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我的一次科學(xué)嘗試作文

時間:2024-07-31 03:21:16 作文 我要投稿
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我的一次科學(xué)嘗試作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的一次科學(xué)嘗試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的一次科學(xué)嘗試作文

我的一次科學(xué)嘗試作文1

  科學(xué),自然離不開實驗,今天,我們真正體驗到了實驗。

  轉(zhuǎn)眼間,科學(xué)課到了,一聽說要做實驗,大家都欣喜若狂,恨不得立即做,要知道,這種有趣的實驗可是少之又少啊!

  我們的第一個實驗室燒土豆,我非常驚訝:這也算實驗嗎?可是聽了老師的'介紹后就不那么認(rèn)為了。我們做好了準(zhǔn)備,等到一開始就馬上點燃酒精燈。

  我們點燃了酒精燈,我默默地祈禱著:土豆土豆快熟,這要等到猴年馬月啊!

  正當(dāng)我等得不耐煩時,老師發(fā)話了:“現(xiàn)在,我們來烤爆米花。”我聽到最后三個字時,心頓時被激活了!氨谆ā!真的是爆米花,我直流口水,但是爆米花不能吃,我覺得好遺憾。開始做實驗了,我靜靜地觀察玉米油什么變化。是慢慢地化開來呢?還是一下子冒出來?上嶒灈]成功,我沒有看到結(jié)果。

  我不甘心失敗,繼續(xù)看這場奇妙的實驗發(fā)展,正當(dāng)我不耐煩,想去幫一把時,玉米爆炸了,一顆雪白晶亮的爆米花出現(xiàn)在我面前,我簡直不敢相信那是真的,我忍不住想大喊我們成功了!

  是的,我們成功了,可是我們不滿足,我們想制造出更多的爆米花。我又倒了兩顆玉米在勺子上,等待,在等待,突然,只聽“啪”一聲,一個爆米花做成了。正當(dāng)我要去夾的時候,又聽見“啪”的一聲響,另外一個爆米花也出爐了,真是好事接二連三啊!我把爆米花倒出來,心里美滋滋的。

  我想,如果我們不怕困難地去做,就一定能成功!

我的一次科學(xué)嘗試作文2

  “科學(xué)實驗”這幾個字對于我們高年級的學(xué)生來說并不陌生。

  你還記得自己小時候突了奇想,腦子里冒出的一串串奇怪、奇妙的實驗嗎?你一定體會過每一次你做完一個個實驗后那種開心、激動、喜悅的心情嗎?當(dāng)然了,我也不例外。

  還記得那是一個中午,太陽火辣辣地照射著大地。

  在馬路邊,有一群大哥哥、大姐姐們圍在一起,我見了,十分好奇,也想去看看熱鬧。

  還沒等我走到馬路邊,就聽見一個人在大聲地說:“著了!著了!”我伸長脖子往里看,哦,原來是一個大姐姐在拿著一個放大鏡和一張黑紙在做實驗。

  只見她把放大鏡對著太陽,然后把太陽光反射到黑紙上。

  不一會兒,黑紙上燒出了一個小洞,我看得眼睛都不眨一下。

  我一回到家,就立刻去找放大鏡和黑紙,準(zhǔn)備親自動手做做這個實驗。

  當(dāng)東西準(zhǔn)備好手,我就開始做實驗了。

  我選了一個光線比較強(qiáng)的地方,把放大鏡對準(zhǔn)太陽,慢慢地,在黑紙上就形成了一個金黃色的小點兒。

  我每過一分鐘,就用手去摸摸黑紙的溫度。

  實驗的時間越來越長了,這時,我的汗不停地往下掉,那時,我可真想放棄了。

  終于,皇天不負(fù)有心人,紙上金黃色的小點兒變成了紅色的.,紙被燒出了一個小洞。

  哈!我恨不得飛起來,要說那感覺,真不知道用什么詞來形容才好。

  科學(xué)是讓人勇于去探索的,科學(xué)是讓人不停去追求的,科學(xué)更是讓我們大家勇敢地去堅持的……

  科學(xué)中的成功與失敗僅一步之遙,有了無數(shù)次的失敗,才會換來一次偉大的成功。

  也正因為這樣,才能切實體會到成功的喜悅和歡樂。

  同學(xué)們,讓我們以做科學(xué)實驗的精神,勇敢地面對失敗,為自己的理想而努力奮斗吧!

