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成長的伙伴作文

時間:2024-10-10 08:39:53 作文 我要投稿

成長的伙伴作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的伙伴作文,希望對大家有所幫助。

成長的伙伴作文

成長的伙伴作文1

  當(dāng)我寫完作業(yè)后,我總會想起放在書架上的《小學(xué)生之友》,它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中;當(dāng)我在下課時我也總會想起放在書包里的《小學(xué)生之友》;當(dāng)我在夢中醒來時,我也會想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。

  我?guī)缀蹼x不開《小學(xué)生之友》。它里面的國學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的'方式讓我了解了我國的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識,擴大了我的知識面,讓同學(xué)們對我刮目相看。里面的每篇文章的每一個字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的文章我都覺得很慚愧,暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求,也知道了:人外有人,山外有山。在智力樂翻天中,里面的智力小游戲正是讓我過足了癮,讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩,它雖然簡短但讓我回味無窮。

  《小學(xué)生之友》它讓我對學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松,讓我在課余時間收獲知識,讓我在心情不好時慢慢天晴,讓我再醒來時做個美美的夢,讓我的成績有了提高,讓我性格越來越好《小學(xué)生之友》我快樂成長的好伙伴,謝謝你對我的教育,讓我越做越好!

成長的伙伴作文2

  在我成長的過程中,書一直陪伴著我,激勵著我。

  從小我就在書的海洋里遨游。記得我在上幼兒園的時候,我在看一本書叫做《蚯蚓日記》。那時因為我的頭發(fā)太長了,所以我要去理發(fā)店理發(fā)。正當(dāng)我看的入迷時,理發(fā)師說:小朋友,你要剪成什么發(fā)型?我以為他是在問我書中的主角是誰,于是我不假思索的回答道:蚯蚓!理發(fā)師聽后雖有些疑惑,但還是拿起剪刀在我的頭上剪了一個彎彎曲曲的蚯蚓圖案,媽媽在一旁看著有些驚訝,她帶我回家以后,立刻拉下臉來:如如!你怎么回事,頭上要理一只蚯蚓媽媽拍了拍我的腦袋你到底怎么了!我眼中擠出了一滴淚水,來乞求媽媽的寬恕,可是媽媽依舊不停的'罵。

  雖然書害了我,但也正因如此我和書結(jié)下了不解之緣。從三歲開始書就是我最愛的物品,每天書就在我的手中飛舞著,上了學(xué)之后我就開始看真真正正的書了,書中的一字一句都深深浸潤著我的心靈。

  書啊,你是我的知己,你一直陪伴著我,你是我成長路上最最重要的伙伴。

  四年級:張妝如

成長的伙伴作文3

  我喜歡讀書。無論是漫畫書、小人書、故事書,還是科普書,我都愛不釋手。

  在我很小的時候,爸爸媽媽就給我講了些《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《三只小豬》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主和七個小矮人》……稍微長大些,爸爸媽媽又給我教一些詩啊、詞啊,什么“又是王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”、“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“、”借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“人閑桂花落,夜靜春山空”等一系列的詩句,直到現(xiàn)在,我都記憶猶新,回味無窮。

  時光流逝,我漸漸長大,到了現(xiàn)在,我慢慢的喜歡楊紅櫻作品的搞笑段;喜歡魯迅作品的認(rèn)真勁;喜歡馬克。吐溫作品的幽默調(diào);喜歡安徒生作品的真實感;還有中國的四大名著:像《三國演義》、《西游記》等作品的鮮明的.人物個性特征和愛憎分明的情感讓我念念不忘。

  讀書真好!不讀書的的確是一種遺憾,不讀書,就等于沒有了生活的樂趣,更像是少了許許多多的朋友。因此我們要多讀書,讀好書,好讀書!讓書籍成為我們成長的伙伴!

成長的伙伴作文4

  去年十月份,經(jīng)數(shù)學(xué)老師的推薦,我參加了學(xué)校的國際象棋培訓(xùn)隊.初識國際象棋我便被那些栩栩如生的棋子吸引住了。只見黑白分明的六十四格棋盤上站著高貴典雅的王后,溫文爾雅的國王,英勇威武的士兵,彬彬有禮的象……

  自從我參加了這個培訓(xùn)隊,我每個星期有空的時候都會抽兩個小時,到網(wǎng)上QQ游戲里和網(wǎng)友下國際象棋。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我對國際象棋有了更多的認(rèn)識和了解。國際象棋雖然是一種變幻無窮的游戲,但是卻可以培養(yǎng)人的思考力、計算力、和想象力,以及觀察力、注意力、和記憶力。

