精選自然作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文 篇1
閑暇時(shí)，我常常拋開電腦，遠(yuǎn)離電視，放松身心，去親近自然，聆聽(tīng)自然。
春暖花開
“春暖花開，這是我的世界……”聽(tīng)著那純美而甜潤(rùn)的聲音，不禁想，是時(shí)候，該啟程了，不要辜負(fù)了這大好的春光。在這春意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，鳥兒歡唱，樹葉輕吟，流水潺潺，多么美妙的聲音！好像一夜之間一朵朵頂著花苞的黃花兒聽(tīng)到一聲命令似的，一個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你，競(jìng)相綻放。它們一棵挨著一棵，簇?fù)碇蛩拿嫔煺苟�，金燦燦的一片，簡(jiǎn)直就是一片黃色的海。正值芬芳四月，走進(jìn)油菜花海的深處，頓時(shí)，一陣陣清香撲面而來(lái)，沁人心脾。成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，爭(zhēng)先恐后地忙著采集花粉。
風(fēng)吹麥浪
“遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪……”，初夏，麥子成熟了，走在田野里，滿是金色的麥浪，一望無(wú)垠，頗為壯觀。一陣風(fēng)過(guò)，麥子們搖擺著它們那纖細(xì)的腰肢，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛也在為豐收而鼓掌！“田家少閑月，五月人倍忙。”你看，金色的麥浪中，一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)張開大口，一路向前奔跑，發(fā)出隆隆的聲響。農(nóng)民伯伯把一袋袋顆粒飽滿的麥子從收割機(jī)上拿下來(lái)。他們忙得滿頭大汗，但臉上卻掛著幸福的笑容，那是面對(duì)豐收的喜悅��！
荷塘月色
晴朗的.夏夜，朦朧的月色輕紗一般，籠罩著大地萬(wàn)物，籠罩著門前的池塘。月光如流水一般靜靜地瀉在塘中的荷花上，荷花仿佛在牛奶中洗過(guò)一般，晶瑩剔透，在一塘墨綠荷葉的映襯下，如一粒粒明珠。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香。在這淡雅的清香中，在這朦朧的月色下，我不禁醉了。“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光……”面對(duì)此景，不由自主地哼起鳳凰傳奇的這首老歌�！斑蛇�，呱呱……”呵！塘中的青蛙也同我一般，正賞著月唱著歌呢！荷花香里賞月色，聽(tīng)取蛙聲一片。傍著荷塘，沐著月光，品著荷香，聽(tīng)著蛙鳴，沉靜在這祥和的自然之中，沉醉在這詩(shī)意的荷塘月色之中！
走近自然，聆聽(tīng)自然。鳥鳴、花開，雨打芭蕉，蟬噪、蛙叫，荷塘的喧鬧……大自然如同一幅工筆長(zhǎng)卷，向人們展示著她那美麗的風(fēng)景！這一切，需要我們用耳、更要用心聆聽(tīng)。
我喜歡聆聽(tīng)大自然，在聆聽(tīng)中感悟，在聆聽(tīng)中收獲！
自然作文 篇2
大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是，我從螞蟻的身上，收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的.觀察這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視餅干與那群螞蟻，看他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
自然作文 篇3
又該舉行小組活動(dòng)了。星期日的上午，大家都在張光旭家的大眾汽修廠集合，因?yàn)檫@次換了新地點(diǎn)，大家都異常興奮。準(zhǔn)備好東西，我們就熱烈的討論起來(lái)了。
我們幾個(gè)坐在一起，圍成一個(gè)圈，各人都發(fā)表著自己的啟示和發(fā)明。瞧！那幾個(gè)男生非�；钴S，說(shuō)完一個(gè)啟示發(fā)明，思考了一會(huì)兒，便又高高地舉起手，異口同聲地說(shuō)：“叫我！叫我！我又想出了一個(gè)更好的！”似乎不給別人回答問(wèn)題的空間。過(guò)了一會(huì)兒，我提議：“咱們輪流來(lái)說(shuō)吧，這樣每個(gè)人都可以有發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)了�！彼麄凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。
昨天安排大家查一些有關(guān)資料，今天來(lái)讀一讀，說(shuō)啟示，來(lái)更加了解大自然。我看見(jiàn)張光旭舉手非常積極，便用手指了指他，說(shuō)：“你先來(lái)吧！”他清了清嗓子，說(shuō)道：“我從荷葉得到啟示，可以做成一個(gè)從水上行走的水鞋，那些出海的漁民們，就不用害怕大風(fēng)下雨而不出門捕魚了。這雙鞋穿起來(lái)，走在海里，很輕便�！�
