【推薦】戰(zhàn)爭的作文20篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的【推薦】戰(zhàn)爭的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　戰(zhàn)爭的作文 1

　　暑假里，爸爸教我打兵乓球。因為我學(xué)得很快，爸爸總是夸獎我，讓我信心百倍。今晚，我又迫不及待地拉著爸爸媽媽一起到我們小區(qū)樓下的運動室打兵乓球去了。我喜歡和爸爸對陣，這不，一場激烈的“戰(zhàn)爭” 又在我倆間暴發(fā)了。

　　“比賽開始，你先開球�！卑职终f完，就把球拋了過來。我學(xué)著電視里的奧運健兒，把手里的兵乓球放到嘴邊，向它吹了一鼓熱氣，希望球給我?guī)�來好運。然后我就穩(wěn)穩(wěn)地把球往上一拋，用拍子快速打了過去。爸爸不愧是“教練”，這個快球一點也難不倒他，球竟然被他輕松地?fù)趸貋砹�。這時，我看爸爸站在左邊，便靈機(jī)一動，把球打到了他的右邊，爸爸拼命跨步過去，想救起球，可是已經(jīng)太晚了，球碰到了拍沿，一下子飛了出去。“耶！”我興奮得跳了起來，媽媽也在旁邊為我大聲鼓掌，還不停地發(fā)出贊嘆聲：“打得好！打得好！”

　　接下來輪到爸爸發(fā)球了。我扎著馬步，雙眼盯得可緊了，害怕球從我的視野中消失。爸爸發(fā)過來的球速度不快，我穩(wěn)穩(wěn)地把球擋了過去，爸爸又擋了回來……這樣連續(xù)打了五十多個回合呢！爸爸很為我驕傲地說：“這回打得好，給你加5分！”我開心得跳起來了。后面的比賽，我打得更有信心了。

　　比賽進(jìn)行得十分激烈，分?jǐn)?shù)已經(jīng)打到了10：9，爸爸領(lǐng)先一分。我開了個左歪球，爸爸又把球給打飛了，我得了一分，追平了比分。爸爸毫不示弱，開了一個直快球，我用力一拉，把球打了過去，沒想到爸爸接不住，比分成了11：10。我想，我已領(lǐng)先一分，只要再得一分就可以贏了這一局！我心里有點急了，爸爸剛把球開過來，我就沖動地來了個“兇殺球”，誰知拍子一揚，球飛到了屋頂上了。我氣呆了，心想：我一定要贏！我深深吸了一口氣，不讓自己緊張。當(dāng)爸爸再次把球打過來時，我平穩(wěn)地用力一拉，爸爸接不住，球落網(wǎng)了！接著，爸爸不攻自破，開球都失分了�！拔亿A了！我贏了！”我歡呼雀躍地喊了起來。

　　暑假里，像這樣激烈的.“戰(zhàn)爭”還有很多。爸爸常對我說：“生命在于運動�！蔽乙欢〞�練好兵乓球，讓運動給我?guī)�來健康的身體。

　　戰(zhàn)爭的作文 2

　　在很久很久以前，有一個文具家族，在這個大家族里有著——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個其樂融融的大家庭里，過著幸福、自由自在、無憂無慮的快樂生活。突然有一天……

　　隨著“轟”的一聲巨響，驚動了所有正在鼾睡的文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑，直到最后才發(fā)現(xiàn)原來是鋼筆、消字筆、復(fù)寫筆、三族正合力攻擊它們。這兩國的.士兵傷的傷、死的死，就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒、奄奄一息的時候，族長們召喚出最強(qiáng)文具士兵。鉛筆戰(zhàn)士，它有著很厲害的矛，橡皮，它有非常堅固的盾，小尺武士備有兩把非常銳利的刀。小尺武士只顧著攻擊前面的鋼筆小兵，不知道后面有一顆導(dǎo)彈正朝它飛來，橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺說：“謝了！”，“不謝”橡皮說。經(jīng)過好幾天的艱苦戰(zhàn)斗，鉛筆它們?nèi)�族獲得了最終的勝利。國民們欣喜若狂，從此過上了幸福安寧的生活。

　　這篇故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，做事必須團(tuán)結(jié)友愛才能成功。

　　戰(zhàn)爭的作文 3

　　今天是星期六，爸爸不用上班。奶奶要來我們家住幾天，我很高興，因為我們又可以吃到香噴噴的大餐了！

　　吃過晚飯，我和爸爸的肚子都漲得大大的，像是懷了三個月的孩子似的.。我一看鐘，啊！已經(jīng)6：00了，我最愛看的動畫片要開始了，我忙打開電視機(jī)，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來，這時爸爸走了過來，一把拿起遙控器，把臺換成了體育頻道，真在播放爸爸最愛看的籃球比賽，中國隊進(jìn)球了，爸爸高興的跳了起來，雙手熱烈的鼓掌，我不服氣，從爸爸的手里搶回遙控器，有換成了少兒頻道，為了不讓爸爸把遙控器搶回去，我故意把它握的緊緊的，但還是被爸爸搶了回去，遙控器在我們的手鐘跳起了“芭蕾”！跳過來跳過去······

