【精品】我的三年級(jí)作文錦集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　我是一個(gè)活潑的女孩，名叫xx。我有一束烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，我的鼻子高高的，嗅覺(jué)可靈敏了！鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、羽毛球、跳繩、唱歌。記得有一次，姑父帶我去體育館玩，哥哥拿著羽毛球拍，那時(shí)，我看著哥哥和姑姑在打羽毛球，我奇怪地問(wèn)：“你們?cè)谕媸裁茨�？”姑姑說(shuō)：“這是羽毛球，你要不要試試？”

　　我說(shuō)：“好的�！睆哪且豢涕_(kāi)始，我就喜歡上了羽毛球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。以后只要有時(shí)間，我就練練。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，每天晚上，我如果沒(méi)看課外書(shū)，是睡不著覺(jué)的。我的缺點(diǎn)是太喜歡看電視了，我每天都要看電視，不看的話就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，但是看電視消耗了我好多學(xué)習(xí)時(shí)間，我決定要把這個(gè)小毛病改一改。同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？�?dāng)然也可以向我提出建議。

我的三年級(jí)作文 篇2

　　叮呤呤，叮呤呤，一陣清脆的電話鈴響了，我的秘書(shū)拿起電話，“經(jīng)理，您的電話”，我放下手中的文件，接起電話�！拔�！請(qǐng)問(wèn)是金達(dá)服裝設(shè)計(jì)公司的總經(jīng)理嗎？”，“是，是我”�！澳�好！我是美國(guó)MB公司的設(shè)計(jì)部主管，我公司對(duì)您們的設(shè)計(jì)方案很感興趣，希望雙方能夠開(kāi)展合作設(shè)計(jì)一批服裝”�！班�，原來(lái)是這樣，我和公司的設(shè)計(jì)師商量一下，一會(huì)兒給您回復(fù)”。我剛放下電話，那邊的電話鈴又響了，剛說(shuō)完，又有幾個(gè)客戶(hù)到公司來(lái)面談。

　　這就是我的.生活，從早晨八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，一直都是這樣忙碌和緊張，不過(guò)我卻對(duì)此非常滿(mǎn)意，因?yàn)槲沂且粋�(gè)工作狂，有時(shí)深夜還在公司加班，這也就是一個(gè)開(kāi)業(yè)不到一年的公司業(yè)績(jī)能夠持續(xù)不斷上升的主要原因，當(dāng)然了，還有那些勤勞的員工們。

　　我們的公司位于上海浦東的金茂大廈，目前可算的上是國(guó)內(nèi)知名的服裝設(shè)計(jì)公司，我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝大膽，有新意，能夠充分滿(mǎn)足現(xiàn)代人們的生活需求，我和公司的員工還經(jīng)常在國(guó)際梯形舞臺(tái)上展示我們的作品，因此，公司的經(jīng)理，也就是我，已被評(píng)為“十大杰出女青年”。

　　這就是未來(lái)的我。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)玩起了游戲，我最喜歡玩的游戲是貼燒餅。

　　玩法是一個(gè)人問(wèn)其它人玩不玩貼燒餅，等到有超過(guò)四個(gè)想玩貼燒餅的。那個(gè)問(wèn)別人想不想玩貼燒餅的就是隊(duì)長(zhǎng)。首先圍成一個(gè)大大的圈，再由隊(duì)長(zhǎng)選一個(gè)廚師和一個(gè)燒餅。

　　在隊(duì)長(zhǎng)的一聲令下，燒餅拼命的跑了起來(lái)，有的.人跑S形，有的圍著圈跑，還有的人在圓圈里竄來(lái)竄去。而廚師緊追不舍，有的時(shí)候廚師會(huì)說(shuō)：“我是奧特曼，怪獸別跑�！睙�餅會(huì)說(shuō)：“我是有超能力的怪獸，來(lái)抓我呀�！迸赃呌械娜擞崎e的很，像在家里看電視一樣，有的人哈哈大笑，因?yàn)闊�餅摔了個(gè)狗吃的屎，還有的人十分警惕，害怕燒餅跑到他身邊。燒餅?zāi)樕嫌性S多泥土，像小泥人一樣。廚師跑的上氣不接下氣，臉紅的像猴子屁股一樣。

　　不一會(huì)兒上課了，我們一溜煙的跑回了教室。

我的三年級(jí)作文 篇4

　　我有一張瓜子臉，濃眉大眼，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，白里透紅的皮膚，就是我的嘴唇太干了，影響了我的美貌。

　　我的性格開(kāi)朗，下課了，我總是一蹦一跳地找同學(xué)們玩跳繩、編花藍(lán)……雖然我的`性格很開(kāi)朗，但我的脾氣很急躁，要是把我惹急了，你可要小心點(diǎn)哦！

　　我有許多愛(ài)好。我喜歡看書(shū)，我最?lèi)?ài)看《綠野仙蹤》、《童年》、《格林童話》等故事。一旦津津有味地看起來(lái)就連媽媽的“大嗓門(mén)”都叫不動(dòng)，非讓媽媽走到我的跟前說(shuō)一頓我才把合攏，做我該做的事。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的還挺不錯(cuò)呢！我會(huì)折紙，折個(gè)小兔子、小氣球、小花籃……我還會(huì)縫點(diǎn)小東西，

