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雞蛋學(xué)游泳作文

時(shí)間:2023-02-23 12:15:47 作文 我要投稿

雞蛋學(xué)游泳作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的雞蛋學(xué)游泳作文,希望對(duì)大家有所幫助。

雞蛋學(xué)游泳作文

雞蛋學(xué)游泳作文1

  “加鹽!加鹽!”這是哪個(gè)班!炒菜都放那么多鹽?這是黑暗料理了!快,讓我們一起來(lái)看看這是做什么呢?

  首先老師拿出來(lái)一個(gè)杯子,一瓶水和一個(gè)雞蛋。有人說(shuō):“老師今天要教大家煮雞蛋!”有人說(shuō):“老師,今天要教我們做雞蛋水!”老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)教雞蛋小姐姐游泳!”我心中滿是疑惑,這雞蛋怎么會(huì)游泳呢?放到水里面不就沉下去了。

  老師說(shuō):“我們的實(shí)驗(yàn)開始了!”老師把水杯放在桌子上,然后擰開水瓶的瓶蓋,把水倒入杯中,制作了一個(gè)小小的游泳池,雞蛋迫不及待地沖進(jìn)“游泳池”中,可是雞蛋小姐姐剛一進(jìn)去才想起來(lái),自己不會(huì)游泳。∷谒袙暝,喊著:“HELP!救命!。 崩蠋熣f(shuō):“你們加鹽了嗎?看加鹽可以讓雞蛋浮起來(lái)!崩蠋熜⌒囊硪淼丶恿艘簧},沒有動(dòng)靜,老師把一整勺鹽都加了進(jìn)去,還是沒有浮起來(lái)!這時(shí)只見老師用筷子攪拌了一下,這筷子如同一個(gè)魔棒一樣,讓那潔白的`鹽變成了在天上的云霧一樣,翻滾在水杯中,雞蛋在水杯中跳起了芭蕾,這雞蛋剛想浮起來(lái)又沉了下去,睡在“鹽墊子”上。老師拿出了終極武器,高濃度鹽水,往水中倒了一點(diǎn)。雞蛋就像被施了魔法一樣,最后浮在水面上,真是太神奇了!大家一臉疑惑地說(shuō):“她怎么浮起來(lái)了?”老師解釋道:“因?yàn)辂}水的雞蛋的密度高,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了!”

  今天我不僅看到了雞蛋游泳,而且還懂得了只要我們找對(duì)方法,并且堅(jiān)持不懈就能夠勝利!

雞蛋學(xué)游泳作文2

  加多點(diǎn),加多點(diǎn)鹽。這是干什么呢?快去看看吧!

  今天,老師帶來(lái)了杯子、筷子。這又是干什么呢?這時(shí),老師又拿了一個(gè)雞蛋和一包食用鹽。這是要給我們做雞蛋湯喝嗎?還是煮雞蛋?每個(gè)同學(xué)頭上都冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。老師說(shuō):你們夏天都可以游泳,可雞蛋不能,今天你們來(lái)做雞蛋的教練吧!教室里熱火朝天,有的說(shuō):我還不會(huì)游呢?有的說(shuō):雞蛋又沒有手和腳,怎么游呢?老師說(shuō):下面我們開始吧。

  老師在杯子里接了一杯清水,做了一個(gè)游泳池,然后把雞蛋放進(jìn)去,只見先往下沉,叮當(dāng),又往上升,然后又沉到水底,有同學(xué)開始說(shuō)了,攪一攪,老師攪了攪,雞蛋就想舞蹈家一樣,跳著拉丁舞,可是還是沒有飄上來(lái),有的'同學(xué)又說(shuō):夾上來(lái)看行不行。老師夾了一下,先上來(lái),然后又沉下去。還有一個(gè)聰明的同學(xué)的說(shuō):加點(diǎn)鹽,再攪一攪。老師把那鹽先撒進(jìn)去,只見鹽想雪花一樣飄下去。又?jǐn)嚵藬嚕瑳]有上來(lái)呀?多放點(diǎn),多放點(diǎn)鹽,一部分同學(xué)喊道。老師又放了許多鹽,雞蛋慢慢上升了,太好了,成功了!

