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選擇的作文

時間:2023-02-24 09:10:35 作文 我要投稿

選擇的作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的選擇的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

選擇的作文匯編8篇

選擇的作文 篇1

  我可以選擇品味你嗎,西湖?

  從小時候起,我就希望領(lǐng)略“上有天堂,下有蘇杭”的美麗景色。今年,我有幸游覽了那令多少文人墨客都心曠神怡的仙境——西湖。

  去西湖的那天正趕上了下雨,雨中泛舟,我欣賞到了出奇的山色。雨中的山色,其美妙完全在若有若無之中。如果說它有,它隨著浮動著的輕紗一般的云彩,明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣;如果說它無,它在云霧開闔之間露出容顏,倍感親切。中國畫里有一種技法叫米點點水,用飽墨揮灑大大小小的點子,或疏或密,或濃或淡,用來表現(xiàn)山色空蒙的景色。要傳神地描繪眼前這幅景致,非點米技法不可。品味你,西湖,品味你那清新艷麗之美。

  船繼續(xù)前行,來到了斷橋。只見斷橋整體呈粉紅色,石塊錯落有致的擺放著,雖然大小不一,但經(jīng)歷千百年來的風(fēng)雨洗禮,依然在西湖上挺立,為游客展現(xiàn)了那可歌可泣的愛情故事。品味你,西湖,品味你那愛恨纏綿之美。

  正是紅瘦綠肥的暮春時節(jié),但西湖的.花卉四時不斷。我走過曲折的石橋,橋下睡蓮沉睡未醒。杜鵑正盛開,白如棉如雪,紅如火如荼,一叢叢點綴在綠樹翠竹之間,醉人的香氣撲面而來,很難分清是哪一種花的香氣,連那綠茸茸的細(xì)草,那碧瑩瑩的苔蘚,似乎也在散發(fā)著清香。從湖中心舉目遠(yuǎn)眺,南北雙峰已裹在云層里,看不清了。柳浪和花港隱沒在濃綠里,偶爾露出影子似的飛檐,南屏山下閃爍著點點金色,這是凈慈寺的琉璃瓦。所有的一切都披上了細(xì)雨的網(wǎng)。雨絲時疏時密,景色因而瞬息變化,但見諸文字,自然無法捕捉其空靈的意境。品味你,西湖,品味你那神奇秀麗之美。

  讓我選擇我品味你,品味你那無窮的美。

選擇的作文 篇2

  不同的人對選擇有不同的認(rèn)識,有人做出選擇很草率,有的人做出選擇深思熟慮。

  人生好比一趟通往墓地的旅行,每個選擇看起來似乎很渺小,但微不足道的它們卻能改變我們很多。

  例如我買了硬座,沒有軟臥,或者直接是站票,也許買票時可以少付些代價,如時間、精力和錢,但卻決定了我接下來是以怎樣的姿態(tài)面對余下的旅途,是愜意的,還是心有余而力不足,或者總勤勤懇懇,到頭來沒留下什么余的……

  學(xué)習(xí)上更是如此,有可能一個小小的選擇,便改變了自己接下來的人生軌跡。

  步入初中后,我發(fā)現(xiàn)有兩種不同的選擇。一是現(xiàn)在享受,二是先苦后甜。

  前一種是少部分人有的,他們認(rèn)為初中無非就是耗個三年,拿到畢業(yè)證就沒有人生目標(biāo)了,或終日無所事事,或余生不求上進(jìn)。他們已經(jīng)被老師教育了六年,心里也是求上進(jìn)的,但在關(guān)鍵時候,后勁不足,幾個月的茫然便可以讓之前一切的努力毀于一旦。

  后一種是大多數(shù)人有的,他們知道人習(xí)慣不了先甜后苦,只有現(xiàn)在嘗到了“苦”是什么滋味,才有毅力堅持,為的是來之不易的`“甜”,明白板凳要坐十年冷的他們會在學(xué)習(xí)上堅定自己的方向,即使中途也曾迷失過、彷徨過,但步入正軌不是問題。我很慶幸我是他們中的一員。

