關(guān)于小學(xué)生作文錦集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　幸福是什么？幸福是一束暖暖香香的陽，幸福是一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天，幸福是一汪清清澈澈的泉，幸福是一顆甜甜蜜蜜的糖，幸福是一縷清涼清涼的風(fēng)……幸福其實(shí)很簡單，記憶中的童年，幸福便是婆婆烹飪的那條魚……

　　記憶中，每每放學(xué)時(shí)，廚房里總會(huì)散發(fā)出一陣飯菜的香味，每到這時(shí)，我便會(huì)鉆進(jìn)廚房。而這時(shí)的廚房里，必定會(huì)有一位老人，彎著腰，守在灶前，不停地念叨著：“喲！還有幾分鐘，菜就會(huì)好了�！倍�我總會(huì)悄悄地從后抱住她，嬉笑著問道：“婆婆，今個(gè)吃啥呀？”而這位老人——我的婆婆也總會(huì)耐心的回答我：“乖孫女，今兒咱吃……”而每次，我聽見婆婆說今天吃魚的時(shí)候，最為高興。

　　婆婆烹飪的魚十分美味，不管是清蒸、紅燒還是煲湯，婆婆做的'魚，都有一股讓我不可抵擋的誘惑。魚的賣相就很好，一條完整無缺的魚，微微張著嘴，浸泡在濃濃的湯汁上，讓人食指大動(dòng)。每次吃魚，我都狼吞虎咽，一條魚，一會(huì)兒就吃個(gè)精光，而這時(shí)婆婆總不吃，她總是細(xì)心的幫我將魚里的刺夾出來，將最嫩、最好的肉給我。記憶中圍坐在餐桌旁的，是老老少少其樂融融的歡樂時(shí)光。

　　記憶里，有一次我不知為什么生了一場(chǎng)大病，得了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。婆婆知道后心疼的不得了，每天都在家里為我熬制鮮鮮的鯽魚湯。醫(yī)院離家較遠(yuǎn)，每次趕公交，都要不少的時(shí)間，婆婆為了讓我喝上湯，總是去擠那趟最擁擠的公交車。每當(dāng)我看到那如牛奶一樣白的湯，看著那熬得爛爛的魚，看到婆婆頭上那細(xì)細(xì)密密的汗珠，我的心里暖暖的，我知道婆婆是愛我的，她總是對(duì)我好。

　　可是有一次，婆婆去旅游時(shí)，摔傷尾椎骨以后，身體便不是太好，眼睛也看不太清楚。那次她為我烹飪魚時(shí)，竟不知將醬油放成了醋。那次她的火候也控制的不太好，魚身上也布滿了一塊接一塊的焦痕。那次的魚特別難看，魚黑乎乎的，蔥花晃晃悠悠的漂在上面，原本濃稠的醬料，變得清清的，只有一股刺鼻的酸味。婆婆端著盤子，滿帶歉意的對(duì)我說：“孫女兒，這次魚的賣相不太好，你嘗嘗，是不是不好吃，不好吃就不吃了�！蔽見A起一塊魚，放在嘴里，一股酸味涌了上來：“婆婆，好吃，和往常一樣的味呢！”“真的嗎？”老人皺巴巴的臉上浮現(xiàn)出笑顏，像一朵綻開的花，“我還擔(dān)心不好吃呢！”

　　看看婆婆，我忍住了即將掉下的眼淚。自己的身體便不好，還一心想著孫女有沒有好吃的，這樣的婆婆打著燈籠也難找……

　　幸福是婆婆的那條魚，和我最最親愛的婆婆一起，深深鐫刻在我童年最為美好的記憶上，讓我的童年都彌漫著淡淡的魚香……

小學(xué)生作文 篇2

　　接完兒子的電話，我的臉上蕩漾著久久不愿離去的笑容……

　　兒子今年九歲半。上進(jìn)心很強(qiáng)，讓我感到很欣慰，兒子很聰明，很能干，具有十足的小男子漢氣概，在我眼里，兒子是上帝賜給我的最好的.禮物。我的兒子聰明，反應(yīng)特別快，接受能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，一點(diǎn)就會(huì)。興趣愛好廣泛，喜歡下棋，什么軍旗，四國棋，象棋，等等，只要看到別人玩一下，他就會(huì)玩，喜歡各種球類遠(yuǎn)動(dòng)，乒乓球是他的特長，每天放學(xué)后都要和他老爸一比高低，也非常喜歡讀書，看了很多書籍，喜歡看《三國演義》《隋唐英雄傳》《家有兒女》《喜洋洋與灰太狼》以及中央電視臺(tái)的《百家講壇》《孔子》等等，在我看來都是非常有意義有深度的節(jié)目。昨天，我兒子參加了學(xué)校組織的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。發(fā)表了競(jìng)選演講，還進(jìn)行了才藝表演，唱了《三國》，這都是他自己準(zhǔn)備的，我們也沒怎么管，今天兒子告訴我說，他競(jìng)選成功了，當(dāng)上了組織部部長，還有書法比賽得了三等獎(jiǎng)……這些都讓我感到非常的自豪，非常的驕傲……