　　不過(guò)我縫的實(shí)在不怎么樣。

　　雖然我有優(yōu)點(diǎn)，但我也有缺點(diǎn)：比如上課開(kāi)小差，粗心大意，把6寫(xiě)成9，雖然我的字寫(xiě)的很工整，但由于想下去玩就寫(xiě)得非常亂，有事我晚上不想收拾東西，經(jīng)常忘帶書(shū)本、文具盒、家庭作業(yè)本或練習(xí)本。

　　我要爭(zhēng)取早日改掉所有的壞毛病，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)好各門(mén)功課，期末考個(gè)好成績(jī)。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　我叫趙宇翔，我上小學(xué)二年級(jí)了。我的臉是方形的，上面有一雙烏黑明亮的.眼睛，一個(gè)并不高的鼻子和一張愛(ài)說(shuō)的嘴吧。

　　我的個(gè)子并不高，在班里也只能算是中等個(gè)。雖然我的個(gè)子不算高，但我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)跑步、愛(ài)打籃球、愛(ài)打排球、愛(ài)打乒乓球還愛(ài)跳繩。每個(gè)星期六、星期天的早晨我都很早起床鍛煉身體。我 和媽媽一起跑步，一起跳繩，一起打排球�，F(xiàn)在我都能帶著媽媽跳繩了。由于愛(ài)運(yùn)動(dòng)所以我體質(zhì)很好。每年一到冬天媽媽就穿的很厚很厚但是她還是覺(jué)得很冷，我雖然穿的很薄但是卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷， 這都是我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡鍛煉，我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。

我的三年級(jí)作文 篇6

　　一雙大大的，水靈靈的眼睛，加上一個(gè)粉嘟嘟的小嘴巴，配在我的臉上真是美麗極了！

　　我長(zhǎng)得很美，可是性格卻是千奇百怪的。別人的性格有的是兇猛，有的是剛烈，還有的是溫柔、大方、小氣……而我的性格卻有四種，第一種是遇到開(kāi)心的事或喜歡的人會(huì)非常溫柔。第二種是遇到傷心的事或討厭的人會(huì)非常兇猛。第三種是普普通通的時(shí)候是大大方方的。第四種是朋友轉(zhuǎn)學(xué)了或者離開(kāi)了，我會(huì)變得誰(shuí)跟我說(shuō)話我都不理他（她）。比如：我的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，那一段時(shí)間我的心情就很沉悶。如果是自己考試100分我則會(huì)非常開(kāi)心，我就會(huì)變得很溫柔。如果是沒(méi)有任何事情的'時(shí)候，我就是大大方方的，沒(méi)有一絲雜念。如果是自己的親人去世了，我會(huì)變得很冷漠，在這一段時(shí)間如果別人問(wèn)我問(wèn)題我都會(huì)說(shuō)：“不知道”。如果還對(duì)我糾纏不放我就會(huì)生氣的說(shuō)：“我不知道，我又不是百事通，我不知道，你在問(wèn)我，我就告老師，你去問(wèn)別人吧，別人說(shuō)不定會(huì)呢�！�

　　我是讓人意想不到的，我是別人猜不到的，我是千奇百怪的，這就是我，與眾不同的我！

我的三年級(jí)作文 篇7

　　這一天，我的心里很緊張，知道為什么嗎？因?yàn)檫@一天我將會(huì)知道我的期末考試成績(jī)，換做是你們，也一定很緊張吧！比如說(shuō)：“如果你沒(méi)考好，你的家長(zhǎng)就會(huì)打你、罵你，你是怎么搞的，看你考的那么差，上課干什么去了，鄰居就問(wèn)：“你家的孩子考的'好嗎？”那時(shí)真不知道該怎么說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，有很多同學(xué)都走進(jìn)了教室，老師也來(lái)了，開(kāi)始發(fā)期末卷了，老師要我們端端正正的坐好，有人會(huì)發(fā)給你們，我緊張的心情突然燃燒起來(lái)了，試卷發(fā)到我的午時(shí)，我仔細(xì)看了看試卷說(shuō)：“唉，沒(méi)考好，語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)77分，科學(xué)82分，英語(yǔ)81分�！崩蠋煱l(fā)完了獎(jiǎng)狀，我也得了三個(gè)獎(jiǎng)狀，我緊張的心情終如放下來(lái)了，因?yàn)槲冶绕谥锌荚囘M(jìn)步了，而且還評(píng)上了新三好學(xué)生、藝術(shù)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我高興極了。

　　一會(huì)兒，放學(xué)了，奶奶來(lái)接我了，我把分?jǐn)?shù)告訴了奶奶，奶奶說(shuō)以后還要加油，把數(shù)學(xué)學(xué)好，就是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

　　回到家里，我想好了下個(gè)學(xué)期的打算，加倍努力，好好學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

