【精選】情感的作文集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的情感的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
情感的作文 篇1
質樸的友誼，催人淚下的親情，對生活的堅信，這些香味久久地從我愛看的一本書里彌漫出來，讓我感動，讓我贊嘆，讓我體會到了人生的真諦。這本書就是曹文軒伯伯寫的純美小說《草房子》。
《草房子》語言優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動，我剛一翻閱就被深深地吸引住了。小說主要描寫了一位名叫桑桑的男孩跟隨父母來到了他父親出任校長的油麻地小學讀書。桑桑在這片溫馨美麗的土地上度過了他那精彩的六年小學生活。在這漫長的六年里，他經(jīng)歷了許多看似平常，但又感人肺腑的故事。
書中讓我印象最深刻的就是主人公桑桑。桑桑與別的孩子不同，不是因為他是校長的兒子，而是因為桑桑就是桑桑。他是個調(diào)皮的孩子，既喜歡捉弄人也經(jīng)常幫助人。他還常常異想天開，做出一些出人意料的古怪行為。在夏天的時候，他看見人們總是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面，于是他就找來了棉衣棉褲穿在身上。到了學校以后，他在老師和同學面前可真是出盡了風頭。有一次，他看見船上的漁民們用漁網(wǎng)捕了許多條魚，桑桑一不做二不休，把自己家的蚊帳剪開做成漁網(wǎng)，還捕了不少魚；一次，他又將一個嶄新的櫥柜砸了變成了一個鴿子窩吊在墻上，為他心愛的鴿子安了一個舒適的家，還感覺很自豪……
哈哈哈，看了這一章的故事，我快笑破了肚皮。桑桑的古怪行為真有些不可理喻，但他就是這么一個敢想敢做的小男孩。我不禁記起了自己在二年級暑假時發(fā)生的一件趣事。有一次，在和小伙伴玩捉迷藏游戲時，我突然發(fā)現(xiàn)柜子里居然有一件帶有下擺的棉襖，真夠別致的！哦，我拿過來馬上披在身上，哇，真合適！扮演一下“白雪公主”是我這樣的小女孩最樂意的做的事了。我正陶醉時，忽然有人找過來了，于是我趕緊往柜子里一躲，正是中午時分，柜子里大概有40度的高溫，不一會兒，我就汗流浹背，棉襖濕透了，我也被找著了。桑桑付出了代價，我也付出了代價？？捂出了一身又痛又癢的痱子。再看看桑桑的這些古怪又可愛的行為，我想，其實在我們每個小孩的心里都有一個七彩的`童年夢吧！童年的時光就是這么的天真無瑕，它是天邊的彩虹橋，它是陽光底下吹出的泡泡，它是天邊那些燦爛的五色霞，多么美妙的金色童年！
除了桑桑，文中的杜小康也讓我感受很深。杜小康家本來是油麻地小學里最富有的，優(yōu)越感極強的他讓人感覺總是有些傲慢�？梢粓鲲w來橫禍，卻使他家里變得一貧如洗，杜小康因此失去了讀書的機會。父親病倒在床上，杜小康只能去放鴨了。艱難的生活磨練使他快速成長，變得堅強起來。是呀，“平靜的湖面練不出堅強的水手，幸福的生活磨練不出高尚的人格”。我們這一代的小學生，從小泡在父母做的蜜罐里，習慣了衣來伸手，飯來張口，不知道父母掙錢的辛苦，也不會體諒父母。以后的路還很漫長，生活則像千變?nèi)f化的萬花筒，人生道路上的荊棘、挫折，我們能承受得了嗎？看了杜小康的遭遇后，我深深地體會到：不管遇到什么困難，我們都不應該放棄。一旦放棄了，我們就等于已經(jīng)選擇了失��；而我們?nèi)绻軋猿窒氯�，“陽光總在風雨后”，我們一定看到成功的曙光！
