【實用】奇思妙想作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的奇思妙想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

奇思妙想作文 篇1

　　一件奇思妙想就是一顆星星，我的奇思妙想多得像一片天空�，F(xiàn)在我隨意摘下一顆，請大家隨著我進入時光隧道，一起來看看我想像中的課桌吧。

　　我的課桌是用透明的`玻璃做的，看上去和普通的課桌沒有什么不同之處，其實它蘊藏著“無窮的力量”。

　　這張課桌有一個功能，那就是：如果你坐姿不正確，自動顯示儀就會顯示出七個大字“你的姿勢不正確！”這樣就能使學生們很快糾正，及早預(yù)防駝背！

　　另外，要是在上課時，你不認真聽講或思想開小差，它就會發(fā)出聲音警告你，讓你好好學習，安心聽講。如果你要是上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見氣味，它就會提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時間。”上音樂課了，你在課桌上寫下“音樂”這兩個字，它就又會出現(xiàn)很多按鈕，就是音樂課上用的器材，要是老師今天要教彈鋼琴，你一按“鋼琴”，這個神奇的課桌就會變成鋼琴，你就可以盡情地彈了。而上電腦課時，你只要一寫“電腦”，這個課桌就又變成了一臺高檔筆記本電腦了。

　　有人一定會問，桌子是玻璃做的，萬一壓碎了怎么辦？這你就是杞人憂天了。告訴你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的，牢不可破，至少能承受20噸以上的重量，即使全班同學擠在一張玻璃桌上，它也安然無恙。這種課桌至少可以使用上百年。若能廣泛使用，就能節(jié)約大量的木材資源，保護森林。怎么樣，這個發(fā)明不錯吧。

奇思妙想作文 篇2

　　大家好！今天我要讓大家看一看我的新發(fā)明未來預(yù)測器。

　　什么是未來預(yù)測器呢？別著急，請聽我慢慢道來。我的這款未來預(yù)測器和眼鏡的形狀是一樣的，不同的是左邊的`眼鏡腿上有一個叫好感值的東西。在你幫助別人時，你的好感值會上升，當上升到100時，你就可以選擇一個非常安靜的環(huán)境，在腦海中想著你想要知道的某件事。這時，你會頭痛欲裂，沒關(guān)系，這是正常情況。當你頭痛到暈過去再次醒來時，你就可以知道你想要知道的事了。

　　也許你認為這么好的東西會弄丟或會有人來偷，那你大可不必擔心，我的這款發(fā)明，是有定位系統(tǒng)的。在你購買時，我們會提醒你安裝定位系統(tǒng)。

　　知道我為什么發(fā)明未來預(yù)測器嗎？因為這樣未來就可以由自己掌握和改變，如果你看了你未來的成就后非常滿意，那你就可以不做改變。可是我相信，大多數(shù)人應(yīng)該是不滿足于現(xiàn)狀的吧，所以，我的這個未來預(yù)測器應(yīng)運而生。

　　這就是我的發(fā)明了，你們想要嗎？

奇思妙想作文 篇3

　　天氣變冷、變熱時，我們便要增、減衣服�？墒�，為什么不能發(fā)明一件四季都能穿的衣服呢？

　　這件衣服上有紅色和綠色兩個按鈕。在天氣寒冷的時候，只需輕輕按一下紅色按鈕，便可以釋放熱氣，讓您一下子暖和起來；在天氣比較炎熱的時候，您只需按一下綠色按鈕，衣服便可以像空調(diào)一樣釋放涼風，讓您可以感受“秋天”般的'涼爽。

　　另外，這件衣服還有變換圖案的功能呢！使用者只需根據(jù)自己的喜好設(shè)計圖案并輸入服裝的控制程序，它就會根據(jù)您的意愿變換不同的圖案。

　　有了這件衣服，人們便真的可以一年四季不換衣服了！我以后要做個科學家，將它創(chuàng)造起來！

奇思妙想作文 篇4

　　同學們，你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，讓我來給你們講一講。

　　"變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽了我的構(gòu)思一定會問。別著急，讓我來慢慢跟你們說吧。

　　在彩筆的尾部，有一個紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會出現(xiàn)一個小屏幕，這是用來選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。

　　你一定會問我有沒有其他功能了呢?當然有了，還有兩個神奇的功能，讓我為你一一說明。

　　一個功能是它的筆桿上有一個粉色的按鈕，只要你一按，說出你想要的筆，比如:水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個更神奇的功能就是能糾正姿勢，如果你的姿勢不正確，它就會自動把筆頭縮進去，直到你的姿勢調(diào)整端正了，它才會把筆頭伸出來。

　　你們說我這個奇思妙想神奇不神奇?

