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桂花的作文

時(shí)間:2023-02-23 14:55:13 作文 我要投稿

實(shí)用的桂花的作文匯編8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的桂花的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的桂花的作文匯編8篇

桂花的作文 篇1

  一走進(jìn)學(xué)校,空中就彌漫這一股淡淡的芳香撲鼻而來。是什么呢?原來是一(1)班教室旁的桂花樹。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹就像一把遮風(fēng)擋雨的小花傘。走近瞧!桂花的'樹干,猶如一根柱子那么粗。往上看,桂花挨挨擠擠,唯恐落后,好像在討論什么事?桂花一串串掛在枝頭展現(xiàn)著它的美麗,芳香,迷人,小花卻生氣地想:哼!有什么了不起!

  桂花的花瓣非常小,中間夾著兩根“小觸角”。仔細(xì)一聞,仿佛有許多小蟲子鉆進(jìn)你的鼻孔。只要聞過他的人,都會(huì)情不自禁地說:“啊!真香!”早晨的露珠在“綠翡翠”上滾動(dòng)著,給桂花綴上了一顆最耀眼的寶石。

  你別看桂花那么小,其實(shí)它的作用可就大了。它能做出美味的桂花糕,能泡出芳香的桂花茶,能釀出香噴噴的桂花酒等等。

  “叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地放下桂花,泡進(jìn)了教室。

  !桂花我愛你!

桂花的作文 篇2

  我家院子里有一棵桂花樹,樹干很直,特別高,足有兩三層樓那么高。它的枝丫長得非常茂盛,但是很亂,因?yàn)楹芫脹]有修剪過。

  這棵桂花樹似乎在我出生之前就屹立在這里,常年翠綠。一到秋天,桂花樹上全都開滿了花,飄散著淡淡的清新的香。如果來陣風(fēng),香味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),怪不得人們都說“桂花十里飄香”。我表妹來我家的時(shí)候,還會(huì)撿起一些桂花放進(jìn)一個(gè)小袋子里,做成香苞。

  這棵桂花樹不但形象挺拔,香飄十里,而且它的生命力極強(qiáng)。

  在我童年的時(shí)候,我家買了一把鋸子,用來鋸掉一些竹木的.枯竹、亂枝。我看大人們鋸竹子,我就覺得很好玩,于是趁大人不在的時(shí)候,偷偷地用鋸子來鋸竹子?墒俏伊庑,鋸不動(dòng)竹子。

  我就向周圍看看,我發(fā)現(xiàn)了這棵桂花樹,然后我拿著鋸子,走向桂花樹,用鋸子在桂花樹上鋸來鋸去。這桂花樹的樹干上出現(xiàn)了許許多多的口子,我用尺子量了量,最深的有4厘米左右。我覺得這樣很有趣。在我打算繼續(xù)鋸的時(shí)候,我媽突然回來了,她看到我,大叫:“你在干什么?”我心想:完了,闖禍了。我緊張地說:“沒……沒干什么!”媽媽走過來,看到樹上一道道傷痕,對(duì)我說:“這都是你干的?”我低下頭,沒說話。她又說:“你下次再敢這樣,我也用鋸子在你身上鋸!

  這棵桂花樹經(jīng)過我的摧殘,依然活了下來。啊,這是多么頑強(qiáng)的生命力!但是,我真對(duì)不起這棵桂花樹,它為我們遮太陽,開花,讓我們聞到芳香,而我卻“恩將仇報(bào)”,哎!