　　奶奶走了過來說：“你們都別真了，還是讓我來看戲吧”！我和爸爸都不高興，使出了我們的絕招“花言巧語”。我把奶奶拉到了房間對她說：“奶奶，您看會兒書，電視就不別看了吧，這對身體不好�！卑职终f：“媽，聽別人說看書對老人有好處哦······”奶奶終于決定不看電視了。

　　我和爸爸又進(jìn)入了“戰(zhàn)爭”。這時媽媽下班會來了，看著媽媽一臉的疲勞，我們都提議不在搶著看電視，讓媽媽聽聽音樂，看看舞蹈。

　　這就是我的家，在我家看電視真是太有趣了！

　　戰(zhàn)爭的作文 4

　　通過閱讀《抗日戰(zhàn)爭》這篇文章，我知道淪陷區(qū)就有26個省，500余縣市，面積有600余平方公里，人民受戰(zhàn)爭損害者至少在2億人以上．從1937年7月7日至戰(zhàn)爭結(jié)束，我軍傷亡331萬多人，人民傷亡842萬多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬山叢中，青紗帳里，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪；敵后武工隊、鐵道游擊隊，地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時的.日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。

　　在《抗日戰(zhàn)爭》這本書中，我了解了許多著名的英雄人物，如：左權(quán)、楊靖宇、張自忠……他們有著中華民族不屈不撓的精神，他們視死如歸，保家衛(wèi)國，是戰(zhàn)斗模范，值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。

　　現(xiàn)在，我們的生活十分美好。可你，是否想過，現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的？這可是戰(zhàn)士用自己滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了！在《抗日戰(zhàn)爭》中，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學(xué)生，建設(shè)祖國，無疑是責(zé)無旁貸，卻又是一件難以承載的任務(wù)。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，將來振興中華！革命戰(zhàn)士永垂不朽！

　　戰(zhàn)爭的作文 5

　　同學(xué)們，戰(zhàn)爭是什么意思？我來告訴你！它是民族、國家、階級或政治集團(tuán)之間的武裝斗爭。他有正義和非正義之分，這是災(zāi)難。因此，人們祈求和平，反對戰(zhàn)爭。但在我看來，無論是正義還是非正義，戰(zhàn)爭在我眼里都是一門藝術(shù)。為什么這么說？因為戰(zhàn)爭的起因是政治因素，沒有政治目的，就不會有戰(zhàn)爭。政治是思想，戰(zhàn)爭是工具，就像人在用畫筆畫畫，二者缺一不可。只要使用得當(dāng)，就會創(chuàng)造出美麗無比的畫面。因為戰(zhàn)爭是善與惡的較量。古往今來，我認(rèn)為最經(jīng)典、最有現(xiàn)實意義的戰(zhàn)爭名著有兩部，一部是孫武的`《孫子兵法》，一部是克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》。

　　《孫子兵法》十三篇，既可用于軍事，也可用于商業(yè)和仕途。它有一句名言了解自己和自己，打好每一場仗。《戰(zhàn)爭論》是一部不朽的杰作，它首先向人們揭示了戰(zhàn)爭的本質(zhì)：戰(zhàn)爭是政治通過另一種手段的延續(xù)。也就是說，要想達(dá)到政治目的，最直接干凈的手段就是發(fā)動戰(zhàn)爭。

　　他還指出：戰(zhàn)爭不僅是一種政治行為，也是一種真正的政治工具，是政治溝通的延續(xù)，是通過另一種手段實現(xiàn)政治溝通。政治是頭腦，戰(zhàn)爭只是工具，不可能是相反的。根據(jù)克勞塞維茨的主張，不難看出，在制定作戰(zhàn)計劃時，有必要深刻理解雙方的政治目標(biāo)及其與其他國家的政治關(guān)系。否則，你贏不了這場戰(zhàn)爭。

　　戰(zhàn)爭的作文 6

　　腦海中之所以閃現(xiàn)“戰(zhàn)爭”這個詞，還是得從爸爸的小菜園說起。

　　小菜園原本是一塊荒地，爸爸用汗水和力量，把它變成了現(xiàn)在的菜園。

　　原來的荒地是動遷之后留下的一塊地，由于沒有人管理，夏天那里雜草叢生，人從那經(jīng)過的時候，不時有蚊蟲從中飛出，趁人不備，叮人一口。空閑時間的爸爸溜達(dá)到這，透過雜草看到了這里的希望，跟媽媽說了自己的想法，媽媽也欣然同意。因此才有了今天的`生機(jī)勃勃的小菜園。

