【必備】圣誕禮物的作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的圣誕禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文 篇1
那是發(fā)生在我小時(shí)候的故事，那一天是圣誕節(jié)。
媽媽說(shuō)“外國(guó)小朋友在圣誕節(jié)的晚上，把自己最心愛的襪子掛在床頭。不久，圣誕老人就把小朋友最想要得到的禮物放進(jìn)襪子里……”我聽得入迷了，眨巴著眼睛半信半疑地問(wèn)：“那么我今晚把襪子掛在床頭，圣誕老人會(huì)把禮物放進(jìn)我的襪子里嗎？”媽媽肯定地回答“會(huì)的！孩子。”
晚上，我把一只心愛的襪子掛在床頭。我躺在床上，心里總想著圣誕老人送禮物的事。我想：如果圣誕老人給我送禮物的話，我想要一個(gè)“SUPERYO—YO”或一個(gè)“爆旋陀螺”或……想著想著，不知不覺，便睡著了。
半夜里，我仿佛聽見床頭有蟋蟋嗦嗦的聲音，我的心不由得砰砰直跳：莫非是圣誕老人真的給我送禮物來(lái)了？我屏息凝視，啊，真神呀！真的是圣誕老人。只見他頭戴一頂小紅帽，身穿大紅袍，長(zhǎng)著又粗又長(zhǎng)的白胡子……跟媽媽講述中的圣誕老人一模一樣，只是沒媽媽說(shuō)的那么胖。他把一個(gè)小包裹放進(jìn)我的襪子里，看到這里，我心里暗自高興。
第二天，我起床的'第一件事就是拆禮物。只見里面包著的是一個(gè)嶄新的“SUPERYO—YO”，我高興得一蹦三尺高，立刻拿起“SUPERYO—YO”玩了起來(lái)。我邊玩邊走出房間，媽媽看見我手中有個(gè)新“SUPERYO—YO”便笑嘻嘻地問(wèn)我：“收到圣誕老人禮物啦？”“對(duì)呀！我還看見他了呢！但奇怪的是圣誕老人怎么瘦了呢？”
媽媽聽后笑開了花，直吻我的小臉蛋，說(shuō)：“傻小子，那個(gè)圣誕老人就是我扮的呀！”我先是一愣，接著和媽媽一起樂(lè)得抱成了團(tuán)。
這是我收到的最神奇的圣誕禮物。
圣誕禮物的作文 篇2
今天是西方人的類似于新年的節(jié)日—圣誕節(jié)，在這一天，圣誕老人是最受歡迎的人物，所以，西方兒童在平安夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放一只襪子，等候圣誕老人在他們熟睡后把禮物放在襪子內(nèi)。理所當(dāng)然，扮演圣誕老人也變成了一種習(xí)俗。
在我們班里，同樣的也過(guò)著這個(gè)美好的節(jié)日。今天上午一走到教室，一群孩子跑過(guò)來(lái)，
“老師，你昨天晚上收到禮物了嗎？
“我昨天晚上沒有收到禮物，但我收到了一封信，信上是這樣說(shuō)的：李老師，聽說(shuō)你教的是一一班，我看到這班的孩子非常的聰明、聽話。今天晚上我給他們一一都送了禮物，你明天告訴他們，這一年如果他們繼續(xù)好好表現(xiàn)，明年我還給他們送禮物�！�
“你們收到禮物了嗎？”
一句話問(wèn)的大家炸開了鍋。
班上最活躍的張澤陽(yáng)說(shuō)：“李老師，我也收到了圣誕老人給我的一封信，他說(shuō)因?yàn)橐投Y物的孩子太多，在路上出了點(diǎn)意外，給我的機(jī)器人過(guò)幾天他會(huì)以快遞的方式寄給我！”
漂亮的劉露菲說(shuō)：“李老師，昨天晚上我收到了一個(gè)音樂(lè)盒和一封信，圣誕老人告訴我，當(dāng)你聽到里面的音樂(lè)時(shí)，所有的不快樂(lè)和煩惱都會(huì)消失。”
挺溫柔的王奕晴，“李老師，我收到了一個(gè)發(fā)卡，圣誕老人說(shuō)他說(shuō)不知道我喜歡什么，就給我送了一個(gè)發(fā)卡。”
小家伙們，還挺會(huì)說(shuō)。
機(jī)靈的馬小點(diǎn)也跑過(guò)來(lái)，“李老師，昨天晚上我收到了一封信，里面裝了5朵紅花。紅花本來(lái)是爺爺要給我的，不知道怎么圣誕老人拿走給我了�！�
“呵呵，可能圣誕老人行爺爺那里知道小點(diǎn)該得紅花了，所以想給小點(diǎn)一個(gè)驚喜呢�！�
“哦”
就在這時(shí)，能說(shuō)的張子悅眨著眼睛晃晃我說(shuō)：“李老師，你看看，我收到了圣誕老人的禮物是什么？一件衣服，還有王冠，就是不知道，我怎么中午就收到禮物了？“
一下子問(wèn)的難倒了我，想著肯定是媽媽早早地準(zhǔn)備好了禮物，送給了孩子。靈機(jī)一動(dòng)，告訴她：“因?yàn)槭フQ老人要送禮物的孩子太多了，所以決定從你開始呢，可能你是第一個(gè)收到圣誕老人禮物的孩子，因?yàn)槟惚憩F(xiàn)的.最好！”
“是嗎？哈哈…晚上我還收到了禮物呢。”
一向不怎么愛說(shuō)話的艾慶坤也湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“李老師，昨天我媽媽在馬路上碰到了圣誕老人，他送給了我和我姐姐每人一個(gè)筆袋。”
“哦，孩子們，你們收到了圣誕老人的禮物！那圣誕老人還給了我任務(wù)呢，讓我看看哪些孩子表現(xiàn)好，明年還送她禮物呢，”
瞬間班里變的靜悄悄的，我們就開始了今天的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這件事情，不僅讓我感慨：班里那么多有心的家長(zhǎng)們，為了準(zhǔn)備一份特別的驚喜，扮演受歡迎的圣誕老人，精心的寫信，編出一個(gè)個(gè)美好的故事來(lái)告訴孩子，讓孩子永遠(yuǎn)收藏一個(gè)美好的童年。不僅讓其他孩子們羨慕，也成了我學(xué)習(xí)的榜樣！
多么美好的圣誕節(jié)，多么可愛的孩子們！
圣誕禮物的作文 篇3
