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讀書的作文

時(shí)間:2024-05-27 16:28:17 作文 我要投稿

讀書的作文錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的讀書的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的作文錦集8篇

讀書的作文 篇1

  俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睍S富了我的生活,成為了我的精神食糧。

  小時(shí)候,我就十分喜愛看書,經(jīng)常捧起注音版的書來(lái)讀。那時(shí),我會(huì)為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬(wàn)分,會(huì)為孫悟空戲弄豬八戒哈哈大笑……書像一杯香醇的美酒,聞也醉人,飲也醉人。

  隨著年齡的'增長(zhǎng),只要我聽到可以讀書,就會(huì)兩眼發(fā)光,迫不及待地拿出一本早已準(zhǔn)備好的課外書,樂滋滋地看起來(lái)。

  有一次,我準(zhǔn)備洗澡時(shí),偷偷在衣服外套里塞了一本厚厚的《哈利·波特》。洗完澡后,我披上浴巾拿出準(zhǔn)備好的書,在衛(wèi)生間津津有味地讀了起來(lái)。書里的情節(jié)精彩極了,我正看得起勁,媽媽敲了敲門問(wèn)我怎么還不出來(lái)。我被嚇了一跳,下意識(shí)地回了一句:“盔甲護(hù)身!眿寢屧谕饷娲舐暫暗溃骸澳阍诟闶裁疵?快出來(lái)!”我連忙把衣服穿上,又把書藏進(jìn)衣服里,若無(wú)其事地走出了衛(wèi)生間。等我出來(lái)后,媽媽用銳利的眼睛緊盯著我,我被盯得直發(fā)怵。她識(shí)破了我躲躲閃閃的眼神,抽出了我藏在衣服里的《哈利·波特》,會(huì)心一笑:“原來(lái)在衛(wèi)生間竊讀呢!里面光線不好,以后可不能在衛(wèi)生間讀書呀。”我狡黠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  書是屹立在汪洋大海里的燈塔,指引我前進(jìn)的方向。讀書像吃飯一樣,一日不讀書我就會(huì)感到空虛。讀書,我的最愛!

讀書的作文 篇2

  閱讀,或許有人喜歡,也有人厭倦,我本來(lái)也是一個(gè)厭倦閱讀的人,但是,自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后,漸漸地我愛上了閱讀……

  閱讀,就像干旱中的一滴雨露;就像風(fēng)雨后,雨過(guò)天晴的彩虹;就像鳥兒飛行的翅膀;就像大樹的樹葉;就像……有了閱讀,你就會(huì)感到無(wú)比的樂趣。

  每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng),我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會(huì)變得如何地貧乏與單調(diào)。

  我總是如饑似渴地尋覓著好書,就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友。閱讀也在讀書中體現(xiàn)出來(lái),從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高,就要不斷地閱讀,閱讀不僅帶來(lái)的是快樂與知識(shí),而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒,跟著作者的喜怒哀樂來(lái)閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。

  閱讀,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀,讓我盡情地享受著那寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛。

  閱讀,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V,讓我和那美麗多姿的魚,千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的.照射下,閃閃發(fā)光,折射出五顏六色的色彩。

  閱讀,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

  閱讀,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí)、充滿情趣的神奇世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚宇宙的奧妙……你就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷去開掘,不斷地去探索……

  當(dāng)我用零花錢將散發(fā)著油墨清香的新書買到書時(shí),那種激勵(lì)和喜悅是難以言表的。相信我吧,閱讀,讓我的生活變得更精彩,讓我在閱讀學(xué)會(huì)了什么是真正的快樂,讓你與我攜手,去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂吧!

