實用的令人感動的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的令人感動的作文4篇，歡迎大家分享。
令人感動的作文 篇1
在我記憶的長河中，雖然有一件事過去幾年了，但我仍然記憶猶新，難以忘懷。
記得那是一個周六的晚上，天下著雨，我很不舒服，暈暈乎乎地躺在沙發(fā)上。媽媽見了，先是一驚，然后又用手輕輕地摸了摸我的頭，說：“怎么這么燙？快，去醫(yī)院！”媽媽一邊說一邊著急地扶我起來。于是，媽媽便彎著腰，低著頭，把我背在了她的背上。外面的雨越下越大，媽媽背著我穿行在細雨斜織的街上，不斷仰起臉看前面的交通，有時用手把我往上托一托，喘著氣向醫(yī)院奔去。
途中，媽媽把雨衣讓給了我，自己卻被雨水淋得像一只落湯雞。我心想：媽媽這樣做一定是怕我的病情加重，多么偉大的'母愛�。�
終于到了醫(yī)院，媽媽一進來，又是掛號交費，又是看醫(yī)生，忙過不停。醫(yī)生給我量了量體溫，呀，整整四十度。醫(yī)生又給我仔細檢查了一遍，說：“嚴重感冒，要住院��！”我一聽，害怕了。因為我怕打針。媽媽開導我：“如果不打針，病情會更加嚴重的�！币粫䞍�，媽媽為我辦好住院手續(xù)。開始打針了，我很緊張，把頭扭到一邊。媽媽雙手捂住了眼，神情比我還緊張，就像針要扎進她身上似的。剛打完一小瓶，又來了一大瓶，我慢慢睡著了……
第二天早上，當我醒來時，看見媽媽躺在床邊睡著了，她睡得很香，我不忍心吵醒她。當我翻過身來，發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著幾個包子。護士告訴我：“這幾個包子是你媽媽冒雨給你買來的�！彪m然包子是涼的，但我吃進去卻感覺是熱乎乎的。這時，媽媽醒來了。只見她雙眼紅紅的，布滿血絲，原來媽媽為了我，一夜沒合眼。當時，我眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)……
這件事深深地烙在我心里，揮之不去。
令人感動的作文 篇2
我一直以為，殘疾人是脆弱的，很多是靠討飯來維持生計的。直到見到那個人，那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。
那是一個溫暖的早上，陽光照耀著大地，暖和極了。我們一家人出去散步。無意中，發(fā)現(xiàn)不遠處，黑壓壓的一片，人山人海。我走近一瞧，原來是一個殘疾人在寫字。我仔細地打量著他，兩只手像兩個肉團，只有大拇指，其它的手指全都連在一起。但他在地上寫的字卻剛勁有力，寫得挺好。人們議論紛紛，有的在討論他究竟怎么寫出這么漂亮的字，有的討論他寫字怎么倒過來寫，還有的.討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動了，紛紛把錢放進他的盆子里，我也把一塊錢放進了他的盆子里。很快，他的盆里的錢就堆成了一座小山。我被他感動了！我的表弟林林，他也把他僅有的一塊錢放進了盆子里，臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動了！
那個殘疾人雖然身體殘疾了，可是他的他并沒有殘，他比那些在街頭討飯的人強多了，他是靠自己的汗水在掙錢，比靠他人施舍而不做事的人強多了！殘疾人需要我們的同情，而他，卻值得我們尊敬！
這件事告訴我：身殘志不殘，身體的殘疾是不能毀滅你的前途的，只要付出比他人更大的努力，依舊能取得成功！
令人感動的作文 篇3
電視中曾今播放過這樣一則廣告：一個五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍的打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。像這樣深深觸動人心的.事，你一定看到，聽到甚至經(jīng)歷過，現(xiàn)在讓我來說說一件令我感動的是吧。
在我讀小學的第一天，我生病了，而且病得非常嚴重，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。在醫(yī)院里，媽媽急得不知方向，她實在太著急了，她去了醫(yī)生那里，醫(yī)生就看了看，說，沒事的，只要吃幾服藥，休息幾天就可以了。媽媽當時著急的心情終于平靜了。在醫(yī)院里有一個小朋友愛玩，把一個殘疾人撞到了，那個人沒有說對不起就跑了。我剛要去把那個人扶起來，有一個小孩子就把那個人浮起來，她把那個人扶起來以后，就把那個人推進病房里，一直等到護士來檢查他的身體時才走。以這個小孩子的表現(xiàn)，真令我感動。
自從我看見了這件事，我就想要像這個小孩子一樣去幫助別人，把自己的溫暖送給別人，這才是最令人感動的。
令人感動的作文 篇4
小樹因感動于受到土壤的栽培，于是，他就努力地向天空中伸展，溪流因感動于是大海的包容，所以他就頑強地在大海中暢游，我因為感動于老師的諄諄教誨，而在學海中苦苦作戰(zhàn)，沒有放棄的念頭。
那一天的一幕幕隨即又呈現(xiàn)在腦海。
“叮呤，是下課了吧，還是上課呢？”我在努力地想著，便抬頭看同學們的變化，忽然門旁有一個記大的`人影，揉了剛剛因哭泣而倒霉模糊的眼睛，是他啊。
他那眼光似乎在尋長著什么，看到我，流轉(zhuǎn)的目光定住了，看到我因難過而滿臉委屈的樣子，目光里似乎閃過一絲心疼，而看到我正在注視著他，隨即把那一絲的關(guān)愛收起來了，接著就有人叫我：“到我辦公室來”。我“哦”了一聲，我?guī)酌腌娭蟛琶从尺^來是班主任的那嚴肅的聲音。
我不要，他意這樣羞辱我，難道我又要送過去給他罵嗎？難道我又要當一次別人不滿情緒的發(fā)泄品嗎？他上節(jié)課說的每一句話我都記得很清楚，“你怎么這么笨吶，每次考試都考不好，不知道你每天在干些什么東西，你看看什么，她是你最好的朋友，每次人家都時年級前十名，而你呢，你不是說過你的目標就是超過她吧？瑞情況是怎樣你應該意識到了吧，還是放棄呀，即使你不放棄你也永遠都不可能趕上人家那成績�！