五年級(jí)快樂作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級(jí)快樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂作文 篇1
盼呀盼，終于盼到了農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。我從書上了解到：中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié)、月夕、八月、、、、、、在一些地區(qū)，人們還會(huì)烙一些類似月餅的小餅子，這種小餅子象征團(tuán)圓，所以叫烙團(tuán)圓。這種餅子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案，好看又好吃。
今年，我家的中秋節(jié)過得別有情趣。大家把椅子抬到陽臺(tái)上拼成一個(gè)小桌子，將小凳子也一起搬上陽臺(tái)擺好，每人泡上一杯茶，擺好月餅，10點(diǎn)鐘，耶!賞月會(huì)開始了。我仰望天空，天上的月亮特別圓，特別亮，像一個(gè)明亮的`大玉盤，又像一個(gè)發(fā)光的圓球。我忍不住拿起吉他，高彈一曲《月光》，優(yōu)美的旋律，皎潔的月光，曲子顯得分外動(dòng)聽，大家有些陶醉了。我又接著彈了幾首抒情的曲目，大家連聲叫好，為我喝彩。趁著大家開心之時(shí)，我為每個(gè)人送上圓圓的月餅，大家一邊吃著香甜的月餅，一邊談笑風(fēng)生。這時(shí)，媽媽突發(fā)奇想說：“咱們來一個(gè)詩歌演唱會(huì)，怎么樣?”大家異口同聲地說好。歌會(huì)在掌聲中拉開帷幕。望著皓月當(dāng)空，我不禁唱到：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)、、、、、、在我的感染下，大家各自開始放聲大唱，氣氛熱鬧異常。接著進(jìn)入下一個(gè)議程：詩歌朗誦會(huì)。我先朗誦一首《古朗月行》：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在白云端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風(fēng)味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才，全家一幅其樂融融的景象。
晚上，我久久不能入眠，柔和的月光灑在我的床前，遠(yuǎn)處飄來《但愿人長久》的樂曲聲，我在心里默默祝愿：在中秋的圓月下，愿所有的家庭團(tuán)圓美滿!
五年級(jí)快樂作文 篇2
假如，有人問世間最偉大的愛是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴他，世界上最偉大的愛莫過于那純潔而讓人心動(dòng)的母愛了。我國的著名作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。
記得冰心寫的《繁星春水》中有這樣的一首小詩：
母親啊！
天上的風(fēng)雨來了，
鳥兒躲到它的巢里；
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
雖然這首小詩只有那么三十幾個(gè)字，但卻包含了作者冰心對(duì)母親的深情贊頌。短短的小詩就抒發(fā)了萬千孩子對(duì)慈母的眷眷依戀之情，唱出了對(duì)慈母的愛的一首永恒的贊歌。
詩中充滿了對(duì)母親依依不舍的眷戀之情，充滿了對(duì)母親的感激之情。
母親把我們帶到這個(gè)美好的世界上來，使我們能去享受別人的愛護(hù)；母親是我們的.第一任老師，是母親辛苦的把我們撫養(yǎng)成人。母親是我們的精神支柱，母親總是鼓勵(lì)我們，支持我們。
每當(dāng)我們生病時(shí)，總是母親為我們端水送藥；每當(dāng)我們考試失敗時(shí)，總是母親在我們身旁，給我們鼓勵(lì)；每當(dāng)我們深夜在題海漫游時(shí)，是母親為我們端上一杯熱氣騰騰的牛奶；每晚，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，是母親為我們關(guān)上燈，蓋好被子。
母親，是我們前進(jìn)的動(dòng)力；母親，是我們的良師益友。母親，是孕育萬物的源泉；母親，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。
“可憐天下父母心”，母親，是世界上最偉大的人。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”母愛，是世界上最偉大的愛。
五年級(jí)快樂作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我就是一個(gè)看書看得津津有味、如癡如醉、寫作業(yè)想看書、睡覺前也看書的一個(gè)人。
每當(dāng)我拿起一本我喜愛的書就忘了寫作業(yè)，忘記了睡覺，我看的書可不少，比如：《查理的巧克力工廠》、《城南舊事》、《小豬唏哩呼�！�、《叮叮當(dāng)當(dāng)》等家里有的書我都看了。
記得有一次我在家里寫語文作業(yè)，而書架就在書桌旁邊，我每一次就是忍不住去看書架上的書，那書如同一個(gè)個(gè)炸雞腿誘惑著我說：“來啊”“來吃我呀!”我再也抵不住那“香”味，拿了起來急忙打開書，一頁兩頁，我就像一匹快樂的馬兒在草原上飛奔，我看著那本書好似和作者一起進(jìn)了書的'王國，我深深地品味著那如糖果一般甜的詞語，如汽水般的清涼、冰爽的句子如同水果般可口的段落，這時(shí)已經(jīng)不知不覺地過了半個(gè)小時(shí)了，我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞下去，念念不舍把書放下來，忽然我感覺左邊有一股陰森森的感覺，我背后一涼，轉(zhuǎn)過頭來，看見一個(gè)囧字臉，是爸爸!我知道我一定是逃不過爸爸的“如來神掌”了。
我讀書我快樂，如美國作家艾米莉.迪金森寫的《神奇的書》：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粋?cè)書，把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履，多么質(zhì)樸無華的車騎!它可是裝載了人類靈魂的全部美麗!是啊書是有價(jià)的，可是它的靈魂是永遠(yuǎn)無價(jià)的!