  每當(dāng)下棋的時候,注意力要高度集中,對每一步棋的走法,都要仔細思考,因為它們每個棋子之間的聯(lián)系很密切,一個棋子的存亡會關(guān)乎到其他子力甚至整盤棋的.走勢,因此下棋的時候要小心謹(jǐn)慎,心理要琢磨怎樣開局、怎樣吃對方的子、怎樣削弱對方的子力。

  有時遇到復(fù)雜的棋局,心里不能急躁,要沉著冷靜的應(yīng)戰(zhàn),做出正確的判斷,算出每一步甚至計算幾步棋對局面的影響。當(dāng)自己的棋出于劣勢時,要有耐心尋找機會,絕地反擊,爭取把對方的王城攻下。每當(dāng)自己下棋結(jié)局后,輸了要深刻反思,找出原因并總結(jié)經(jīng)驗,下次不犯同樣的錯誤。

  雖然中國象棋和圍棋我也會下,但是我對國際象棋情有獨鐘的偏愛。每當(dāng)我暢游于奇妙的國際象棋中,黑白六十四格里的士兵、國王、王后都是我的朋友。國際象棋你給我的課余生活帶來了無比的快樂,也讓我收獲了很多書本中學(xué)不到的知識!

成長的伙伴作文5

  在我成長過程中,有很多要好的朋友,但下面我要講的這位朋友不僅是我的好朋友而且也是我的“死對頭”,值得我把他寫下來,那就是我的游泳小伙伴馮浩然。

  他有著不黑不白的皮膚,頭發(fā)黑黑的,嘴巴微翹,嘴角總是掛著有些夸張的.一絲冷笑。他的眼鏡大大的,總感覺眼里似乎有一束暗淡的光。他的下巴尖尖的,整個臉倒過來好像一座房子。

  如果你不問他的年齡,你肯定以為他是四年級的大孩子,因為他的身高、他的風(fēng)格都像四年級的,更重要的是他干的事也像四年級的孩子,其實他才讀二年級。他的性格天真,愛搞惡作劇,最近他很囂張。雖然他才二年級,居然對四年級的學(xué)長搞起惡作劇來。最倒霉的是,他下手不知輕重,每天拉著我的耳朵亂跑,我忍無可忍,和他大打出手。他喜歡笑話,有一次我給他講了個不怎么好笑的笑話,他居然笑個不停,另外驚嚇。

  他游泳很有天賦,具有很強的爆發(fā)力和耐力。雖然他才二年級,但他的速度已經(jīng)可以和三、四、五年級的隊友媲美了,而且他的勝出幾率有點高。我好佩服他。

  他貪吃。自從我給了他一包爸爸從內(nèi)蒙帶回的奶片,他就纏上我了,整天嚷嚷讓我給他帶奶豆,一天沒帶,他就讓我給他補三包。我勉強答應(yīng)了,誰讓我打不他呢,唉……

  這就是我的小伙伴,我對他“又愛又恨”,我想我會永遠記著他,永遠……

成長的伙伴作文6

  書,是我成長中的伙伴,在我開心時、悲傷時、疑惑時,它都能陪伴著我度過。

  開心時

  窗外,和煦的陽光被太陽一把一把的灑下來,透過了枝葉,落下滿地金黃。風(fēng)輕輕地吹著,樹葉也在地上舞蹈著。

  我坐在桌前,嘴里哼著小曲,手里正捧著一本《生活現(xiàn)象》,我的兩眼緊盯著書頁,口中還不禁讀出了聲:“夏天,一些塑料瓶的發(fā)脹是熱脹冷縮引起的……”我不僅知道了生活的奧秘,而且得到了新的知識。

  書,是我成長的伙伴,它在我開心時給了我知識。

  悲傷時

  烏云在天空中翻滾著,金黃的閃電不停地閃爍著,豆大的雨點打在玻璃上“啪啪”作響。

  我躺在床上,眼中含滿了淚水,這次考試考砸了,我的內(nèi)心悲傷無比。索性拿起一本《陽光心態(tài)》看了起來,慢慢地,我心中的烏云散去了,這次考試已成為過去,重要的是為下次考試做準(zhǔn)備,我的臉上露出了笑容。

  書,我成長的伙伴,它在我悲傷時給了我安慰。

  疑惑時

  窗外的風(fēng)貼著地面吹著,熱浪撲面而來,樹葉在枝頭無精打采地低著頭,強烈的'陽光幾乎要把柏油馬路烤化。

  我吃著冰棍,腦海中浮現(xiàn)出了一幅冰箱上蓋著厚棉被的情景!盀槭裁匆诒渖仙w厚棉被呢?”我趕忙拿起《百科全書》尋找答案,慢慢地,心中的迷惑像烏云一樣散開了。

  書,我成長的伙伴,它在我疑惑時給了我答案。

  書,我成長的伙伴,它在我的成長中不停地幫助我。我愛書!