下一個(gè)同學(xué)韓一凡頭頭是道地說(shuō)：“大自然給我的啟示嘛，就是水母的耳朵，每當(dāng)人們來(lái)游船時(shí)，‘水母耳探測(cè)儀’可以在好幾天前就告訴你，某某天氣不良，有風(fēng)暴來(lái)襲，請(qǐng)不要出海玩耍等，使人們不再焦急不安地出門便早知天氣，‘探測(cè)儀’很準(zhǔn)確�！�
這兩位同學(xué)說(shuō)后，輪到我了，我迫不及待地與大家分享了我查到的資料：“我想說(shuō)的`是根據(jù)五彩蝴蝶得到的啟示。蝴蝶的色彩是軍人們最好的擋箭牌，給軍事帶來(lái)不少裨益，從而做的迷彩服。”
然后，他們?cè)秸f(shuō)越起勁兒。沙鑫宇又向我們介紹了一種新型泳衣，是模仿鯊魚皮膚做的；王毅佳跟我們分享了一種蛋殼建筑，它是建筑師從蛋殼中得到啟示而設(shè)計(jì)出來(lái)的，這種蛋殼建筑既堅(jiān)固又省料。
結(jié)束后，沙爸爸給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家觀察植物上的葉脈，想一想，它和現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)有什么聯(lián)系嗎？
通過(guò)這次小組活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了大自然真是人類的老師！只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)明出更好的東西。
自然作文 篇4
六年級(jí)的課程已經(jīng)接近尾聲了，我也收獲了不少：不屈不撓的夏洛蒂三姐妹；頑強(qiáng)不息的霍金；青海高原一株柳；牛郎織女；為國(guó)貢獻(xiàn)的錢學(xué)森。。。。。。其中我最喜歡的'課文是《大自然的文字》。
我從書本上學(xué)習(xí)到的文字，就可以寫字，讀書等�？蛇�有一種文字是不能從書中得來(lái)的，它就是大自然的文字。
認(rèn)識(shí)大自然文字的人沒(méi)有羅盤也不會(huì)迷失方向，因?yàn)槟軓男亲姓业酱肀狈降谋睒O星； 認(rèn)識(shí)大自然文字的人知道云變成鐵砧狀的時(shí)候就是雷雨的預(yù)兆； 如果挖出一塊灰色的石頭，懂得大自然文字的人知道這是石灰石，是由碎貝殼組成，說(shuō)明這里之前是一片汪洋。
當(dāng)學(xué)完這一課時(shí)，我也想成為一個(gè)認(rèn)識(shí)大自然文字的人。于是連忙拉著爸爸給我出題。結(jié)果第一個(gè)問(wèn)題就把我困住了。問(wèn)題：魚身上會(huì)有圈圈，你知道一圈代表什么嗎？我想了好久也沒(méi)答出來(lái)，爸爸最終說(shuō)說(shuō)出了答案："魚也有壽命，每過(guò)一年，身上就會(huì)出現(xiàn)一圈。"頓時(shí)，我恍然大悟，自嘆不如。不服輸?shù)奈易尠职衷俪鲆活}。問(wèn)題：有時(shí)候天上的云飄得很高，你知道這又代表什么嗎？剛聽(tīng)完問(wèn)題，我就立刻投降。爸爸說(shuō)道："笨蛋，天上的云如果飄得很高，說(shuō)明明天準(zhǔn)是個(gè)大晴天。
通過(guò)這兩個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)大自然的文字一無(wú)所知。而且有一句話特別適合我：總是坐在家里的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。所以以后要多去外面跑跑，多觀察，這樣就能成為一個(gè)認(rèn)識(shí)大自然文字的人.
自然作文 篇5
大自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福的生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的`植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的，這也展現(xiàn)出了它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，大自然是聞到的。
走在林間的小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造啊！所以說(shuō)，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
自然作文 篇6
五岳獨(dú)尊——泰山，想必大家并不陌生。我有幸攀登了五岳之首泰山，這個(gè)無(wú)數(shù)偉人都攀登過(guò)的名山，讓我感到萬(wàn)分自豪和榮幸。
孔子曾有“登泰山而小天下”之嘆。張養(yǎng)浩在元曲《登泰山》中寫道：“萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn)，五更滄海日上竿。”中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，詩(shī)人來(lái)寫詩(shī)贊美和表達(dá)對(duì)泰山的喜愛(ài)。