　　小菜園里，爸爸按照自己的計劃，種植了適宜時令的蔬菜。全家人和周圍的鄰居都能吃上了放心的蔬菜，都得感謝爸爸。

　　不料，前些天，爸爸因為有事出差，離開了菜園有半個月的時間�？山o雜草翻身的機(jī)會，又是雨水充足的季節(jié)，等爸爸回來帶我再次來到菜園的時候，小菜園里的蔬菜被雜草打敗了。又出現(xiàn)了陶淵明先生描寫的景象：草盛豆苗稀。

　　爸爸語重心長的對我說：“這世間的一切都是一場戰(zhàn)爭。當(dāng)初我用勤勞打敗了懶惰，換來了一片干凈的菜地。在我疏于管理的時候，雜草打敗了蔬菜，就有了今天的結(jié)果”。

　　我覺得爸爸的話太對了。我每天的學(xué)習(xí)和生活無時無刻不是在戰(zhàn)爭中：懶惰和勤奮。認(rèn)真和馬虎，干凈和骯臟……

　　今后，我要用積極的心態(tài)打敗消極的心態(tài)，過好屬于我們的每一個日子。

　　戰(zhàn)爭的作文 7

　　1937年8月28日，一個大約二三歲的小男孩，在媽媽的懷里，臉上露出高興的笑容。他的背上還背著一個漂亮的小包，他們一家人到上�；疖嚹险境嘶疖嚒�

　　突然傳來“轟隆隆”的聲音，震耳欲聾。十幾架飛機(jī)在空中盤旋，人群頓時混亂起來，人們驚慌失措，四處逃竄。小男孩的媽媽抱著他，拼命地奔向房屋里。這時，隨著幾聲雷鳴般的巨響，敵人投下炸彈，在人群中爆炸了。人們傷的傷，死的死，血流成河，慘不忍睹�？墒菤埲痰臄橙诉�在不停地扔下炸彈。忽然小男孩的媽媽呻吟一聲，摔倒在地，房子的大木板打在媽媽的身上。媽媽竭盡全力把小男孩往外推，這時房子轟然倒塌，小男孩哭喊著爬起來，眼睜睜地看著爸爸媽媽被廢墟埋在里面。小男孩被眼前這一幕嚇壞了，緊緊的抱住小包，坐在地上嚎啕大哭，也顧不上擦身上的血，嘴里不停的喊著爸爸媽媽。

　　這時從廢墟里傳來一聲微弱的響聲，是他的媽媽。他用盡全身力氣爬到那里，用自己的'手去找媽媽的手，想把她拉起來。媽媽用微弱的聲音說道：”你一定要堅強(qiáng)啊�！闭f完后就永遠(yuǎn)的離開了他。小男孩親眼看見媽媽死了，哭的更加傷心了。

　　這個小男孩的命運會怎么樣呢？我不忍心去想。有可能沒有人養(yǎng)他，也有可能被好心人和福利院收養(yǎng)。戰(zhàn)爭讓無數(shù)的人失去生命，失去親人，再也見不到自己的爸爸媽媽。我們一定要珍惜現(xiàn)在和平的生活。

　　戰(zhàn)爭的作文 8

　　我們的國家是和平的，安寧的。如果提起“戰(zhàn)爭”二字，我們不會覺到什么。戰(zhàn)爭——戰(zhàn)爭不是離我們很遙遠(yuǎn)嗎？我們不是和平的嗎？

　　不，雖然大多數(shù)國家沒有戰(zhàn)爭，但局部地區(qū)依然有戰(zhàn)爭，世界依然不太平。

　　戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭就是個別人為了個人利益而不顧忌老百姓安危的自私的戰(zhàn)斗。兩方打仗，不管哪方贏，哪方輸，最終都會造成巨大損失，現(xiàn)在在戰(zhàn)場上哭泣的人民也許就是若干年后的我們，現(xiàn)在失去家園，失去親人的人民也許就是若干年后的我們！所以，我們大聲呼喚：“我們不要戰(zhàn)爭！我們要和平！”

　　戰(zhàn)爭是殘酷的，和平是美好的；

　　戰(zhàn)爭是無情的，和平是溫暖的；

　　戰(zhàn)爭的街道是用尸體與鮮血鋪成的，和平的花園是鮮花與綠草的天地；

　　我們在同胞身上走過，難道會感到欣慰嗎？

　　我們在草地上與花兒共舞，怎能不溫馨。和平的花園是紅花與祿草的天地，在這樣的地方生活，我們能不感到幸福嗎嗎？

　　為利益而引起戰(zhàn)爭的人，他們會知道在充滿硝煙的戰(zhàn)場上，誰會在哭泣嗎？他們會知道在一片廢墟的家園上，誰會痛苦嗎？他們不會知道，只有我們知道。因為我們看見一個瘦骨嶙峋的`婦女用干癟的胸口去喂養(yǎng)瘦弱的嬰兒；因為我們看見一個衣衫襤褸的孩子在和平伸出枯黃的手……