我的三年級(jí)作文 篇8

　　在我七歲生日那天，爸爸媽媽送我了兩只小烏龜，他們又淘氣又可愛(ài)，我們買(mǎi)了一個(gè)玻璃缸，這就是小烏龜?shù)募伊恕?/p>

　　小烏龜?shù)臉幼邮�分可�?ài)。它的頭像蛇的頭一樣尖尖的，耳朵小的找不見(jiàn)，眼睛小小的圓圓的，鼻子是兩個(gè)幾乎看不見(jiàn)的小圓圈，嘴巴也很小，都不知道它是怎么吃東西的，小烏龜?shù)奈舶途拖窭C花針一樣。爪子尖尖的有時(shí)候還會(huì)抓人，小烏龜?shù)臍ぷ钜�人注目了，龜殼就像�?zhàn)斗中的盔甲又厚又硬！

　　小烏龜不僅樣子很可愛(ài)，它還很調(diào)皮呢！記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)客廳里有“咔咔”的聲音，我走到客廳一看，哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)一只小烏龜正在往另一只小烏龜上爬，沒(méi)爬好，一下子摔了下來(lái)，四腳朝天，廢了好辦半天勁才翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)來(lái)了又往上爬，反復(fù)了幾次終于爬到另一只小烏龜?shù)腵身上了。東張西望好像在說(shuō)：“我是最厲害的”！

　　小烏龜吃東西的時(shí)候也十分有趣，它愛(ài)吃火腿腸和蔬菜葉子，每次我喂它火腿腸時(shí)，它們都會(huì)聞著香味爭(zhēng)先恐后的爬過(guò)來(lái)，一口一塊，津津有味的吃起來(lái)。真是個(gè)貪吃鬼��！

　　我很喜歡我的小烏龜，我希望我的小烏龜可以健康的成長(zhǎng)，一直陪伴著我。

我的三年級(jí)作文 篇9

　　你們知道我最喜歡的愛(ài)好是什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以把自己所看到的和所想到的東西全部以畫(huà)畫(huà)的方式展現(xiàn)出來(lái)，還可以畫(huà)出自己故事呢！

　　學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)也有用處，比如，學(xué)校經(jīng)常會(huì)留的作業(yè)——手抄報(bào),就有畫(huà)畫(huà)的一部分,能畫(huà)一些與手抄報(bào)里的文字相符的圖畫(huà).我畫(huà)的.手抄報(bào)有關(guān)于節(jié)日、漢字，節(jié)約，植物和昆蟲(chóng)等等，而且，我畫(huà)的作品和手抄報(bào)還得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)呢！

　　我畫(huà)過(guò)水粉、裝飾、漫畫(huà)，馬上就要學(xué)習(xí)寫(xiě)生了。說(shuō)到寫(xiě)生，你們知道它是什么嗎？寫(xiě)生分為好幾種，其中有靜物寫(xiě)生，動(dòng)物寫(xiě)生，風(fēng)景寫(xiě)生等等，也就是把自己看到的事物和風(fēng)景全部都畫(huà)出來(lái)。

　　我還知道一些著名的畫(huà)家，有達(dá)芬奇，米開(kāi)朗基羅，凡高，達(dá)利和安格爾。

　　我最想畫(huà)油畫(huà)了，我家里就掛了一幅油畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的是兩瓶酒，一個(gè)盛滿(mǎn)酒的小酒杯和一大籃的葡萄。油畫(huà)可以把東西畫(huà)得更加生動(dòng)真實(shí)。

　　聽(tīng)了那么多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)，你們是不是又對(duì)畫(huà)畫(huà)有了更深刻的印象和了解呢？我喜歡畫(huà)畫(huà)，你們喜歡嗎？

我的三年級(jí)作文 篇10

　　我眼中的語(yǔ)文老師，她一視同仁、盡職盡責(zé)、毫無(wú)保留。

　　早晨，語(yǔ)文老師踩著高跟鞋，走進(jìn)教室，用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室，原本喧鬧的'教室一下子安靜了下來(lái)。

　　說(shuō)語(yǔ)文老師一視同仁吧，她何嘗不是呢。她給每個(gè)同學(xué)的機(jī)會(huì)是平等，不管你是成績(jī)好的學(xué)生，還是差生。只要你肯舉手，語(yǔ)文老師就一定會(huì)給你發(fā)表意見(jiàn)，但如果你犯了錯(cuò)誤或上課走神，語(yǔ)文老師就會(huì)不給面子的點(diǎn)名批評(píng)。

　　說(shuō)過(guò)語(yǔ)文老師盡職盡責(zé)，她又何嘗不是呢。語(yǔ)文老師精心批閱作業(yè)，為我們尋找缺點(diǎn)。當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí)，你不知從何處寫(xiě)的時(shí)候，你舉起手來(lái)，語(yǔ)文老師便會(huì)幫你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)你有不會(huì)的難題時(shí)，只要告訴語(yǔ)文老師，她便會(huì)有耐心的給你講，直到講會(huì)為止。

　　說(shuō)語(yǔ)文老師毫無(wú)保留，她何嘗不是呢。她將所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們，使我們一生受益。

　　這就是我眼中的語(yǔ)文老師。

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