  我們問(wèn)老師這是為什么?我們問(wèn)老師這是問(wèn)什么?老實(shí)說(shuō):鹽水的密度大于清水的密度,鹽加的越多,鹽水的密度就大。當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

  想不到小小雞蛋,竟有如此多的奧秘。以后我們都要留心生活,去觀察,去探索,一定會(huì)有所收獲。

雞蛋學(xué)游泳作文3

  今天一上課,丸子老師就邁著小貓步,扭著小蠻腰,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。笑呵呵的說(shuō):今天我要教小雞蛋學(xué)游泳。同學(xué)們一聽丈二的和尚摸不著頭腦,不知丸子老師葫蘆里賣的什么藥。我心想:雞蛋沒手沒腳,怎么游泳呢?

  首先,丸子老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了一個(gè)精致的杯子里。又加了一點(diǎn)水,雞蛋像一塊大石頭一樣沉到水底。接著他拿出筷子攪拌了起來(lái),雞蛋像舞蹈運(yùn)動(dòng)員一樣,在水下跳著舞蹈,可是還是在水底。一會(huì)兒又像定海神針一樣定在那里蚊絲不動(dòng)。我心想:這回丸子老師吹牛吹大了。

  接著丸子老師用手捏起了一點(diǎn)粉沫狀的東西,灑在了杯子里,用筷子攪拌著,雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn),像醉漢一樣亂轉(zhuǎn)。但是很快又落了下去。我心里想:這回丸子老師要把臉丟盡了!

  最后,丸子老師把所有的'魔法藥粉倒入杯子里面。又接著攪拌。蛋寶寶像一輪明月從海里升起。像小寶寶露出雪白的牙齒,大口大口呼吸著空氣。還像熱汽球升起來(lái),展現(xiàn)它的美麗。成功了!成功了!我心想:為什么蛋寶寶會(huì)浮起來(lái)呢?老師這時(shí)給出了答案,是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大。

  科學(xué)就在我們身邊等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

雞蛋學(xué)游泳作文4

  今天,丸子老師邁著貓步,扭著小蠻腰神采飛揚(yáng)的說(shuō)“同學(xué)們,今天,我們要教雞蛋游泳哦!”老師的話音剛落,原本死氣沉沉的'教室,頓時(shí)變得沸騰起來(lái),就像一滴水滴進(jìn)了油鍋。但是,我卻像丈二和尚——摸不著頭腦,心想:“雞蛋還能學(xué)游泳,它又沒有手,又沒有腿,肯定學(xué)不成游泳吧!”

  不過(guò),接下來(lái)一幕讓我大吃一驚,丸子老師首先小心翼翼的把雞蛋放入水里,只聽“噗通”一聲,雞蛋就像一塊大石頭,沉入水底,紋絲不動(dòng),我想:“這回老師吹大了吧!”正當(dāng)我們一頭霧水的時(shí)候,丸子老師神秘兮兮的從包里取出魔法藥粉和筷子,接著把藥粉倒入水里,然后用筷子攪拌,這時(shí),蛋寶寶隨著筷子浮了起來(lái),跳起了美麗的芭蕾舞,但是,雞蛋又像潛水運(yùn)動(dòng)員一樣,再次沉入水底,我們失望至極,覺得雞蛋再也學(xué)不了游泳了!

  但是,只見老師微微一笑說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!闭(dāng)我百思不得其解時(shí),只見老師大量的倒入藥粉,便劇烈攪拌起來(lái),蛋寶寶就像太陽(yáng)蹦出了地平線,又像嬰兒的臉,從媽媽肚子里出來(lái)呼吸新鮮空氣,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,老師揭秘了,原來(lái)藥粉是鹽。

  那么,鹽為什么會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)哪?原來(lái)清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋在清水中會(huì)沉下去,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái),看來(lái)科學(xué)就在我們身邊呀!