五年級(jí)快樂作文 篇4
我只就是一個(gè)不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開始尋找快樂。
來到小河邊，看見魚兒在水里游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會(huì)游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于就是，我嘆著氣來到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但就是樹枝總就是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于就是，我失望地來到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學(xué)著跑，跑了好一段時(shí)光后上氣不接下氣，滿身就是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……
我沮喪、失望，為什么我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活，快樂在那里？我拿起二胡，把自我的不悅?cè)佳诼竦�，因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實(shí)沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進(jìn)每一首二胡曲的`深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚，在河里游來游去；我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉著的悲傷的曲子不知什么時(shí)候變得歡樂無比。
我明白了！每一個(gè)生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活！我為什么非要去學(xué)別人呢？或許別人認(rèn)為快樂的生活并不適合我，而自我快樂才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂生活嗎？
五年級(jí)快樂作文 篇5
暑假里的一個(gè)星期天，我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會(huì)。
我們按照展覽會(huì)安排的展覽順序，先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航海科技成果。通過參觀，我知道了今年是我國偉大的`航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間，鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì)，先后7次遠(yuǎn)度重洋，遍訪亞非30多個(gè)國家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉，也是世界航海史上的偉大壯舉，我想：在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達(dá)的情況下，鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁，這不正是我們要學(xué)習(xí)的愛國主義精神嗎？
在航�？萍汲晒@一展區(qū)內(nèi)，我看見了國內(nèi)外航運(yùn)事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果，知道了上海是世界大港口之一，我還看見了由我們上海工人自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個(gè)中國人而感到無比的自豪！
這真是一個(gè)有意義的暑假，一個(gè)快樂的暑假，一個(gè)有收獲的暑假，它給我上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。
五年級(jí)快樂作文 篇6
主角：快樂藍(lán)精靈（小藍(lán)鳥） 小虎子（小老虎），
一個(gè)陽光明媚的早晨，小虎子到外面找東西吃。
他一邊走，一邊流口水，興奮地說：“好吃的.東西在哪里，快點(diǎn)來嘛�！�
