還是硬的,勸說蘇武投降都沒有希望,但越發(fā)敬重蘇武的氣節(jié),不忍心殺蘇武,又不想讓他返回自己的國家,于是決定把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶,讓他去牧羊。臨行前,單于召見蘇武說:“既然你不投降,那我就讓你去放羊,什么時候這些公羊生了羊羔,我就讓你回到中原去!

  與他的同伴分開后,蘇武被流放到了人跡罕至的貝加爾湖邊在這里,單憑個人的.能力是無論如何也逃不掉的。唯一與蘇武作伴的,是那根代表漢朝的使節(jié)和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)放羊,心想總有一天能夠拿著回到自己的國家?柿,他就吃一把雪,餓了,就挖野草逮兔子,冷了,就與羊取暖。這樣日復一日,年復一年,使節(jié)上掛著的旄牛尾裝飾物都掉光了,蘇武的頭發(fā)和胡須也都變花白了。

  寫人優(yōu)秀作文 16

  她是一個很傻很可愛的女孩,這是我對她的第一個看法。

  初次認識她,是在開學第一天的時候。那時她遲到了,看到我們都到齊了,她的臉上露出一絲尷尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑著說:對不起,老師,我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學們笑出了聲,連我都不禁莞爾一笑,她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的,當時,我就覺得這個女孩傻里傻氣的,很可愛。

  她長得很清秀,是一個標準的娃娃臉,尤其是她的皮膚又白又嫩,個子矮矮的,真的.就像是一個娃娃,她有一雙大大的眼睛,平?雌饋頉]啥,不過,一旦笑起來,仿佛就給你一種陽光燦爛的感覺,煞是惹人喜愛。

  她是一個很陽光,很認真的女孩,這是我對她的第二個看法。

  說到她,我們都會想到一個詞,愛笑的女孩,每次見她,她的嘴邊總是會掛著淺淺的笑容,不管干什么,她的笑容依然不會變,就連老師抽她回答問題,她就算回答不出來,嘴邊依然還是會掛著笑容,她的笑容就像是充滿魔力那般,不管是誰,看到她都會感覺精神不錯,心情也不錯呢。

  在我看來,她還是一個非常認真的女孩,無論干什么事情,她都是那么的專注,似乎要把這件事干到最好為止,而且她在和你說話的時候,她的眼睛會很認真的看著你,當你看著她的眼睛是,就知道這個女孩在非常認真的聽你講話,會讓你有一種還要在多講一些給她聽的感覺。

  她是一個非常棒的朋友,這是我對她的最終評價。

  寫人優(yōu)秀作文 17

  1998年10月23日上午,我的表妹出生了。她比我小一歲,從我懂事開始就特別高興,因為我有作伴的人了。

  她,小小的.臉盤,不太大的眼睛,翹翹的鼻子,櫻桃小嘴,有點兒像洋娃娃。她特別愛笑,一笑眼睛就瞇成了一條縫兒,舅媽叫她“寶兒”。

  在我們不常生活在一起的日子里,她長大了。有一次我去舅媽家,還沒進門就聽到“兒來,快過來,樂樂來找你玩了”的喊聲。我快步地往屋子里走,心想:“兒來”是誰。棵妹脛t慢慢地迎上來,看上去她不太高興,那么愛笑的她臉上卻沒有什么表情。難道她不歡迎我?我拉著她的手說:“寶兒,寶兒,我給你帶來一本新故事書和一本《小學生優(yōu)秀作品選》!薄罢娴模拷憬,你太好了!”寶兒無意中打破了這難堪的局面。我也放松了自己,和她玩了起來。

  “兒來,樂樂今天晚上在我家吃飯,你說吃什么?我去做!本藡屧捯魟偮,寶兒的臉立刻沉了下來,聲音不高不低地說:“隨便。”看到這再次出現(xiàn)的僵局,我說:“舅媽,我要回家了。”寶兒看了看我說:“姐姐,留下來吧!”我只好同意了。飯后,寶兒送我出門,還沖著我笑了笑……

  寶兒的字寫得很好看,各科成績名列前茅。老師喜歡她,同學們也都說她在學校愛笑,可為什么她一回到家就變臉了呢?

  我想:她一定是不喜歡“兒來”這個男孩子的名字吧!

  舅媽,請不要再把“兒來”這個名字硬扣在“寶兒”頭上了,說不定生一個男孩子還不如妹妹呢!

  寫人優(yōu)秀作文 18

  有的人敬佩足智多謀的諸葛亮,有的人敬佩畫出傳奇名畫的達芬奇,有的人敬佩創(chuàng)作出優(yōu)美樂曲的貝多芬,而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔,但他擁有美德――誠信。

  一天,我想吃炸雞,于是我和媽媽去門口的炸雞店買炸雞。排在我前面的`是一位叔叔,我打量了一下他,他穿著時髦。排到那位叔叔了,他買了炸雞后突然大叫一聲:“哎呀,我好像把錢包忘在車里了,回去拿一下!