我的一次科學(xué)嘗試作文3

  科學(xué)是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那么多深奧的科學(xué)知識;是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……

  科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊……

  在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個非常有趣的科學(xué)實驗:將一個杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會流出來……

  我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會托起一個杯子呢?

  我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動也不動,但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了,萬一它小小的.身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細(xì)的看著杯底這么長時間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!

  這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……

  我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

  于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈,真是功夫不負(fù)有心人呀!”我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

  科學(xué),是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué);還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學(xué)……

我的一次科學(xué)嘗試作文4

  我們的生活充滿科學(xué),科學(xué)無處不在,它就像“大管家”一樣,每天都管理著我們的生活,只要你有一雙善于觀察的火眼金睛,就一定會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙!

  記得有一次偶然,我在《廣東第二課堂》上看到一個非常神奇的科學(xué)實驗:將兩本差不多尺寸的書互相交叉,一定要平整,把它盡可能的插到底,這樣,就算大力士也拉不開……

  我覺得這根本不可思議,兩本書而已,怎么會連大力士也拉不開呢?

  我滿腹狐疑的拿出所需道具,將它們小心翼翼地用力插進(jìn)去,明顯的看到兩本書是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在亂撞,心想:就兩本弱不禁風(fēng)的.書,我怎么不能把它拉開?可是,出乎意料的是,我費盡了九牛二虎之力也沒能把它拉開。“我就不信我會敗在你們兩個小東西身上,再來一次!”我氣憤的說。這次,我就連吃奶的勁兒也用上了,可就拉不開。

  我居然會敗在兩個小東西身上,我很憤怒……

  于是,我找來了力大如牛的哥哥,把這件事原原本本的告訴了他,他也跟我一樣感到半信半疑,哥哥快速接過書本,猛地一拉,結(jié)果還是始終不變,我不得不相信,這是真的。

  我百思不得其解,便向我家的“知識能手”——電腦請教,后來我明白了:是因為摩擦力,每頁紙之間所產(chǎn)生的摩擦力使兩本書就像牙齒一樣咬緊在一起。

  通過這個實驗,我明白了:任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經(jīng)驗,從成功中吸取知識!

我的一次科學(xué)嘗試作文5

  周末的一天早上,我正在閱讀一本關(guān)于科學(xué)實驗的書,讓我看到某一頁是我被一個科學(xué)的小實驗驚呆了,那上面寫著用一個裝滿水的杯子,蓋上一張紙后倒過來水不會流出來,我不相信,于是決定親自做個實驗。

  首先我來到了廚房,從柜子里拿出了一個杯子,一瓶水和一張紙,實驗開始了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起紙把它蓋在杯口上,于是我小心翼翼的拿起杯子倒過來,可結(jié)果卻是水都不到出來了,差點倒在地褲子上我更加堅定了我的想法,于是又拿出書來看了看,但我看到步驟中有一條是要,把紙緊貼杯口時,我心想:好像是我沒貼好,所以水才會從那個小口里流出來,于是我又展開了新一輪的實驗,按原來的.方法把用紙蓋住裝滿水的杯子,但在蓋的過程中,我緊緊地把紙貼在杯口,正當(dāng)我認(rèn)為還會流出來的時候,令我驚訝的是,水竟然一滴也沒有漏出來,我驚訝地連下巴都要掉下來了,我冥思苦想了很久,也沒想出個為什么?于是就上百度搜了起來,原來是由于大氣壓的原因,因為當(dāng)紙蓋住杯子時,杯中沒有了空氣,于是大氣壓就把水向上托,所以形成了,這樣子