讀書的作文 篇3

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō):書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我覺得,書籍是我的一位朋友,是一位老師,是一個(gè)終生的伴侶……只要手里有書,我就會(huì)廢寢忘食。

  在幼兒園時(shí),我已經(jīng)愛上了閱讀,但是只能看得懂一些連環(huán)畫,可那時(shí)候看連環(huán)畫也看得津津有味,十分有趣。后來(lái),我上了小學(xué)。三年級(jí)時(shí),我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。四年級(jí)時(shí),書對(duì)我的影響更大了,像磁鐵一樣吸引著我,但是后來(lái),因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,寫完作業(yè)后已經(jīng)很晚了,就沒有時(shí)間看書,所以,我想“擺脫”這種看課外書的習(xí)慣。但是有一天,我看見有同學(xué)拿著一本剛出版的'課外書,我禁不住誘惑,急忙向那位同學(xué)借了書,狼吞虎咽地看了起來(lái)。晚上,我把寫作業(yè)的時(shí)間加快了,終于有時(shí)間看課外書了?蓩寢層职盐医凶×耍盐覄偛艑懙淖鳂I(yè)遞給我一看,媽呀!那是我寫的字嗎?一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的,沒辦法,我只好重寫一遍了。重寫完作業(yè)時(shí),我一看鬧鐘,已經(jīng)11點(diǎn)了,我只好上床睡覺了。到了半夜,我看見家里人都睡著了,就輕手輕腳地從書架上把書拿下,打開手電筒,偷偷地看完了,才依依不舍地把書放回書架。

  我認(rèn)為:只要合理安排時(shí)間,既可以看課本,也可以看課外書。

  書是知識(shí)的源泉,朋友們,讓我們多讀點(diǎn)書吧!

讀書的作文 篇4

  讀書是美妙的、是快樂的、是有趣的。我每憶及我的讀書時(shí)光,就禁不住涌起愉悅之情。讀書使我快樂,所以我愛讀書。說(shuō)起讀書我不由想起我的`竊讀經(jīng)歷。

  記得有一次,我向朋友借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,并跟她說(shuō)好明天早上還她。因?yàn)槲抑览习忠欢ú蛔屛铱凑n外書,所以那天晚上,我寫完作業(yè),便假裝上床睡覺。我把燈關(guān)了,閉上雙眼,裝出一副熟睡的樣子。爸爸以為我睡著了,幫我關(guān)上門,自己去看電視了。

  爸爸一起,我連忙爬起來(lái),拿出書鉆到被窩里,打開手電筒,靜靜地偷看著。我讀得津津有味,仿佛置身于書的世界里,我來(lái)到孔子的學(xué)堂里,聽他講道理,來(lái)到……過(guò)了許久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸知道,只能繼續(xù)臥著……好不容易等到爸爸睡著后,我躡手躡腳地走到廁所。走到廁所,我立即坐在馬桶上,順手打開燈,像一匹餓狼見牧羊人離開后,立刻撲向小羊羔一樣。我獨(dú)自享受書的樂趣,陶醉在書的海洋里。

  書就像一匹奔騰的千里馬,帶我在知識(shí)的草原上飛奔;書,就像一條鯨魚,帶我在知識(shí)海洋里遨游。我從里面學(xué)到了許多課本人上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí),我了解到人類的發(fā)展文明,懂得了一些生活常識(shí)。我和書一起快樂地玩耍,讓我忘記了所有的煩惱,讓我在玩耍中吸收知識(shí)。

  書,是我的貼身伴侶;是我的快樂糖果;書是我踏實(shí)的朋友,我愛讀書,因?yàn)闀屛沂斋@了許多益處,使我快樂。

讀書的作文 篇5

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句讀書名言是詩(shī)圣—杜甫說(shuō)的?墒菫槭裁次揖筒荒芄饷髡蟮目次蚁矚g的`書呢?雖然是小說(shuō).漫畫,刻著也是書呀!真搞不懂大人!對(duì)了,“一點(diǎn)要小心大人!”