  久而久之,成效就見分曉了。

  等待極端思想的只有一片黑暗,他們想當(dāng)然的融入社會,卻不知社會需要有經(jīng)驗、有知識、會對自己行為負(fù)責(zé)任的人,難逃被淘汰的命運(yùn),自甘墮落的他們便結(jié)交社會青年,甚至列下罄竹難書的罪狀。

  迎接積極思想的有各處的光明與希望,他們可以滿懷憧憬,涉足各個領(lǐng)域,有遼闊的土地、晴朗的天空和美麗的海洋,他們將立于不敗之地。

  這天壤之別的起始——同樣的孩子,不同的選擇。

  一種選擇代表了一種人生,也許選擇之后還能繼續(xù)選擇,但選擇以后無法修改。

  我的生命伊始充滿活力與光明,既然不想走入黑暗,我就得繼續(xù)、正確、慎重的選擇,絕不草率。

  人生匆匆數(shù)十載,面對無數(shù)的轉(zhuǎn)折與岔道口,活在當(dāng)下,遠(yuǎn)在眼前,我要為自己繼續(xù)選擇一條通向光明的前路。

選擇的作文 篇3

  一只蝴蝶飛入亂花叢中,這是應(yīng)該采蜜還是應(yīng)該棲息?

  一只麻雀飛入灌木叢中,它是應(yīng)該啄野果還是應(yīng)該筑巢?

  然而,這一切它們早有決擇。

  千萬年來,波濤洶涌的長江有著自己的決擇——奔流不息:挺拔壯大的古松有著自己的決擇——壽比南山。時間往往會似落紅那般俶爾遠(yuǎn)逝,但他們心中的決擇卻因此而不起朽。屈子在浤浤汨羅江面前抱石赴死,美人遲暮,堅持的是以身許國的決擇;蘇武在北方極寒之地嚙毛飲雪,至死方休,堅持的是以身保節(jié)的決擇。幾百年的潮起潮落,淹不滅零訂洋里的身身嘆息;幾百年的漫天黃沙,蓋不住西域路上的聲聲駝鈴。因為他們的決擇已經(jīng)在中國歷史上刻下了自己的印記,于是他們于意料之外中高大,于情理之中不朽。

  決心下定,不計生死,史刻渡河者!

  心靈的決擇可能在幾秒之內(nèi)可以定許。但有時卻要用一生去實現(xiàn)。“公無渡河,公竟渡河,渡河而死,其耐公何?”幾十年前,譚先生哭笑著喊“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”于是他邁開步子走向刑場。視死如歸?不,這種詞語已經(jīng)不能用來形容他赴死時的豪邁與坦蕩。他的雙眸中閃爍過的光芒連同他的決心一起鐫刻在汗青之上,與天共老。

  決擇未定,東走西顧,青樓薄幸名!

  尼采曾有言:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)!钡拇_,決擇如果沒有下定,則每無碌碌無為,終將是在蹉跎歲月。杜牧才華橫溢,詠詩不斷,也深知“江東子弟多才俊,卷去重來未可知”的'道理,可他不肯下定決心投政,整天無所事事,蹉跎時光,最終他被歲月所拋棄,發(fā)出了“十年一覺揚(yáng)州夢,贏得青樓薄幸名”的悲嘆。有人說這是一代才子逢才不遇的感傷,而我卻更認(rèn)為這是決心不定的惡果。

  決擇,區(qū)區(qū)二字,卻有著無窮的力量。它便似那無垠的夜空,窮則寥落慘淡,富則點綴七廟。

  一滴水,墜入大海,它是應(yīng)該獨立還是應(yīng)該共容。

  我想,它的心中已有答案。

選擇的作文 篇4

  你有沒有玩過迷宮游戲呢?手里握著一只筆,在紙上的迷宮畫上一條又一條的路徑。

  當(dāng)遇到岔路時,每一條通到的終點都不盡相同,而最后鉛筆線的盡頭,便是你所“選擇”出來的結(jié)局,同理,在現(xiàn)實生活中,充滿著更多選擇,你是否曾因為一個一念之間,而選擇了一個令未來產(chǎn)生巨變的選擇?