　　人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實，但是我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。

　　我要創(chuàng)造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時穿的衣服沒有什么區(qū)別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發(fā)出信號告訴我哪件事是對的`，哪件事是錯的，告訴我應(yīng)該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會提醒他這是不光彩的事，這時他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會馬上辨認出哪個是好人，哪個是壞人。警察叔叔就不會每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個人的身上，愛亂丟垃圾的人，它就會告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容啊！如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質(zhì)。這時他就會資助貧困的人。

　　如果有這樣的衣服，穿在每個人的身上，那我們的生活就在也沒有不良的習慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點變成現(xiàn)實，那有多好呀！

奇思妙想作文 篇5

　　這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動手能力，老師精心為我們設(shè)計了這節(jié)課。

　　比賽開始了，賽場上頓時熱鬧起來，有的同學用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕；有的同學將黃瓜掏空，做成了黃瓜船；還有的同學把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地擺上蘋果、芒果皮、葡萄，一會兒，一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來了全組同學的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的'三角，看上去是一個帶花紋的蘋果，當我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個帶花芽的小花，再一合又變回了一個完整的蘋果。擺盤時只用一半，那另一半拿在手上，我實在忍不住這朵小花對我的誘惑，便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來的，我愛這只可愛的大螃蟹。

　　到了展示作品的時候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺上，嚴格地審視著展品，并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認真地審視，拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉，同學們毫不留情，三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。

　　這次活動即考驗了我們的動手能力，又考驗了我們團隊協(xié)作的能力。

　　包鐵實驗小學少年軍校 四年級二班 吳沛城 指導(dǎo)老師： 劉婷

奇思妙想作文 篇6

　　冰箱里的水果又壞啦！我聽見媽媽在廚房那邊大叫。哎，水果爛掉，肉被凍干，面包長毛媽媽的冰箱好低級啊，看來我要給媽媽設(shè)計一個超級萬能冰箱啦。

　　我的冰箱是一個永遠存儲新鮮食物的冰箱，說他是個冰箱，其實他更像一個物資轉(zhuǎn)移柜，它是和蔬菜大棚、果園、屠宰廠等等連在一起的。要是我們冰箱里的蔬菜吃完了，蔬菜大棚那就會自動運輸過來我們需要的蔬菜繼續(xù)補充；要是我們冰箱里的水果吃完了，果園就會自動運輸過來水果填充，而且運過來的水果是剛從樹上摘的'，非常新鮮；還有肉啊，魚啊，全部都是自動運輸和補充的。這樣媽媽就不用儲存很多，也不用擔心壞掉啦。

　　這個冰箱還是個可以自動清理的冰箱，我的冰箱和下水道連著，如果我們冰箱里面的湯灑了，冰箱就能把灑的湯吸進下水道里；要是冰箱里有了細菌，它可以立刻把細菌全部殺死！

　　我的冰箱要有一個備用電池，萬一家里停電了，就可以用電池，不用怕冰箱解凍哦。萬一它的門沒關(guān)好，還要會報警，因為我的姥姥姥爺經(jīng)常關(guān)不緊冰箱門，有報警器就不怕啦。

　　我還要給媽媽設(shè)計一個有圓肚子的冰箱，里面的儲存盤是圓形的，只要把冰箱的門打開，轉(zhuǎn)盤就會轉(zhuǎn)起來，可以輕松找到放在里面的東西，這樣就不用把冷凍盒拖出來翻箱倒柜地找了，是不是既方便又合理呢？

　　我決心長大了一定要制造出這樣的冰箱！