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這樣的聲音作文

時(shí)間:2023-02-23 11:17:53 作文 我要投稿

這樣的聲音作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的這樣的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的聲音作文

這樣的聲音作文1

  有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺得是耳邊的呼喚,低聲的訴說。這聲音低沉嗎,夾雜著絲絲哀傷。這是地球媽媽的哭泣聲。是地球媽媽悲痛的呼喚聲。

  原來,我們的地球媽媽是非常美麗的,茂密的森林里住著無數(shù)可愛的小動(dòng)物和珍禽異獸,生長著許許多多的奇花異草。一條條小河像長龍般向遠(yuǎn)方奔騰而去,河水清澈見底,魚蝦在水里悠閑地嬉戲。到處山清水秀,鳥語花香,人們生活得幸福美好。

  可如今,由于人類的種種行為嚴(yán)重地危害著地球媽媽,使得地球媽媽遍體鱗傷。

  人類的亂砍亂伐,過渡放牧,使地球上的綠色植被被破壞,水土大量流失,森林面積急劇減少,土地沙漠化日益嚴(yán)重,造成全球氣溫上升、自然災(zāi)害增多,許多動(dòng)植物因失去生存環(huán)境而走向滅絕。

  人類大量地排放有毒氣體,這些氣體在空氣中,污染了空氣,使人和動(dòng)物呼吸了受污染的空氣而病危。人類還將大量的污水排入江河湖海中,使我們的清泉變?yōu)槲哿,魚兒們因不能生存而大量死亡。

  青山變荒嶺,清泉化污,這是多大的破壞啊。

  不僅如此,人類還無限制地開采自然資源。這兒打個(gè)洞,那兒鉆個(gè)孔,弄得地球媽媽千瘡百孔,滿足了人類自私的欲望。地球上的資源是有限的,人類這樣無限制地開采資源,總有一天,地球上的資源會(huì)被取盡。到那時(shí),我們的地球媽媽就會(huì)變成一個(gè)空殼了。

  地球媽媽在哭泣,在向我們發(fā)出求救的呼喚。作為地球的主宰者——人類,我們不能再無動(dòng)于衷了,我們的'種種行為不僅傷害了地球媽媽,最終的受害者還是人類自己。

  地球是我們唯一的家園,是我們賴以生存的母親,如果地球毀滅了,最終毀滅的是我們自己。所以,為了保護(hù)我們這唯一的家園,請(qǐng)大家手挽手,一起來拯救我們的地球母親吧!

  伸出你的手,喊出你的口號(hào),號(hào)召人們用實(shí)際行動(dòng)來拯救我們的地球媽媽吧!

這樣的聲音作文2

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  我是初三5班的劉旭晨。我今天講話的主題是:我喜歡這樣的聲音。

  我們一生中都會(huì)有許多喜歡的東西,它可能是一種美食,也可能是一本書,也可能是一部電影,也可能是一個(gè)故事……許多許多,而我,喜歡的是一種聲音。這種聲音就是,當(dāng)我在球場(chǎng)打進(jìn)每一個(gè)球時(shí),隊(duì)友、教練喊出來的“好球”。

  這種聲音會(huì)讓我有種成就感,讓我的'心里很舒服,因此,我會(huì)每天去練球。我每天重復(fù)的做那幾個(gè)動(dòng)作,但從來不會(huì)覺得無聊。我訓(xùn)練自己的球技,也訓(xùn)練自己在比賽中的現(xiàn)場(chǎng)決定,到底什么時(shí)候應(yīng)該突圍,投球,還是傳球。想要自己變強(qiáng),就只有一條路,練,堅(jiān)持練。如果想上場(chǎng)打比賽而不是坐在賽場(chǎng)下面,如果想當(dāng)參與者而不是旁觀者,也只有練,努力的去練習(xí),即使在別人看來很無聊。

  我還喜歡在我有進(jìn)步的時(shí)候,老師、同學(xué)們說出的“真不錯(cuò)”的話語,這種聲音讓會(huì)我越來越努力;叵胛页跻坏臅r(shí)候,上課時(shí)會(huì)和朋友一起跑到角落打牌,老師說我們,我們就回到座位,但過兩分鐘就又開始了,根本不把老師放在眼里,還會(huì)和老師頂嘴。不管老師說什么,我們總能找到理由頂回去,把老師氣得都上不下去課了。我也不聽老師講課。我有時(shí)候睡覺,有時(shí)候把手機(jī)拿出來玩游戲,即使老師打電話給家長,我也不會(huì)怕。我為我的初一時(shí)光感到羞愧。