　　他們是戰(zhàn)爭的惡魔，我們是和平的使者，我們不要戰(zhàn)爭，我們要和平！

　　和平之花是嬌嫩的，隨時會被硝煙摧毀，我們要用心培養(yǎng)，用心呵護(hù)！別了，戰(zhàn)爭！

　　戰(zhàn)爭的作文 9

　　1937年8月28日，是一個讓人難以忘懷的日子。日本侵略者的轟炸機(jī)開到了上海上空，這座繁華的城市頃刻間變成了一片廢墟，大街小巷里不再有人們的歡聲笑語，整座城市只剩下刀光血影……

　　上�；疖嚹险镜恼九_上，一個小男孩正在號啕大哭。他的父母在哪呢？誰也不知道。也許，他和父母在這場戰(zhàn)爭中不幸走散了。也許，他的父母去了一個叫做“天堂”的地方。也許，他的父母被日本侵略者俘虜了……

　　這個孩子經(jīng)歷了他本不該經(jīng)歷的事情，像他這個年齡的孩子，應(yīng)該在父母懷里撒嬌，應(yīng)該得到父母的關(guān)心和呵護(hù)�？墒且磺型蝗蛔兞�，小男孩無奈并痛苦地經(jīng)歷著這一切。這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪菓?zhàn)爭！

　　我不明白，世界為什么不是和平的？人們就不能和平相處嗎？現(xiàn)在，還有許多國家在為一己私利而勾心斗角，甚至演變?yōu)榧ち业膽?zhàn)爭……我曾經(jīng)無數(shù)次想象：假如有一天，人與人之間都能互相尊重、互相關(guān)愛，或許街上就少了些挑釁滋事的人，電視里就少了些違法犯罪的新聞。假如有一天，世界上沒有了戰(zhàn)爭，不同國家、民族的人們都能和睦相處，而且人與人之間都能相互扶持、相互幫助，這世界將會變得美好、和諧�？墒乾F(xiàn)實總是殘酷的，報紙上爭相報道的'仍然是國家與國家之間的紛爭，電視上仍然有許許多多的血腥事件……

　　雖然這個世界上還有許多的“不完美”和“不和諧”，但我相信我的想象不會是虛無的，我對和平的憧憬一定會實現(xiàn)。讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，期待著美好、和諧的未來吧！

　　戰(zhàn)爭的作文 10

　　最近我讀了葡萄牙作家何塞·雷迪亞寫的繪本故事《戰(zhàn)爭》。我從這本書里看到了戰(zhàn)爭的血腥和殘酷，同時，我也想起了一場發(fā)生在午間休息時的“戰(zhàn)爭”：

　　飯后，我和張偉宸玩起了“大富翁游戲棋”。當(dāng)輪到他投骰子時，由于抓取的速度太快，我一眼看到的骰子點數(shù)是“五”，而他卻說自己投到的點數(shù)是“六”。于是我們爭論了起來，你一言我一語，音量越來越大，誰都不讓誰。我們早已從一開始的正常爭辯發(fā)展到了大聲咆哮的地步，兩個人的`聲浪都快把屋頂掀翻了。本來還能氣定神閑坐著的我，噌的一聲，從座位上站了起來，還伸出食指狠狠地指向他并大聲訓(xùn)斥著。而張偉晨也不甘示弱，歪著腦袋瞪著眼睛，朝我狠狠地頂撞過來。一場“惡戰(zhàn)”即將全面爆發(fā)

　　此時，媽媽卻出現(xiàn)了。在媽媽的調(diào)解下，我們最終握手言和，終止了這場即將演變?yōu)閻憾返摹皯?zhàn)爭”。

　　隨后，我也自我反�。哼@次“戰(zhàn)爭”差點兒讓我們的友誼破裂，而引發(fā)這場“戰(zhàn)爭”的導(dǎo)火索卻只是一個小小的“骰子”。為了“骰子”，失去友誼，多不值！

　　其實，現(xiàn)實生活中有很多戰(zhàn)爭也是因為一點雞毛蒜皮的小事而引發(fā)的，它會使兄弟反目成仇，令人失去理智而大打出手，甚至害人性命。

　　我想，只要我們寬容大度，不和別人斤斤計較，就可以避免一些不必要的戰(zhàn)爭。所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。所以，我們要珍惜和平，做一個心中有愛的人。

