【精華】珍貴禮物的作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的珍貴禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍貴禮物的作文 篇1
從10月開始,我一直惦記著我的生日禮物會是什么:是筆盒嗎?是糖嗎?……我真希望禮物是一個電話手表。
時間一天一天地過去了,有一次,我很早就做完了所有的作業(yè)。我走出書房一看,爸爸正好走進家門,手里還捧著一個粉色的盒子。他一邊把盒子張開一條縫,一邊彎著腰,對我神秘地說:“摸摸盒子里有什么禮物?”呀,生日禮物怎么這么早就到貨了,它會不會如我所愿的出現(xiàn)在我手里呢?。我一邊想著,一邊悄悄地把手從縫中伸了進去,摸到了一個圓滾滾的物體,我圍著它的邊緣摸了摸,察覺到了兩個橢圓形的按鈕,似乎是電話手表?我有些疑惑,再輕輕地把手往外伸出一點兒,這下摸到了一根又長又扁的塑膠物體,好像一根表帶。我興高采烈地大叫道:“太好了,一定是個電話手表,我想要的禮物正是它!”
我拿出手表,按下按鈕,中間是時間顯示,左下角是顯示電量的彩色格子,左上角有許多個五光十色的`腳丫,代表著我每天所走的步數(shù)。右邊則是一個畫在五線譜上的藍色音樂符號,點擊它還可以播放動聽的音樂。我看著我那美麗的電話手表眉飛色舞地說:“這真是一個漂亮的手表呀。”
雖然手表很小很小,但是藏在這里面的用途和愛卻是很大很大的,所以這件禮物是非常值得我珍惜和愛護的一件生活用品!
珍貴禮物的作文 篇2
某一天早上,我踏著愉快的步伐走進教室,當我坐在座位上時,我的余光發(fā)現(xiàn)了一樣東西在我的抽屜里,那是一份神秘的禮物,是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無比的愉快,還使我們的友誼更加濃厚。
她讓我體會到友情的可貴,是友情帶給我們無限的歡樂,點燃我們之間的友情。到現(xiàn)在那份禮物還保存在我房間的柜子上,那是一只可愛的泰迪熊。每當我看到它時,我就會回憶起以前我們度過的美好時光,一點一滴浮現(xiàn)在我面前,感覺好深刻,令人十分懷念。
在我的房間里,有許多玩偶擺在柜子上,每一只都令我十分喜愛,但就只有那只泰迪熊是我的最愛,它象征著我們的友誼,也代表那位好朋友的心意,我怎么可能會不愛呢?雖然它只是一只玩偶,一個沒有生命的物品,但它卻可以獨占最多我的心,可見那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物啊!
在這么多次的`生日中,十歲那年的生日是我印象最深刻的,那只泰迪熊就是我十歲生日當天收到的禮物,雖然它的大小就像一只兔子一樣,并沒有很大,但它可以令我感到非常窩心,因為那是我最要好的好朋友送我的,再怎么大的泰迪熊,也比不過那只我最寶貝的小小泰迪熊。
珍貴禮物的作文 篇3
從小到大,我收到過五花八門的生日禮物,其中不乏一下昂貴的科技產(chǎn)品,奪人眼球的新穎作品,令人垂涎的可口食品,但有一件禮物至今令我記憶猶新,這一件特殊的禮物,讓我受益匪淺。
記得在去年夏天的時候,我在一次交書法作品的時候,意外的看到了書畫班老師寫的書法比賽的計劃書?吹竭@個,我的心情很是不爽。因為我的書法一直學的不好。于是我就去問老師什么時候舉行。老師說:“還早著呢,你的說法雖然有一點進步,但是和書畫班另外的一些學生相比,你還是有些距離的,還是多多的練習,將自己的書寫變得更好!