雞蛋學(xué)游泳作文5

  一天,泡沫先生自由自在地在河里游泳。雞蛋剛好路過(guò),它看見泡沫先生在游泳,雞蛋非常羨慕。心想:我每天被人煎來(lái)煎去,很不舒服,要不我也學(xué)游泳吧!可是我不會(huì)游泳怎么辦呢?它就問(wèn)泡沫先生:“您能教我學(xué)游泳嗎?

  泡沫先生驕傲地說(shuō):“你這么胖,一到水里就會(huì)淹死的,別異想天開了!彪u蛋先生傷心極了,它不服氣地說(shuō):“難道你說(shuō)我異想天開,我就異想天開了?”雞蛋忍不住“撲通”一下跳到水里,可不一會(huì)兒它就沉了下去,它大聲呼喊:“救命……

  勺子大嬸聽見了,就把雞蛋撈了上來(lái)。勺子大嬸說(shuō):“你想學(xué)游泳,在水里放鹽不就行了嗎?”雞蛋聽了,真是喜出望外呀!雞蛋馬上問(wèn)鹽大嬸拿了一袋鹽。它把鹽放進(jìn)河水里。它小心翼翼地又跳了下去,它先沉了下去,一會(huì)兒就浮了上來(lái),但是腦袋還沒有出來(lái),它在水里嗆得都咳嗽了。它一邊掙扎一邊爬上了岸,說(shuō):“勺子大嬸你為什么要唬弄我?”勺子大嬸說(shuō):“我沒有唬弄你,要不我?guī)湍阍俜劈c(diǎn)鹽吧!”勺子大嬸又給它加了點(diǎn)鹽,又使勁攪了攪。這次,雞蛋非常害怕,它閉著眼睛跳了下去,可當(dāng)它睜開眼睛一看,就看到了藍(lán)天和白云,一陣風(fēng)吹過(guò)它的臉蛋,它感到十分舒服,雞蛋終于學(xué)會(huì)游泳了。

  忽然,雞蛋的`腦海里冒出一個(gè)問(wèn)題:“為什么放了鹽,我才能浮上來(lái)呢?”它就請(qǐng)教青蛙博士,博士說(shuō):“因?yàn)樗锓帕他},水的浮力就變大了!彪u蛋說(shuō):“多虧你告訴了我,我要去好好感謝鹽兄弟。”說(shuō)著,趕緊往鹽兄弟家走去了。

雞蛋學(xué)游泳作文6

  今天,老師帶來(lái)了一個(gè)雞蛋,我們紛紛問(wèn)老師:為什么要拿雞蛋?老師回答說(shuō):今天我要幫雞蛋學(xué)游泳。

  聽到這個(gè)消息,我們便開始討論紛紛,有人說(shuō):雞蛋沒手沒腳的,怎么學(xué)游泳?有的人說(shuō):對(duì)啊對(duì)啊,雞蛋那么沉,一進(jìn)水就沉下去了啊。而我在想:好期待這次的實(shí)驗(yàn)啊,趕緊開始吧!

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿出了三件東西:食鹽,雞蛋和杯子。老師又讓其中一名同學(xué)去接了一杯清水,然后老師又把雞蛋慢慢放入水中,老師用筷子攪拌一下雞蛋,但是雞蛋卻在水里一動(dòng)不動(dòng),我們看了哈哈大笑,說(shuō):失敗了吧,老師。然而老師并沒有理會(huì)我們,只見老師拿起食鹽放入杯中一點(diǎn)點(diǎn),然后老師又一次拿起筷子攪拌了一下,只見雞蛋慢慢地上浮起來(lái)了,老師停止了攪拌,雞蛋又下去了,緊接著老師又放進(jìn)去很多鹽,再攪拌了一下,這下我們目瞪口呆了,雞蛋慢慢地浮上來(lái)了,真是好神奇啊!

  我覺得放學(xué)回家后我也一定要親手做一下這個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn),并且要找出雞蛋漂浮起來(lái)的原因。

雞蛋學(xué)游泳作文7

  一天,我來(lái)到教室,坐在自己的位置上,寫起了作業(yè)。隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室,我也收起了我的作業(yè)。

  這時(shí)上課鈴響了,陳老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們有一個(gè)艱難的任務(wù)——教雞蛋學(xué)游泳!”