  這時(shí),我似乎聽到大家的疑惑聲了哦!告訴你吧!因?yàn)槲矣忠淮瓮低刀阍诒桓C里看漫畫書——《啊衰》平時(shí)媽媽不允許我看漫畫,到了雙休我和弟弟才會(huì)看,那件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天,在媽媽的“逼迫”下,我早早上床休息了,此時(shí),“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”行動(dòng)也開始啦!哈哈!我們?cè)缇桶才藕昧艘磺,漫畫全堆放在床頭柜下,手電筒放在被子下面,一切準(zhǔn)備就緒,“一二三”我倆躲在了被子里拿著手電筒在“埋頭苦讀”我的耳朵特別靈,對(duì)老媽的一切更是了如指掌,雖然書里的內(nèi)容特別的好笑,可我居然不能笑,好痛苦啊:“有動(dòng)靜,豆二警報(bào),關(guān)”。緊接著我們便裝睡,可半天不見人影,SO——哎,原來(lái)是老爸上廁所。這時(shí)心想,果然是做賊心虛呀!我又我又接著看,此時(shí)我的心在怦怦地調(diào),心里更加緊張了,沒過(guò)多久老媽輕手輕腳進(jìn)來(lái)“查房”了,津津有味看著就疏于防范了。“老虎發(fā)威啦”“你怎么躲在被窩里看漫畫”!“讀什么不好,偏......”這怎么這么像灰太狼被老婆罵卻不能還嘴呀!還真是躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,躲得過(guò)老爸,躲不過(guò)老媽呀!

  現(xiàn)在你們知道我為什么說(shuō)小心大人了吧!在提醒你們一句,做什么事都要光明正大的,還真是度的我“在劫難逃”!

讀書的作文 篇6

  閑來(lái)翻開《外國(guó)散文精品》,略為瀏覽其中數(shù)篇,發(fā)現(xiàn)了編者將一些小說(shuō)也收了進(jìn)去。文章的內(nèi)容如何如何,需各自體會(huì),將小說(shuō)當(dāng)散文結(jié)集出版,未免過(guò)于隨便;蛘,編者認(rèn)為任何文章都可以歸之為散文也不定,這倒是我的不是了。

  有一些資料介紹過(guò)陀思妥耶夫斯基的作品,過(guò)去我購(gòu)買過(guò)他的著作,只是我生性疏懶,將它們安置在家中的書架上與灰塵為伍。眼前這散文集里收有他的《死屋手記》中“地下室”一節(jié)。

  在讀“地下室”時(shí),我的思緒也是隨著文字聯(lián)想到加繆的《局外人》,基督被釘在十字架上所說(shuō)的話,以及奧古斯丁的《懺悔錄》,繼而又扯到自己及自己所接觸過(guò)的人之中去,心中有一些激動(dòng),但是很快又平和了。

  陀思妥耶夫斯基,一個(gè)天賦敏感的藝術(shù)家,本來(lái)以為生機(jī)已絕,卻被改為流放西伯利亞,在惡寒之地受辱十年。是什么力量令他渡過(guò)這十年呢?基督的向死而生?創(chuàng)造力的蹂躪……

  人是非常矛盾的動(dòng)物,藝術(shù)家對(duì)此特為敏感,其內(nèi)心的沖動(dòng)常常令他們感到無(wú)所適從,對(duì)生存產(chǎn)生難以忍受的恐懼;然而這正是創(chuàng)造力揮霍的前奏,作品的.誕生令他們體會(huì)到個(gè)人的生命可以無(wú)限延伸,他們的個(gè)性被這種延伸消磨殆盡后,就只為著那永恒的巨夢(mèng)而生存,這是不是生命純粹的表現(xiàn)呢?無(wú)論怎樣,藝術(shù)家的生存狀態(tài)對(duì)于滿身銅臭的人來(lái)說(shuō)是荒誕的,毫無(wú)意義的。“地下室”所說(shuō)的就是這些,無(wú)疑,它比我所述更為具體,更為深刻。

  已知的東西為我們所熟悉,也就難以給我們帶來(lái)新鮮感,這個(gè)時(shí)候如新的東西未進(jìn)入我們的意識(shí)之中,我們就會(huì)感到無(wú)聊和枯燥,往往借蒲吧、唱OK、旅游、運(yùn)動(dòng)等來(lái)避開無(wú)聊和枯燥;然而,這是治標(biāo)不治本的方法,人必須通過(guò)思考才能徹底擺脫它們。藝術(shù)家的作品其深邃的一面,正是我們進(jìn)入思考領(lǐng)域的引路人,那些稱之為經(jīng)典的作品一而再、再而三地被不同的時(shí)代的人解讀,正是以上現(xiàn)象的體現(xiàn),叔本華也因此將天才譽(yù)之為人類中的恩人。