  通過這次事件,我明白了許多道理,一是要學(xué)會善于思考,勇于實踐;二是要有質(zhì)疑的精神;三是要,多多的去學(xué)習(xí)知識,因為知識是無限的。

我的一次科學(xué)嘗試作文6

  !今天運氣真差居然把左手摔傷了!我一看時間12:30呀,來不及了,我匆忙地跑到翰林寫作的3號教室里,在大老遠(yuǎn)就聽見教室里熱熱鬧鬧的,到底在干什么呢?我?guī)е鴿M臉疑問走進(jìn)了教室。

  切!原來在做實驗呀。什么?做實驗?我一下子恍惚起來,找了一個位子坐了下來,幸虧沒有錯過。老師神神秘秘地不知從哪拿出了“家伙”,老師讓我們檢查了道具就拿出手帕疊四下放在陶瓷盤子里,倒上所謂濃度有95%的酒精,拿出打火機(jī)對我們說誰來點燃這塊手帕。哦,對了,忘了說手帕是帶酒精的啦。大家爭先恐后紛紛舉起了手,當(dāng)然只有一人可以贏得這份“殊榮”。究竟是誰呢?結(jié)果出來了,他拿起打火機(jī)小心翼翼地打開,往盒子里伸了一下就立馬逃了出來。一過手帕不還是被點著啦,那怎么可能?因為這是老師說的,所以我們還是半信半疑的了,我心里想,!可憐的小手帕,雖然你保過了險,但是火大你一定要挺住!我一定人記住你的。

  接著老師用大碗扣住盤子進(jìn)行了消防員叔叔該干的活,你這不明顯搶人家的.飯碗嘛。反正被保險公司保過的,那你就把它燒了算了,就可以拿100元,算賺了。

  最后,老師讓我們看手帕,果然沒有被燒壞,還滴著酒精,老師還進(jìn)行了講解,這個我終于逃出了那個盅。因為酒精燃燒時上面火焰的溫度高,下面的溫度低。再說老師用的是95%的酒精,酒精易揮發(fā),助燃燒,而留下了30%的水分浸在布手帕里,只要這30%的水不燒干,手帕是不會燒壞的。

  原來,一個小小的實驗中也蘊含著那么深的道理呀!

我的一次科學(xué)嘗試作文7

  科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找,而應(yīng)該在實驗中和以實驗為基礎(chǔ)的理論之中去尋找答案.——伽利略。骨頭里究竟蘊含著怎樣的奧秘呢?讓我們在實驗中尋找答案。

  “好吃!好吃!我真津津有味的啃著雞腿。正當(dāng)我想把它扔進(jìn)垃圾桶的時候,他好像在對我說:“你得帶一根雞骨頭去做實驗?zāi)!”我這才晃過神來,把雞骨頭帶回家?茖W(xué)課上,激動不已的我早早就開始切,這才被老師制止住了。老師說:“四人一組,每組一個盤子、一把放大鏡,不要在桌子上切!

  我拿起筆刀,迫不及待地在骨頭上左劃劃,右切切,費了九牛二虎之力;骨頭還是完好無損。它好像在嘲笑我:“你是豬嗎?我比鋼鐵俠還硬呢!”我抬頭一看,張允中和吳楊羽都把目光投向李宜軒。只見李宜軒拿著一把水果刀,挺有英雄的風(fēng)范。他手舞足蹈,醞釀著氣勢;只見他使出渾身解數(shù),“咔”的一聲,骨膜被無情的劈成兩半。“原來骨頭這么堅硬!”我驚嘆道。而且骨膜跟平常的膜不一樣,平常的膜是薄薄的一層,一戳即破,骨膜堅硬度可是鋼鐵的三倍呢!