  同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō):“教雞蛋游泳?這簡(jiǎn)直比登天還難!”有的同學(xué)說(shuō):“這雞蛋又沒有四肢,怎么可能游泳呢”。還有的同學(xué)說(shuō)這是老師故意為難咱們。

  陳老師拿出道具:一枚小巧玲瓏的雞蛋,一個(gè)透明的玻璃杯,一個(gè)粉紅色的盒子,一瓶礦泉水。陳老師打開盒子,原來(lái)里面是食用鹽啊。

  實(shí)驗(yàn)開始了,陳老師把瓶蓋擰開,首先把水小心翼翼的倒入玻璃杯中,把雞蛋放入杯中,“撲通”的一聲,雞蛋沉入了水里。

  然后,陳老師用勺子舀了一勺滿滿的鹽,倒入杯中,科室雞蛋依然無(wú)動(dòng)于衷,難道這歌雞蛋在冬眠?同學(xué)們都十分的疑惑。

  陳老師又舀了一勺滿滿的鹽倒了進(jìn)去,然后飛快的攪拌起來(lái)。攪完之后,老師又把勺子拿出來(lái),雞蛋依然沒有學(xué)會(huì)游泳。

  最后,陳老師又舀了至少四勺滿滿的鹽,攪拌后,雞蛋才浮了上來(lái)。同學(xué)們開心的一蹦三尺高。教雞蛋學(xué)游泳可真難啊。

  陳老師說(shuō):“之所以雞蛋能浮上來(lái),是因?yàn)辂}的`密度比水大,同一物體浸泡在鹽水中的浮力比在水中的浮力大很多;且大于雞蛋的密度。因此雞蛋在鹽水中會(huì)呈現(xiàn)上浮的趨勢(shì),進(jìn)而漂浮在水面上!

雞蛋學(xué)游泳作文8

  今天上作文課前,同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上看見一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一根筷子和一袋食鹽。我們都很奇怪今天到底上什么課呢?楊老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)雞蛋能上浮的秘密!同學(xué)們都非常驚訝!

  老師先把杯子里倒入半杯水,然后把雞蛋輕輕地拿起并小心翼翼地放入半杯水里,雞蛋就一下子沉入杯底,在杯底的蛋寶寶就像是一位正在沉睡的小公主。同學(xué)們議論紛紛地說(shuō):雞蛋沒有浮起來(lái)!老師騙人,雞蛋不會(huì)浮起來(lái)吧!老師解釋道:雞蛋需要一樣?xùn)|西才能浮起來(lái),那就是食鹽。接著,老師慢悠悠地往水杯里放鹽,但是蛋寶寶還是像一位叫不醒的沉睡公主一樣熟睡,沒有要浮起來(lái)的意思。老師沒有停下手中的`動(dòng)作,只見食鹽像是一片片小雪花飄飄悠悠地往下落,落在蛋寶寶身上像是給它蓋上了一層雪白的小毛毯,蛋寶寶便睡得更香了!這時(shí),一位同學(xué)提出要用筷子攪拌一下,讓鹽在水中溶解。老師便用筷子在杯中小心攪拌,這時(shí),蛋寶寶在渾濁的水中跳起舞來(lái),接著又像一個(gè)醉鬼一樣晃晃悠悠地升了上來(lái)。同學(xué)們有的用手撓著頭,疑惑不解;有的歡呼雀躍;有的一蹦三尺高。

  接下來(lái),老師給我們講了死海不死的秘密和雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)原理。原來(lái),鹽越多浮力越大,所以雞蛋在放了鹽的水里就會(huì)浮上來(lái)。同學(xué)們都恍然大悟,紛紛表示回家也要做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我知道了死海不死的秘密,還明白了在生活中要多多觀察,多多動(dòng)手,科學(xué)知識(shí)就在我們身邊。