桂花的作文 篇3

  昨天是農(nóng)歷八月二十一。在課本上說,八月桂花滿枝黃。說的真準(zhǔn),我回奶奶家的時(shí)候,在很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。我們摘了點(diǎn)銀桂做了個(gè)香囊放到了爸爸的車?yán)锩,希望車?huì)變得香香的。

  昨天,媽媽去了外婆家?guī)砹私鸸鸷豌y桂。總共加起來竟然有5盆。媽媽對(duì)我說:“準(zhǔn)備用那些比較好的桂花做桂花蜜,剩下的就全部做成桂花香囊!闭f干就干,媽媽馬上拿起桂花清理起來。為了讓大家都知道桂花的來臨,媽媽在她的微信朋友圈做了個(gè)小小的活動(dòng)。做20個(gè)香囊免費(fèi)送給媽媽的微信好友,先報(bào)名先得。

  一開始我覺得會(huì)是很寧靜,估計(jì)要幾天這些香囊才能預(yù)定完?墒聦(shí)與我的想法相反。媽媽的朋友圈立刻火了起來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……還沒有三十分鐘,二十個(gè)香囊就被預(yù)定完了。我的天啊,媽媽的朋友圈可真是給力呀!有個(gè)朋友因?yàn)檫t了沒有預(yù)定到感到傷心,媽媽心一軟,就又送了她一個(gè)。

  媽媽在做香囊,我想我能幫什么呢?我想到了,在送出去的香囊上送上一句祝福語,媽媽也很支持我的.想法。我找了貼紙,寫上“萬事如意,財(cái)源滾滾,一切順利,心想事成……"再貼在每一個(gè)做好的香囊上,希望收到的朋友看到祝福語能夠有個(gè)好的心情。

  八月的桂花仍然是那樣的美麗,芬芳……

桂花的作文 篇4

  九月稻熟,十月桂香。十月的金桂分外的香,你無論走到哪里,總是能聞到一股香味。

  桂花從九月就開花了,只是遠(yuǎn)不如十月那樣茂盛。到了十月,桂花樹上開滿了金黃色的小花。那些小花開得很密,一簇一簇的,越往上越茂盛,到了樹頂,就只能看到幾片墨綠色的葉子稀稀疏疏地夾雜其中。金黃色與墨綠色,從未如此協(xié)調(diào),也只有大自然才能調(diào)配出這樣不搭卻又賞心悅目的色彩了。

  陽光下的桂樹甚是可愛:每一片葉子,每一朵花,都閃爍著耀眼的光芒,看上去,就像是整棵桂樹都在發(fā)光一樣。

  風(fēng)中的桂花,又是另一番景象:風(fēng)吹著桂樹,樹上的桂花被風(fēng)吹得離開了枝頭,在空中漫天起舞;風(fēng)將花香吹到了湖邊、路上、田野、山頂……每個(gè)人都能嗅到一股濃郁的、甜甜的、沁人心脾的花香。不知又從哪里刮來一陣極小的風(fēng),將落在地上的桂花紛紛卷起,拋向空中。

  桂花不僅從遠(yuǎn)處看起來,十分漂亮,湊近看也是極好看的。

  那金黃色的十字小花,花瓣肉嘟嘟的,顯得那樣小巧,那樣精致,那樣可愛。令人見了忍不住心生憐惜,不忍離去。

  世人都說“花無百日紅”,我卻不贊同。因?yàn)槟枪鸹词怪x了,人們似乎還能聞到桂花那獨(dú)特的'香氣,覺得它還開著。因?yàn)樗_在了人們的心里。

  我愛桂花,愛它那嬌柔的外表,還有令人心曠神怡的香氣。

桂花的作文 篇5

  每次放學(xué)回家,我都會(huì)經(jīng)過那棵桂花樹。那棵桂花樹是我前幾天發(fā)現(xiàn)的。星期三時(shí),花苞緊閉著;星期四時(shí),和星期三一樣緊閉著,但微微的張開了一點(diǎn)點(diǎn)。星期五時(shí),桂花開了,但并沒有完全開放。

  星期六我沒時(shí)間觀察他

  到了星期天,我去練字班時(shí),經(jīng)過那兒,哇噻!桂花樹上似乎每根枝干上只有幾片綠葉其他的差不多都是桂花兒。從遠(yuǎn)處看像閃爍的星星。知道的人說是桂花,不知道的`,還以為是滿樹的星星呢!下雨時(shí),雨水把綠葉洗得碧綠碧綠的,不留一點(diǎn)兒塵土。雨水也把桂花洗得干干凈凈,不留一點(diǎn)兒塵土,桂花本來就干凈,就這么被雨水一洗就更干凈更引人注意了。從那兒經(jīng)過的人們都發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)它。有的說它美。有的說它不高也不矮,翠綠的葉子和小小的桂花兒給大樹披上了一件外衣。有的說……

  這小小的桂花散發(fā)這使人陶醉的香氣。風(fēng)兒一吹,香氣散發(fā)到各個(gè)墻角。人們一聞就感覺心情很好。

  我愛這棵桂花樹你呢?