其實，在《草房子》里，我們還能體會到人類許多美好的東西？？自尊、善良、友誼、關懷、感恩……小女孩紙月對生活的那種積極樂觀的態(tài)度，為他人著想的品質讓人贊賞；自尊心強的禿鶴不顧嚴寒賣力的演出令大家掌聲雷動時，我們?yōu)樗院�；桑桑的父親桑喬為了醫(yī)治兒子的病，背著兒子四處奔波的情景讓人感動……
合上這本書，我的眼前還不時浮現(xiàn)出孤獨而要強的禿鶴，溫柔可憐的紙月，固執(zhí)而又善良的秦大奶奶，喜歡精打細算的細馬，愛子心切的桑喬……每一個人物都刻畫得那么栩栩如生，他們的真、善、美深深地感動著我，鼓舞著我。這真是一本值得細細品味的好書！
情感的作文 篇2
爺爺家養(yǎng)了一條狗。
聽到這個消息，我立刻來到爺爺家，想一睹為快。
走進門，就聽見一陣狗吠，“汪汪汪”像是在歡迎我的到來。哥哥見了，忙把我往他身后拉，沖我說道：“你別過去，這狗還很生，躲到我身后來，小心它咬你！”我聽了，暗地里捏了一把汗，慶幸自己沒有碰它。警惕地向后退了退，這狗的性子可真“�！毖�！
中午，該喂狗吃飯了。我躡手躡腳地走到它的身邊，這才真正看清了它的外形：一身烏黑發(fā)亮的毛，就像彬彬有禮的紳士披著一件耀眼的皮襖，一雙豎起來的耳朵即使在這吃飯的時候仍然保持警惕，一有風吹草動就立馬向四周望望。靈敏的`鼻子東聞聞，西聞聞，生怕錯過了什么好吃的。
今年冬天，母狗剛生下了三只小狗，好可愛呀！生下了小狗的母狗顯得憔悴極了，但是仍然打起精神趴在窩里，給小狗取暖。我心想：這母狗真是的，老是守在小狗身邊，害得我都不能玩了。
吃飯了，哥哥用骨頭把母狗引誘到餐廳，我乘機悄悄溜進了屋子里，一眼看見了躺在稻草上的三只小狗仔，小狗那可愛的樣子竟然讓我忘記了身邊潛伏的危險，也忘記了母狗那兇惡、可怕的樣子。于是，我放開了膽子，正準備摸摸小狗的時候，母狗嘴里叼著幾根小骨頭，見我站在小狗的旁邊，以為我要傷害它們，于是用兩只眼睛直勾勾地盯著我，嘴里的骨頭也不要了，只是低低地發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我一見，不妙，于是猛地往外跑。母狗也不甘落后，在后面窮追不舍，幸好這時哥哥從餐廳趕來，我才幸免于難。
我不禁思緒萬千，母狗愛自己的孩子，動物也有自己的情感，不止是人類才有母愛，動物也有著母愛。
情感的作文 篇3
作文，是一種創(chuàng)造性的腦力活動。一篇文章的寫作，是由觀察到思考到表達的過程，正如葉圣陶先生所說：“心有所思、情有所感，而后有所撰作�！钡趯嶋H作文教學中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學生的作文是就事寫事，從中體會不出小作者的寫作情感，文章讀來干干巴巴。如何激發(fā)學生的作文情感，使學生在作文中表達自己的真情實感？筆者做了以下的有益嘗試。
一、以教師的熱情，激發(fā)學生的寫作情感由于情緒具有感染性特征，所以，在課堂教學中，教師和學生之間積極的或消極的情緒都會互相感染。而教師的情緒對誘發(fā)學生的內(nèi)心體驗起著極為重要的導向和催化作用。這就要求教師要以熱情的言行，將自己的積極情感體驗傳導給學生，以激發(fā)學生的寫作情感。作文課上，教師熱情親切的話語，充滿鼓勵的目光，表情達意的肢體語言，都傳導著教師真摯的情感，會強烈地影響著學生的情緒，使學生產(chǎn)生積極向上、愉悅振奮的情感體難，誘發(fā)作文的內(nèi)驅力，從而積極思維，興味盎然地投入作文活動。