成長的伙伴作文7

  在我成長的過程中有許多難忘的經(jīng)歷或事情,它們伴隨著我成長,使我的童年擁有了絢麗的色彩。童年時的伙伴帶給了我快樂,成為了我故事中不可缺少的“角色”。

  記得六歲那年,媽媽從單位里帶回來了一只可愛的小倉鼠,這只小倉鼠既是我的小寵物,同時也是我的“小伙伴“。

  它非常機靈。它的籠子與其他小動物的不同,像個跑步機,每當(dāng)它向前跑時,籠子就會飛快地轉(zhuǎn)起來,同時也會發(fā)出呼呼地響聲。

  它剛來我家時,還比較害怕我。每當(dāng)我去看它時,它每一次都會縮在籠子的.角落里,怯生生地望著我,好像在說:“小主人,請你不要傷害我!苯(jīng)過幾天的相處,它的膽子逐漸大了起來。

  有一次我喂它吃玉米的時候,我故意逗它玩,便把玉米高高舉起,它便跳起來搶我手中的玉米,可是怎么也夠不著,只好用乞求的眼神望著我,好像在說:“小主人,你就把玉米給我吧,我都餓壞了!笨粗请p可憐的小眼睛我便把玉米給了它。它用那黑色的小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的。

  它非?蓯。頭上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃著玉米,一雙水靈靈的小眼睛,真是太惹人喜愛了!

  小倉鼠的到來給我的生活增添了無限的樂趣。我喜歡這可愛的“小伙伴”!

成長的伙伴作文8

  在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友。

  隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。”“珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的!薄拌徥愕挠颜x,源自真摯的心。”這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無形之中成長了許多,學(xué)會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學(xué)會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的'完好如新,“他”是一本書,一本伴隨我五年時光的無價之寶。人生很長,未來的時光也會面對到許許多多的難題,這本書也會不時提醒我我的錯誤,這彷佛是我跟書本永不化朽、無形的友誼。

成長的伙伴作文9

  大家知道,我們身邊對我們付出最多的人是誰嗎?是我們的媽媽!

  每次回憶往事,我都會想起媽媽對我的愛和對我的付出。我從小就是家里的小皇帝,看見啥好玩的,就讓媽媽買,而媽媽卻沒有當(dāng)面指責(zé)我,因為她知道,這樣會傷害一個小孩的自尊心。上了幼兒園,我看見那些哥哥姐姐們有許多新奇的文具,我還是纏著媽媽給我買,然而,每次買完,放著兩天就當(dāng)垃圾扔在一旁了,每當(dāng)這時,媽媽總是苦口婆心地教育我,讓我學(xué)會節(jié)約。

  終于,我長大啦,功課都在不斷加重,我依然不懂事,每當(dāng)我遇到一點難題,立刻就問媽媽,媽媽都會很認(rèn)真地為我指導(dǎo)一二,然后讓我自己想一想,再為我出一兩道相仿的題。不過,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的`時候,媽媽也會給我一次警告,告訴我下次不能這么不認(rèn)真。我每次以為媽媽不愛我才罵我,原來媽媽是為了我的學(xué)習(xí)才生氣的,媽媽一直都是愛我的!

  在我生病的時候,媽媽總會安慰我,愛護我;在我考試成績不理想的時候,媽媽總會鼓勵我,關(guān)心我;在我受傷的時候,媽媽總會保護我,幫助我……

  媽媽的愛如同春天的陽光,照亮著我的心房;媽媽的愛如同春天的暖風(fēng),撫摸著我的臉頰;媽媽的愛如同春天的雨露,滋潤著我的心田。

  一路和媽媽牽著手笑著走來,一路給我多少歡樂?一路教我多少道理?這一路的風(fēng)景是最美的,因為,有媽媽在我身旁!