桂花的作文 篇6

  在即將告別桂林時(shí),我心中生出些許不舍,是哪沒玩夠?還是什么呢?微風(fēng)吹過,附近專賣店里飄出的絲絲桂花香打斷了我的思緒。

  我緩緩的走了過去,在一塊大玻璃門后清晰陳列著桂林特產(chǎn),最醒目的是柜子上的桂花茶,一個(gè)個(gè)都整齊的擺放著,等待著的似乎不是顧客,而是一種溫暖。我小心翼翼地推開了門,生怕打破了店內(nèi)的寧靜。

  店子里有淡淡的桂花香,我在一列桂花茶邊靜靜地看著,并沒有要買的意思。太陽從大玻璃窗透進(jìn)來,照到宣傳紙糊的墻上,照到桂花茶上。我望著那道陽光中飛舞的許多小小的,小小的塵埃,我盯著它們,欣賞著它們優(yōu)美的舞蹈。

  “小朋友,要買茶嗎?”一聲地道的`桂林話傳入我的耳朵,我循聲望去,柜臺(tái)上的阿姨正在沖我笑呢!好親切呀,也許,桂林人生來就很熱情吧。我對(duì)她笑笑:“嗯,我來瞧瞧!闭f完就拿起一盒桂花茶看起來,“不著急,慢慢看,帶份紀(jì)念品回去吧!庇质悄莻(gè)親切的聲音,索繞在我耳邊。

  “嗯,如果買一個(gè)紀(jì)念品回去,該多好!蔽倚睦锵耄S即把一袋子桂花茶托在手中,把臉湊過去,聞了聞,還挺香!看了看價(jià)格,三十元,貴了!我又把手伸向上一排的桂花茶,是五十克的,價(jià)錢也合理,月份……我毫不怠慢的向下看,七月,不行,不行。我就這樣,一個(gè)一個(gè)的看了個(gè)遍,我對(duì)于每一盒桂花茶可謂一絲不茍,就像一個(gè)檢測員檢查新產(chǎn)品似的,一看外裝,二看分量,三看質(zhì)量……左挑右選,簡直像婆婆選兒媳。二十分鐘后,終于選好了,價(jià)格合適,月份合適,份量合適!熬瓦@個(gè)了!”我揚(yáng)著興奮地臉,把這盒桂花茶帶到了柜臺(tái),阿姨的手很巧,把“寶貝”包好給了我!霸僖姡 蔽一仡^甜甜地笑著,“謝謝!”我招招手。

  把桂花茶捧在懷里,走向隊(duì)伍,看著裝著這兒獨(dú)有的桂花香“寶貝”,我心中的一塊石頭總算落了地。

  坐在回家的車上,我獨(dú)享著自己的快樂,望著帶有桂林風(fēng)味的桂花茶包裝竹筒,上面雕刻的小人正沖我笑呢!我真想馬上回到家,讓爸爸媽媽嘗嘗桂林的味道,聞聞桂林的氣息,那是多么愜意的事啊。

  現(xiàn)在,每每想起桂林之旅,我心中便甜甜地,因?yàn)槟鞘枪鸹ú璧摹皽嘏保?/p>

桂花的作文 篇7

  我們學(xué)校里有幾棵高高大大的桂花樹。

  桂花樹的葉子長得密密麻麻的,像一把綠色的傘,可以擋住火辣辣的大太陽。夏天,桂花樹看見我們熱得受不了,就會(huì)讓它們的.綠傘張開得更大,讓我們到下面躲躲大太陽。