春蠶到死絲方盡。方老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂(lè)。
——題記
小學(xué)五年級(jí)2班的教室里，語(yǔ)文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì)看看黑板，一會(huì)翻翻書本，一會(huì)看看這個(gè)老師，一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的'禮物才有意義，才更真實(shí)些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語(yǔ)文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語(yǔ)是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長(zhǎng)……”“唉！又托堂了。”“誰(shuí)還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來(lái)。要知道，通過(guò)這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說(shuō)對(duì)了！老師打開，原來(lái)畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道�！昂⒆觽儯@位是我的學(xué)生，他是來(lái)這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語(yǔ)重心長(zhǎng)教育了我。
想知道嗎？親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說(shuō)要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本，到五年級(jí)上課，之前教我備課，寫教案等。
圣誕禮物的作文 篇4
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴聲多響亮……”歡樂(lè)的十二月，家家戶戶的小孩都希望圣誕老公公快來(lái)送禮物，大家收到精美的禮物的那一刻，一定都手舞足蹈、欣喜若狂!
親朋好友都把自己最喜愛的禮物送給好朋友，我也有收到幾份朋友送的禮物。禮物里有的是可愛的玩具，有的是實(shí)用的文具，有的是精采的故事書……，不過(guò)，沒有我最喜歡的禮物，只好等圣誕老公公捎來(lái)禮物的訊息。我日日夜夜都期待圣誕節(jié)的到來(lái)，快點(diǎn)收到我夢(mèng)寐以求、日思夜想的圣誕禮物──手錶。
聽說(shuō)圣誕節(jié)當(dāng)天，會(huì)有圣誕老公公騎著麋鹿，背著一大包琳瑯滿目、各式各樣的.禮物。他會(huì)趁小孩睡著時(shí)，悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候，我和天真的弟弟，信以為真的以為，禮物是圣誕老公公送的，長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，是親愛的爸媽為我們準(zhǔn)備的禮物。
今年我最想要收到的圣誕禮物是手表，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，會(huì)注意時(shí)間的長(zhǎng)短，會(huì)看時(shí)鐘了，不管是電子錶或石英表，都難不倒我，我也都好喜歡，希望能趕緊擁有一支手表。
和別人約定時(shí)間，最重要是不能遲到，要守時(shí)守信用，這才是做人處事基本的道理，所以手錶對(duì)我非常重要，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能沒有它，它也讓我知道，時(shí)間是何等的寶貴，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”啊!
擁有它，我一定會(huì)愛護(hù)它，因?yàn)槲抑缾畚锵�，更何況是得來(lái)不易的圣誕節(jié)禮物?
在這個(gè)充滿歡樂(lè)氣氛的節(jié)日里，我衷心的希望，大家快快樂(lè)樂(lè)、心想事成，每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物!而我，還在癡癡的等待我最想要的圣誕禮物——手表，真是望眼欲穿呀!
圣誕禮物的作文 篇5
圣誕禮物 劉文浩今天是圣誕節(jié)前夕。早晨我起了床，媽媽送我去上學(xué)。在路上，媽媽問(wèn)我：“你想要什么禮物？”我說(shuō)：“《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”我問(wèn)：“媽媽，圣誕老人真的會(huì)送我禮物嗎？”媽媽說(shuō)：“只要你是聽話的孩子，圣誕老人就會(huì)送你的�！钡搅送砩希蚁�，會(huì)不會(huì)是媽媽打扮成圣誕老人，來(lái)給我送禮物��！早晨，我醒來(lái)側(cè)頭一看，哇！一本嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》動(dòng)物篇（3）已經(jīng)放在了我的床頭上。我問(wèn)媽媽：“這是您買的'吧？”媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“這是圣誕老人送的�！蔽艺f(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)哦！”媽媽笑著說(shuō)：“我知道錯(cuò)了！”