  大概賣炸雞的姐姐認為她會把炸雞放在店里再去拿錢,其實我也是這樣想的。于是賣炸雞的姐姐毫不猶豫地說:“好的!痹捯魟偮,那位叔叔拿著炸雞像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個背影。

  賣炸雞的姐姐大驚失色,表情也無所謂變成了后悔。我們安靜地等待著,一秒兩秒……我在心里默默的想:也許叔叔只是找了個借口乘機溜走了吧,他應該不會再回來了。

  過了一分鐘,說實話,這一分鐘很漫長,我遠遠地看見了一個,身影,是那位叔叔回來了。他手里拿著一張票子,氣喘吁吁地跑了過來,帶著歉意地說:“不好意思,耽誤您了!钡陠T姐姐懸著的心終于放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流,一種敬意。誠信是每個人都應該擁有的美德,我們不能因小失大,不能在失去誠信時才追悔莫及。

  寫人優(yōu)秀作文 19

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學畢業(yè)了。我很快就要離開我的母校,與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你,我心中的好老師!”

  感謝您——老師!在那短短的兩年里,您教導我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學習;您教導我要尊敬老師,團結(jié)同學;是您為我打下了小學階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o比的`自信升上了三年級。

  感謝您——老師!在中年級的兩年里,是您教導我要勤勉,要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。

  感謝您——老師!在小學高年級的兩年里,是您傳授給我重要的學習方法,是您糾正了我學習中的錯誤;是您教導我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時刻給我鼓勵,增強了我的學習信心。所以,我要把您的教導帶到新的學校,新的征程!

  感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導,努力學習,用最好的成績報答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時,請你們等待著我學有所成的好消息吧!

  寫人優(yōu)秀作文 20

  我心目中的魅力教師是一個和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師,在張老師的課堂上,我們從來不會感到枯燥。在張老師的課堂里,總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂里,張老師會不時地結(jié)合課文講一些課外的知識,讓我們?nèi)チ私鈺就饷娴腵世界。

  張老師也是一位非常會“玩”的老師。張老師經(jīng)常像大哥一樣帶著我們玩,今年我們班的踢毽子熱就是張老師發(fā)起的呢!為了讓我們勞逸結(jié)合,張老師還組織同學們成立了足球隊,他總是和同學們在操場上踢球,即使是寒冷的冬天早晨,也經(jīng)常能看到張老師和同學們的身影。

  張老師除了老師這個職業(yè),他還是一名攝影師呢!張老師經(jīng)常會叫一些同學一起去拍照。在一些特殊的活動時,張老師也經(jīng)常會為我們拍一些照片,比如春游、運動會時等等。張老師也是學校的攝影師,經(jīng)常會為老師和同學拍照,你看,學校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。

  張老師特別熱愛寫作,他創(chuàng)建了《雛菊》這本書,書上記錄了我們習作上的一點一滴,每次看到我的文章入選,我都特別興奮。張老師還在網(wǎng)上創(chuàng)建了《雛菊》博客,讓我們有了一個相互學習和發(fā)表言論的平臺。

  張老師既教會了我們學習的方法,也教會了我們在學習之余的休閑娛樂,更教會了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。

  寫人優(yōu)秀作文 21

  她,總愛占便宜,在我們班也大名鼎鼎,而我不幸地坐到了她的后面,她就是我們班有名的占便宜大王——徐遠。

  陽光明媚的一天,我來到教室還沒坐到座位上,只見徐遠雙手合十,攥著拳頭放在胸前,睜著大眼睛,可憐兮兮地對我說:“行行好吧!我沒帶鉛筆盒,借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了!”“好得寸進尺!又要占便宜了!蔽倚÷曕止局,給了她需要的東西。

  上語文課了,老師讓我們拿出一個本或一張紙來記筆記,誰知徐遠又回過頭來,對我說:“可敬可愛的大雪雪,給我來張紙吧!”我低頭看看為她“貢獻”的只剩幾張紙的本,搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情,對我說:“最后一張好嗎?”說著揪起了一張紙“這是我的救命之紙!”我受不了她的.甜言蜜語,像中了魔一樣,給她撕下了一張紙。那時候,我的本只剩下三頁了。

  她還用了我的書、本、修正帶。在放學的時候,她的書包沒拉上,我?guī)退瓡r,發(fā)現(xiàn)書包里有一個她平常用的鉛筆盒和筆記本。

  我恍然大悟,原來她早就計劃好了今天來學校都用我的東西,來占小便宜的!

  沒辦法,即使我暴跳如雷,也沒辦法,誰叫他是我們班的占便宜大王呢。這種人,本性難移啊!這邊做貢獻的人,也只好忍忍了!

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