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精選回憶朋友的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的回憶朋友的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶朋友的作文 篇1
“歲月在無(wú)聲地溜走,終于,采野花,數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的日歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份童年的快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里,隨之而來(lái)的,是緊張的學(xué)習(xí)!
童年的她——珂兒,而今已與我分散在兩上不同的班級(jí),然而童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都深深地鐫刻在心間……
我比她大一歲,但小時(shí)候她總是讓著我,不得不讓人懷疑我是妹妹,她是姐姐。
童年的我十分羨慕她,無(wú)論發(fā)生什么事,她總是以笑臉相迎。童年的我是個(gè)愛(ài)生氣的孩子,凡是有什么不順心的事,眼淚就滴滴嗒嗒往下流,并且總是怪她不好,但是她,也許是從小的自立自強(qiáng),也許是她從小吃苦耐勞,她從不怪我,任我怎樣任性,她都沒(méi)有半點(diǎn)委屈,在我眼中,她不是比我小一歲的妹妹,而是一個(gè)寬容大量的姐姐。
其實(shí),長(zhǎng)大后我才漸漸明白,她其實(shí)一點(diǎn)兒也不快樂(lè),因?yàn)樗募抑杏袀(gè)愛(ài)喝酒愛(ài)發(fā)脾氣的爸爸,我這才明白,童年的她是并不快樂(lè)的,但她從不在我面前哭,她很堅(jiān)強(qiáng),由于從小受到了父親的虐待,培養(yǎng)了她剛毅的一面。之后剛小學(xué)畢業(yè),父母離異,整個(gè)家庭破碎了,但她依然十分開(kāi)朗,十分陽(yáng)光,我這才體會(huì)到了真正的'sunnygirl,我對(duì)她充滿了敬佩。
小時(shí)候的我們形影不離,哪兒有我,哪兒就有她的身影,我爸爸認(rèn)他做了干女兒,爸爸說(shuō),珂珂是個(gè)寬宏大量的孩子,這樣的孩子是很難尋的。我當(dāng)然也知道這一點(diǎn),珂珂的確有不同于別人的地方,她的成績(jī)很棒,曾經(jīng)還考過(guò)我了呢!
她有很多鬼點(diǎn)子,我們都叫她機(jī)靈鬼,如果你與她玩躲貓貓的話,你一定找不著她!
感謝你,珂兒我的童年因你而精彩!
回憶朋友的作文 篇2
“轟!”一聲巨雷在布滿雨絲的天空響起,隨即便是一道閃電劃過(guò),沉浸在書中的我頓時(shí)回過(guò)了神來(lái)。我走到窗前,看著那大雨,往事不禁又浮現(xiàn)在腦!
小學(xué)的時(shí)候,也是正值夏日的時(shí)候。一天早上我因走得太忙而忘了把雨傘帶上,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶傘。當(dāng)我看到天空是晴云萬(wàn)里的時(shí)候,我的心中不禁又暗暗慶幸。
可是,俗話說(shuō),六月的天如孩子的臉,說(shuō)變就變。到了放學(xué)的時(shí)候,烏云大軍瞬間占領(lǐng)了天空,大雨隨即而來(lái),大點(diǎn)大點(diǎn)地敲擊著大地,發(fā)出“啪啪”的聲響。“唉,真倒霉,早不下晚不下,偏偏在這個(gè)時(shí)候下,還下這么大。”我趴在書桌上看著窗外嘆息道。
沒(méi)一會(huì)兒,同學(xué)們都走了,只剩下我和一位女生還留在教室,我想她應(yīng)該也沒(méi)有帶傘來(lái)吧。
忽然間,我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上竟有一把傘安靜地躺在那里,我頓時(shí)高興了起來(lái),仿佛看到了救星。我想,這應(yīng)該是那些被家長(zhǎng)接走的同學(xué)落下的,先拿用著先!正當(dāng)我想上去拿傘的時(shí)候,我腦海里又閃出另一個(gè)想法:這傘不會(huì)是她的吧?在經(jīng)過(guò)我一番推理之后,我即刻否定了這個(gè)想法,因?yàn)檫@傘如果是她的她早走了,不必等到現(xiàn)在。于是我便走了上去。
正當(dāng)我拿起傘的時(shí)候,突然傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音“同學(xué),那把傘是我的!彼粗遥也唤行⿲擂,故意裝作說(shuō):“對(duì)不起,我拿錯(cuò)了!蔽覍憬o她遞了過(guò)去,她看了看我,說(shuō):“我看你是沒(méi)帶傘吧!闭f(shuō)完她露了個(gè)微笑。我不好意思地?fù)狭藫项^,只覺(jué)得兩只耳朵都在發(fā)熱。
她打開(kāi)了傘,然后又回頭看了看我,笑著說(shuō):“一起走,不介意吧?”“啊?”我有些意外,“哦!不介意!蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后鉆進(jìn)了傘下。
雨是那么地大,而我們的傘卻是如此的小,本應(yīng)一個(gè)人撐的'傘卻擠了兩個(gè)。還沒(méi)走多遠(yuǎn),我就感覺(jué)到我的肩膀濕了一邊,再看看她,衣角下不停地滴著水,頭發(fā)幾乎全被打濕了,我不禁有點(diǎn)慚愧。我用手拿住了傘柄,極力地將傘往她那邊傾去。可正當(dāng)我傾過(guò)去的時(shí)候,她卻跑出了傘,只留下一句“我家就在這了,明天你到學(xué)校再把傘還我吧!彪S后便消失在我的視線,留給我的是無(wú)盡的惘然和感動(dòng)。
那一次,頭一回得到別人幫助,那一次,頭一回被感動(dòng),那一次,留給了我小學(xué)最美的回憶。
回憶朋友的作文 篇3
我生活在509這個(gè)大家庭,這里有滿滿的書香,有有趣的故事,還有溫暖的友情。
有一次,我在操場(chǎng)上玩,看見(jiàn)一些籃球隊(duì)的人在跑步,我也學(xué)著他們跑起來(lái),忽然,可能是被一塊石頭絆了,我不小心扭到了腳,我試圖站起來(lái),可我的腳一動(dòng)就鉆心般的痛,我急得都流下了眼淚。
“黃,你在干嘛?”一個(gè)身影向我走來(lái)。
“還能干嘛,休息唄!”我洋裝沒(méi)扭到腳,什么事都沒(méi)有發(fā)生,“我剛剛跑了一下,很累!看什么看,人家休息的好看嗎?”
