有關(guān)說(shuō)明文作文集合九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的說(shuō)明文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)明文作文 篇1
女士們，先生們！大家好，我姓粉，名字叫作粉筆。我有純潔的外表，筆直的身軀，樸素的品格，現(xiàn)在我就向大家介紹一下我自己。
有人說(shuō)，我長(zhǎng)得像英語(yǔ)字母里面的I；有的人說(shuō)，我長(zhǎng)得像數(shù)學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字的1；還有的人說(shuō)，我長(zhǎng)得像五百年前孫悟空大鬧天宮的金箍棒。我上粗下細(xì)，摸起來(lái)滑滑的，手感特別好，聞上去還有一點(diǎn)石灰味，別人看見(jiàn)了都說(shuō)，這根粉筆長(zhǎng)得真漂亮，白白的，滑滑的.，可真像一個(gè)亭亭玉立的姑娘��！
我不僅長(zhǎng)得漂亮，我的一生也可光榮啦！首先，工人叔叔把石灰?guī)r制成白堊，再將白堊加水?dāng)嚢�，攪拌均勻后，再倒入模型中使其凝固，這樣才能制成一根粉筆。然后，送到賣(mài)粉筆的商家，粉筆被老師們買(mǎi)走，在黑板上教同學(xué)們識(shí)字。我在老師手上滑動(dòng)著……慢慢地，慢慢地，越來(lái)越短——越來(lái)越短�？�，我這一生活得光榮吧！
我的外貌和由來(lái)談完了，接下來(lái)我來(lái)向大家介紹我最大的特點(diǎn)——奉獻(xiàn)自我，成就他人。教師用我傳授知識(shí)，學(xué)生靠我學(xué)會(huì)知識(shí)，我就像蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)光明；又像人梯，為他人甘當(dāng)重任。��！在我的生命接近尾聲時(shí)，我不驕傲，我不自豪，我不抱怨，我是多么的偉大！老師用我來(lái)教可愛(ài)的孩子認(rèn)字，用我來(lái)詠誦古代詩(shī)文。我就像老師一樣，把知識(shí)傳送給他人，不給自己留一點(diǎn)利息。我默默無(wú)聞的做著我該做的事，老師拿起我，在黑板上寫(xiě)字，用我寫(xiě)了好多好多字，很快，我的生命就完了，我的生命就是這么的短暫，這么的短暫……
但是，我這一生沒(méi)有白活，我活出了我自己的尊嚴(yán)，活出了自我，我要對(duì)世界說(shuō)，我一生就是要奉獻(xiàn)的，奉獻(xiàn)給人民！
粉筆的一生，有桃李的芬芳，有濃濃的深情，就讓我為可愛(ài)可敬的粉筆，為零星的粉筆頌上一首詩(shī)吧！驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。
說(shuō)明文作文 篇2
Hi! Boys and girls! My name is kelly,I am 12 years old. I am a student. I study at XiShan Primary School.I am in Class 1,Grade 5.I have three good teachers. They are Mr Lai, Miss Huang and Miss Lu.
My chinese teacher is Miss Huang. She is beautiful. She wears glasses. She always helps us study and.Music is her favourite. Eevrybody likes her because she has a kind heart.
Miss Lu is our math teacher. She，s very active and smart. She has tress. She，s young and pretty. She，svery strict,but kind. Her class is so much fun.My favourite teacher is Mr Lai. He is our English teacher. He has two small eyes and big mouth. He wears a pair of glasses, too. Because he is a university student. He，s very humoar. He speaks English very well.we like him so much.They are my teachers. Do you like them?