　　戰(zhàn)爭的作文 11

　　清脆的下課鈴響了，同學(xué)們像脫韁的野馬跑向操場。頓時，安靜的操場又沸騰起來了。

　　我們玩起了扔沙包的.游戲，王嘉樂、胡小寧和夏靖浩自告奮勇地當(dāng)起了躲包人。投手們虎視眈眈地盯著躲包人，躲包人有的叉腰弓背，有的摩拳擦掌，好像在說：“來吧，我們才不怕呢！”

　　一場緊張的“沙包戰(zhàn)爭”打響了。投手們氣勢洶洶地抓起沙包，向躲包人猛地扔去。沙包向離弦的利劍向躲包人飛去。胡小寧左躲右閃，巧妙地躲開了沙包的攻擊，他擺出鬼臉，暗暗得意。

　　夏靖浩像只機(jī)靈的猴子閃到一邊。緊接著沙包以迅雷不及掩耳之勢向他砸來，他一個躲閃不及，不幸中彈了。只能垂頭喪氣地出局，責(zé)怪自己沒提高警惕。投手們歡呼雀躍，把沙包舉過頭頂，歡呼起勝利的口號。

　　投手們趁勝追擊，躲包人手忙腳亂，慌得像一窩蜂似的沒了頭緒。胡小寧像只笨拙的鴨子左躲右閃，在猛烈的攻擊下“壯烈犧牲”了。

　　躲包人的士氣削減一半，剩下王嘉樂孤軍奮戰(zhàn)了。只見她弓著腰向我們挑釁，沙包向她頭上飛去，她唰地蹲下與沙包擦身而過，接著沙包又向她腳砸去，她像燕子一樣輕巧一跳，趕緊閃到一邊。投手茹家樂眼明手快，撿起沙包向王嘉樂腰間猛砸，她來不及躲閃“一命嗚呼”了。

　　躲包人全軍覆沒了，投手們個個眉飛色舞。一場有趣而激烈的“沙包戰(zhàn)爭”劃上了句號，操場上回蕩著我們的歡聲笑語。

　　戰(zhàn)爭的作文 12

　　我告訴你一個秘密:我們班的男生女生素來不和。天天在教室里東吵西吵，沒完沒了。想聽嗎？讓我給你細(xì)細(xì)講講。

　　一個中午，天空就像昨晚丟了玩具的小孩子，到現(xiàn)在依然板著臉，還發(fā)了脾氣，下起了牛毛般的小雨。在這美好的中午，蘊含著一起重大事件—— 四（3）班男女吵架。

　　一名男生先發(fā)制人，一招“旋風(fēng)腿”把女生嚇得目瞪口呆。為首的'女生也不賴，說了幾句：

　　“你們男生知不知道“女士優(yōu)先，男士靠邊�！边@句嗎？”

　　為首的男生火冒三丈，怒氣沖天，指著對方的額頭說：“你們這些“癩蛤蟆”蠻不講理，欺負(fù)“神圣的使者”，你們這些“癩蛤蟆”該當(dāng)何罪？”

　　為首女生先“送給”我們一拳，狡辯著：“你們這些下三濫，居然把自己比作“神圣的使者”，欠揍�。俊�

　　第一輪拉下序幕，第二輪繼續(xù)廝殺。

　　全場女生排山倒海的“殺”向男生，只見為首女生拳打腳踢�？粗�男生受欺，更多的男生加入行列。頓時唾沫橫飛，唇槍舌劍，一招招“葵花點穴手”、“霹靂旋風(fēng)腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。教室被搗成了一鍋粥，在“粥”里隱隱約約聽到了幾句話：

　　“我們打敗男生，讓須眉知道巾幗的厲害！”

　　“以為我們男生不發(fā)火，就當(dāng)我們是hello kelly貓�！�

　　“沖��！殺��！打倒男生！”

　　“我們絕不做灰太狼，誓死捍衛(wèi)男生權(quán)利！”

　　“我們是心的代表者，男生的毀滅者！”

　　正當(dāng)雙方鏖戰(zhàn)正酣，不料老師駕到，“戰(zhàn)爭”就這樣瞬間平息，戛然而止。

　　戰(zhàn)爭的作文 13

　　今天中午，本來安靜的教師，只覺的分外熱鬧，似乎比往常要熱鬧的多了，看了才知道，原來是出事兒了。

　　班上的曹磊和他的朋友扔了好幾次的粉筆頭給楊杰，楊杰實在是受不了了，說了一句：“曹磊啊，我惹到你了嗎？討厭的很�！蓖�常一向激動地曹磊吼了一句：“你想咋個，恩？”就這樣，一場戰(zhàn)爭開始了，一群一群的人擁了過來，全是看戲的。