走了一會(huì)兒，他來到小兔子家后院的大果園里，那有好多好多又紅又大的熟果子，看得虎子眼花繚亂。他悄悄地瞥了一下小兔子，看到她睡得可香了，虎子也放心了。他正向果子群撲去吃時(shí)，一只小藍(lán)鳥飛到了他尾巴尖上，她顯得活潑、天真、可愛�；⒆忧那牡貑栃∷{(lán)鳥：“你是誰��？”“我是快樂藍(lán)精靈，快樂的使者�！毙∷{(lán)鳥拍拍翅膀，又說：“你最好別摘，否則小兔子會(huì)打你的。”小虎子害怕極了，問：“怎么才能不打我呢？”“只有我珍貴的快樂魔杖點(diǎn)下你，才行�！彼{(lán)精靈回答。聽說被快樂魔杖點(diǎn)過的，會(huì)變得很快樂，一些不快樂的事都會(huì)忘掉，而且貪心、狡猾等等都會(huì)消滅。
藍(lán)精靈拿出魔杖，輕輕一點(diǎn)虎子，突然間，他就變得快樂起來，活蹦亂跳。
從此以后，小虎子再也沒有發(fā)生過不快樂的事情了
五年級(jí)快樂作文 篇7
快樂？大家看到這個(gè)題目是不是感到很奇怪？誰沒有快樂呢？當(dāng)然了，每個(gè)人都有快樂，我想把我的學(xué)騎自行車的快樂和大家一起分享。
那天，我和爸爸去姑姑家玩，吃過飯之后我去玩電腦，可是，一會(huì)兒就沒意思了，這時(shí)，我看見弟弟在學(xué)自行車，心里癢癢的，便三步并兩步地跑了下去，讓姑姑也教教我。
姑姑先教我一定要把籠頭扶穩(wěn)，我扶穩(wěn)后，坐了上去，一只腳搭在踏板上，現(xiàn)在就是“萬事俱備，只差‘東風(fēng)’”了。我開始蹬起來，可是，“心急吃不了熱豆腐”，還沒跑呢，就摔了一跤，我就不信了還搞不定“它”？我繼續(xù)騎，繼續(xù)跌，結(jié)果沒什么變化。看到我這“狼狽”的'樣子，在一旁的“熱心”弟弟急了：“姐，你快點(diǎn)��！我都要會(huì)了！你怎么還不會(huì)�。空姹浚。�！”我聽了這話，更來氣了，我給自己下定決心一定要學(xué)會(huì)！可不能輸給這“小不點(diǎn)兒”了！姑姑為了讓我學(xué)的更快，她教我一個(gè)小竅門：在騎的時(shí)候，如果籠頭往左偏，力量就稍微往右壓一點(diǎn)，如果籠頭往右偏，力量就稍微往左壓一點(diǎn)。我把這句話記住了，原來正是因?yàn)檫@個(gè)原因我才會(huì)老是跌跤，按照這個(gè)方法，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，而且我的技術(shù)就連那嘲笑過我的“小不點(diǎn)兒”也說好！
晚上回家后，把褲腳拉起來，腿上一塊青，一塊紫的，痛死了，但是，我的心里比吃了蜜還甜呢！因?yàn)槲矣侄嗔艘粯颖绢I(lǐng)。
經(jīng)過這次學(xué)騎自行車，我悟到一個(gè)道理：有志者，事竟成！
五年級(jí)快樂作文 篇8
半個(gè)月前，我們得知一個(gè)消息：學(xué)校將于10月28日將舉行跳長繩比賽！剎那間，班上歡呼聲一片。要知道，咱們班的長繩隊(duì)那是由個(gè)個(gè)出類拔萃的精英組成的，去年還榮幸參加了軍訓(xùn)以及區(qū)吉尼斯競賽中的跳長繩比賽呢！
于是，我們便開始了漫長勞累卻趣味十足的練習(xí)之旅。上午第一節(jié)課前，操場(chǎng)上回蕩著我們甩繩時(shí)的“啪啪”聲；下午文體課或體育課上，籃球場(chǎng)旁響起清脆洪亮的口號(hào)聲“1——2——3……”；放學(xué)后，跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開始步入練習(xí)，我們還有些生疏，不僅斷的次數(shù)較多，且速度也有待加強(qiáng)。但，經(jīng)過一天天的練習(xí)后，同學(xué)們完全融入了角色。人繩一體，繩子一甩，人便輕快地躍起�？鞓啡顼L(fēng)，跳躍如風(fēng)！甩繩、起跳、落地，這枯燥的.三部曲，在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽光，茂盛的綠樹都注視著我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步：“70個(gè)……80個(gè)……90個(gè)”我們的成績?cè)絹碓胶茫孕判囊苍絹碓綇?qiáng)。最后一天的練習(xí)中，我們竟跳出了101個(gè)的好成績！
終于，星期五下午，“長繩王子”們自信滿滿地走上了戰(zhàn)場(chǎng)。老師一聲令下，我們的比賽也拉開了序幕。
不料，剛跳了12個(gè)，一個(gè)同學(xué)出師不利，被繩子絆了一下。也許是緊張，也許是練習(xí)的不到位，但同學(xué)們絲毫沒有在乎這些，那位同學(xué)也是沉著冷靜，麻利地從腳下拉過繩子，站到了指定位置。我們又開始了跳躍�！芭�、啪”。甩繩的聲音更加有力，“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來的比賽，我們?cè)絹碓巾樌�，連著跳了好幾十個(gè)。這時(shí)，早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機(jī)，給我們錄下這一難忘的時(shí)刻。就連平時(shí)嚴(yán)肅的婁老師也如吃了蜜一般，笑容越來越燦爛，還一邊為我們打著拍子。