成長的伙伴作文10

  那一天,那些日子,那之后。我看到的是不同的你。你給予我的,不僅是幫助,還有無窮有無盡的'溫暖。

  那一天,只見血色滲入人心。

  我摔倒了,第一次在里面,那嘲笑的眼睛,一次又一次在我腦力浮現(xiàn)。那一句有一句的議論紛紛,在我耳邊一遍又一遍的回響。我沉浸在痛苦之中,夕陽的金色撒下,那血紅色被照得發(fā)亮,我看清了!直到你那溫暖的手把我默默地扶起。去到,為我登記,為我關(guān)心。這是,手上被纏上了帶子,那是一次痛苦的,卻因為你而溫暖。

  那些日子,只見奔跑匆匆背影。

  有是一個夕陽,你從里捧著飯碗匆匆走來。在那與我摔倒幾乎相同的地點,你重重的摔下,被一個石子無情的絆倒,你趴在地上,手中的飯盒還在,但白米粒卻已蓋住了地。我心痛地在樓上喊:“別去了,大不了餓一頓!”“不行!飯總得吃,我好著呢!”說著立馬站起來。原路返回,過了一會兒,但我卻覺得過了好久,久得都像是過了一個鐘頭?粗憷仟N地走進來,“餓了吧!”我搖搖頭,但還是吃了飯,不知怎的,那頓飯讓我吃的得難受。

  那之后,只見滿臉的勞與倦。

  你趴在課桌上,睡著了。剛要復(fù)習(xí),卻被睡神所擊倒,這也難怪。一天跑來跑起,早、中、晚各3次,共9次,這比還辛苦啊!能不累嗎?你睡得很香,一定是在做個好夢吧!

  那天夕陽時,我走向食堂,身邊的,不錯,還是你。

  謝謝你,伙伴!

成長的伙伴作文11

  從小,我就是一個問題少年。小時候,我的腦袋里裝滿了問號,每天都有問不完的問題,所以一天到晚纏著媽媽問個不停,天為什么這么藍?草為什么這么綠?冬天小狗沒有衣服會冷嗎?媽媽每天疲于工作,回到家已經(jīng)很累了,但還要洗衣燒飯,所以經(jīng)常對我的問題置之不理,但我不甘罷休,像口香糖一樣粘在媽媽身邊,非要問個清楚不可。媽媽也只好耐心地回答我,有時不懂還要求救于《百科全書》,對我的問題很是頭疼,但也沒有辦法,于是常常叫我問題少年。我也就在這一個個的問號中漸漸地長大。

  上了小學(xué),我仍是本性難移,對生活充滿好奇。一有生活中不明白的`事情和發(fā)現(xiàn)的奇怪的事情就會請教媽媽。媽媽也好像早就習(xí)慣了我的怪問題的輪番轟炸,心平氣和地替我解開一個個心中的問題。在學(xué)習(xí)上,我遇到了難題和不懂的知識,我則更多地去請教老師,老師見我如此勤學(xué)好問,都大感欣慰,每次都耐心地給我講解,知道我弄懂為止。我也樂此不疲,常常去拜訪老師。不久,全校的老師都知道學(xué)校里有一個好問的學(xué)生。我也在問好的幫助下學(xué)到了許多知識。我漸漸長大了,有了問題也不好意思多問了。

  于是,我學(xué)會了自己去書海里學(xué)找答案。平時一有空,我就帶著自己的問號去屬海里暢游。為什么一碰含羞草的葉子,它就會合攏?為什么牛、羊等頭上長有腳?為么魚能在水里游?我?guī)е@些問題讀完了《十萬個為什么》、《百科全書》等。問號既讓我增長了知識,又開拓了我的眼界,使我受益匪淺。

成長的伙伴作文12

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冊诔砷L的道路中不免會碰到坎坷與挫折。這時,我們就要勇敢堅強的去面對它們,去戰(zhàn)勝它們,正如大自然中的萬物一樣。

  溪水從高山上往下流,匯聚成河,若不是途中經(jīng)過重重坎坷,它能匯成一條河流嗎?它會成功嗎?青松長年在山頂上佇立,蒼勁挺拔,若不是經(jīng)歷冬夏的嚴(yán)寒酷暑,它會顯得如此蒼翠?

  自然界的一切一切,若不是經(jīng)過那困難重重的挫折,哪會有現(xiàn)在的這樣的萬紫千紅,豐富多彩?面對挫折,我們也要像大自然中的萬物一樣,堅強面對。堅強,是我們永遠堅定的信念!