Thank you
說(shuō)明文作文 篇3
你踏上一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，走上三樓緊靠樓梯間往左拐，就到了我們的教室。我們教室的面積大約有七十平方米。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是講臺(tái)。講臺(tái)高出地面約十厘米，它能使我們想起老師上課時(shí)神采飛揚(yáng)的姿態(tài)。講臺(tái)后的墻壁上緊貼著一塊長(zhǎng)方形的水泥黑板，上面常板書(shū)著老師授當(dāng)堂課時(shí)的重難點(diǎn)。黑板的左右兩側(cè)分別是宣傳欄和公布欄，它們的里邊有著與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān)的重要信息。黑板的正上方是一面鮮艷的五星紅旗，在其上面的節(jié)能燈的照耀下熠熠生輝。并排分布在五星紅旗兩側(cè)的是“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)刻苦好學(xué)”八個(gè)大字，它時(shí)常激勵(lì)著我們進(jìn)取�；剡^(guò)頭來(lái)，我們?cè)賮?lái)看講臺(tái)的前面。講臺(tái)的前面是一張半圓形的講桌。平常老師上課時(shí)就把粉筆和講義放在講桌上面。講桌正前方則擺放著四組整齊的課桌椅。上課時(shí)同學(xué)們就坐在那認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。緊挨著桌椅的教室左右兩側(cè)的墻壁上分別開(kāi)著三扇明亮的窗戶。充足的光線就是從這里射進(jìn)來(lái)的。窗戶與窗戶之間的墻壁上共張貼著四面勤學(xué)勵(lì)志的'條幅，它們成了我們成長(zhǎng)中的座右銘。放眼望去，與講臺(tái)相對(duì)的教室的后墻壁上緊貼著一塊漆黑的黑板。每逢重大節(jié)日，同學(xué)們?yōu)榱吮硎緫c祝，就要在上面展示自己的得意之作。抬頭往上看，你會(huì)看見(jiàn)天花板上懸掛著四盞如同寶珠般的節(jié)能燈。晚自習(xí)時(shí)，同學(xué)們坐在下邊可以如同白晝一樣地學(xué)習(xí)。參觀了我們的教室，你一定會(huì)覺(jué)得我們的教室是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
我們的教室是我們學(xué)習(xí)的溫馨場(chǎng)所。我們坐在里邊可以遨游知識(shí)的海洋。歡迎你到我們的教室里來(lái)學(xué)習(xí)。
說(shuō)明文作文 篇4
現(xiàn)在生活水平高了，生活也富裕了，家家戶戶都有了電腦，但是應(yīng)該怎樣使用電腦呢？使用電腦的時(shí)候須注意什么？這些就不是人人都明白的了。
首先，我們要學(xué)會(huì)正確的開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)。開(kāi)機(jī)，要先打開(kāi)顯示屏，再打開(kāi)電源。待顯示屏上出現(xiàn)反應(yīng)后，再將主機(jī)上最大的按鈕按下，在這期間不要按動(dòng)鍵盤(pán)，否則對(duì)電腦是不利的，甚至有死機(jī)的危險(xiǎn)，等到光標(biāo)變成小箭頭之后，才能進(jìn)行下一步操作。關(guān)機(jī)，先將打開(kāi)的文件和網(wǎng)頁(yè)全部關(guān)掉，之后點(diǎn)擊桌面右下角的“開(kāi)始”，屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)按鈕，待機(jī)，關(guān)閉，重新啟動(dòng)，點(diǎn)擊“關(guān)閉”就可以了。要等顯示屏黑了、主機(jī)指示燈滅了后，再關(guān)掉電源。切忌關(guān)機(jī)時(shí)直接去關(guān)主機(jī)上的大按鈕。
說(shuō)實(shí)在的，開(kāi)始我并沒(méi)有把信息技術(shù)看得怎么重，我對(duì)電腦沒(méi)有太大的興趣，除了玩玩游戲、查查字典，也沒(méi)有什么好干的。后來(lái)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課，老師先把書(shū)本內(nèi)容講給我們聽(tīng)，再正正規(guī)規(guī)地開(kāi)機(jī)實(shí)際操作。幾節(jié)課后，我學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，我了解到電腦是代替人腦處理信息 的機(jī)器，它也和人腦一樣可以輸入信息、記憶信息、輸出信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)還
可以把全世界的信息聯(lián)通起來(lái)。信息技術(shù)不僅僅是一臺(tái)電腦，還有許多處理設(shè)備，以及互聯(lián)網(wǎng)，電腦也不僅僅是只能打字、做游戲，功能多著呢!在我還不會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候，就喜歡在電腦上畫(huà)畫(huà)，雖然線條彎彎曲曲，卻也別有趣味，與后來(lái)在青少年宮學(xué)的畫(huà)不一樣，電腦里還存儲(chǔ)著好多篇我的作品呢。上學(xué)后，電腦成了我的'大詞典，找近義詞、反義詞太方便了。
我們還可以在網(wǎng)上聽(tīng)歌、玩游戲、看電視、放松自己的心情，有了電腦我們通訊就方便了，登了QQ就可以和遠(yuǎn)方的朋友問(wèn)好，還可以發(fā)送電子郵箱，看到自己的照片，十分方便。
我愛(ài)電腦，更愛(ài)電腦里的文件和方便.