我抬頭看,那身影是小王,她疑惑地看著我,但又沒(méi)有說(shuō)什么。我被盯得不耐煩了,朝她擺擺手讓她快走,別妨礙我休息。C605的舍友們都知道,我最近和她吵架了,一連冷戰(zhàn)了兩天,我十分要面子,誰(shuí)叫我是獅子座的。
“痛嗎?”小王按了按我扭傷的腳踝,我硬撐著搖搖頭,以為她會(huì)走開(kāi),沒(méi)想到她又按重了些。
“啊啊啊!你故意整我對(duì)不對(duì)?我不會(huì)上當(dāng)?shù)腵,啊啊啊~”我滿心難受,生氣地說(shuō)。可小王并不在意,她麻利地找來(lái)一條樹(shù)枝,遞給我,她一邊扶我一邊說(shuō):“你這么瘦,還跑,扭傷腳了吧!一開(kāi)始就覺(jué)得你不對(duì)勁,還是被我發(fā)現(xiàn)了吧,哈哈!不過(guò),你也太不小心了,嘖嘖嘖!
我不理她,可心里還是接受了這句話,嘿嘿!小王的力氣可不小,一路上沒(méi)有喊累,她把我送到了教室,見(jiàn)我已經(jīng)回到了座位,就把懸著的心放了下來(lái),我們兩個(gè)在教室里并不孤單,因?yàn)橛袧M教室的友誼。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)友情是那么的重要,通過(guò)這次互助,我和小王的友情更深了,我們之也更有默契了……
回憶朋友的作文 篇4
步入高中,隨之而來(lái)的是繁重的功課,應(yīng)接不暇的作業(yè);時(shí)間像調(diào)了快進(jìn)模式,忙碌到簡(jiǎn)直令人來(lái)不及思考。我開(kāi)始想念兒時(shí)的時(shí)光,想念那時(shí)的自由與歡笑。于是在某個(gè)記憶的深處,想起了你。
記得那時(shí),每天晚飯后都會(huì)到姥爺家附近的小區(qū),那里變成了我的樂(lè)園。我遇到了你,你有著一雙亮晶晶的大眼睛,臉上有雀斑,一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)。我們年紀(jì)相仿,很快就熟識(shí)起來(lái)。
記得一次我們一起去買零食,你有一個(gè)小錢包,里面塞滿了硬幣。你小心地把它們數(shù)出來(lái),捧出一把,雙手交給收銀員。我覺(jué)得好笑,你解釋說(shuō)父母不給你零花錢,所以每分錢都要省著花。我們一起開(kāi)心地大口嚼著零食,分享著彼此的快樂(lè)。我們之間總有說(shuō)不完的話,可能對(duì)大人來(lái)說(shuō)這有些幼稚,但那時(shí)的我們十分滿足快樂(lè)。我們并不能經(jīng)常見(jiàn)面,因?yàn)槟闫匠T谒囆I蠈W(xué)不住在這,只有周末才到奶奶家住。于是,我就格外盼望周末的到來(lái),我早早就來(lái)到小區(qū),看見(jiàn)你手拿著一把紅扇子,正在練習(xí)舞蹈。你捏住扇子的手在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線,扇子當(dāng)即旋開(kāi)。你靈活地玩著手中的道具,輕盈地隨著自己的'舞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),每個(gè)動(dòng)作顯得那么到位,臉上變化的神態(tài)顯示出你的投入。我不禁看得入迷,情不自禁地為你喝彩。
自從姥爺去世,我們便再?zèng)]有相見(jiàn)。我多想再一次跟你并肩坐在噴泉的最頂上愜意地歡笑;多想再看你跳那民族舞,再一次對(duì)著你靈動(dòng)的舞姿發(fā)出一聲贊嘆。那時(shí)我一定會(huì)和你一起,細(xì)數(shù)屬于我們兒時(shí)的歡樂(lè),紀(jì)念我們逝去的舊時(shí)光。
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