  成長中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎瑢W(xué)會堅強面對便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ)。當(dāng)我們遇到困難時,就把它想成一座大山,走過了這座大山,你就會看見無限美好的風(fēng)光,所以我們要努力去攀登。當(dāng)山路崎嶇時,不要怕,我們有粗壯的胳膊和腰腳,我們在鍛煉,即使失敗了也不要氣餒。當(dāng)荊棘劃破皮膚時,那是妖魔在考驗?zāi)愕腵堅貞,只要你堅持一下,就能攀上高峰,看見美麗的風(fēng)光了!這樣一路走去,路上的鮮花會越來越多姿多彩,登頂后的我們,心情也會更加的暢快。

  在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,我們會變得更加堅強。無論面對什么,我們都不會再有所害怕!因此,讓堅強成為我們成長的伙伴吧!

成長的伙伴作文13

  作為學(xué)生,書我們的必需品。除了課堂上所學(xué)之外,在課間之余我們也應(yīng)選擇一些好書來讀。高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯!毕胍蔀橐粋有道德修養(yǎng)的人就應(yīng)該多讀書;想要實現(xiàn)自己的理想也要多讀書,書是我們成長的伙伴。

  從小,媽媽就教我讀唐詩宋詞,培養(yǎng)了我對書籍閱讀強烈的渴望。長大后我會自覺的讀一些富有哲理的文章,或是一些意味深長的.詩篇。在我的成長中書籍起了巨大的作用,它使我瘋狂愛上了語文,寫作水平不斷提高,語文成績名列前茅。

  書籍不但可以在學(xué)習(xí)中成為你的好朋友,它還可以在心靈上給你巨大的安慰。

  在我傷心失意時,我總會向我的好朋友——書,訴說我的委屈,它總是語重心長地告訴我:“不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!碑(dāng)我遇到挫折失去信心時,他會鼓勵我說:世上無難事,只怕有心人。”當(dāng)我的成績不理想時,他會安慰我說:“別人能做到的你也一定可以!痹跁呐惆橹形覞u漸長大,與它成為了形影不離的好朋友。

  書籍是燈,照亮你灰暗的心;書籍是火,點燃你破滅的夢;書籍是路標(biāo),伴你走過人生的路;書籍是鼓勵,鼓舞你勇往直前。

  書籍,我成長的伙伴,一位難得的朋友,我會好好珍惜我們間的友誼!

成長的伙伴作文14

  在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年。

  隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己!薄罢湎ё约核鶕碛械模俗约核鶝]有的!薄拌徥愕挠颜x,源自真摯的心。”這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無形之中成長了許多,學(xué)會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學(xué)會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的'完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。人生很長,未來的時光也會面對到許許多多的難題,這本書也會不時提醒我我的錯誤。

成長的伙伴作文15

  在成長的過程中,總會有一個一直陪伴我的伙伴,而童話,就是我的伙伴。

  幼兒園

  天空藍藍的,一塵不染,幾朵白云,總在天空上悠悠的飄著。

  翻開書的第一頁,我就感到有一種無形的力量吸引著我,精美的圖畫也仿佛會動一般,整本書好像有魔力一樣,讓我連續(xù)翻開一頁又一頁。

  這時候,童話在我的心中,是一本有魔力的'書。

  小學(xué)

  太陽暖暖地照在我的身上,沐浴著陽光,沐浴著它的溫暖,微風(fēng)吹過,把它的溫暖又帶去了些。

  拿起書,再一次地翻開,去看那些無比熟悉的童話,每次去看,就像是與丑小鴨、賣火柴的小女孩相見一般,看得多了,他們就成了我的好朋友。

  這時候,童話在我的心中,是一片美好,是夢幻的,是幸福的。

  現(xiàn)在

  雨后的空氣中,有一種特有的氣味,是濕潤,是芳香,一直蔓延著,雨后的花朵,似乎也更堅強了些,花瓣上的露珠,應(yīng)該就是花努力的汗水吧。

  我又打開了書,一直在看著《丑小鴨》,看了一遍又一遍,我似乎明白了什么:我們其實都是白天鵝,只是我們現(xiàn)在在“丑小鴨”這個階段--沒有去真正發(fā)現(xiàn)自己,我們的翅膀,只是沒有張開而已。

  這時候,童話在我心中,就成了神秘的寶藏,每篇童話,應(yīng)該就是所謂的密碼,而我們從中領(lǐng)悟到的,就是寶藏。

  童話,是我成長中的伙伴,是我生活中的一縷陽光。童話,一直伴我成長。

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