二、創(chuàng)設寫作情境，激發(fā)學生的寫作情感創(chuàng)設一定的情境，可以激發(fā)學生情感的共鳴。這樣，學生寫出的文章，才有生活氣息，有真情實感，才能避免寫空話、假話的弊端。作文課上，教師應采取多種方式“以境激情”。用表演再現(xiàn)生活情景，引導學生觀察、感受、描述；借助投影、錄像等直觀手段創(chuàng)設情境，再現(xiàn)情境，讓學生思考、體驗；組織豐富多彩、生動活潑的班級活動，如比賽游戲、參觀訪問，實驗游覽，使學生在活動中通過自身體驗，仔細觀察，在歡樂的氣氛中親自動手、動口、動腦、動筆，寫出感情豐富的文章。
三、運用“遷移”規(guī)律，激發(fā)學生的寫作情感 小語教材所選課文，都有一種感人的力量，這些文章不僅內(nèi)容真實具體，而且有真情實感。教學中，引導學生把心放到課文中去，設身處地像作者那樣去想，從而體會課文的思想感情。然后教師利用“遷移”的心理規(guī)律，使學生體會到作者的寫作情感，激發(fā)學生的寫作情感。如《海濱小城》細致描寫了廣東的一座海濱小城的美麗景色，表達了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。在通過反復誦讀，學生體會了作者的這種情感之后，引導學生把作者的這種情感遷移轉化為自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情，學習課文的寫作方法，仿寫《泉城廣場》，學生寫出的文章不僅內(nèi)容具體，而且感情真摯。
四、改變傳統(tǒng)模式，激發(fā)學生的寫作情感 教師改變每次作文，都是審題、讀范文、打草稿、修改謄抄的常規(guī)作文模式，運用各種有趣的寫作形式，會激勵學生的寫作興趣，激發(fā)學生的寫作情感。如剪貼寫文，根據(jù)學生的興趣，選擇色彩鮮明、內(nèi)容健康的圖、畫，剪貼成單幅或多幅組成的“圖畫”，讓學生觀察想像，在說的'基礎上作文；畫后作文或作文后插畫，讓學生每人創(chuàng)造性地畫出自己最喜歡的事物，進行創(chuàng)造性地想像，寫成作文；寫后猜、續(xù)寫、給材料作文、表演后作文、辦作文小報等作文形式，易于調(diào)動學生作文的積極性，激發(fā)學生的寫作情感。
五、進行成功教育，激發(fā)學生的寫作情感 蘇霍姆林斯基曾說過：“請記住，成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望。”所以對學生的作文也應采用賞識教育的原則。每次習作后，我都上一節(jié)佳作欣賞課，將寫得好的文章、片斷或幾句話讀給學生聽，組織大家評議好在哪，然后分別給與表揚鼓勵，使學生獲得成功的體驗，增強寫作的自信心，激發(fā)他們再次作文的積極情感。
情感的作文 篇4
祖國，似一曲華麗的樂章；祖國，若一雙寬厚的肩膀；祖國的每個音符，每個律動，都那么令我為之神往。
拾起一片記憶的樹葉，曾經(jīng)的您浮現(xiàn)在眼前，繁華落盡，那是您的恥辱啊！在這風雨搖擺的百年中，是您用柔弱的雙肩挺起了千萬個中國人的脊梁，是您用高傲的胸膛為無數(shù)中華兒女遮蔽風雨。母親啊!你用鮮血染紅了這個世界！爆發(fā)吧！把你的仇恨，化為仰天的怒吼！你是不屈，你是無畏，你是奮爭哪！