  在我小學(xué)三年級時的那個暑假,我做了個改變他人命運(yùn)的選擇。那是個太深刻的經(jīng)驗,至今仍烙印在我心,深深地。那天,我走在路上,火傘高漲的日子令我汗流浹背,甚至想就地躺下,不想動了。

  就在我忙著擦汗之際,對街忽然傳來一陣喧囂,我覺得奇怪,便向那處看去。誰知不看還好,一看便嚇得我?guī)缀跫饨校蝗翰涣忌倌,各人手持武器,有拿刀的、棍的、棒的,圍著一個和我年紀(jì)差不多的男孩,他抱膝蹲著,神情甚是驚恐。

  我想我的害怕程度也不亞于他吧!正當(dāng)我想掉頭就走時,心中的猶豫,令我又轉(zhuǎn)回身,面對著那男孩,我心想:“如果多管閑事,會不會我也遭到池魚之殃?”我無法做出選擇。

  我繼續(xù)看著他們,只見不良少年開始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼,我看了心里也著實難受。如果我干涉,說不定也改變不了什么,況且他們個個人高馬大,假如一追上來,我又熱又累的身子一定跑不快的`。我猶豫不決,但又想,假使我不救那男孩,他會被活活打死的。

  想到這,我不禁義憤填膺,深吸一口氣,大叫:“警察來了!”他們一群人霎時停止了動作,紛紛丟下武器,往四面八方逃竄。男孩得救了,我也早已嚇出一身冷汗。以上,是我自覺人生中的一大抉擇。

  我想,生活中的無數(shù)個選擇,就像是蝴蝶效應(yīng)。第一次選了這條路,第二次便只能通往連接這條路的方向。到最后,結(jié)局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒出門,如果沒走那條路,如果掉頭就走……

  結(jié)果會很不一樣,對我來說,人生是由數(shù)不清的選擇所組成的,要怎樣的結(jié)局,取決于你自己。

選擇的作文 篇5

  材料:傳說西方有一種鳥叫荊棘鳥,這種鳥在出生后無法發(fā)出聲音,它必須遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),找到生長在那里的荊棘,用樹上的荊棘刺破自己的喉嚨,才能發(fā)出嘹亮的聲音,但那聲音卻是世界上最動聽最美妙的聲音。然而,為了這瞬間的歌唱,它付出了漫長而艱辛的努力:一次次地振翅,跌落:一次次地飛起,滑翔……羽翼一點點地豐滿了,經(jīng)驗一點點地豐富了,勇氣一點點地增加了——終于有一天,它從容地翱翔天宇,飛向遠(yuǎn)方,完成了生命的絕唱。

  正文:

  如果注定一生都在沉默中度過,那么,我選擇死亡。

  ——題記

  這是一個古老的傳說:荊棘鳥為了那一瞬間的高歌舍棄了自己舒適的小窩,舍棄了自己的青春歲月,甚至舍棄了自己的生命。它不曾后悔,我聽見它說:為了理想,我選擇了流浪。為了理想,我選擇了死亡。

  如果追求理想的路上布滿坎坷,我不會停止腳步,哪怕被摔得遍體鱗傷:如果追求理想的路上一片黑暗,我不會停止前進(jìn),哪怕錯過了漫天星光;如果追求理想的路上僅我一人獨行,我不會停止探索,哪怕剩我一人獨自哀傷。

  理想,是心中的信念,是堅定的意志,是那高昂絕美的歌聲,是荊棘鳥心中的.方向。

  沒有付出,怎么能實現(xiàn)理想?如果荊棘鳥安守小窩,獨自沉默,又怎么會有那輝煌的一瞬高歌?如果越王勾踐甘居人下,碌碌無為,又怎么會有后來的雪恥?如果文天祥茍且偷生,投降敵國,又怎么會舍身為國,千古流芳?