  初二時(shí)換了班主任,老師經(jīng)常找我聊天。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,老師總是對(duì)我說“真不錯(cuò)”,這也是我最喜歡的聲音,就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)開始改變。初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我報(bào)名參加了1500米。跑得真累,但在聽到大家給我吶喊加油的聲音,看到大家希望我贏得比賽的那種眼神,我充滿了力量,跑出了自己最好的狀態(tài),獲得了第一名;氐酱蟊緺I后,大家都說我“真不錯(cuò)”,幫我拿東西,問我要不要喝水,要不要坐下休息一會(huì),老師也過來給我一個(gè)大大的擁抱。這時(shí)候,我覺得,所有的付出、所有的汗水都值了。

  我會(huì)為了隊(duì)友、教練給我喊出的那一句“好球”而努力,練好每一個(gè)動(dòng)作,讓自己變的更強(qiáng)。我也會(huì)為了同學(xué)、老師的那一句“真不錯(cuò)”而努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺幦】忌弦宦殹?/p>

  親愛的同學(xué)們,你們也能做到,我也為你們加油!我的講話到此,謝謝大家!

這樣的聲音作文3

  “叮鈴鈴……!蹦鞘鞘裁?哦,是我窗外的那串風(fēng)鈴——題記

  小時(shí)候,外婆曾經(jīng)和我做過兩串風(fēng)鈴。微風(fēng)拂過,那倆風(fēng)鈴就“叮鈴鈴”地響。那聲音,像從水里洗過似的,煞是動(dòng)聽。那兩串風(fēng)鈴,一串粉嫩,一串碧綠,好像粉花綠葉在互相扶持、映襯一般。那時(shí),小小的我沖著外婆傻呵呵的笑,那還沒長全牙齒的小嘴逗得外婆呵呵地笑。

  長大了,我不得不離開我摯愛的外婆,和父母去了遙遠(yuǎn)的深圳。走時(shí),我只帶走了那串粉風(fēng)鈴。那串綠風(fēng)鈴,留在了外婆屋的窗前。外婆在那站著,像一棵樹扎根在那。她揮手與我告別,滿臉風(fēng)霜。綠風(fēng)鈴也晃動(dòng)著,“叮鈴鈴……!,它在向我告別。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已在深圳生活了七年。而外婆,也盼了我七年。被我?guī)ё叩姆埏L(fēng)鈴被懸在了我的窗前,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,它早已失去了以前的光輝,但它還是像以前那樣響著,“叮鈴鈴……”那聲音,像從水里洗過似的.。閑暇之時(shí),便會(huì)時(shí)不時(shí)地望望風(fēng)鈴,傾聽風(fēng)經(jīng)過它的聲音。回想過去的時(shí)光,但如今我們卻分開。雖有通過電話和她聯(lián)系,卻仍隔著一部冰冷的手機(jī)。

  我想她了,想我那慈祥的外婆。

  就在熾熱的八月,我的外婆病倒了。在家中昏迷的她被外公發(fā)現(xiàn)送到了醫(yī)院。我的心有種說不出的難受,我的外婆,她怎么就病了呢?我和媽媽馬上趕了回去。在彌漫著消毒水氣味的醫(yī)院里,病床上正靜靜地躺著我的外婆,她比從前更老,更瘦了啊。好像一株要被刮倒的細(xì)弱蘆葦,讓人憐惜。她躺著,手上打著點(diǎn)滴。我來到外婆床前,輕輕地握著她的手,像小時(shí)候她輕輕地握著我的手那樣。她知道,是我來了。

  “叮鈴鈴…!边@聲音為何如此熟悉?抬頭一望,赫然一串青翠欲滴的綠風(fēng)鈴。撫摸著它,好像想起了什么:這不就是那串綠風(fēng)鈴?它為何什么變化都沒有?外公告訴了我一切,原來外婆在我走后就將它放在床頭,天天看著它睡。我又碰了碰它,“叮鈴鈴…。”那聲音,像從水里洗過似的。