  《死屋手記》是文學(xué)作品,尼采及一些心理學(xué)家都非常推崇它。從這種現(xiàn)象來(lái)說(shuō),藝術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、道德及宗教(陀思妥耶夫斯基與托爾斯泰曾聽過(guò)索洛維約夫開設(shè)的宗教講座,尼采小時(shí)就有“小牧師”之稱)之間有著千絲萬(wàn)縷之間的關(guān)系,我們不能簡(jiǎn)單地將某作品局限在某個(gè)單一的領(lǐng)域來(lái)看。懂得這點(diǎn),大概也明白什么叫思考了。

讀書的作文 篇7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開讀書,古人亦云“寧可三日食無(wú)肉,不可一日居無(wú)書”?梢姇谖覀兩钪械闹匾!

  小時(shí)候,我是一個(gè)貪玩、不愛讀書的野孩子,可是,自從我看了《格林童話》,我就被書這種有趣的東西深深地吸引住了。從此,我白天讀,晚上讀,反正只要遇到了書,我就如饑似渴地把它抓過(guò)來(lái)給“啃”了個(gè)透。現(xiàn)在,我有了一櫥藏書,我的家已經(jīng)浸滿了書香......就這樣,我從“野孩子”變成了“書蟲”。

  記得有一次,我在新華書店讀了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,根本不顧書店的營(yíng)業(yè)時(shí)間,當(dāng)我正讀得津津有味之時(shí),書店的阿姨卻沖我喊:“小朋友,看看幾點(diǎn)了,我們書店下班了,明天再來(lái)看吧!”于是,我不得不放下了這本讓我愛不釋手的書。

  當(dāng)我看了冰心奶奶的《寄小讀者》之后,一種思鄉(xiāng)的眷戀占據(jù)了我的`心房。在《通訊十》里面,我體會(huì)到了出國(guó)留學(xué)的冰心對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)幼年時(shí)母親臂膀的懷戀。當(dāng)她看到鳥兒歸巢、走獸躲進(jìn)它的洞穴,又不由得想起兒時(shí)母親對(duì)自己的呵護(hù)。即使遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),那顆思鄉(xiāng)的心,永遠(yuǎn)停留在家鄉(xiāng)......

  讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,我學(xué)會(huì)了在逆境中拼搏;讀了《上下五千年》,我認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)歷史的悠久、文化的燦爛......

  書,就像一股甘泉,滋潤(rùn)著我的心田!書,就像一艘航船,帶領(lǐng)我領(lǐng)略綺麗的風(fēng)景;書,就像一座燈塔,在我迷茫時(shí),給我的人生指明方向……

  歌德說(shuō)“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。的確如此,每一本書它都是精華!當(dāng)你覺得“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),書就是“柳暗花明又一村”的驚喜!我比眷戀任何寶藏都眷戀這份精華、這份驚喜!

讀書的作文 篇8

  “粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華!碧K軾在《和董傳留別》一詩(shī)中這樣經(jīng)典地闡述了讀書與人的修養(yǎng)關(guān)系——華美的氣質(zhì)是飽讀詩(shī)書的必然結(jié)果。每一個(gè)人都應(yīng)飽讀詩(shī)書,這是世界上成本最低的高貴行為。因?yàn)橹灰冻鲆环值某杀,便可以得到一個(gè)作者在那段歲月所有的心思與時(shí)間,化作你的智慧。

  如果做一棵樹,站成永恒,那是詩(shī)書讓你永垂不朽;沒有悲歡的姿勢(shì),一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里安詳,那是詩(shī)書讓你悠揚(yáng)灑脫;一半灑落蔭涼,一半沐浴陽(yáng)光,那是詩(shī)書讓你品嘗百味。非常沉默,非常驕傲。從不依靠,從不尋找。那是詩(shī)書讓你獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