  選擇付出,才會實現(xiàn)理想。

  荊棘鳥尚能為追求理想付出代價,遑論人類?想要成為鋼琴家,音樂家,科學(xué)家,就必須犧牲自己的時間與精力不懈地練習(xí)。理想越大,付出的代價越大。荊棘鳥若是想安樂地生活,它只需要照顧好自己足夠。若是想要世界上最動聽最美妙的聲音,它將失去舒適的生活,失去寶貴的生命。人也一樣,像要身體強(qiáng)壯,你可以每天堅持鍛煉:若是想要成為一代武學(xué)宗師,付出的可不僅那么點兒精力了。

  我贊美荊棘鳥,它為了理想付出了生命。它使我懂得:實現(xiàn)理想,就要勇于付出代價。無所謂犧牲,終有一天,我們會在理想的高空翱翔。

選擇的作文 篇6

家真好!

  這究竟是不是一個好的路途。

  自己非常喜歡兵,不僅僅是兵王,而是每一個兵,當(dāng)然兵王更是向往。有時,兵,真能讓人變得太傻。

  當(dāng)我在上三年級的時候,家里人把我轉(zhuǎn)向好一點的學(xué)校,可我,一直不把學(xué)習(xí)放在心上。在原來得學(xué)校,真是快活,一學(xué)期只教兩百元,如此而已。每個年級只有一個班,班中我大哥,表哥表姐,幾乎從小認(rèn)識,太好。那天都有好事。記得當(dāng)時我在班級中當(dāng)班長,大家都認(rèn)識,不好下手就這樣,我們又到了二年級,我學(xué)習(xí)依舊如此,家里人看不下去了,轉(zhuǎn)學(xué),那年正好,我市高考第一是我所在學(xué)校,我轉(zhuǎn)到小學(xué)部。記得那時離開班中幾乎無人知曉,好像人間蒸發(fā)一樣,也許,我平時對他們,不夠好。

  我來到這所陌生的學(xué)校,住在伯父家,太于靦腆,一直生活不夠好。在他家有一次,淚水流出,被伯父看見:你在干什么?“我擔(dān)心考不進(jìn)這所學(xué)!!皼]事,這有什么好怕的”。其實,他并不知道我的真實想法,來到這兒已經(jīng)兩個月了,{正好暑假期間},我早就想家了,家里人也沒來看我,又因為我不好意思對伯父講,那種不習(xí)慣,至今記得,現(xiàn)在在他家生活已5,6年了,一切都習(xí)慣了。也許是上天保佑我,我的姑爺正好來,我坐他車回家了。一切都是那么熟悉,爸媽在家,知道我回家特地準(zhǔn)備飯,那種愛來得真快。吃完飯,我跟在爸后面,聽著爸給我講‘好好學(xué)習(xí),天天向上’,所以我一直很喜歡‘天天向上’,跟爸后面,我很放心。路邊的小草開放,一切的陌生,我不怕。

  陌生環(huán)境的苦惱

  來到三年級(2)班,我才知道自己是多么渺小,以前,在班中我可以說是一呼百應(yīng),現(xiàn)在獨自坐在凄涼的板凳上,無人問我,我第一次嘗到了寂寞的滋味。帶我們班主任是張老師,很年輕,也很和氣。但有一次,我跟同學(xué)講話,因為我手破了,我在講手,結(jié)果張老師讓我講一百遍,我真說了一百遍,后來,老師為我說什么,我用方言講,她也沒聽懂就讓我上位了。以后,我再也沒有在眾人面前露過面,我知道,雖然我是一個男的,但很害羞。三年級,我印象很少,因為我不愿意記起,很孤單。到學(xué)期末了,我得到兩張獎狀,并被老師說“真人不露相”。也許,這樣的結(jié)局,是最好的。就這樣,進(jìn)入了四年級(3)班了。