  我們爭先恐后地?fù)尫糯箸R,看我們期待已久的答案。我最先看到最外面那層直徑只有幾毫米的白色骨膜,骨膜是用來保護(hù)骨質(zhì)和骨髓的。包在骨髓外面呈海綿狀的`那層是骨質(zhì),骨質(zhì)的顏色很特別,仿佛那是咖啡和奶昔混合后的淡棕色。著名建筑師艾菲爾就是通過骨質(zhì)海綿狀的結(jié)構(gòu)來建造艾菲爾鐵塔的,中間那層顏色較深的是什么呢?當(dāng)然是骨髓啦!骨髓起到造血的功能,我們經(jīng)常把骨頭煮湯然后吸里面的骨髓,骨髓是整個骨頭里最富有營養(yǎng)價值的,如果骨髓受損,很有可能得白血病喔!

  !原來平常并不起眼的骨頭,竟然藏著那么多奧秘。今后我要多留心觀察、親身實踐,發(fā)現(xiàn)身邊的小秘密。

我的一次科學(xué)嘗試作文8

  科學(xué)是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那么多深奧的科學(xué)知識;

  是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明;

  是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……

  科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊……在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個非常有趣的科學(xué)實驗:將一個杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會流出來……我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會托起一個杯子呢?我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動也不動,但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了,萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細(xì)的看著杯底這么長時間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的',我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

  于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯……哈哈,真是功夫不負(fù)有心人呀!我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!科學(xué),是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué);還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學(xué)……

我的一次科學(xué)嘗試作文9

  老師讓同學(xué)們回家嘗試一次科學(xué)實驗,大家都非常興奮,我也很高興。

  回到家,我快速地找出了一本關(guān)于科學(xué)實驗的書,有好多科學(xué)小實驗啊!弄得我眼花繚亂,忽然我看到熱水可以上踩癟的乒乓球復(fù)原,我還真有點不信,決定動手做這個實驗。

  首先我找來一個嶄新的乒乓球,然后用力一踩,乒乓球癟了。然后又拿了一個杯子,把踩癟的乒乓球擱進(jìn)張著大嘴的`杯子里。然后端來一個水壺,摸了摸,里面的水還算熱。我舉起水壺,把水倒到乒乓球上?善古仪虿⒉宦犜,它在寬寬的杯子里跑來跑去。這樣,結(jié)果是:乒乓球一點變化都沒有。我有點沮喪,這可是新的乒乓球!

  我想:既然書上十分肯定能復(fù)原,那一定是我的操作出問題了。我思索出現(xiàn)的問題,還真不少!不應(yīng)該把乒乓球放進(jìn)寬寬的杯子里,這樣倒水時,水總是澆不到它身上,應(yīng)該把它恰在一個小空間里。還有水溫也不夠。我決定再重新試一次。

  這一次,我先澆上熱水,然后尋找能加?xùn)|西的地方。不一會就找到了。

  水也燒好了,我把乒乓球卡在縫隙中,然后往它身上倒?jié)L燙的熱水。不一會,乒乓球就又變化了,又過了一會,它完全鼓起來了!看著復(fù)原的乒乓球,我真是又高興又激動!

  雖然試驗成功,但我并不知道這是為什么,爸爸告訴我,這時熱脹冷縮的原理,并簡單做了解釋,我在那本科學(xué)書上也看到了相關(guān)的內(nèi)容。

  通過這次試驗,我明白了:只要勤思考,多試驗,多問“為什么”,就能多一點知識,多一份智慧。

我的一次科學(xué)嘗試作文10

  人的一生總會經(jīng)歷許多的成功與失敗。于我而言,每當(dāng)我回想起自己之前所發(fā)生的那件往事,總是讓我記憶深刻而又深深地難以忘懷。

  那是在我11歲時,那天天空萬里無云,暖和的陽光照在我臉上,小鳥在樹枝上歡快地歌唱著。媽媽給了我五塊錢,讓我去商店里買包鹽,回家做我最喜歡吃的菜。

  正當(dāng)我懷著十分喜悅的心情買完鹽后,一路小跑著走在鄉(xiāng)間小路上?梢粋不小心,路上的小“東西”頑皮地將我絆倒了,鹽也撒了一地。我想這下慘了,媽媽一定不會再做我喜歡的菜肴,說不定還?粗厣消}和沙子混在一塊的情景,這時的'我百感交集。突然間,我想起了科學(xué)課上老師教我們的一個實驗——怎樣把“沙鹽”提純,這使我頓時茅塞頓開連忙將地上的“沙鹽”帶回家去。