泰山，泰山是中國(guó)五岳之首，古名岱山，又稱岱宗，位于山東省中部，濟(jì)南、長(zhǎng)清、肥城、泰安之間。其南麓始于泰安城，北麓止于濟(jì)南市，泰山主峰玉皇頂，海拔1532。7米。泰山是中國(guó)第一批國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一，又是天然的藝術(shù)與歷史博物館。此山經(jīng)常是皇帝設(shè)壇祭祀祈求國(guó)泰民安和舉行封禪大典之地。第一個(gè)在此舉行大規(guī)模封禪儀式的是秦始皇，在泰山封禪祭祀被人認(rèn)為是天神必將賜予吉祥的“符瑞”，這便形成泰山大典的歷代傳統(tǒng)。
我們坐了一上午的車，下午才來(lái)到泰安，我們想馬上登山，就打了一輛出租車，出租司機(jī)說(shuō)“好不容易來(lái)一次泰山，怎么不到別處走走，明天凌晨去爬吧。早上還能看到日出，那樣多好呀，我拉你們到岱廟去逛逛吧！”我說(shuō)：“太好了，快帶我們?nèi)グ�！�?/p>
我們不一會(huì)兒就來(lái)到了岱廟，起初我不了解岱廟，就向?qū)в伟⒁淘儐?wèn)了一下岱廟。她告訴我們：“岱廟是泰山最大、最完整的古建筑群，為道教神府，是歷代帝王們舉行封禪大典和祭祀泰山的地方。他還與北京故宮、山東曲阜三孔、承德避暑山莊并稱四大古建筑群。這中國(guó)四大古建筑群其中我們山東就有兩座，這真是山東人的驕傲呀？”
讓我記憶最深的就是那千年古槐樹，據(jù)說(shuō)是泰山老母親自栽種，雖然只是個(gè)傳說(shuō)，但我對(duì)古樹的真實(shí)年齡還真有些好奇，我是在XX年暑假去的，現(xiàn)在想想也就只記得那么多了。
那天晚上，我們?cè)谫e館里，很早就睡下了，在凌晨，忽然又一陣敲門聲把我驚醒，原來(lái)是要出發(fā)了。一切準(zhǔn)備就緒后，我們向泰山進(jìn)發(fā)，這次來(lái)泰山的主要目的是看日出的，聽(tīng)人說(shuō)，泰山早上的.日出是最美的。我們選擇早上登頂，出發(fā)時(shí)只有凌晨4：00左右，街上有很多登山的游客，那時(shí)，天還沒(méi)有亮，只有借助手電筒那微弱的光照照明，我們整整爬了2個(gè)多小時(shí)，剛開始爬山時(shí)我體力充沛，心想這有什么難的，對(duì)我簡(jiǎn)直是小菜一碟，就快速的往山爬，不一會(huì)兒我就累的沒(méi)有力氣了，越上越累，只能走幾步停幾步。好不容易來(lái)到玉皇頂，有人說(shuō)：“上山容易下山難。”我覺(jué)得那可未必，這次上山可把我累的不輕，爬山真的沒(méi)那么容易呀！
等我們爬上時(shí)，天已經(jīng)亮了，我們和那游客都在焦急的等待美麗的紅日升起，可是等了很久，連太陽(yáng)的影子都沒(méi)有見(jiàn)著，不一會(huì)兒，天公不作美，天上下起了大雨，我們就什么也沒(méi)看到就匆匆地下了山了，這可是我人生一憾呀！
雖然這次留下了很多遺憾，但是也讓我收獲了很多，讓我更加地了解了泰山，讓我更加喜歡它了。
自然作文 篇7
假如我是清泉，我將澆灌所有干涸的土地；假如我是陽(yáng)光，我將溫暖所有冰冷的心靈；假如我是春風(fēng)，我將吹綠所有荒涼的原野；假如我是大樹，我將遮擋所有黑暗的陰影。
早起，見(jiàn)到日出，會(huì)摸摸自己的心跳，感受陽(yáng)光下那顆蠢蠢欲動(dòng)，充滿朝氣的心靈是多么地迫不及待地去與自然接觸交談。于是，我?guī)霞儩嵉男�，拿上相機(jī)，打開自然之門，深呼一口新鮮的`空氣，感到這奇妙的空氣中有淡淡的淳淳的香氣撲鼻，它來(lái)的清新淡雅，自然樸實(shí)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，讓人不由自主得想靠近它，撫慰它。側(cè)下身子，把耳朵貼近這束百合，它有話要說(shuō)……它想要為自己留下一張照片，看看自己有多么的美麗，含羞嬌艷。于是，我拿起相機(jī)，“卡啪”一聲，美麗的花兒裂開了嘴，當(dāng)真是可愛(ài)極了！
中午，天氣有些炎熱，太陽(yáng)公公有些口渴了，我再次摸摸自己的心：啊，它亦是一樣的燥熱，狂熱不止。與太陽(yáng)仿佛相接，有共同感應(yīng)一般。我乘上船，任船漂流到哪就觀賞哪里的美景。“嘩啦啦……”小溪?dú)g快地唱起歌謠，這才是人間最美妙的聲音，我閉上眼用心聆聽(tīng)它向我訴說(shuō)著，不經(jīng)意間，我們的心近了，我叩開了大自然之門。
一陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了涼爽與舒適，風(fēng)婆婆聽(tīng)聞我的到來(lái)，也來(lái)為我獻(xiàn)歌。前面有幾片荷葉，葉下仿佛有幾條金色的小鯉魚在說(shuō)悄悄話。呦！船蕩過(guò)的波紋驚動(dòng)了這對(duì)羞澀的小魚，它們好像不歡迎這個(gè)龐然大物的到來(lái)，紛紛逃竄到別處去了，真是對(duì)它們感到無(wú)比抱歉。
晚上，我收拾行裝，揮手與他們告別，幾聲知了更為戀戀不舍地告別，我說(shuō)，我還回來(lái)看你們的。就這樣，我走出了大自然。
感謝大自然，我汩進(jìn)了一彎和雅的月色中，放逐了生命的喧囂，我的生命之舟顯得自然而又悠閑。心貼著心，仿佛可以聽(tīng)到它的呼喚：進(jìn)一步，再進(jìn)一步，我們的心近了，我叩開了大自然之門。