終于，在那古老的東方傳來了一聲巨人的宣告：“新中國成立了！”這蕩氣回腸的聲音響徹天際，不斷的刺進僅略者的心中，他們畏懼了，因為這聲怒吼中，包涵了太多太多、、、、、、、
時光在流逝，看著現(xiàn)在的中國，我笑了。如今，中國有了科技，有了知識，有了發(fā)展。人們已深知“弱肉強食”的道理，都開始奮發(fā)圖強，建設祖國�，F(xiàn)在，道路兩旁的高樓大廈一棟接著一棟，充滿生機的翠綠，一棵連著一棵，就連那笨重的垃圾桶，也是逐漸增多起來。這說明了什么！現(xiàn)在的中國，是美麗的中國，現(xiàn)在的中國，是國富兵強的中國！
人云：“十九世紀是英國人的世紀，二十世紀是美國人的世紀，而二十一世紀，則是中國人的世紀！”當然，“少年智則國智，少年強則國強�！彪m然我們?nèi)缃褚延辛恕俺碎L風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們作為最年輕的一代，不應只沉溺于當下的美好中，而是用自己的力量，為祖國出一分力。當然，這不只是嘴上說說而已，而是像當年那在紅領巾下的錚錚誓言，即使，它只是在上課的時候更認真一點，即使，它只是在打掃衛(wèi)生的時候更盡職一點，即使，它只是在吃飯時不漏一粒米飯，即使、、、、、、我們的生活中有太多的“即使”了，盡管它們是那么的微不足道，但水滴尚能匯河，我們?yōu)槭裁礇]有理由相信自己的努力沒有回報呢？我相信，我們，還可以更高！我們，還可以更遠！我們，將會屹立在世界的東方！
今年十月是我們這位母親的六十三華誕，但這個喜慶的日子里，外國的僅略者又介于了我們的.，這不禁使我義憤填膺！難道我們中國就這么好欺負嗎？不！難道作為子女的我們就這樣袖手旁觀嗎？不！我們要用自己的行為證明，不是的！
祖國�。∧闳羰悄呛舆叺拇沽�，我愿化作您的枝條上的一片綠葉，為你的青春增添一份新綠;祖國��！你若是那浩蕩的河流，我愿化著你支流上的小河，讓我用自己為您的浩蕩來平添一份色彩，
我的祖國，我的母親，我愛你！
情感的作文 篇5
在一次收拾房間時，不小心，打掉了放在書架上的一本書，落在地上。打開它，里面的半片楓葉進入我的眼睛，于是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她——我的小學同學。 也許是因為我們是鄰居，也許是因為上學時我們被分在一個班，在同一桌的緣故，我們兩人十分要好，總是在一起寫作業(yè)，討論問題，談理想，說未來，我們結下了深厚的友誼，可是…… 那是一個深秋的晚上，上完晚自習回家，在中途她突然說想停下來休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要轉到外地去了，不得以她也要轉學了。 我們來到一棵高大的楓樹下，她倚著楓樹不語，我也只是默默地低著頭。這樣的沉默大概持續(xù)了五分鐘，她突然說： “我要走�！� “我知道。” “可是我不想走�！� 這一次我卻沒有說話，又一次低下了頭。這時高高的楓樹上落下了一片火紅的'楓葉，她伸出手，楓葉正好落在她的手里，她看著楓葉突然掏出了鋼筆，在楓葉上寫下了兩個字：“珍重”。 “送給你，算是最后的禮物吧，也許以后再也看不到你了�！� 我接了過來。拿在手中，但是我拿出了小刀，將那半片楓葉劃成兩半。 “這半你留著，作為一個永遠的回憶，‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，我會祝福你的�！� 她接過那片楓葉，轉過身朝路燈走去。 第二天，她便走了，后來母親告訴我她在臨走前來過我家，她的眼睛是紅紅的，只是沒看我。很久很久，我才回過神來，又將那片楓葉放回了書里，它是那樣紅。
