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激動人心的作文

時間:2024-07-29 23:57:50 作文 我要投稿

【精華】激動人心的作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的激動人心的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】激動人心的作文三篇

激動人心的作文 篇1

  “砰砰砰……”,我的心緊張得直跳,因為一年一度的應(yīng)聘大會即將開始。

  本年度應(yīng)聘的職位有:值周班長、衛(wèi)生監(jiān)督員、紀(jì)律監(jiān)察員和文明學(xué)員紀(jì)檢員。值周班長要負(fù)責(zé)每天收發(fā)作業(yè);衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)管理班級衛(wèi)生,讓教室干凈、整潔;紀(jì)律監(jiān)察員負(fù)責(zé)管理,阻止危險活動,讓同學(xué)們處于安全之中;文明學(xué)員紀(jì)檢員則負(fù)責(zé)管理同學(xué)們的言語及其它不文明行動。

  應(yīng)聘會開始了,我猶豫不決地想:“我該應(yīng)聘什么呢?”最后我決定應(yīng)聘文明學(xué)員紀(jì)檢員這個職位。先是應(yīng)聘值周班長,老師說:“值周班長應(yīng)聘開始!”老師說完后,便用期待的目光看著我們,全班鴉雀無聲地坐著,老師的.目光變得有一些失望了,這時兩個成績好的人忐忑地舉起了小手,由于他們沒有對手,所以順利當(dāng)選了。終于到我了,我大步流星地走上臺去,大聲地說:“大家好!我叫李航宇,我應(yīng)聘的是文明學(xué)員紀(jì)檢員,我有許多優(yōu)點:琴、棋、書、畫,我樣樣皆通,而且我在班上當(dāng)了好幾年的班干部,干起這個職位對我來說是游刃有余,甚至可以說是張飛吃豆芽——小菜一碟。希望大家多多支持我,謝謝大家!备傔x結(jié)束時,我以4分的優(yōu)勢,成功地應(yīng)聘上了。

  今天,我成功地當(dāng)選上了文明學(xué)員紀(jì)檢員這個職位,今后我會好好地遵守規(guī)矩,給大家一個文明的環(huán)境。如果當(dāng)時我沒有當(dāng)選上,我也不會灰心喪氣,因為我可能做得還不夠好,那時我就要向當(dāng)選的人學(xué)習(xí),那樣下次可能當(dāng)選上的就是我。

激動人心的作文 篇2

  一年一度的運(yùn)動會開始了,前兩天是100米至800米和18人八字跳長繩,但是我們都沒有取得什么好成績,所以我們非常的失望,到了第三天也就是最后一天了,那一天,我們有一個可以獲得很多積分的項目,那就是迎面接力賽。

  中午的時候,我們正把書看得津津有味的時候,呂老師突然說:“今年天下午有迎面接力賽,大家一定要做好充分的準(zhǔn)備。”話音剛落,有的人開心得一蹦三尺高,有人像小猴子一樣歡蹦亂跳,還有的人高興的不知道怎么形容了,教師成了歡樂的海洋,到了下午,我們班排著整整齊齊的隊伍,呂老師給我們編排了一下,我居然是第四個跑的,比賽要開始了,我有一些緊張,開始比賽了,第一個跑的'是趙紅宇,只聽見才裁判的一聲令下,他像離弦的箭一樣射了過去,沒過幾秒就到了那一邊順利把接力棒交給了隊友,一個一個的過去了,終于輪到我了。我的心情也平靜了,我鼓起了勇氣撒腿就跑,我用眼睛發(fā)現(xiàn)其他班的同學(xué)都在我前面,心想:“我一定要給三班爭光,不能給三班抹黑了,一定要超過他們!30米,20米,10米,眼看就要到終點了,我拼盡了全力,!終于把他們超過了,我把接力棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了下一位同學(xué)。

  最后是金泓旭,他可是咱們班的實力選手,開始跑步了他像豹子一樣超過了許多選手,后來我們班得了第二名的好成績,大家都?xì)g呼雀躍!這就是激動人心的接力比賽。

激動人心的作文 篇3

  伴隨著蕭蕭的北風(fēng),伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,我們學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動會今天開幕了!

  操場上彩旗飄揚(yáng),天空萬里無云,各班同學(xué)繞操場一圈,喊著口號,為自己班級加油鼓勁。校長為此屆比賽準(zhǔn)備了祝賀詞,并宣布運(yùn)動會開幕——“預(yù)祝所有同學(xué)在本屆運(yùn)動會上取得好成績!”

  接下來,就到激動人心的拔河比賽了。開始,我心里七上八下,忐忑不安,不知誰勝誰負(fù)。但我們做好了十足的準(zhǔn)備:雙腳交叉,身體向后傾。終于比賽開始了,隨著口哨聲響起,我們把全身的力量向后靠,把繩子向后拽。繩子中心的水瓶位置不定,一會兒朝敵方緩緩劃去,一會兒又朝我方慢慢駛來。周圍的吶喊聲此起彼伏,我們心中只有一個愿望:堅持下去,一定要取得最后的`勝利!兩班比賽進(jìn)入白熱化,僵持了兩三分鐘都未分出勝負(fù)。此時我的額頭已經(jīng)出現(xiàn)密密麻麻的汗珠,手掌也被粗糙的麻繩磨得生疼。但必勝的信念一直激勵著我們,就因為這份堅持,繩子一下被我們拽了過來?谏诼曉俅雾懫穑野嗟睦怖碴牃g呼雀躍,我們心中的大石頭也終于落地了。

  由于三局兩勝的賽制作,想要真正拿下比賽,我們還需要贏一場比賽。因為第一場的勝利,我班似乎有些沾沾自喜,但不容我們調(diào)整好心態(tài),第二場比賽很快就開始了,我們自信滿滿的站好位置,裁判的口哨聲再次響起。對方先發(fā)制人,瓶子瞬間被對手拉過去許多,我們開始慌了,但無論怎么用力都無濟(jì)于事。這時,我的腦海里浮現(xiàn)四個字:驕兵必敗。是啊,驕傲的士兵必會失敗,只有做到勝不驕,敗不餒,才能保持連勝的戰(zhàn)績。想到這,又看到班主任激情的為我們鼓舞吶喊,我們心一橫,眉毛一豎,此時我們班的力量突然爆發(fā),開始絕地反擊。我們這邊的繩子好像被一股無形的力量向后狠狠地拽了一把,快要到達(dá)對方白線的瓶子霎時被拽了過來,我們像是打了雞血,臉漲得通紅,瓶子也一點點的向我們靠近。說出來你可能不信,一個剛剛還處于被動的班級頓時就反敗為勝。這就是團(tuán)結(jié)的力量,俗話說得好:人心齊,泰山移。我們班靠著團(tuán)結(jié)的力量連勝兩場,拿下比賽。

  這次比賽不僅讓我嘗到了勝利的滋味,也讓我明白了驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步的道理。它將成為我童年里一個深深的烙印,如同麻繩在我手心留下的痕跡,我永遠(yuǎn)會銘記于心,不會忘記。

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