  生活就是如此多嬌,在四年級(3)班,我的坎坷之路,很多但現(xiàn)在回想起來,很快樂。因為經(jīng)歷總能讓人變得成熟。在這班,顧老師是我們的老師,她的脾氣不太好說實話,我們很害怕,其實不僅僅是他的脾氣,更重要的是她的態(tài)度,認(rèn)真嚴(yán)肅。這位老師說起來,我與她有幾分緣分。我的哥哥比我大一年級,在上一屆,哥哥是他教的,真好。不知怎么搞的,也許是期末的鼓勵,我鼓起了勇氣,上課時,我大膽發(fā)言,考試成績還算好,期中考試終于如爸媽所愿,成績上來了。我也很高興,因為從三年級以來,交上了第一位好朋友。他名字中有個蔡,所以我叫他“小菜”。我想他,他給了我許多,我的知己。平時沒有事的時候,我常跟他上衛(wèi)生間,因為從教室到衛(wèi)生間這段路,我們能聊的許多。聊顧老師的.脾氣,家的溫暖。也許是我的心靈感應(yīng),總覺得這樣太好交往使我感到不安,我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。那節(jié)體育課很平常,我依舊在與同學(xué)打籃球,但少了他,我也打不下去了,在跑道上我找到了他!安锁B,在干嗎,找你找的好辛苦!倍姆磻(yīng)卻很平淡,這使我很詫異!靶≤S子,我們馬上就不是一班了,我要轉(zhuǎn)班了!蔽业故菦]有想太多,“還在這個學(xué)校了嗎?”問話是那么隨便,“恩,還在”,那還怕什么,我究竟沒有說出口。果然,沒過幾天,他轉(zhuǎn)達(dá)住宿部,反正還在一個學(xué)校,我也沒想太多,我們還有見面的機(jī)會,但時間的磨蝕,使我沒有想到,感情淡化了,直至即使碰面也當(dāng)沒看見,我做夢也沒有想到,會是這般結(jié)局,那一個隨便而又錯誤回答使我遺憾終身。所以現(xiàn)在我總結(jié)出,時間能消磨一切,特別是感情,我后悔,一個朋友再見了。人如果難過或則不走運(yùn),就會一直下去,也許因為這樣,我的成績徹底完了,上課舉手成為一個奢侈,行了一步步走吧。這也為我以后喜歡兵,打下了一個基礎(chǔ)。從這以后,孤僻占了我的全部。我不想再交朋友了。也不知是我變了,還是老師更厲害了,我覺得顧老師脾氣更大了,只要我們稍微犯一點錯,就會大發(fā)雷霆。還記得我們上微機(jī)課那一次,微機(jī)房離我們教室只有幾步,上完以后,不知是我們太頑皮,居然很久沒回去,我心中明知這樣不對,卻不能改變。接下來就是不可想象,等我們到教室那一刻,所有的桌椅板凳全歪了,慘不忍睹,老師,真不懂。第二天所有的家長全來了,不堪。四年級以我的慘敗告終。一張進(jìn)步獎,其它一切沒有。我敗了。

  兵的啟蒙

  五(3)班,最多彩的一班,同時也是我最豐富的一年,大地又煥發(fā)生機(jī),燦爛的太陽又從東方升起,透明的露珠折射太陽的光芒,你是最美的。我又有了一個新的路途,努力吧,爭取在這一班有自己新的成績。努力努力,這是給我的目標(biāo)。還記得當(dāng)時我們的班主任是一個四十多歲的老師,對我很好,我對她印象很好,但是后來,不知怎么回事,聽同學(xué)說,是因為,我們數(shù)學(xué)成績幾次考試很好,老師被掉到六年級,雖然我對她印象好,但是,很少很少。接著。是我們的語文老師當(dāng)我們班主任,起初,我對這位老師有些不滿,但后來,他是我影響最大的老師之一。他是我們學(xué)校的主任,平時事很多,很少管我們但回想起來,他教我做人的知識最多最好。我對他的叛逆心越來越少,卻越來越敬佩他,他姓朱,朱老師的作文很好,稿費,文章太多。我跟他學(xué)習(xí),后來作文一向不好的我,加入了他的文學(xué)社,居然閱讀“小書蟲”獲得一等獎,在學(xué)校報上也嶄露頭角,其實,這不是我這一年最高興的,最重要的是,下一位老師到來,重新改變了我。