　　有一次，兒子自信滿滿的對(duì)我們說，“爸爸，媽媽，你們生出了一個(gè)偉人！”我們掩面而笑……兒子，你是我的驕傲！媽媽真希望你長大后能成為一個(gè)為國家，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的“偉人”

小學(xué)生作文 篇3

　　我的老家在平安金星，那是一個(gè)非常美麗的地方。

　　金星坐落在白石灣的西北面，和風(fēng)景優(yōu)美的白石灣一樣，金星也是一個(gè)秀美的小村莊。如果在村子外面看，可能覺得普普通通，但是一旦走進(jìn)村子里，你就會(huì)覺得里面很有特色。在這個(gè)美麗的村莊里，樹木枝繁葉茂，花兒爭(zhēng)奇斗艷，地上綠草如茵，小巷錯(cuò)落有致，古色古香，讓人不知不覺喜歡上了這個(gè)地方。

　　這個(gè)美麗的小村莊，是我小時(shí)候嬉戲的樂園。我最愛的一個(gè)地方是一個(gè)大池塘，就在我家門前，清澈的池塘，池塘前的一片草坪，旁邊的果樹林，也是其他老人小孩的.最愛，每到晚上，池塘前的草地、樹林里就會(huì)傳來許多小朋友在一起玩耍嬉鬧的聲音，小朋友們?cè)谝黄鹱矫圆�、做游戲，玩得不亦樂乎，而在早晨或傍晚，總�?huì)有一些老人在草坪上新安裝的運(yùn)動(dòng)器材上鍛煉，或三三兩兩在一起跳舞聊天，過著他們的幸福生活。

　　在草坪的中央，有一棵非常大的樟樹，用高大雄偉這四個(gè)字來形容它是最恰當(dāng)不過的了。這棵樟樹有四個(gè)特點(diǎn)：大，高，樹干粗，枝葉多。無論是哪一個(gè)特點(diǎn)，在這個(gè)村子里沒有哪一棵樹能比得上它。

　　它高，它兩旁的樓房都得仰視它；它大，一座樓房都不夠它大；它的樹干粗，五個(gè)人手拉手才抱得過來；它的枝葉多，從遠(yuǎn)處看就像一幢高樓大廈。就沖它的這些特點(diǎn)，所有的人都沒有否認(rèn)過它的巨大。

　　這就是我熱愛的美麗的家鄉(xiāng)——平安金星！

小學(xué)生作文 篇4

　　說到絲網(wǎng)花，很多人都會(huì)認(rèn)為絲網(wǎng)花就是絲網(wǎng)做的花。沒錯(cuò)，絲網(wǎng)花就是絲網(wǎng)做的花。但絲網(wǎng)花的材料可不只是絲網(wǎng)，讓我們來了解一下其中的奧秘吧。絲網(wǎng)花是一門藝術(shù)，需要很仔細(xì)的去制作它。我們就從魚戲蓮葉間，開始吧。

　　首先拿出兩顆小珠子，用兩根小指長的鐵絲分別穿到兩顆珠子里面去。然后把兩頭的鐵絲彎曲用鉗子擰七至八圈。插進(jìn)一個(gè)泡沫里，白色的魚頭就做好了。下面讓我們來給它上色吧。拿出一條你喜歡的`絲網(wǎng)把它套到魚頭上用彈力線捆住剪掉多余的絲網(wǎng)，一個(gè)花色的魚頭就做好了。下面讓我們來給魚頭添上魚尾吧！首先，拿一個(gè)圓筒用鐵絲圍成一個(gè)圈然后用鉗子擰七至八圈再用花色絲襪套上去，剪掉多余的絲襪，用彈力繩綁住一條魚尾就做好了，把魚尾插進(jìn)魚頭的末尾處。剩下幾片魚尾也是這么做的。再按照同樣的方法作用，做另一條小魚，然后把紙質(zhì)荷葉插進(jìn)鐵絲里。再把鐵絲的另一端插進(jìn)花泥里。荷葉就做好了！再把同樣的鐵絲插進(jìn)兩條小魚的肚子里。放在花泥里，在右側(cè)魚尾的方法做上幾片荷花瓣綁在鐵絲上再把鐵絲放在花泥里魚戲蓮葉間就做完啦！

　　我不停的轉(zhuǎn)起花盆�；秀遍g，我好像看到兩條小魚在嬉戲玩耍紅色的小魚，總是找不到黃色的小魚還不時(shí)晃晃，荷葉。

小學(xué)生作文 篇5

　　你不比別人不幸，

　　你那點(diǎn)痛算什么。

　　這個(gè)世界上，有4000萬孩子生活在單親家庭，其中有1200萬是孤兒，從記事起就沒見過父母。如果有人讓他們叫一聲媽媽，他們便會(huì)幸福得熱淚橫流。

　　但是，他們還算幸運(yùn)的，因?yàn)�，至少他們很健康。要知道，這個(gè)世界上，有6000多萬人不同程度肢體殘缺。

　　但這些殘疾人也是幸運(yùn)的，至少他們還能生活自理。要知道，這個(gè)世界上，有20xx多萬重癥患者，整天躺在病床上，生活不能自理。

　　在不發(fā)達(dá)國家，每年約有80000名兒童被人販子拐走，淪為乞討的工具。

　　但是，他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冞�有生命。要知道，這個(gè)世界上，平均每天有160人死于飛來橫禍。清晨穿著整潔的襯衫，提著公文包精神抖擻地去上班，當(dāng)中有十萬分之一，晚上進(jìn)不了家門。在非洲，平均每天還有20xx人被活活餓死。