  ……

  現(xiàn)在,外婆的病好了。我又回到了深圳,也時(shí)常會(huì)去看她。我的粉風(fēng)鈴又重被上了漿,依然勃勃地掛在窗前。

  “叮鈴鈴……”,那聲音,像從水里洗過似的。

這樣的聲音作文4

  有一個(gè)同學(xué),他的外貌長得很不起眼,皮膚黝黑,極不討人喜歡,一直是被嘲笑的一方,無論做什么都會(huì)被否認(rèn)。雖然他也很努力奮斗,但別人的理由卻是:就是這么覺得。無計(jì)可施的他曾是那樣悲傷地流淚。終于有一天悲傷的淚水化作了憤怒的火焰,將多年來的委屈、痛苦猶如火山爆發(fā)般噴了出來—他張開嗓子大聲吼叫“憑什么。”

  那一天是學(xué)校的開放日,有許多外校的老師來聽課。他和往常一樣被厭惡著,但是當(dāng)天他卻有了翻天覆地的變化—他居然交齊了所有的'作業(yè),而且上課沒有講小話而是一直認(rèn)真專心地聽課,并且每次要回答問題時(shí)他總是舉起那黝黑的右手,沒有一點(diǎn)猶豫!可是老師始終沒有點(diǎn)他的名字,仿佛他的名字是文字獄中禁止的似的。每當(dāng)老師的目光從他身上掠過時(shí),卻是點(diǎn)了其他同學(xué)的名時(shí),他是多么失望啊!

  當(dāng)時(shí),老師給出了一道比較難的題目,大多數(shù)同學(xué)一時(shí)半會(huì)都做不出來,可是當(dāng)老師笑著問:“有誰來嘗試一下呢?”時(shí),他態(tài)度堅(jiān)定地舉起了右手,并用不太悅耳的聲音小聲地說:“老師……我想……試一下!崩蠋燇@奇的望著他,那時(shí)時(shí)掛在臉上的笑容凝固了,然后苦笑地點(diǎn)了他—同桌的名字?墒撬鋈灰卉S而起:“憑什么!彼迷愀獾穆曇舸蠛鸬溃蠋焸凅@愕地盯著他那張黝黑的、扭曲的臉。

  聽課老師們面面相覷,他有些惱怒地盯著講課老師:“老師,剛才全班就我舉手了,而且我也十分希望您叫我?墒菓{什么我同桌沒有舉手而您卻叫他呢。”“哦?對(duì)不起我看錯(cuò)了!崩蠋熁琶θ隽藗(gè)謊并并偷偷做手勢(shì)讓他坐下。不料他更激動(dòng)了,他顫抖地歇斯底里的音高道:“不,老師你沒有錯(cuò),我是“黑鬼”(班里給他取的外號(hào)),雖然我丑,聲音難聽,成績不好,但是你們憑什么嘲笑我?討厭我?疏遠(yuǎn)我?”老師和許多同學(xué)靜靜地,此時(shí)課室里比任何時(shí)候都安靜……

  有這樣一種聲音,它來自弱者的心靈深處,呼吁人們?nèi)リP(guān)愛他人,理解他人。讓他能跟所有人一樣能夠健康快樂的成長。

這樣的聲音作文5

  一根電話線,傳遞著一種亙古不變的聲音。

  ——題記

  自從父母外出打工后,每個(gè)周末的一個(gè)二十分鐘的電話,便成了我與父母交流的唯一的方式。

  窗外,皎潔的月光顯得格外明亮,透過窗戶,輕輕地?fù)崦业哪橗,不禁撩撥起我心底那綿綿的思緒。

  “丁零零,丁零零……”電話聲音擾亂了我沉甸甸的心緒,我向電話走去,一看來電顯示,是爸爸打來的。

  “喂,爸爸,你還沒睡呀?”

  “剛下班,對(duì)了,你去學(xué)校要遵守紀(jì)律,不懂的問題就問老師,不管怎樣,你一定要盡自己最大的努力把學(xué)習(xí)搞好。”

  “好了,知道了。太晚了,你去休息吧,明天還要上班!

  “好!”