情感的作文 篇6
每個人都有自己最美好的記憶，這些記憶可以給人們帶來勇氣和自信。我也有許多美好的記憶，那些記憶都非常溫暖。
記得有一天晚上，外面下著大雨，我卻突然開始發(fā)燒，媽媽立刻帶著我往醫(yī)院趕，我家只有一件雨衣，媽媽把雨衣批在了我身上，而她自己卻在淋雨。到了醫(yī)院后，媽媽又忙著到處跑，終于，我燒退了，可媽媽卻感冒了。
記得還有一次，那是一個冬天的中午，外面正在刮大風，我獨自一個人在家呆著，心想媽媽估計不會回來了，于是我拿出一盒餅干和一瓶牛奶，打算填填肚子，正在這時，媽媽突然回來了，她進門后二話沒說，直接去廚房開始做飯，不一會兒，一盤炒雞蛋便做好了。我拿起筷子大口大口的吃，可媽媽卻一口不吃，她從冰箱里拿出兩個冷饅頭便又走了。
還有一次，我和媽媽出去旅游，不幸的是，我們的旅行包丟了，可是我們的`錢包也在里面，而我們的身上卻一分錢也沒有，為此，媽媽跟好多人求情、訴苦，終于在三天后弄到了兩百看塊錢。坐在飯店的餐桌前，三天沒吃飯的我狼吞虎咽地吃了起來，可媽媽卻一口不吃，直到我吃完后，她才從我吃剩的菜里吃了起來。就這樣堅持了幾天，直到汽車管理員把我們的箱子給我們送回來后，媽媽才吃了一頓飽飯。
還有很多很多關于媽媽的記憶，媽媽總是在我需要幫助的時候出現(xiàn);在我遇到挫折的時候給予我鼓勵;在我失敗的時候給我安慰。
關于媽媽的許多許多的記憶都存在于我的腦子中，那些記憶都是溫暖的，一想起那些事情，我就渾身舒服，就算是在冰天雪地下，想起那些溫暖的記憶，我都會變得非常溫暖。
情感的作文 篇7
我曾經(jīng)得過肺炎。我那時候心臟周圍疼，媽媽帶我去醫(yī)院檢查是怎么一回事。醫(yī)生對我說：“你要拍_光片，做心電圖，再去驗血。”
“驗血!”我一聽到“驗血”這兩個字，上牙就不知不覺地打著下牙。我害怕地問：“醫(yī)生，我能不能不驗血?”“不能。”我非常害怕我驗血，可我不能一直不去驗血吧，所有我只能聽話地走了。
我先去拍了一張_光片，醫(yī)生說他會把圖片發(fā)到心臟科醫(yī)生那里去的`。
我拍好了_光片后，去做了心電圖。做好后，我才去驗血。啊!抽了好多血啊，我嚇得半死。檢查一出來，我更是嚇死了：“白細胞比正常高出100多倍!”醫(yī)生再看下_光片，他說我得了肺炎，要住院。
我只能住院了。我每天都要打針，吃藥。我過三天就要打一種“軟針”的針。我每天還要拍背，這樣我打針的時候只能躺著，一動也不能動。我真想一邊打游戲一邊打針啊!
唉!生病的感受真不好!
情感的作文 篇8
伯伯叫何平，與我們并無血緣關系，他是我外婆的學生。在我的腦海中沒有任何印象。
最初見到何平伯伯實在烏魯木齊地窩堡國際機場。7月16日下午一點35分，我們一行五人，經(jīng)過無五小時的飛行，終于平安到達新疆維吾爾自治區(qū)的首付烏魯木齊市。到機場迎接我們的就是伯伯，他用粗礦的男中音和新疆漢人的普通話喊著：“孫老師！你好！”。真沒想到，他一眼就認出了外婆。我們被外婆一一介紹給伯伯后，他爽朗地笑著說：“好好好！先去吃飯吧！”一看就知道他是急性子而且豪爽的'人。
伯伯今年五十歲，國字臉，濃眉大眼炯炯有神；是個處級干部，人稱何處長。三十年前是外婆的學生呢。我們這次新疆之旅，就是由他親自接待，親自開車接送的。