雞蛋學(xué)游泳作文9

  一天老師拿著一個(gè)杯子和一小盒鹽神秘的走了進(jìn)來(lái)。“老師葫蘆里賣的是什么藥?”“今天要上實(shí)驗(yàn)課嗎?我們才三年級(jí)呀!太陽(yáng)都從西邊出來(lái)了。”“唉!總是調(diào)來(lái)調(diào)去的。本來(lái)好好的.自習(xí)課又變成了語(yǔ)文課!睅孜煌瑢W(xué)說(shuō)道!巴瑢W(xué)們,今天我們大家一起當(dāng)一回小教練。來(lái)教著個(gè)雞蛋寶寶學(xué)游泳!苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋。同學(xué)們議論紛紛“難道要等雞蛋寶寶孵化成小雞仔再教它學(xué)有用么?”一位同學(xué)問(wèn)道“不,現(xiàn)在就教!

  老師把雞蛋寶寶扔進(jìn)盛滿水的杯子。蛋寶寶像跳水員一樣跳進(jìn)水中?傻皩殞毑]有學(xué)會(huì)游泳,它好像在說(shuō):“你不是要教我游泳嗎?我都要淹死了!”可老師并不慌張。他不慌不忙的拿出道具鹽。老師往里倒一大勺并又用筷子攪拌了幾下。蛋寶寶在并水里跳起了芭蕾舞?蛇^(guò)了一會(huì)又掉了下去。

  同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師你在騙人吧?”這時(shí)老師又放了一勺說(shuō):“要有耐心!”忽然,蛋寶寶神奇的往上飄了一會(huì)又從空中掉了下來(lái)。

  老師只好又放了一勺、兩勺、三勺?傻皩殞氝是在水底下哼著歌喝著可樂玩!澳氵@個(gè)臭雞蛋,這么笨,連游泳都不會(huì)!”忽然蛋寶寶游了上來(lái)好像在對(duì)我們說(shuō):“我會(huì)游泳了!”

  一位同學(xué)問(wèn)道:“老師這是怎么回事呀?老師!崩蠋熁卮鸬溃骸笆且?yàn)辂}浸泡在水里是會(huì)有浮力的,只要鹽放多了就會(huì)像死海一樣有浮力。在死海里人都可以躺在水里看報(bào)紙了。所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)!

雞蛋學(xué)游泳作文10

  我是一枚小雞蛋,我正在睡大覺,忽然被老師我的游泳教練叫醒。我心想,我沒手沒腳的,怎樣才能學(xué)會(huì)游泳呢?游泳教練看出了我的心事,說(shuō):“沒事兒,我今天保你學(xué)會(huì)游泳!

  老師先準(zhǔn)備了一個(gè)杯子,里面裝了水,就把我輕輕的.放了進(jìn)去,我就慢慢地沉入水底。無(wú)論我怎么掙扎也浮不起來(lái),索性我就睡起覺來(lái)了,大家看到我睡覺,對(duì)我特別的失望。這時(shí)游泳教練來(lái)到我跟前把我叫醒,說(shuō):“我們要再試一次!

  第二次老師往杯子里加了少量的魔法藥粉用筷子不停地?cái)噭?dòng),我覺得自己的身體變輕了,當(dāng)塊浮上水面時(shí),老師停止了攪動(dòng),我就慢慢的沉到水底。又睡起了大覺,又一次失敗了。同學(xué)們看我這樣對(duì)我也失去了信心。我心想學(xué)游泳太難了,不學(xué)了,不學(xué)了。這是用教練來(lái)到我身邊安慰我說(shuō)“一次、兩次失敗不算什么,你可以的,你能做到的,我們?cè)賮?lái)試一次吧!我聽了老師的話,心里也有些信心了。決定再來(lái)一次。

  第三次老師往杯子里加入多量“”魔法藥粉”,在老師的用力攪動(dòng)下,我慢慢的浮了起來(lái)。老師停止了攪動(dòng),但我還浮在上面。大家看到了,都?xì)g呼起來(lái),成功了,成功了!我聽到大家的歡呼聲,心里也特別的激動(dòng),特別的開心。我終于學(xué)會(huì)游泳啦!