我聽了老師的講述后就決心每天練一頁字,興許可以提高自己的書寫。于是我就每天練一頁字,我在練字的時候,因為不知道“夏”天的“夏”怎么才能寫好,就去問老師。經(jīng)過的老師對我書寫時的要求和指導,終于我的字有了很大的進步。
終于,書法比賽開始了,我在上次聽了老師的指導后,我認真的.書寫字,在這天我把我的技能全部都發(fā)揮了出來。加上以前的練習,老師的細心教導,我寫出了漂亮的一頁字,過了幾天后,老師隆重的宣布了獲獎的同學,而我卻是二等獎,我低著頭,眼淚不由自主的在眼眶里打轉(zhuǎn),覺得我所有的努力都白費了。這時老師似乎看出了我的心思,走過來溫柔的對我說:“你雖然沒有拿到一等獎,但是你的努力我一直都在看著,別喪氣,好好寫字,下次爭取得第一,老師送給你一個筆記本!蔽医舆^筆記本一看,上面有一個“加油”的印章。我把它緊緊握在手里,發(fā)誓要刻苦練習,不辜負老師的期望,至今我看到了,它就想起了老師的那些話。
這個筆記本雖然是一個很平常的物體,也是我眾多禮物中最不起眼的一個,但是它卻對我有著巨大的意義,每當我遇到困難挫折時,我就會翻看它,給我力量,給我指明正確的方向。
珍貴禮物的作文 篇4
圣誕節(jié)這一天,好朋友可以互送禮物,今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物,而是讓“好運氣”給朋友送禮物。
圣誕節(jié)正好是周六,我約了一個好朋友--孔佳,讓她帶上滑板來我家玩,我們要進行圣誕節(jié)好運氣抽獎活動。
到了我家,我拿出事先準備好的盒子,盒子上面有一個大大的圓洞洞,里面都是一張張的小紙條(我預先在小紙條寫好字,折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取,她小心翼翼在把手伸進去,亂攪了起來,過了一會,她抽出一張,等到打開紙條后,她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎”。我看了看對獎單,咦,特等獎怎么會成了冰棍自動鉛呢?我準備的明明是一個呼拉圈呀?要知道,孔佳一直想要一個呼拉圈呢。這個獎項就是專門為她準備的。這下怎么出錯了呢?
哪出問題了,我百思不得其解,看來看去,我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問題。原來準備紙條的.時候,我為了增加難度,總共做了十一個條:五個特等獎、三個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎,可現(xiàn)在獎項和獎品都寫反了?准殉榈降氖翘氐泉,而獎品卻成了一等獎的獎品。
我希望孔佳得到她更想要的禮物,于是我對孔佳說:“孔佳,對不起,我把條寫反了,我調(diào)整一下,你重新抽吧?”“好吧!笨准汛甏晔,說:“圣誕老人給我一份大獎吧!”我一看就樂了,連忙把獎品改好了。她又抽了一張,打開一看,圖案和剛才抽的一樣?准岩黄沧,說:“不會又是自動鉛吧!”我神秘地一笑,一下子把兌獎單拿了出來,她一看,高興地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物!痹瓉砦野血勴棇Q了一下,這下她抽得了一個同樣圖案的,但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。
她拿到了自己喜愛的禮物,我也送給好朋友想送的圣誕禮物,這個圣誕節(jié)真是一個特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)。
珍貴禮物的作文 篇5
有一年,媽媽送給我一個珍貴的禮物。這個禮物有一個短短的頭發(fā),又黑又亮的大眼睛。他特別的調(diào)皮,你猜這個禮物是什么?哦,對了,這個禮物是我的小弟弟。
我弟弟的頭圓圓的像個西瓜似的。嘴巴大大的,裂開嘴就像月牙兒,看他長的如此可愛,其實他還真調(diào)皮呢!
本來我們家干干凈凈整整潔潔?傻任业艿芤殉錾,哎,可惜而知我們家已經(jīng)變得亂七八糟了。地板上到處都是弟弟的玩具。你看那兒有幾個奧特曼,這兒有堆積木,對了床上還有七八個鎧甲勇士。墻壁上打出是貼紙。雖然他把家弄得很亂,但是弟弟給我們帶來了太多的歡樂。
記得弟弟小時候,我和媽媽吵架了,弟弟爬過來“嘟嘟”地叫起來,還用手抱住媽媽的小腿,好像在說:“媽媽,放過姐姐吧!”媽媽好似明白了弟弟的話,居然饒過了我,然后摸摸弟弟的臉說:“真可愛!”我們家又開始歡聲笑語了。
弟弟漸漸長大了,懂事了,每次在我憂愁時都會來安慰我。比如他會說:“姐姐別難過,我把我的`奧特曼電視送你!”可愛的弟弟很快又趕走了我的壞心情。
我的弟弟是不是媽媽給我的珍貴禮物。