　　兩個人你一拳我一拳，你抓我一下，我掐你一下，還提起了板凳，戰(zhàn)爭越來越激烈，作為班長的我，毫無辦法，最后他兩終于停了下來，本以為結(jié)束的戰(zhàn)爭，還并沒有結(jié)束。曹磊把在操場上打籃球的曹鑫和“康師傅”叫來了，他倆站在一旁挺曹磊去打，曹磊一直掄著拳頭不停地打楊杰，我上前拉了兩次，可卻豪無反應(yīng)，他倆換了一個方向打，我看著不敢還手的楊杰，又一次上前拉，二班的羅千松卻擋著我，他似乎很高興我們班的人打架，一臉高興的樣兒，我又一次上前去拉，并嘶聲力竭的喊了一聲：“曹磊，不要打啦."曹磊豪無反應(yīng)，反倒吼了我一句：“爬開�！贝藭r的.我心里好不舒服，一臉絕望。

　　我想，我們都是一個班里的人，為什么要打架呢？打完了不都還是同學(xué)嗎？為什么要那么的激動，而傷害自己班里的同學(xué)呢？我的心一直不能平靜，久久地....久久地.....

　　戰(zhàn)爭的作文 14

　　1937年8月8日，可惡的日本侵略者來轟炸上�；疖嚹险�，火車站的所有人全部遇難，其中包括一個2歲左右的小男孩子的父母。他們一家三口都是上海人，本想乘火車去遠(yuǎn)方探親，不幸在此遇難。

　　日本侵略者肆無忌憚的轟炸，使原本熱鬧而繁華的交通樞紐——上�；疖嚹险�，剎時變成一片廢墟和荒漠，只剩下唯一的幸存者——一個兩歲的小男孩。

　　小男孩漫無目的地爬著，爬到了火車軌道上，累了，便坐下來歇息。

　　除了廢墟下的難民，火車站空無一人，一片狼籍，只有那小男孩坐在鐵軌上，仿佛在等待自己的父母，顯得那么孤獨，等久了，誰也沒來，小男孩便開始哭起來，開始是小聲抽泣，然后成了號啕大哭，哭聲是那么的凄涼，那么的悲慘。眼淚順著他骯臟的臉龐流下來，他的.臉顯然被一些利器劃破了，血布滿了他的小臉蛋，房屋倒塌揚起的灰塵也濺了他一臉；他的衣服也破破爛爛的，到處都是血跡，衣不蔽體；腳上更是傷痕累累，他那嬌嫩的皮膚被劃得血跡斑斑，看著讓人心生無比的同情。

　　小男孩就在那兒久久地哭著，他的哭聲在火車站上空久久地回蕩，似乎在控訴著戰(zhàn)爭：為什么殘酷的戰(zhàn)爭要降臨，還傷害了那么多無辜的人們？人與人之間為什么不能和平相處，一定要用戰(zhàn)爭來解決問題？難道挑起戰(zhàn)爭的人，不知道這樣做的后果嗎……

　　戰(zhàn)爭的作文 15

　　戰(zhàn)爭，大家都知道，最苦的，不外是人民�？粗�辛辛苦苦親手建立的家園，就那樣的被炮彈毀于一旦；看著身邊的親人，就那樣無辜地被炸死炸傷在自己的身邊，一個個地離自己而去，那份心痛，那份無助，那份彷徨，那份恐慌，是難以言喻的，是怎樣的讓人心酸呀。他們落淚，我也為他們落淚。為什么，人類總是要這樣的自相殘殺呢？為什么，人類總是不能好好珍惜生命的存在呢？難道他們不知道那是多么寶貴的嗎？天災(zāi)，能避之，我們都盡量去避。何況人禍呀！為什么就不愿去避免呢？

　　難道，非得要戰(zhàn)爭，才能解決問題嗎？難道就非得流血喪命，才能換來安定的生活嗎？這代價也未免太大了吧，大家不都是人嗎？

　　美國人說，我們是為你們好。你們只有過上我們這樣的生活才能幸福�？墒�，他們眼里的幸福生活就是伊拉克人民的幸福生活嗎？他們問過他們的意愿嗎？難道伊拉克人民是動物，可以任人安排生活的嗎？難道他們沒有思想，沒有意愿了嗎？或許這并非他們想要的呢？人類常常要犯上這樣的錯誤，常常試圖操縱別人的生活，特別是自以為高貴的人，自以為幸福的人。

　　法律要我們不能殺人，那么戰(zhàn)爭呢？他們就可以那樣明正言順的殺死那么多無辜的人嗎？誰來為那些無辜的人討公道？誰來用法律懲戒那些殺人的人呢？

　　在和平年代，法律是維持社會秩序安定的`武器�？墒�，在戰(zhàn)爭年代，它就形同虛設(shè)了。因為，它已無法約束人們的行為了。可悲的人類，可悲的法律，可悲的制度，可悲的自以為是。