  當(dāng)我剛進(jìn)家門時,媽媽見我手捧的竟然是一大包“沙鹽”,頓時火冒三丈,板著木炭似的大黑臉大步朝我走來。我見狀,立馬迎著笑臉對媽媽說:“媽,媽,您稍安勿躁,這可是十分難得的‘干凈鹽’!眿寢屄牭竭@話,滿臉的茫然。

  這時,我立馬找來了器具,科學(xué)實驗馬上開始。只見我先把“沙鹽”和水混合起來,然后用過濾紙將沙子過濾掉,接著把留下的鹽水放在爐子上燒開,將鹽水里的水分蒸發(fā)掉,最后只見晶瑩剔透的鹽慢慢地露出了它那羞澀的臉。此時媽媽看見原來烏黑的“沙鹽”變成了晶瑩的純鹽,臉上也露出了滿意的笑容。

  如今每當(dāng)回想起媽媽當(dāng)時那開心的笑容,我也情不自禁地滿心歡喜,因為這使我明白:多學(xué)習(xí)、思考,善于動手,勇于實踐,往往能使我們把失敗化成功,更能讓我們的生活增添不少的精彩。

我的一次科學(xué)嘗試作文11

  科學(xué)時時刻刻圍繞在我們的身邊,只要你善于觀察就一定能知道其中的奧秘。我曾經(jīng)在電視上看見一個有趣的科學(xué)實驗,是有關(guān)摩擦力的。把兩本書一頁一頁的重疊在一起,只要你不松手,一直向兩邊拉,是絕對拉不動的。如果把兩本四百頁的書重疊在一起兩輛坐滿人的汽車都拉不動?赐旰笪矣X得不太可能吧,兩本書的摩擦力怎么可能真么強(qiáng)大呢?車子都拉不開,我不相信,于是我就打算嘗試一下,看看這說的到底是不是真的。

  我找到了兩本舊的語文書,然后左邊的書放下一頁,右邊的書放下一頁,一直這樣,知道已經(jīng)完全重疊為止。我?guī)е蓡,使勁向兩邊拉,可是書卻絲毫沒有動。我還是不相信,我覺得是我力氣太小了,所以才拉不開,于是我拿著已經(jīng)疊好的兩本書讓爸爸媽媽一人拉一頭,向兩邊拉,可結(jié)果還是一樣,兩本書依然完好的重疊在一起。我又試了試稍微頁數(shù)少一點的書,可是結(jié)果還是這樣。我算是服了這強(qiáng)大的摩擦力,竟然可以產(chǎn)生這么強(qiáng)大的力量,兩本書重疊起來也最多就三百頁,讓爸爸媽媽都拉不開?磥黼娨暲镎f的`都是真的,重疊起來一共八百頁的書就能讓兩輛坐滿人的汽車怎么拉都拉不開。這是不試不知道,一試嚇一跳呀!

  摩擦力的力量大家都看到了,這就是我的一次科學(xué)嘗試,這也充分證明了摩擦力的強(qiáng)大。當(dāng)然我們生活中的科學(xué)還有很多很多,比如為什么一張薄薄的紙片為什么能讓一杯子的水流不出來?一根筆為什么能吸起許多小紙片?把雞蛋放到鹽水里為什么能浮起來……這么多稀奇的事情都要經(jīng)過科學(xué)的嘗試才可以知曉答案。你也給我分享一個你的科學(xué)嘗試吧!