　　但是，這些死者也是幸運(yùn)的，因?yàn)橹辽偎麄兯篮蟛粫?huì)受到唾罵。要知道，這個(gè)世界上，每年還有30000人死于冤案。他們被正義的`名義殺死，還要為不是他們犯下的罪行背負(fù)罵名，甚至遺臭萬年。

　　現(xiàn)在想想，你遇到的那點(diǎn)痛，又算得了什么！

小學(xué)生作文 篇6

　　手敲鍵盤的這一刻，我的目光呆滯了，腦海里總是若有若無的浮現(xiàn)出爺爺?shù)纳碛埃�浮現(xiàn)出他的音容笑貌。DD題記

　　聽爸爸說，在我很小的時(shí)候，爺爺就離開了我們，離開了這個(gè)家。當(dāng)初我并不知道爸爸說的是什么意思，也更難理解話中包含的悲傷，只是低著頭，偶爾看看爸爸那已經(jīng)晶瑩的眼睛，然后若有所思。

　　說實(shí)話，爺爺在我的印象中并沒有十分清晰的'印象，因?yàn)槟菚r(shí)我太小，沒有能很好的把與爺爺相處的記憶珍藏起來，從而造成了今天心頭無法彌補(bǔ)的遺憾。

　　記憶里，爺爺是個(gè)農(nóng)民，每天日出而作，日落而息，與奶奶一起過著清閑自在的日子。偶爾，調(diào)皮的我會(huì)騎在爺爺?shù)募缟�，享受“坐轎子”般的快樂，然后向小伙伴們炫耀自己的爺爺，再然后，爺爺便露出了憨厚的笑容，假裝生氣的拍拍我的頭，接下來，便是我和爺爺一陣爽朗的笑聲。

　　然而，記憶中幸福的時(shí)光畢竟是短暫的，在我五歲那年，傳來了一個(gè)令我始料未及的噩耗。

　　來得好突然，突然的讓我不知怎樣面對(duì)。模糊的記得，那天，全家都被黑色和白色包圍著，給人一種很壓抑的感覺，我只是一個(gè)勁地哭，什么也不說，什么也不想。最后，哭累了，便睡了。

　　再接著，便是對(duì)爺爺?shù)乃寄�，�?duì)以前自己所作所為的自責(zé)。奶奶說，爺爺很疼我，總是有什么好吃的或好玩的，第一個(gè)想到的便是我，或許正是由于和爺爺?shù)母星楹苌�，才是我這幾年一直生活在苦痛和悔恨之中，造成時(shí)光的虛度。

　　此時(shí)此刻，我不想對(duì)爺爺說什么偉大的話，感覺心好痛，只想輕輕的呼喚爺爺：“爺爺，您近來可好？孫女想你�！�

小學(xué)生作文 篇7

　　我從小就對(duì)漢字有深厚的情感，我一見漢字就想笑：漢字那么生動(dòng)，那么形象，它們雖然是被寫在紙上，被關(guān)在方格子里，可卻不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)活潑可愛的精靈。還有，就是我和漢字之間的笑話。

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我借助拼音這副拐杖認(rèn)識(shí)了漢字。從此，我便奮發(fā)圖強(qiáng)，使勁讀書。

　　書是讀了不少，可是書中不認(rèn)識(shí)的字也很多。我只有一個(gè)辦法，那就是猜，不會(huì)認(rèn)的字，猜一猜，猜猜它是怎樣讀的。就因?yàn)檫@個(gè)，我鬧出了不少笑話。

　　有一天，我在看書，有一個(gè)詞不認(rèn)識(shí)，它是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”，我就按照自己的猜想去讀了。第二天，家里來了客人，讓我讀一下那篇文章，我胸有成竹地讀了起來，可是當(dāng)讀到“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”時(shí)，我猜成了“戰(zhàn)戰(zhàn)克克克克”，差點(diǎn)兒沒把客人們的眼淚笑噴。

　　小時(shí)候，我寫字很不緊湊。有一次，我想給媽媽寫一封信，信是這樣的：

　　親愛的'女馬女馬，您女子！我最近學(xué)習(xí)情況女口下：……

　　媽媽看了后，不知是該高興還是生氣了。其實(shí)我想寫的是：親愛的媽媽，您好！我最近的學(xué)習(xí)情況如下：……

　　唉，我又鬧出了一個(gè)讓人發(fā)笑的故事。

　　現(xiàn)在，我痛改前非，把之前犯的錯(cuò)改正了，我變得更加熱愛漢字了。

　　我又笑了，為我的成就而笑，為中華漢字而笑……