說(shuō)明文作文 篇5
“沒(méi)吃之前是綠的，剝開(kāi)之后是紅的，吐出的是黑的�！辈虏逻@是什么水果？答案是“西瓜”，西瓜是夏天常吃的水果。
西瓜形狀像一個(gè)又大又圓的大皮球，西瓜皮上有許許多多好看的花紋，像給西瓜披上一件漂亮的.綠外衣，打開(kāi)西瓜一看，里面流出了鮮紅的汁液，像一滴滴鮮血，西瓜肉紅通通的像一個(gè)正點(diǎn)燃了的火把，西瓜子是黑色的，像一顆顆烏黑發(fā)亮的黑珍珠。西瓜的特點(diǎn)有許多：第一：可以驅(qū)熱解渴；第二：西瓜可以美容；第三：西瓜的樣子很好看，人見(jiàn)人愛(ài)。
西瓜是夏天的主打水果，我非常喜歡它。
說(shuō)明文作文 篇6
一年前，姑爺給我家送來(lái)一只小貓，可愛(ài)極了：瞧！小貓那尖尖的貓臉上鑲嵌這一對(duì)赤褐色的亮眼睛，大大的圓圓的，小巧的腦袋上豎起兩只尖尖的大耳朵，還不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)，那小巧的鼻子在那尖尖的貓臉上，是得貓臉顯得更加可愛(ài)了。小貓長(zhǎng)著一身綢緞似的`毛，黑亮黑亮的。看它那個(gè)威風(fēng)勁，我給它取名叫“威威”。
威威的行動(dòng)十分敏捷，記得有一次，我和威威在陽(yáng)臺(tái)上玩，威威一下子就跳到了花盆中，看它那樣子，好象還準(zhǔn)備跳到鐵桿上“走鋼絲”呢！可它這一跳，就跳到陽(yáng)臺(tái)外去了，我見(jiàn)了，十分著急，正準(zhǔn)備伸手去拉它，沒(méi)想到，在這萬(wàn)分火急的時(shí)候，它伸出鋒利的爪子抓住了鐵桿，一下子跳了上來(lái)。當(dāng)時(shí)太快了，是怎樣上來(lái)的我都沒(méi)看清。夠驚險(xiǎn)的吧！
威威不僅行動(dòng)敏捷，而且它的捉鼠本領(lǐng)也很強(qiáng)哦。威威捉鼠一般在晚上，一但發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就屏息凝視，一動(dòng)不動(dòng)的盯著老鼠，等時(shí)機(jī)成熟，便“忽”地一聲撲過(guò)去，用那尖銳的牙齒死死的咬住老鼠，把老鼠叼到我們面前，亮眼睛一閃一閃的盯著我們，好像在說(shuō)：“我捉住了老鼠，立了大功，應(yīng)該怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢？”從那以后，家里的老鼠便少多了。
我愛(ài)我家的小貓“威威”，雖然它已經(jīng)走了，可我還是不時(shí)地想起它。
說(shuō)明文作文 篇7
進(jìn)入自來(lái)水廠我看到兩旁種滿了高大的樹(shù)木，環(huán)境十分幽靜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人神情氣爽。講解員叔叔告訴我們?nèi)绻伤沫h(huán)境被污染了，水就不會(huì)那么純凈。要在水源泉上游，遠(yuǎn)離工廠地方取的水受污染少。噢，我聽(tīng)了恍然大悟。
我們首先來(lái)到取水房，它座落在漣水河畔，站在房前，能看到清澈的河水緩緩流過(guò)。這口取水井足有18米深，需要兩三人才能環(huán)抱住的，上面有四根粗粗的水管伸到深井里取水，并輸送到治水車(chē)間。我看到了生物預(yù)處理池，處理池里水呈黃色，水面上冒著許多小泡沫，還有攪拌機(jī)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，叔叔告訴我們這是生化處理，池里加入了氯，能把水中的微生物、有害物質(zhì)吸進(jìn)去，達(dá)到消毒的作用。我們又來(lái)到了過(guò)濾池，里面有許多沙子，上面插了許多管子，這是用高密度的'工序組合而來(lái)的，第一個(gè)水池里的水很臟；第二個(gè)水池比第一個(gè)水池里的水干凈了許多，池水清澈了。通過(guò)六七個(gè)水池過(guò)濾沉甸后，最后我們來(lái)到了清水池，河水經(jīng)過(guò)多道工序就變成了我們常見(jiàn)的自來(lái)水，這是多么不可思議。我在化驗(yàn)房里，處理過(guò)的河水非常清澈，通過(guò)檢驗(yàn)達(dá)到了飲礦泉標(biāo)準(zhǔn)。叔叔告訴我們這個(gè)水廠每年大約生產(chǎn)40萬(wàn)噸水，通過(guò)高壓送水房運(yùn)到城市的千家萬(wàn)戶。