　　戰(zhàn)爭的作文 16

　　人與人之間都會有矛盾，但矛盾終將被化解，我就講講我和弟弟的矛盾是怎樣化解的吧。

　　那天天氣很好，陽光明媚，萬里無云，我和弟弟去外面玩。玩著玩著，正如導(dǎo)彈般追著我跑的弟弟，突然來了個急剎車，往回跑。我焦急地大喊：“你到哪里去��？站住，等等我！”。我以百米沖刺的速度向弟弟跑去，但沒跑幾步，就筋疲力盡癱坐在地上。

　　過了半晌，弟弟就跑了回來，手里拿了一瓶冰紅茶，我心中一樂：嘿，嘿！弟弟真是及時雨��！我二話不說，“騰”地一下站起身來，瞅準(zhǔn)了冰紅茶，只聽“啪”地一聲，那冰紅茶已轉(zhuǎn)瞬間到手中，我以迅雷不及掩耳之勢，擰開瓶蓋咕嚕咕嚕喝了起來。弟弟可急壞了，不由分說，搶過水，還說：“你憑什么喝我的水，還喝了一半？”剛說完，憤怒的弟弟，就給了我一拳。我被這突如其來的一拳打懵了。好半天才回過神來，看準(zhǔn)弟弟的肚子也是一拳，并聲色俱厲地怒吼道：“憑什么？憑我之前讓給你的雪糕、玩具、飲料、巧克力…，這些還抵不上這一瓶水嗎？氣死我也�！蔽肄D(zhuǎn)身便走。

　　弟弟愣在那兒，突然三步并作兩步的.跑過來，說：“哥哥，是我錯了，我把冰紅茶給你還不行嗎？”我一聽，臉上的怒氣才漸漸消散，說：“這還差不多！”雖然嘴上這么說，但心里還是挺高興的，因為這還是弟弟第一次向我道歉呢！

　　就這樣“戰(zhàn)火”平息了。

　　戰(zhàn)爭的作文 17

　　電視上，幾乎每天都會你們那無奈的神情。啊，我看見了，你們美麗的家園變成了廢墟，你們那雙無神、恐懼的眼神，更是令我。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲，我聽見了；你們心中的向往，對于和平那強(qiáng)烈的向往，我更聽見了！

　　炮火了你們的家園，當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛的校園，失去了親愛的爸爸媽媽，也許還失去了親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時，你們卻過早地嘗到了痛苦與；當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時，你們卻失去了心愛的老師、同學(xué)……一切的一切，都是的戰(zhàn)爭！

　　你們的生活本該是平靜而又幸福的。的侵略者，讓無情的來你們的家園，讓你們失去了太多太多。你們的家園呢？老師呢？同學(xué)呢？親人呢？書包呢？你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷，從此，你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶！

　　我知道，你們恨戰(zhàn)爭，發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭，恨它毀了你們的`一切。可我也知道，你們面對現(xiàn)實，是無奈的。和平，對你們來說一是一個遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里，你們飽經(jīng)患難，吃不飽，穿不暖，巨大的悲痛又著你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪著一樣的疼。

　　盡管著你們的心靈，不過，只要我們攜起手呼吁，“要和平不要戰(zhàn)爭！”，我相信，一切就一定會好起來的，你們一定會重返校園，重建起你們美麗的家園！

　　戰(zhàn)爭的作文 18

　　友誼的戰(zhàn)爭?或許你有點奇怪，戰(zhàn)爭中哪里有友誼呢?其實，那是學(xué)校組織的籃球友誼賽。當(dāng)然，我們班也不例外照例參加了。不是我說，我們班會打籃球的人可是不少呢！而且每個人的技術(shù)都很棒！

　　該我們班上場了，全班同學(xué)都興高采烈地下樓為參加比賽的同學(xué)吶喊助威。激烈的比賽馬上就要開始了，我的心里就好像一只小鹿在亂撞。終于開始了，我們班的丁文杰將手中的籃球傳給了平時總是文質(zhì)彬彬的——李宇軒，他真厲害，籃球從那么遠(yuǎn)的地方扔過去也能接�。≡倏纯雌渌�的同學(xué)，晶瑩剔透的汗珠順著他們那黑黑、短短的頭發(fā)滴落下來，落到眉毛上，落到眼睛里，但是，我們班的勇士們卻并不放棄，這就是友誼的力量、團(tuán)隊的力量！