何平伯伯不僅性情豪爽，辦事干練，聽他在電話里布置工作，條理清晰具體，真有領導的范兒。同時，他還非常細心，我們每天的路程和食宿都是由他一一安排的。外婆說何平伯伯這樣接待，我們實在感動又很過意不去�？墒呛纹讲畢s爽朗地說：“老師的恩情是報答不完的！”
真情感恩的伯伯，你真好！我一定向你學習！
情感的作文 篇9
喜歡在傍晚的時候靜靜的坐在家的屋檐上，看著大門口那棵蒼勁有力的老槐樹用滿是尖刺粗壯的枝干托著圓滾滾的，黃橙橙的夕陽，它就像我的家一樣，明亮卻不刺眼，溫暖卻不炙熱。
一一題記
我家住在遼寧省凌海市一個偏僻的小村莊內(nèi)，村子并不算大，大約有三四百戶人家的模樣。站在村子南邊的高山上俯視全村，就會發(fā)現(xiàn)整個村子正好組成一個四四方方的正方形，被周圍大片大片的荒山野嶺緊緊包裹著，乍一看，就像一片生機盎然的綠洲，一枝獨秀的挺立在無邊的沙漠里。
而我家就住在村子的南面，一個既寬敞又顯得擁擠的院子里。朱紅色的大門，高大堅固，尤其是門上貼著的兩個斗大的福字，鮮艷奪目，寓意著平安吉祥。院子內(nèi)琳瑯滿目的擺滿了物件，像什么玉米垛、馬車、一捆一捆的干柴等物品被整齊有序的放置在院子內(nèi)。就在緊挨馬車的西墻角，還放置著一些經(jīng)常用到的農(nóng)具，因為使用了很長時間，那槐樹木制的木把已經(jīng)被磨得光滑透亮，在溫和的陽光下閃爍著久經(jīng)風霜的光輝。
通過一條由紅磚鋪制成的小道，穿過滿是雜物的院子，來到了一間又土又舊房子前。這間房子是在上世紀80年代初建造的，整座房子由三百多平方米，坐北向南，是由青磚黃土搭建成的，歷經(jīng)了30多年的風風雨雨，在漫長的時光和雨水的侵蝕下，原本光鮮亮麗的房子現(xiàn)在卻已老邁、遲暮，呈現(xiàn)出一種歷經(jīng)風雨后的滄桑。令遠行而歸的我倍感親切，熟悉。
我的.父母都是地地道道的農(nóng)民，每天含辛茹苦，朝夕不倦，一路坎坷走來已是過了大半輩子。雖然，他們從未正視過自己的年齡，但從他們斑白的鬢角和遲緩的動作中，我真真切切的感受到，曾經(jīng)英姿颯爽的他們正在慢慢的變老，無情的歲月正在不停地侵蝕著他們的靈魂�？墒撬麄円廊挥貌磺囊庵竞痛植诘碾p手一點一滴的建設這個家，給予我無限的愛，讓我在最痛苦的時候，感受到他們的關心，感受到家的溫暖……
家，是一種寄托。無論走在哪里，無論身在何處，家都是我心里最后的港灣，就算遇到再大的風浪，再大的挫折，總有一種聲音在耳畔輕輕的告訴我:“沒關系，如果累了就回家休息一下，等養(yǎng)足了精神再重新開始！”
家，是一種付出。我的家用辛勤的汗水和無怨無悔的胸襟養(yǎng)育了我二十多年，給了我強健的體魄，安穩(wěn)的生活，使幼小的我長大成人�，F(xiàn)在，我要用雙手為這個家添磚加瓦；用我的智慧使這個家富裕明亮；用我的包容使這個家和諧，溫馨。
家，是一種責任。隨著時間的流逝，父母的臉上滿是歲月走過后留下的輕淺皺紋。也許是在現(xiàn)實中打熬得太久，使那顆高不可攀的心，漸漸地平靜了下來，也明白了一些道理，其實對于家的責任并不是太高，就是它想看到你的時候你就在眼前，它想聽你說話的時候你就在身邊，僅此而已……
縱使千言萬語，也難以表達我對家的感情，他就像一面我心里永遠不會倒下的旗幟，在寒風中獵獵飄揚，在滾滾塵世中引導我走向正確的道路，坦然前行。
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