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情都不要半途而廢,要堅(jiān)持到底,總能成功!

雞蛋學(xué)游泳作文11

  我是一顆雞蛋,老師說(shuō)他會(huì)教雞蛋學(xué)游泳,我心想:雞蛋怎么會(huì)游泳呢?老師,如果你能教會(huì)我游泳,我就寫你的名字,一百遍。這時(shí)老師說(shuō):包教包會(huì),我不太相信,想:哼,我就要看看你到底能不能教會(huì)我學(xué)游泳。

  老師準(zhǔn)備的工具有:美麗的泳池透明的水杯,一根細(xì)長(zhǎng)的筷子,還有神奇的魔法藥粉,最少不了的就是我了。

  第一次實(shí)驗(yàn)開始了。老師小心翼翼的把我放進(jìn)水杯里,頓時(shí),我就像一個(gè)潛水員,沉浸了水里。這時(shí),同學(xué)們,目不轉(zhuǎn)睛的看著水杯。老師拿起筷,攪拌起來(lái),我仿佛遇到了龍卷風(fēng),我輕輕地飄了起來(lái),同學(xué)們興奮起來(lái),伸頭探腦的觀望著?墒驱埦盹L(fēng)一停,我又沉了下去,同學(xué)們,非常失望。我心想:老師呀,你到底行不行呀!老師笑了笑,沒有說(shuō)話。

  第二次老師加了一些魔法藥粉,又開始攪拌,我好像輕輕地飄了起來(lái)?墒且煌V箶噭(dòng),我又沉了下去,同學(xué)們都嘆了一口氣,我想:哎呀,老師你不行的。

  第三次老師加了許多的魔法藥粉,水變渾了,我終于飄了起來(lái),同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。但是我非常不高興,想:加了這么多的'魔法藥粉,去其他的大泳池的話,是不是要把魔法藥粉做成防曬霜?

  其實(shí),魔法藥粉是鹽,雞蛋飄起來(lái)是因?yàn)榍逅拿芏缺入u蛋的密度小,所以雞蛋在清水中會(huì)沉下去,鹽水的濃度大于清水的濃度,鹽加的越多,鹽水的濃度就大。當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。這真是一個(gè)妙趣橫生的一次實(shí)驗(yàn)。

雞蛋學(xué)游泳作文12

  今天,老師讓我們教雞蛋學(xué)游泳。

  首先,老師拿來(lái)一個(gè)“泳池”——玻璃大碗,一個(gè)不會(huì)游泳的`雞蛋,一個(gè)加鹽神器——勺子,還有兩雙筷子。我們接過(guò)工具,還沒等小蛋做好“泳前熱身”,我就把它踢進(jìn)了“泳池”里。很明顯,小蛋抽筋了,于是咕嘟咕嘟地沉到了水的深處,我就當(dāng)沒看見。突然,我看見了老師手上竟還拿著兩袋鹽!我也不知道有什么用。老師說(shuō):”你們看,雞蛋們都沉到水底里吧,很明顯它們不會(huì)游泳啊。那么,現(xiàn)在,你們往水里加鹽,看看是不是可以幫助它們呢?“于是,我就搶來(lái)一袋,往水里瘋狂加鹽。。。!奇跡!一定是小蛋不想被鹽水腐蝕,開始往上飄了,于是我繼續(xù)瘋狂加鹽。嗯?怎么越浮越慢了?再怎么加也沒用。。。!我生氣了!我拿一碗,倒一碗,我一連倒了三碗鹽,小蛋飄上來(lái)了!小蛋學(xué)游泳學(xué)得很成功!

  實(shí)驗(yàn)做完之后,老師說(shuō):“之所以小蛋會(huì)飄上來(lái),是因?yàn)橥锛欲},使得水的密度變大,所以小雞蛋才會(huì)浮起來(lái)!

  今天真是太開心了!不僅學(xué)了怎么玩,還會(huì)了一個(gè)科學(xué)知識(shí),真是兩全其美呀!