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精彩一刻優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的精彩一刻優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩一刻優(yōu)秀作文1
還記得么，拿著麥克風(fēng)高歌的一刻？
激動地雙手緊緊握著麥，指關(guān)節(jié)清晰地凸顯，慢慢靠近嘴邊，頂著下顎，那架勢仿佛要宣泄，卻更像要把世間的天籟詮釋呈現(xiàn)。腿腳自然地一踩一跺，合著拍子，如同鼓手棒下的鼓點，生動地傾瀉。頓時歌聲隨著情緒的高漲自然的流露，或細(xì)膩或張揚的音樂，引領(lǐng)進了另一個境界。輕輕的，另一個聲音作為和聲淡淡地加了進來。臉頰顯得異常亮麗，雙眼如星星般發(fā)光。眼神對上了另一雙黑白分明的眼珠，相視而笑，那是支持、鼓勵。兩人的神態(tài)是如此的生動，全身上下的細(xì)胞蠢蠢欲動不止。那一刻，是由我們真正的自己在歌唱，唱出了精彩的一刻。
還記得么，在操場上飛奔的一刻？
800米的路途是如此漫長，遠遠看去，隱隱感覺一圈又一圈的永無止盡。汗珠慢慢從額頭滴下，滑落衣衫，激起了倦乏。這時，突然感到從手心傳來的溫暖�；厥�，只見一張朝氣的笑臉，向太陽一樣，給予人力量�？粗焕鸬氖�，我努力地再一次抬起了步子，向前跑去。遠遠看去，兩個人影在飛奔；仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)是那雙緊握的手，才使一切有了意義。那一刻，是我們自己在努力地向前，跑過終點的一剎，跑出了精彩。
還記得么，在題海中苦思冥想的'一刻？
悶熱的午后心情也同樣躁動不安。強忍著要自己扎首于題集。我認(rèn)識那一個個三角圓圈拋物線，但它們卻不再認(rèn)識我。答案怎么算怎么錯，“愈演愈烈”。惱怒的想要扔筆的一刻，另一只握筆的手伸了過來，不急不緩地在那幾何上輕輕連了條線。這一條線使思路漸漸明朗，一切也雨過天晴。抬頭注視那張臉，想要說聲“謝謝”，卻只見其唇邊的笑容，一切盡在不言中。那一刻，我們靠自己寫出了密密麻麻的解答，解出了精彩的一刻。
精彩的一刻，是勝利、是感動；精彩的一刻更是我們，而不是我。
玫瑰、月亮是美麗；花園、星空才是精彩！
精彩一刻優(yōu)秀作文2
在每一個人的生活中，多多少少會有幾件事讓你感到精彩與高興。當(dāng)然在我的生活中也發(fā)生過這種事。
記得在七年級那個酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……
它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目�，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的.珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
夏日，烈日炎炎，驕陽似火，火辣辣的陽光照射著大地，曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹上叫著：“知了，知了�！被▋核坪醣贿@毒辣的陽光焉了，耷拉著腦袋，無精打采似的，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在樹陰下拿著把扇子乘涼，在這時候，吃根冰棍是再好不過的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去小區(qū)門口的小賣部去買一根冰棍。
小賣部的老爺爺年過六十，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。