我的一次科學(xué)嘗試作文12

  平時我們找來一根棉線或一塊棉布,只有火星它立刻就可以燃著,被燒得粉身碎骨,但是也有別外一種可能;把它從頭燒到 棉線將完好無損,不會從這世間消失更不會斷開。這沒有什么不可能,因為有知識就可以創(chuàng)造奇跡,下面就是見證奇跡時刻。

  在昏暗的客廳里,家里人都瞪大眼睛看著我:把一條棉線的一頭扎在鐵絲上,讓縛有回形針的哪端懸掛在下面,然后我用火柴去點棉線的下端,火苗便像蜘蛛俠一樣順著“繩索”慢慢往上爬,火一直燒到鐵絲后熄滅。

  這時燈猛然亮,清析可見;棉線換了一身黑色禮服卻沒斷,回形針依然靜靜地掛在哪里在,

  我又取了一根與剛才一模一樣的棉線讓爸爸來燒,但這根棉線的棉線卻被燒斷了。

  這是為什么呢?原來這根棉線是經(jīng)過特殊處理的,處理方法和材料都很簡單,大家可以自己的在家也做一做,就是有些浪費鹽,我家那一袋鹽不翼而飛就是為這次實驗獻(xiàn)身了。

  處理方法:在一杯熱水中不斷加入食鹽,并不斷攪拌,直到食鹽不再溶解為止。取一根20CM——30CM的.棉線,在一端縛上一個回形針,然后將棉線浸沒在鹽水中數(shù)分鐘,取出后將棉線吊起來曬干,重復(fù)多次。

  原理;經(jīng)過這樣處理特制棉線中充滿了食鹽晶體,點然后,棉線的纖維雖然已燒掉,但熔點高達(dá)800度的食鹽卻不受影響仍能保持棉線的原有形狀。

  注意;點燃棉線時保持鐵絲穩(wěn)定防止因抖動而使棉線斷開。

  而爸爸點燃時哪鐵絲架已被我弄得像個病人風(fēng)一吹左搖右晃所以……

  大千世界無奇不有,未來的世界有更多地求知等特我們,知識可能創(chuàng)造奇跡,讓我們用知識去創(chuàng)造更多地奇跡吧!

我的一次科學(xué)嘗試作文13

  大自然中無奇不有,一個微小的生物都能夠激發(fā)我們無數(shù)的遐想。只要你擁有一顆敏銳的心和善于觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),科學(xué)其實就在我們身旁并且與科學(xué)擦出智慧的火花!

  這不,我就是在偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水中沉浮的秘密。

  那是一個星期五晚上,因為有客人來,所以我在廚房里幫媽媽的忙。這時,媽媽叫我敲一個雞蛋。我從櫥柜里取出一個雞蛋,正想把它們敲碎,沒想到我的手一滑,雞蛋就“咕咚”一聲掉進(jìn)了一只盛滿水的湯碗里。令我驚奇的事發(fā)生了,雞蛋居然奇跡般地浮在碗的中央。我愣了好一陣子,才疑惑不解地問媽媽雞蛋浮起來的原因?墒菋寢屨χ,沒有時間回答我的問題。

  正所謂“行動是通往知識的唯一道路”,我決定自己親自去做一次實驗。我把雞蛋放在另一個碗里,可是,雞蛋卻沉了下去。同一個雞蛋,為什么出現(xiàn)了不同的情況?會不會和碗里的水有關(guān)?我決定刨根問底:“媽媽,這碗里加了什么嗎?”媽媽說:“這是雞湯,里面放了鹽。”媽媽的回答讓我更加興奮,我斷定,雞蛋浮起來的原因一定和鹽有關(guān)。于是,我開始不斷地往水里加鹽,慢慢地,雞蛋就浮起來了。為什么會有這樣的現(xiàn)象呢?后來在電腦里百度一下,原來,雞蛋的密度比鹽小,卻比水大,所以,只要在碗里的清水里放一些鹽,待食鹽溶解,水的'密度比雞蛋大時,把生雞蛋放入水中,雞蛋就會浮起來。我的結(jié)論是正確的,為此我感到很高興。

  雖然這個問題有了令人滿意的答案,但是我覺得還有更多的問題等著我去發(fā)現(xiàn)。只要不斷發(fā)現(xiàn)問題,用實踐去證明一切,再加上自己獨立思考,永遠(yuǎn)保持著一顆好奇的心,就一定能讓自己在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)步!