  八月,桂花樹上開出了嫩黃色的桂花。早晨走進(jìn)校園,一陣淡淡的清香撲鼻而來。我們有時(shí)停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課,我走到桂樹旁,然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色,閃閃發(fā)光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了,一陣淡淡的清香吹進(jìn)了教室。

  一旦過了八月,桂花就要從樹上飄落下來。起風(fēng)了,你站樹下往上看,桂花就四處飄落,好像正在下一場桂花雨。這時(shí)樹下就熱鬧了,到處擠滿了小朋友,有的把香香的桂花收進(jìn)自己的口袋里,做一個(gè)香包掛在家里,讓家一下子香起來。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

  桂花樹的生命力很強(qiáng),冬天雖然葉子掉光了,但是,到等二年的春天它長得更茂盛了。

  我愛學(xué)校里的桂花樹,它陪伴著我們一起學(xué)習(xí),一起快樂成長。

桂花的作文 篇8

  “媽,窗外的桂花開了!”

  可不是么,窗棱一角的桂花樹枝椏,早在淅淅瀝瀝的秋雨下,催開了節(jié)骨眼兒上的花苞。它們蓬蓬分布在由主枝發(fā)出的細(xì)密枝椏上,仿佛鵝黃色的米粒攢成,迥然不同的是柔嫩糖果般的氣質(zhì),還是牙眼兒期的花苞,便已遏制不住的甜香四溢了。真是,自己等不住便算了,又何必來“煩擾”我呢?我呆呆盯著被秋風(fēng)夾卷吹到幾何書上的一小抹鵝黃與雨滴,它在蜘蛛網(wǎng)般陰森密布的圖形上顯得格外楚楚可憐,弱不禁風(fēng)。

  “吱呀——”門一聲開了,老媽將腦袋探了進(jìn)來,手中還裝模作樣拿了一本《余秋雨散文集》,這是前幾日語文老師讓我們摘抄其散文而新買的書,她想讓我先補(bǔ)弱科,變沒令我看!班,是開了!彼劬α辆ЬУ乜粗侵杲鸸穑滩蛔∮檬謱⒅繑[過來,俯下身嗅那甜香。鼻尖碰到花蕊,只見幾瓣可憐的.花被呼出的氣體吹落在凄風(fēng)冷雨中,心中不禁為其暗暗疼惜!皨寢審膩矶疾粦z香惜玉”,心中嘀咕著,“上次也把我《看詩不分明》的書簽弄壞……”“快寫作業(yè)!”她好像聽到了我心中的話,猛地轉(zhuǎn)過頭來訓(xùn)斥道?戳宋乙谎,便掩上門走了。

  可不知是否剛剛搖落了一些花瓣的原因,空氣中的甜香愈加強(qiáng)烈了,使得我愈加昏昏沉沉起來。索性扔下筆,跳到窗前去了。深深一吸,水氣夾雜著濃淡正好的香味,令人四肢百骸滌蕩一新,縷縷甜香更是沁人心脾,軟到了骨子里。我有些忘乎所以。

  “咣當(dāng)”,門突然又開了,媽媽已站在了我面前,怒目圓睜。我只得灰溜溜坐回桌前。接下來也一片良好,只是一天都十分抑郁,只想感受一下窗外的愜意,可……

  第二天醒時(shí),床頭赫然多了一只鵝黃,被雨淋的光亮,香氣如故,仿佛窗外的新奇與愜意霎時(shí)聚在了一簇小小的芳香上,整個(gè)世界都亮堂了起來。我的心剎那間也如窗外的美好世界一樣,只是少了向外窺探的不安。有這樣一個(gè)人,肯在孩子向外探頭探腦的好奇時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓芾,卻也無形間賦予了窗外般美好的意境與寄愿!

  把那簇鵝黃輕輕放在桂花樹旁的窗棱上,魂?duì)繅衾@的金秋桂香久久縈繞耳旁。

  “媽,窗外的桂花開了!”我真想這樣大叫一聲,聽聲音消寂在秋天的淅瀝雨聲里。