精選寫小學(xué)的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文300字 篇1
我從小就不知怎么回事，喜歡好動。這還得從一年級說起。每天上學(xué)前，媽媽都要囑咐我：“上課要好好聽講�！钡搅藢W(xué)校，我真想認(rèn)真聽，可是怎么控制，也控制不了，就是想玩。這時(shí)，老師看見我玩，就會說上我?guī)拙洌抑坏糜秩ズ煤寐犝n。可是過了一會兒，我又控制不住了，又想玩，哎!我真是對自己沒辦法，已經(jīng)升到四年級了，這個(gè)毛病也沒有改過來。
我還有一個(gè)大毛病，那就是愛睡覺。有一次音樂課，我卻睡著了。我的同桌把我告訴了老師。老師說：“一會他起來，你就問他會不會唱。”這時(shí)我正在做夢，夢見自己長大了，已經(jīng)當(dāng)兵了，正列隊(duì)和戰(zhàn)友唱歌呢。我大聲唱道：“咱當(dāng)兵的人……”“哈哈!”同學(xué)們的笑聲把我從夢想驚醒。不知道誰冒出一句：“太可笑了，頭一回看見趙健同睡覺也能唱歌。要是放一個(gè)屁，那就更好笑了�！边@時(shí)，我真的.忍不住了，“砰!”一下子放個(gè)響屁，這下教室里像開鍋似的，歡笑聲響成一片，連老師也笑得捂著肚子。
這就是我，好笑吧，連天上的玉皇大帝也給弄笑了，你說我好不好笑。
寫小學(xué)的作文300字 篇2
我國是四大文明古國之一，素有令許多國家羨慕的“禮儀之邦”的美名，但是我們的言行舉止真的當(dāng)之無愧嗎？
在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭搶、打架的現(xiàn)象可以說是司空見慣，那么什么行為才算文明呢？一次學(xué)校組織看電影，有一個(gè)同學(xué)引起了我的`注意，同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影，他為了不讓隨見飄蕩的放映蓬影響別人，絞盡腦汁，想了許多辦法，但都無效，他無計(jì)可施，只好用手把著。
電影開始了，我想他一定會向老師訴苦，而出乎意料的是他沒有那么做，而且盡量的低頭，以讓后面的同學(xué)看清，狂風(fēng)無情的刮著，放映蓬搖晃的越來越強(qiáng)烈，時(shí)間對他來說是那么的難煞，但是他的臉上沒有絲毫抱怨之情，只是顯得非常吃力，兩個(gè)小時(shí)的影片看完了，同學(xué)們有秩序地走了出去，每個(gè)同學(xué)都因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)而看了一場舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂。
文明禮儀無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)，一個(gè)國家的尊嚴(yán)與形象，為了國家的繁榮昌盛，請讓文明禮儀伴隨我們快樂成長吧！
寫小學(xué)的作文300字 篇3
江南是個(gè)美麗的地方，江南的水鄉(xiāng)更是具有無窮的魅力！~~今天，我們即將來到這個(gè)令人感嘆的地方。
江南到處都是水，就連交通工具也是在水面上行駛的舟。江南水鄉(xiāng)就是根據(jù)這個(gè)獨(dú)特的魅力而因此得名。江南的屋子都是經(jīng)歷歷史的磨難，它歷盡滄桑，才變得如此的'吸引人。在大城市里，這樣古老的房屋已經(jīng)所剩無幾了。但江南這個(gè)古跡名勝卻能將這些具有收藏價(jià)值的藝術(shù)品保存得如此完好，真是鬼斧神工��！
江南水鄉(xiāng)有許多從古時(shí)候留下來的古老房屋，它們的魅力足夠讓人流連忘返，仿佛回到古時(shí)候。江南的橋非常多，有歷史悠久的石橋和拱橋。江南水鄉(xiāng)盛產(chǎn)荷花，一到夏天，路邊的池塘里便長出許多的清香的荷花，常常把路人或游客吸引過來。
江南水鄉(xiāng)，具有獨(dú)特的魅力，使人感受到大自然的真正美麗！
寫小學(xué)的作文300字 篇4
一個(gè)班級里有好多同學(xué)，我真的很幸運(yùn)和你成為同桌。你好，何妍蝶同學(xué)！
你留著長長的頭發(fā)，高高的個(gè)子，是個(gè)可愛的單眼皮女生。你是一個(gè)樂觀的女孩，每次別人講搞笑的事情，你就在旁邊哈哈大笑，毫無淑女形象！不得不說你的`笑點(diǎn)真的很低，但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯，你都會拉著我一起去操場上散步，看到我不開心，就會跟我聊聊心事，逗我開心。其實(shí)你是一個(gè)心思敏感的女孩子，卻一直在努力給身邊的人帶來快樂！
你是一個(gè)樂于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語的時(shí)候，我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問題時(shí)，我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時(shí)你主動找我搭檔練習(xí)英語對話，這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我的英語口語水平有了極大的進(jìn)步。英語課堂提問時(shí)我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題，得到了老師的夸獎(jiǎng)與肯定，我心里開心了好長一段時(shí)間，也在心里默默地感激你的陪伴。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了，再見我的同桌，再見我親愛的伙伴，新的學(xué)期我們，再見！
希望新的學(xué)年開始，我們依然是最好的伙伴，你--依然是那個(gè)同桌的你！