自來(lái)水要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水等環(huán)節(jié)才能“來(lái)到”用戶里，這里面凝聚了工人叔叔的多少心血��！我們中國(guó)也已成為世界上十二個(gè)貧水國(guó)家之一，我暗暗下了一定要節(jié)約用水的決心，但愿每個(gè)人都從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
說(shuō)明文作文 篇8
很早就聽(tīng)別人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！本驮谌ツ甑氖罴�，我跟爸爸和媽媽一起去了杭州西湖游玩。
我們連夜坐車(chē)到晚上12點(diǎn)才到達(dá)杭州，于是先住了一個(gè)晚上。晚上的心情很是激動(dòng)，因?yàn)槊魈炀鸵ノ骱蕾p美麗的景色了。
第二天一早，我們終于到了目的地——西湖。一進(jìn)景區(qū)就好像走進(jìn)了人間天堂，果然名不虛傳。這里的水清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)一群小魚(yú)在水里游來(lái)游去，正快活的享受水里的清涼。我們又來(lái)到了另一個(gè)小魚(yú)池旁，里面的金魚(yú)有紅的黃的白的黑的，五顏六色，美麗極了。小的有幾厘米長(zhǎng)，大的有幾十厘米長(zhǎng)。接著我們有圍繞著西湖轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)西湖的整個(gè)地方四分之三都是水，可算是水的'天堂啊。岸邊的流水裝飾著西湖的四周就變的更加秀美了。西湖就好像一位亭亭玉立的江南女子一樣美麗動(dòng)人。
到了晚上，湖邊的路燈的燈光照在水里，再加上風(fēng)吹動(dòng)著湖面。水里的波紋就好像無(wú)數(shù)條銀蛇一樣不停的游動(dòng)，真的讓人贊不絕口。
到了第三天，下著小雨，我們又去西湖了。驚喜的發(fā)現(xiàn)，水里已經(jīng)遍滿了魚(yú)，密密麻麻。里面的荷花也綻放出粉紅色的花朵，碧綠的荷葉襯著荷花格外美麗。雨中的西湖更是別有一番風(fēng)味。
最后想起了導(dǎo)游阿姨的一句話“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱媸亲屓肆鬟B忘返啊。
說(shuō)明文作文 篇9
微波爐是家庭中的一位好幫手，它使用起來(lái)，既方便又省力，節(jié)省了不少時(shí)間。
微波爐長(zhǎng)約45厘米，高約30厘米，寬約30厘米，它的樣子呈長(zhǎng)方體，不會(huì)占太多位置，看上去很美觀。
微波爐不僅外表美觀，而且功能齊全。與眾不同的是，爐蓋上還有透明的透氣孔裝置。
微波爐上有兩個(gè)圓圓的轉(zhuǎn)盤(pán)，一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)是用來(lái)定時(shí)的，在不用事調(diào)到0，時(shí)間一到會(huì)“�！钡�'一聲就好了，還有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，可以設(shè)置火力，有小火、中火、中高火和大火，根據(jù)需要還可以改成化冰或燒烤。
微波爐使用起來(lái)方便極了，用它燒飯，只要把米淘洗干凈，然后往里面放，調(diào)好火力和時(shí)間，輕輕一按開(kāi)關(guān)，就行了。等時(shí)間一到只聽(tīng)“�！钡囊宦暎愦蠊Ω娉闪�，一碗香噴噴的飯就做好了。用微波爐熱飯菜，更是方便。
微波爐還可以化冰，放在冰箱里的肉，只要擱在微波爐里，然后將火力跳到化凍，輕輕按開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)“�！币宦�，那塊肉上的冰消失得無(wú)影無(wú)蹤
微波爐不愧是人們的好幫手，是它讓人們節(jié)省了時(shí)間，為方便人們的生活，默默地工作著。