  又是一個(gè)星期五,我在淡黃的燈光下做著作業(yè)。突然電話響了,有一種聲音傳到我的耳朵里:“在學(xué)校要遵守紀(jì)律……”還是重復(fù)那套老話,沒有什么新鮮的話語。

  對(duì)話一日復(fù)一日地這樣上演著,我們之間再也沒有其他的話題可聊,于是交流日顯單薄、蒼白。

  但是,有一個(gè)星期五,至今還讓我感動(dòng)。那天晚上,北風(fēng)歇斯底里地怒吼著,落葉被無情拋向天空,電線被吹得“呼呼”作響。“喂,爸爸,你那兒起風(fēng)了嗎?家里風(fēng)很大呀。”我關(guān)切地詢問他那里的情況,可電話那端依舊傳來:“在學(xué)校要遵守紀(jì)律,不懂的問題要問老師……”就在我不耐煩聽下去的時(shí)候,父親接著說:“哦!還有一件事,今天是你的生日,我不能在家陪你度過,給你做好吃的,只能祝你生日快樂!在家玩得開心點(diǎn)……”爸爸并不介意地說下去,此時(shí)我的心里早已暖融融的。

  我的心猛地一震,父親的'這幾句亙古不變的叮囑,是給我最真誠、最無私的愛!我每年的生日……父親都會(huì)來電祝福,可我,他們的生日,我就怎么沒去問候一下呢?這真是“兒行千里線擔(dān)憂,母行千里兒不愁”。

  有這樣一種聲音,那是在外打工的父母的牽掛與祝福。

這樣的聲音作文6

  又是幾個(gè)春夏秋冬,迅速成長的我在那條道路上遇到了各種各樣的風(fēng)景,也接觸了形形色色的人,但不論遇到多么困難的,傷心的事,耳邊總回蕩姥姥的聲音。

  她是一個(gè)重量級(jí)的姥姥,那沉掂掂的大花襖與那整齊黝黑的短發(fā),是她在我心中定下的形象。姥姥最讓我喜愛與配服的還是她那一雙巧手;“琦琦,喝面粥。”她坐在小椅子上,端著小碗,十歲的我看著一碗面團(tuán)子,做出厭惡的表情:“這不好喝,我不要!”姥姥知道我的倔脾氣,就沒有讓我喝了。第二天,姥姥為了讓我愿意喝面粥,就把面團(tuán)一個(gè)個(gè)做成小魚兒的形狀,那些小魚兒都是圓溜溜的,肥肥的,看上去非常惹人喜愛。姥姥端起盛滿“小魚兒”的碗,給我看:“琦琦你看,好多小魚兒”的碗,給我看:“琦琦你看,好多小魚兒哦!快快吃了它們,吃了就能變成小魚兒游到大海里去呀!"我便激動(dòng)萬分,天天嚷著要變成小魚兒游到大海里去,姥姥每天喂我吃面粥都會(huì)唱到“快快吃小魚兒,吃了就游去大海嘍!”這聲音永遠(yuǎn)是那么溫柔、親切。

  直到我要與爸爸媽媽離開故鄉(xiāng)的那一天,我牽著姥姥那粗糙的手問她“姥姥,為什么你做的小魚兒要去大海呀?姥姥笑了,對(duì)我說:“大海是美麗的,廣闊的,不像窄小的.河流,有追求,有夢(mèng)想的魚兒一定是相要生活在大海中的,則要用很多努力,才能完成夢(mèng)想!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭:"那我變成小魚兒后要游去大海,看看到底有多美麗!“姥姥笑得特別開心:“行!”就這樣,我與姥姥定下了約定,分別了。

  12歲的那年暑假,我與媽媽回老家看望姥姥,姥姥依舊肥肥的,可是曾經(jīng)那整齊美麗的黑發(fā)中,被歲月無情地留下幾條銀色的痕跡。姥姥看見我們笑得很燦爛,抱著我的臉親上幾口:“琦琦長大啦!"

  中午,姥姥端著一鍋熱面粥,放在我桌前,“吃小魚兒嘍,吃了就要游去大海嘍!”我愣了一下,腦海中浮現(xiàn)兒時(shí)的場(chǎng)景,我終于知道姥姥說的那段話了!姥姥是希望我努力完成夢(mèng)想,在那廣闊的世界中不斷學(xué)習(xí)呀!熱氣“烤”著我的雙眼,我的雙眼濕潤了。有這樣一種聲音,在我成長的道路上陪伴著我。

這樣的聲音作文7

  夏日炎炎,窗外蟬鳴一片,“知了知了知了”,從早到晚都不曾停歇。聽多了,聽久了,對(duì)這聲音有了些反感。想到這種聲音要鼓噪一個(gè)夏天,不免心生怨恨起來。