  讀書于每一顆永恒之星,從不褪去光芒。李健是一位歌手,有人說(shuō)他是中國(guó)罕見的知識(shí)分子型音樂人。他出道多年,雖不常出專輯刷熱度,卻一直在音樂圈獨(dú)有一束光芒。在《我是歌手》節(jié)目中,大家都被他的書架震驚了。他酷愛讀書,在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了《讀書的“無(wú)用”與“有用”》:“所謂讀書的意義,大概就是讓人眼界更開闊,對(duì)自我更清醒的認(rèn)識(shí),而不至于狂妄!被蛟S就是因?yàn)槌Wx詩(shī)書的習(xí)慣,讓這位“音樂詩(shī)人”在樂壇的地位保持不變,永遠(yuǎn)是那顆散發(fā)獨(dú)特詩(shī)書氣的星星。胡歌是一位帥氣的演員,但是在一次車禍后,他臉部受到創(chuàng)傷,生活跌落谷底。但他開始閱讀、寫作。他在文章中寫道:“如果皮囊難以修復(fù),就用思想去填滿!彼陂喿x中找回自信,讓自己在工作之余不斷充實(shí)自己。因?yàn)樵?shī)書,讓他在復(fù)出后也頗受好評(píng)。因?yàn)樵?shī)書,讓他們?cè)诜毙潜椴嫉暮谝怪凶瞿穷w永垂不朽的星星,散發(fā)出詩(shī)書氣的光芒。

  讀書于每一枝深谷幽蘭,從不缺少幽香。氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙。駐在文字中的女子,像是一幅畫卷,這幅畫里藏著她們榮辱悲歡的一生。古話說(shuō):“女子無(wú)才便是德。”可縱古觀今,這句話倍受爭(zhēng)議。那些徜徉在翰墨書香中的女子,如幽谷深蘭,時(shí)光也許蹉跎了她們的容顏,卻無(wú)法侵蝕她們的氣質(zhì)與才華。從前的'張愛玲是這樣,后來(lái)的三毛是這樣,現(xiàn)在的董卿也是這樣。若沒有飽讀詩(shī)書,張愛玲又怎會(huì)成為驚世才女,又怎會(huì)才情傲人。三毛喜歡讀書,她說(shuō):“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也能顯露在生活和文字中!币?yàn)樵?shī)書,三毛過(guò)得灑脫,她可以到撒哈拉追尋她的夢(mèng)和遠(yuǎn)方,能以自己喜歡的方式過(guò)一生;因?yàn)樵?shī)書,三毛可以寫下每一段動(dòng)人的故事!叭粲性(shī)書藏在心,歲月從不敗美人!边@句話非董卿莫屬,她能在央視春晚中端莊大方地給全國(guó)人民問(wèn)好,也能在《朗讀者》中娓娓道來(lái)。董卿之美,美在容貌,更美在她字字珠璣的聰慧與學(xué)富五車的底氣里。董卿在萬(wàn)分疲憊之余,仍堅(jiān)持讀書。在功成名就之時(shí),仍在求學(xué)。哪有人可以生來(lái)就口若懸河,口吐蓮花?這些都是她讀過(guò)的詩(shī)書,讓她腹有詩(shī)書氣自華。因?yàn)樵?shī)書,讓她們每一枝深谷幽蘭散發(fā)出詩(shī)書氣的奇香。

  讀書于每一段平凡的人生,從不使光陰蹉跎。我們每一個(gè)人都應(yīng)讀書,在每一段平凡的日子,在你功成名就時(shí),在你跌入低谷時(shí)。左手執(zhí)書卷,右手品茗茶,青燈下,那一片凈土僅容于自己。悠醇的茶香將思緒帶入書中,沉醉其中,書香撞擊著心靈,迸射出七彩旖旎的火花。此時(shí)你心中便有了路,你便獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)地走下去。因?yàn)樵?shī)書,讓每一段平凡的人生,點(diǎn)亮成功與幸福的燈塔。

  在這初春的早晨,煮一杯濃濃的香茶,聽一曲舒緩的音樂,攜一卷詩(shī)書,讓喧囂與塵埃被凈化,讓心靈得以休憩升華。讀書于每一個(gè)人,采擷每一縷書香,醞釀出人生百味。

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