選擇的作文 篇7

  從哇哇落地到能走會跳的我,正好處在人生的開花時節(jié)。

  給你一只小船,你會選擇在波瀾壯闊的大海上行駛,還是在風(fēng)平浪靜的河流上,還是在被圍在一起的而不能解脫的湖泊上?

  我選擇了一望無際,險象迭生的大海。雖然很少人選擇波瀾壯闊的大海,可是我有一顆不敢寂寞的心。既然我選擇了一條奮斗的路,那么就該有勇氣去暢飲這海的艱險,這山的崎嶇。

  夢想成功的我,面對險象環(huán)生的.大海,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從暗夜和昏黑中奔向黎明和晨曦,從險灘嗯水中是向碧水藍(lán)天……

  待越過千山,待渡過苦海,腳下必是黃金海岸,心中必然幸福萬千。

  在布滿荊棘的人生路旅途上,讓承擔(dān)的種子在荊棘里生根發(fā)芽,結(jié)出成功的碩果,讓我們的生命之樹更美妙!

選擇的作文 篇8

  我曾聽過這徉一個神話:宙斯之子赫刺克勒斯在十字路口遇到代表“美德”與“享受”的兩位女神,這兩位女神都想與他交友,經(jīng)過慎重思考,赫刺克勒斯最終選擇了“美德”女神。這雖然只是一個神話,但它卻向人們闡述了一個道理:在人生路上,慎重選擇很重要。

  在成長過程中,面對各種復(fù)雜的事物,我們需要選擇。篩選出好的,拋棄壞的,是我們選擇的根本目的。正是由于事物有好有壞,有積極的一面也有消極的一面,我們才要選擇。我們正年輕,我們進(jìn)行選擇時常常靠自己的直覺和判斷能力。說實在的,我們的直覺的確很“膚淺”,容易使我們誤人歧途,我們的判斷力也不是百分之百的正確,因此也會做出錯誤的選擇。再者,許多事物具有雙重性,我們總?cè)菀妆缓玫囊幻嫠杀,迷途忘返,主動放棄了判斷的?quán)利,任其發(fā)展,其結(jié)果即使圓滿,但畢竟錯過了一次掌握自己命運(yùn)的機(jī)會,總是留有點缺憾。

  我們所說的選擇更多的是指靠自己的能力判斷、選擇和決定,含有一些獨立自主的味道。然而現(xiàn)在的`許多家長剝奪了兒女選擇的權(quán)利。我們無法選擇做自己愛做的事,甚至連自己的前途都被父母牢牢抓住。日久天長,我們這群人可能習(xí)以為常,逐漸喪失了選擇的能力,成為別人操縱的機(jī)器。我們在選擇的同時應(yīng)該擺脫別人的枷鎖,不應(yīng)受外界的干擾。認(rèn)為有益于社會和人生的便大膽去做,不要畏首畏尾,猶豫不決。

  多嘗試選擇可以培養(yǎng)自己判斷是非的能力。盡管選擇中會出現(xiàn)失誤。

  多嘗試選擇可以體會自己做主的樂趣,培養(yǎng)獨立健全的人格,擺脫依賴心理,為自己的未來創(chuàng)造美麗的浪花。

  當(dāng)我們在十字路口不知所措時,身邊的好友便送來鼓勵,告訴我們選擇要慎重,不要在旅途中迷失自己。由于朋友的幫助,我們常常都能做出正確的選擇。讓我們認(rèn)真對待每一次選擇,把握好自己人生的航程。我們會在到達(dá)目的地的一路上發(fā)現(xiàn)世上最永恒最美麗的事物。