  聽到這叫聲,我們小區(qū)里的那些男孩們按捺不住了,找來長長的竹竿,用鐵絲、紗布做了個(gè)網(wǎng),套在竹竿的頂端,前呼后擁地一同去捕蟬。

  可憐那蟬就一直呆在樹葉間,也不曾在其它地方看見它們的身影。男孩們一捉一個(gè)準(zhǔn),把捕到的蟬扔進(jìn)事先準(zhǔn)備好的布袋里。開始,袋里的蟬還使勁撲打翅膀,想要逃離,但不過一會(huì)兒,便停歇下來,只顧長鳴了。樹上的、袋里的,“知了知了知了”匯成了大合唱。

  我詫異于那袋里的蟬,都已經(jīng)身陷囹圄了,還這么苦苦鳴叫,不知大難當(dāng)頭嗎?

  后來在語文課上學(xué)到了香港作家盧瑋鑾的《蟬》一文后,我對(duì)這種聲音頓時(shí)肅然起敬,盧瑋鑾“這蟬在泥土中生存了17年,只為這一夏”的贊嘆打動(dòng)了我。

  !在黑暗的泥土里生存了17年,只為一夏的鳴叫。過完夏季,這些蟬的生命即將走完。夏季的開始,意味著一批蟬的新生,秋風(fēng)吹過,又意味著一批蟬的死亡。我一年年的長大,每年都聽著蟬鳴,殊不知這“歌唱”的蟬卻換了一批又一批。

  我無法想象蟬在泥土中暗無天日的17年,但我能感覺到蟬鳴中積蓄了17年的力量。

  我們的求學(xué)之路就猶如蟬生活在地下的17年,那么漫長,從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)。我們總覺得有那么多的'習(xí)題要做,有那么多的課文要背,有那么多的公式要記,什么時(shí)候能結(jié)束呢?想想蟬的一生,像蟬一樣,用積累了十幾年的力量來“唱”出我們的“歌聲”,用盡生命的力量,不留遺憾。

  再聽聽窗外的蟬鳴,依然是“知了知了知了”,但卻無比美妙動(dòng)聽,因?yàn)槲抑,這是蟬用生命在歌唱,這是生命之歌。

  這樣一種用生命歌唱的聲音,能不帶給我們心靈的震顫,讓我們心中盛滿感動(dòng)嗎?

這樣的聲音作文8

  “奇奇,”清晨5點(diǎn),廚房里像往常一樣響起了我媽熟悉的聲音,“趕緊來吃飯了!”“哎呀,您能別老一口一個(gè)奇奇地叫我了嘛,我都上初中了好吧。”我躺在床上,迷迷糊糊地說道。“嗯?這小名都叫10多年了,現(xiàn)在嫌煩了?行吧,以后叫你大名了,趕緊吃飯去吧!”轉(zhuǎn)眼間我媽就來到了我床邊,把我拽了起來。我揉揉眼睛,向餐廳走去,說:“以后,哪里還有以后,我這一走就是半個(gè)月!北澈箜懫鸲侗蛔拥穆曇簟昂衾,呼啦”,一定是我媽又幫我把被子疊了,她又說:“可不是嘛,今天你就要境外游學(xué)了,被子還得我給你疊,你出去怎么辦呀?”“沒事,沒事!

  到了機(jī)場(chǎng),看到了一個(gè)寒假?zèng)]有見到的同學(xué)們,我就趕緊去找他們集合,“奇奇,”背后又響起媽媽的聲音,“到英國記得跟我們聯(lián)系,別去半個(gè)月再把我們給忘了!薄捌嫫?是在叫你嗎?”同學(xué)們笑著調(diào)侃道:“小名像個(gè)女生呀!”“哼!”我頭也沒回,就穿過了檢票閘機(jī)。又覺得有些不妥,回過頭卻在人群中再也找不到媽媽了。

  機(jī)場(chǎng)的安檢相當(dāng)嚴(yán)格,水瓶、手機(jī)、充電寶等等設(shè)備都要拿出來單獨(dú)檢查,我在安檢機(jī)旁手忙腳亂地收拾東西,后面的人露出不耐煩的神情,我連連說“對(duì)不起”,又注意著前面同學(xué)的走向,生怕在人流中找不到隊(duì)伍。我不禁想起了去年跟我爸媽出國游,那時(shí)候我就裝模作樣背了個(gè)小包,很順利地就通過了安檢,現(xiàn)在的我哪能相比?要是我媽這次也來幫我多好啊,我心想,不不不,她肯定又得“奇奇,奇奇”地叫我,多丟人!