我的一次科學(xué)嘗試作文14

  星期五科學(xué)老師給我們布置了一個任務(wù)——制作太陽能熱水器。一回到家,我就興奮的說要做太陽能熱水器,并在飯桌上與爸爸討論起我的制作想法。爸爸聽了非常支持我。

  吃好飯,我便迫不及待地在家里找起材料。哈哈,我在廚房里找到了太陽能熱水器的底座——個金屬的水果籃,這樣可以方便熱量的傳遞。但奶奶聽說要用水果籃當(dāng)?shù)鬃,就和我著急。?jīng)過我的軟磨硬泡,說了無數(shù)好話,并答應(yīng)用完后一定會完璧歸趙,奶奶才把她“心愛的”水果籃借給我。我還找到了反光設(shè)備——鋁箔紙,這要感謝老媽英明,上次燒烤完把多余的鋁箔紙帶了回來?墒菦]有裝水的容器,這可怎么辦呢?突然,我看見了一瓶可樂。為了這個寶貴的容器,我和媽媽一起把它喝光。然后我把它的身子嚴(yán)嚴(yán)實實地包上了黑色膠帶,這樣可以更好地吸收熱量,而且還可以保溫。

  找好材料,我就動手制作了。我先把水果籃包上鋁箔紙,并把鋁箔紙調(diào)整成一個弧形,使它可以把光反射到一個點上去。下來,我又遇到了一個難題,怎樣把可樂瓶安裝上去呢?爸爸找來了之前用過的黑色膠帶和一次性筷子,把瓶子固定在了水果籃的'把手上。瞧,一個利用光學(xué)原理的太陽能熱水器做成了!還挺專業(yè)的呢?粗,我真希望太陽公公能馬上鉆出云層,讓我試試加熱效果好不好。

  周一的時候我要帶它到學(xué)校,希望也能受到老師和同學(xué)的喜愛!

我的一次科學(xué)嘗試作文15

  今天是星期一,我格外的高興,因為我盼星星盼月亮才盼來一星期只有一節(jié)的科學(xué)課。

  “叮叮咚咚——”上課鈴響了,只見老師手拿一根蠟燭和一個玻璃杯,胸有成竹地走進(jìn)教室。課室頓時炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛。這時,老師終于開始“發(fā)威”了,“同學(xué)們,今天我們來做一個嘗試,哪位同學(xué)愿意上來嘗試?”一向興致高的同學(xué)們因為摸不透老師在玩什么新花樣,所以個個都默不作聲,等著看是哪個倒霉鬼會這么“倒霉”,沒想到,老師點了我,底下已經(jīng)有同學(xué)準(zhǔn)備看我怎么個“倒霉”法!昂昧,現(xiàn)在請你把蠟燭點上,在不能吹的情況下,把火熄滅!蔽疑盗,不可以吹,那可怎么辦?我急得像熱鍋里的螞蟻,目光拼命在桌子上掃蕩,突然,目光停留在老師拿來的`杯子上,心想:“這個杯子是老師拿來的,肯定對我有幫助”可我想過來,想過去,都不知道怎么用,我索性把杯子蓋住蠟燭,沒有見到蠟燭熄滅,就在全部人灰心之際,火焰“嗖”的一下熄滅了!白龅恼娌诲e,回座位。”幾乎全班的人都在目瞪口呆。我回座位暗暗喜了一陣,可又覺得疑惑不解!跋灎T為什么被杯子蓋住后就熄滅了呢?請同學(xué)們回去查查資料,下節(jié)課告訴我!”

  回到家,我馬上求助于“網(wǎng)絡(luò)”這個小幫手,資料顯示:火的燃燒需要氧氣,如果用杯子蓋住的話,氧氣會越來越少,因此火才會熄滅。真沒想到一個小小的動作,也會蘊藏這許多科學(xué)道理。

  從這一次的試驗中,我明白了,在日常生活中,只要我們認(rèn)真觀察,積極思考,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

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