我跑過去說：“老爺爺，我要買冰棍。”老大爺說：“小弟弟，買什么冰棍？”我說：“一根巧樂滋，一個可愛多……”我遞給老大爺十元，等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀(jì)，并沒有算清楚，竟多給我找了兩元錢，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺?shù)哪樋傇谖夷X海里浮現(xiàn)，這時老師教育我們的話在我耳邊回響“做人應(yīng)該要誠實，不能貪小便宜。”我心里矛盾極了，給了老大爺，錢雖然沒了，但自己會非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢，但得受良心的譴責(zé)。
糾結(jié)了半天，我我還是跑到小賣部，把多找的錢交給了老大爺，還錢的那一刻，我感到了精彩。于是我長長地吁了一口氣，老大爺高興地說：“你真是個好孩子！”
回到家里，我甭提有多高興了，因為我做對了，在誠實和金錢面前，我選擇了誠實，放棄了金錢。在那一刻，我感到了精彩。
精彩一刻優(yōu)秀作文3
自打早上校領(lǐng)導(dǎo)用嘹亮的響聲公布：“第一中小學(xué)第44屆鍛煉身體的話，如今揭幕！”我內(nèi)心就樂滋滋的，總算直到舉辦鍛煉身體的話了！
今天早上舉辦了開幕會，開展了一分鐘跳繩、60米慢跑比賽，中午開展了60米迎頭接力賽跑和兩百米慢跑。比賽場景都很精彩紛呈，選手們勤奮爭先創(chuàng)優(yōu)，獲得了粉絲們此起彼落的歡呼聲和歡笑聲。最要我難以忘懷的是大家四年級男孩和女孩團體報名參加的60米迎頭接力賽跑。60米迎頭接力賽跑是由六個男生和六個女生構(gòu)成的班集體比賽隊，大家班級六個班開展?fàn)帄Z。先從女生剛開始，女生發(fā)送給男生，男生發(fā)送給女生，依此類推一個接一個，直至12人所有輪著跑完，第一個抵達終點站的班集體比賽隊為勝。最初，我們班是落伍的，但是在我前邊的楊玉媛早已趕了上去場均三雙了別的班的同學(xué)們。立刻就到我跑的情況下，我搞好接力的提前準(zhǔn)備，左腳在前左腿后面用勁蹬地，人體向前歪斜著，專心致志地等候接力。當(dāng)收到楊玉媛遞過的'接棒的情況下，我趕緊接棒，猛然勇敢向前沖了出來。我認(rèn)為自身腳下生風(fēng)，邊跑邊不斷地對自己說：“加油！加油！為了更好地班集體的殊榮，豁出去……”我一咬緊牙猛向前沖，三米，2米，一米……我終于超出了別的班的選手。當(dāng)我們快速地準(zhǔn)確地把接棒交到最終最后的沖刺的余彬皓同學(xué)們后，百感交集地喊了一聲——加油！邊上的伙伴也興奮地聽到你的聲音：“加油！加油……”果真，在學(xué)生們的激勵聲中她沒有錯過學(xué)生們的期待，把別的的參賽選手遠遠甩在背后。當(dāng)她沖過終點站的那一瞬間，我心都快蹦出來了，身旁的伙伴一起沖過來，牢牢地地抱在一起！我們贏了！
最終比賽考試成績出來，我們班斬獲了60米迎頭接力賽跑的第一名，學(xué)生們興高采烈喝彩起來，我內(nèi)心別說多開心了。喜悅中我都懂了無論做什么事情必須齊心合力，要是齊心合力就能得到 優(yōu)異成績。
精彩一刻優(yōu)秀作文4
這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是我們學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)?運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！
精彩一刻優(yōu)秀作文5
“啪”的一聲，閃光燈一瞬間全都暗了下來，腳似乎沒長在我身上，不知什么時候，我出現(xiàn)在了舞臺中央。
全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲，震的我耳朵發(fā)癢。閃光燈一下子全亮了起來，照得眼睛有點受不了，全身被一層暖暖的霧氣所籠罩�！斑@，是我正確的選擇嗎？”我又問了一遍自己。這一次，我得到了肯定的答復(fù)。歡快的音樂前奏響起，我的身子開始自如的扭動起來……這一次，我一定要做到最好！