　　我們都眼睛都不敢眨一下，不放心地盯著裁判手中的'計分牌，生怕它就在我們眨眼睛時它會飛走似的。2分，追平，4分，追平，十分鐘就要過去……已經(jīng)打得難解難分了，比分變?yōu)?2比12，我心中十分著急，哪怕只投進(jìn)一分球，也會贏了呀！但是，事與愿違，我們班輸了，三班一個同學(xué)抓住機(jī)會投進(jìn)了一個兩分球……不過我們一定會在下一次的比賽中，取得一個好的名次！

　　友誼的“戰(zhàn)爭”，雖然我們輸了，但是，我相信我們班的籃球勇士會更加勤奮努力，爭取贏得下一場比賽的勝利，畢竟，友誼第一比賽第二嘛！同學(xué)們，那么就在下一場比賽時我們再一決高下吧！

　　戰(zhàn)爭的作文 19

　　那日，我記得很清楚，與夏季艷陽的火熱形成的對比，我的身與心都仿佛墜入了冰窟。

　　“啪——”猶如宣示著戰(zhàn)爭的開端，“你，你成績那么差，現(xiàn)在已經(jīng)倒數(shù)了，都是因為你買那么多小說！”母親面色鐵青。

　　我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沉默，打開把手，沖出家門，跑到天臺上，跑出家門時故意走了相反的路。

　　呼啦啦，風(fēng)襲襲吹來，試圖將之前的煩惱吹散。我找到一個神秘的'地方坐下。燥熱的風(fēng)云往不知名的方向，蟬聲仿佛被掐死在喉嚨里。

　　回想起剛才的事，心里的陰影再度涌了出來。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，又是成績！煩不煩��！重復(fù)又重復(fù)的學(xué)習(xí)，結(jié)果成績還不是給家長炫耀。夏日當(dāng)空，心如深淵。明明還是炎熱的天空，卻感覺到徹骨的寒意。世間的嘲諷，莫過于斯。

　　明明只是剛回來而已，憑什么打亂我的人生，江湖寂寞如雪，所有的少年出生時便已蒼老。

　　只是我是逃不掉的，無論我如何掙扎，無論到哪里，血緣都會如影如隨。即使，我打算忘卻一切，或者從死的方式從世上消失，可血緣依舊斷不掉。

　　因為血緣，所以是母女。因為生命是父母給予的，這種關(guān)系是無法選擇，無法改變。不僅含辛茹苦的哺育我成長，而且還教我做人。還有……

　　唉，在心底嘆了口氣。世界各種無奈。我走到了家門口。深呼吸，打開了家門，結(jié)果這次的冷戰(zhàn)我就輸了。耳畔依稀響起母親因哭過而擔(dān)心的聲音。我還真是個笨蛋呢。

　　父母愛孩子，到了哪里都一樣。

　　沒有武器，沒有硝煙，這就是我家的“戰(zhàn)爭”。

　　戰(zhàn)爭的作文 20

　　寒假開始了，但我卻怎么也開心不起來，每天都是做作業(yè)，電腦又壞了，玩不了，真無聊��！

　　不過今天還好啦，比前幾天好多了。為什么呢?因為早上就把今天的作業(yè)做完了。

　　下午媽媽去吃工作飯了，爸爸又要上班，所以下午我自己在家。干嘛呢？對了，電視還沒壞，看電視吧！打開電視，調(diào)到“嘉佳卡通”頻道就津津有味地看起了我最愛的《海綿寶寶》動畫片。

　　看著看著我想起我有一顆牙齒松動了，又想起了媽媽說的話：“要經(jīng)常搖那顆牙齒�！彼�以我一邊用手指搖牙齒一邊看電視，享受著快樂的時光。突然一個大膽的念頭閃過我的腦子：把那顆牙齒拔了，因為總是要這也沒用，還磨磨蹭蹭的，一下子拔了，這樣就不用一直想著牙齒，也能專心看電視了。所以我把搖牙齒的'力度加大了一點，繼續(xù)搖。我搖的是右上角的一顆牙齒。那牙齒可真頑固，就是不下來，但卻流了不少血，我看著有點害怕了。這是我先到了半途而廢這個故事于是又急需要了起來，這是我想：要是有把鉗子就好了。我又摳又推又拉又搖，本以為只用痛一下就掉下來，所以才拔的，俗話說“長痛不如短痛”嗎！

　　我和牙齒的戰(zhàn)爭僵持了很久也沒分出勝負(fù)。但我也不是沒有進(jìn)展，牙齒有些地方已經(jīng)敗下陣來。功夫不負(fù)有心人，幾十分鐘的努力到底還是沒白費——牙齒拔下來了！讓我驚奇的是沒留多少血（一開始的那些不算）！我開心極了，把牙齒放進(jìn)開始就準(zhǔn)備好的裝了水的杯子里，浸泡著。接著打電話告訴媽媽……

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