……
當(dāng)跳到70個(gè)的時(shí)候，我“撲哧”一下笑了出來。想知道為什么嗎？因?yàn)檫@場(chǎng)比賽的桂冠我們摘定啦！其他班級(jí)雖然也快如風(fēng)，卻沒有我們這般的光速，而且斷的次數(shù)也不是屈指可數(shù)的。
……
哇，破了100個(gè)哎！我相信，此時(shí)此刻，大家的心中都會(huì)有些小興奮吧！我們的跳躍愈加靈活，我們的甩繩愈加到位。一旁的同學(xué)也露出了驚訝與羨慕的表情。
……
“停！”天哪，總共113個(gè)！結(jié)束比賽后，我們第一個(gè)動(dòng)作便是“仰天長笑”，隨即便是互相擊掌，互相擁抱！場(chǎng)上一片歡呼，大家有的叫有的跳，只差沒有人高歌一曲而已。而結(jié)束了比賽，我們才發(fā)覺自己的腿有如灌了鉛一般沉重，同時(shí)也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂之中，無法自拔……
長繩啊長繩，我們的汗水在繩間揮灑，可我們的快樂也在繩間飛揚(yáng)。我期待著，我們下一次的相會(huì)！
五年級(jí)快樂作文 篇9
今天太陽終于出來了，火紅火紅的，正是我們?nèi)タ萍拣^的好日子。
爸爸和我一起坐車去武漢科技館，還沒等爸爸買好票我就馬上跑到門口了。
科技館里有各種各樣有趣的玩具。我最喜歡玩一樓的釘墻和拔河。釘墻很好玩，它就是把一個(gè)個(gè)小豎釘給釘起來，然后就形成一面墻，我輕輕一推釘子就下去了，可以印出手印、肩膀印、腳印和身體印。
拔河就是繩子在游戲口里，看著游戲機(jī)的圖像就要迅速把繩子拉長就成功了！
三樓的東西是與電有關(guān)的.。首先我看了看星球，里面有木星、水星、土星等等；然后就看是怎樣發(fā)出電的。我玩了一件有趣的東西，轉(zhuǎn)動(dòng)把手，就能用一個(gè)長方形的鐵塊吸住小鐵片，把手轉(zhuǎn)得越快，就能吸住越多的小鐵片，把手一停，小鐵片就掉了下來。
我和爸爸來到四樓，我立即玩起了打飛碟的游戲，我把槍放好準(zhǔn)備開槍。飛碟來了，我一個(gè)又一個(gè)打著飛碟，一個(gè)個(gè)被我打爆了。
科技館太好玩了，我下次還要來。國慶節(jié)真快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇10
書，是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向光明的道路。
從小淘氣的我，以為爸爸媽媽看書只是為了消磨時(shí)間，閑著沒事干，可從那一次起，我開始轉(zhuǎn)變我的態(tài)度了。
8歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我了一個(gè)藍(lán)色的盒子，精致極了，我看著它，想象著里面會(huì)是什么，是一件粉色的舞裙，或一雙舞鞋？我迫不及待的將它打開，令我震驚的是，盒子里裝的既然是一本書，我失望極了，那時(shí)我酷愛舞蹈，每到生日爸爸媽媽就會(huì)給我買新的舞裙或舞鞋，可今年，他們既然送給我一本用來消磨時(shí)間的書，我傷心的將它扔在了沙發(fā)上。
一天晚上，我興奮得睡不著覺，可又不知道干什么，我看見了沙發(fā)上的'那本書：《三國演義》，懷著催眠心理的我翻開了那本書，沒想到第一章《桃園三結(jié)義》就吸引了我。因?yàn)閯洌瑥堬w，關(guān)羽都有著精忠報(bào)國的英雄氣概。越讀到后面，故事情節(jié)越精彩，我津津有繼續(xù)讀下去，讀到《施美人計(jì)董卓喪命》我高興得咯咯直笑，誰叫貂蟬聰明過人，長得漂亮，愿意犧牲自己，而董卓簡直笨蛋一個(gè)。那天晚上，我一直看到晚上10點(diǎn)才被媽媽拉到床上去睡覺。
從那以后，我認(rèn)為：書是可以帶給人們無限歡樂的。
我變得喜愛看書，《三國演義》讀完后我知道了，世界上的事是遵循一定的規(guī)律，變化著的，所謂分久必合，合久必分。之道，損有余而補(bǔ)不足。人之道，則不然，損不足以奉有余。
一次，我與好朋友一起談?wù)撉Ч琶�，到我說的時(shí)候，我沒想到我既然脫口而出，頭頭是道，什么“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。兵精糧足，名不虛傳。左沖右突，如入無人之境。鞠躬盡瘁，死而后已。既生瑜，何生亮。內(nèi)事不決問張昭，外事不決問周瑜等”朋友們都聽得目瞪口呆。