我又回想起了哪些艱苦的日子：信念執(zhí)著的我從來都不愿輕易放棄什么，總要堅持到底，也許在別人眼里，那叫做固執(zhí)吧。“你根本就不是那塊料！成天不把心思放到學(xué)習(xí)上，搞這些！”每次看到我練舞，爸爸總是這種態(tài)度對我，我看到的總是一雙嚴(yán)厲灼人的目光，這讓我心里總是不安。但是禁不住新的趨勢，我居然堅持下來，專門挑爸爸不在的時候練舞。終于，我有了一次登臺演出的機會。
我的身子伴隨著輕快的音樂，不停地扭動著，盡情的陶醉在歡快的節(jié)奏中……我感覺到有一絲絲透明的液體從我的額頭冒出，順著臉頰的.曲線，緩緩的下淌，與這輕快的節(jié)奏格格不入。眼睛一瞥，我看到了一個熟悉的身影：他就在前排的座椅上。我的爸爸！他什么時候來的？他怎么會來？此時爸爸沒有正眼看我的表演，而是在和別人竊竊私語著什么。不知道他的心里到底在想些什么。
突然，所有的音樂戛然而止，我舞動的完美身姿東哥在那一刻。全場再一次爆發(fā)出熱烈的掌聲。“啪”的一聲，閃光燈再次熄滅了，一滴透明的液體耶在瞬間流過我的腮幫，滴落到了地上。過了一會兒，廣播中傳出的聲音讓我的心跳仿佛突然停止了：霹靂舞，第一名。
那一刻，我知道，我成功了，我真的成功了！這些日子的辛苦我沒有白費，眼眶里有一層霧氣包裹著我的眼球，透過這層霧氣，我與爸爸的目光相遇，他那贊許的目光，是我從未見到過的。今天，我見到了！
那一刻，真是精彩的一顆，我知道，任何真心的付出都會得到完美的回報�！芭尽钡囊宦暎坏瓮该鞯囊后w從我的眼眶蹦出，滴落到地上。
那一刻，精彩無限！
精彩一刻優(yōu)秀作文6
“接下來有請初二年級的同學(xué)為大家?guī)肀硌��！薄皣W嘩嘩嘩嘩……”雷鳴般的掌聲想了起來。這震耳欲聾的掌聲不停的發(fā)出來，原來是我們學(xué)校在舉行文藝演出啊。
首先上場的是初二同學(xué)，她們帶來的是民族舞蹈。她們那優(yōu)美的舞姿讓我們沉醉其中。還沒等我們陶醉完，表演已經(jīng)結(jié)束。讓我們感覺有點意猶未盡。接下來的是初一的幾個男生為我們帶來的四人合唱。他們的歌聲雖然不怎么動聽，但還是讓我們很欣賞。其次是初二年級的口風(fēng)琴演奏�？陲L(fēng)琴的.聲音雖然不是很響，但彈的很好，博得了許多人熱烈的掌聲。
很快就來到了小品部分。這次的小品是由初一的同學(xué)帶來的。人物有嘴巴、鼻子、眼睛、舌頭、耳朵和大腦。故事是由一個人得了獎?wù)归_的。因為人得了獎，嘴巴、鼻子、眼睛、舌頭、耳朵出來說自己的好。耳朵說人沒有了它就聽不見了，它功勞最大。而嘴巴也不甘示弱，說什么要是沒有它人就唱不出歌了。鼻子、舌頭和眼睛也各種說了自己的好，使得大腦聽了它們的爭執(zhí)變的暈頭轉(zhuǎn)向。小品演的很是好玩。小品結(jié)束后，全場發(fā)出了最熱烈的掌聲，表達了對他們這些演員的肯定和鼓勵。這表演讓我們一下子就忘記了之前的所有表演。因為這小品演的實在是太好了。
接下來的結(jié)束也是相當(dāng)?shù)木�。不過到了最后一個節(jié)目，也是壓軸節(jié)目。我們一開始以為會像以前那樣讓幾個老師上臺唱歌就結(jié)束了�？墒沁@一次不同了。首先，幾位男生和女生穿著帥氣漂亮的衣服走上臺來了一場時裝秀，讓我們?nèi)B連叫好。之后是任課老師的時裝表演。那些男老師相當(dāng)?shù)膸洑�，女老師也是相�?dāng)?shù)钠�。掀起了全場的一個高潮。最引我們注目的則是張抱舟老師。當(dāng)老師走出來時，張抱舟老師先是穿著帥氣的西裝走到場地中央，擺了幾個帥氣的動，接著脫下衣服。我們以為老師要把衣服往下扔。但老師一甩披在了肩上。真的是霸氣加帥氣�。∵@幾個動作又引起了一陣陣高潮啊。張老師之后是學(xué)生和老師一起走秀。真是精彩啊！
不久，文藝演出就在這激動人心的表演中結(jié)束了。最后壓軸的表演真是精彩，演員都展示了自己最精彩的一面。這真是精彩的一刻�。�
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