  飛機(jī)上的恒溫系統(tǒng)比外面的漫天大雪暖和了好多,一上飛機(jī),我就把那件羽絨服脫了,卻發(fā)現(xiàn)隨身的包都被一些無關(guān)緊要的東西塞滿了,箱子還在托運(yùn),無奈只能抱著羽絨服,卻感覺比穿著還熱?粗鳪PS上離我越來越遠(yuǎn)的.北京,我不禁想念起在家舒適的環(huán)境,以及媽媽那一聲聲“奇奇”的呼喚。

  狼狽不堪地到了英國,我趕緊撥通了媽媽的電話,“奇奇,”還是那個(gè)熟悉的聲音,“哎呀,又忘了叫你大名了,北京這邊11點(diǎn)多,就等你這個(gè)電話呢。旅途還算順利嗎?”“一個(gè)人出國肯定比之前一家一起出國累啊,還有奇奇這個(gè)名字,其實(shí)挺好的!蔽一卮。

  這樣的聲音,是媽媽叫我小名的聲音,是家的聲音。這樣的聲音,讓我感到親切,感到溫暖。

這樣的聲音作文9

  有這樣一種人,他們就像受傷的蘆葦,承受著無端飛來的痛苦與絕望。然而,他不折斷,在與苦難迎面撞上后,他的心靈依然如泉源般滲出正義與愛以及良知、同情與憐憫、寬恕,還有對(duì)世界最純凈的夢(mèng)想與希望,憑借對(duì)美好的堅(jiān)守,他們成為掛在夜幕閃閃發(fā)光的星星。他們超越了外在坎坷的命運(yùn)與自身的軟弱,在荊棘地里發(fā)生這樣的一種聲音,對(duì)愛與美的呼喚,正如呂斯布魯克說的那樣:“愛不是靜默無聲,而是無時(shí)無刻不停息的呼喚――時(shí)刻準(zhǔn)備去愛!

  當(dāng)屢受命運(yùn)摧殘時(shí),衣食無著的安徒生在嚴(yán)寒的哥本哈根開始自己童話創(chuàng)作的時(shí)候,他的筆下卻流淌著金黃色的陽光與蔚藍(lán)色的大海,散發(fā)著如炭火般的溫暖,歌頌愛,傳播愛,和一切美好的東西。他沒有抨擊,沒有諷刺,沒有怨毒,雖然世間對(duì)他依舊殘酷,然而壓不住他對(duì)至善至美的呼喚與追求。正是這種呼喚,這種聲音,抑制了黑暗,創(chuàng)造了光明。

  南非黑人大主教圖圖說:“也許上帝可能有后悔把我們?cè)斐鰜淼臅r(shí)候,但“我愿愛你,如果我可以的話,我真想伸出手擁抱你!边@是屬于天堂的聲音,讓人回轉(zhuǎn),讓人仰視,讓人相信,沒有愛不能成就的事。

  至于那位滿臉皺紋的特蕾莎修女,每次回想都忍不住落淚,她的'美與善,對(duì)整個(gè)貧窮世界真摯不帶施舍的愛,對(duì)全世界的呼喚,喚醒那些沉睡的愛,盡管她自己,貧病交加。也只有最高貴的靈魂,才能發(fā)出最純凈的呼喚愛的聲音。

  她說:“沒有孩子不被需要!笔堑,也許我們的一生,都在學(xué)習(xí)如何愛人,因?yàn)闆]有人不值得你愛,也許外部的因素如黑暗圍困了你,但是我們有理由相信,約伯的天平上,正義、良知,愛與希望永遠(yuǎn)有不可撼動(dòng)的重量,正是在這種聲音的指引下,人們才有了反抗墮落的勇氣與對(duì)未來自由的希望。

  有這樣一種聲音,屬于天堂的天籟。告訴世界,受傷的蘆葦他不折斷,只要有愛的追求,可以戰(zhàn)勝一切黑暗。它帶領(lǐng)我們,走出幽谷和沼澤,去呼喚一個(gè)更為美好的新世紀(jì)。