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年級寫人的作文

時間:2023-02-23 08:03:30 作文 我要投稿

【精華】年級寫人的作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的年級寫人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】年級寫人的作文合集8篇

年級寫人的作文 篇1

  我的教練是個很嚴格的人。他身材很好,長著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛老是盯著我們。上課時,他穿著一條黑色的長褲,在水里游起來像一只大鯊魚,姿態(tài)非常優(yōu)美,像在舞臺上一樣。

  他對我們可兇啦!他教我們憋氣,我們一動不動地抓在水池邊,像一只只小螺螄似的。教練見了,抓了一塊浮板,朝我們一直潑水,一浪高過一浪,打濕了我們,那些膽小的'同學只好乖乖地把頭伸進水里去了。

  有一次,教練讓我們進行400米蹬腿的訓練。我游了幾趟,覺得沒有力氣,就放下浮板,想休息一會兒,可剛要伸開酸疼的手臂,教練嚴厲的聲音就在我后面響起:“游幾百米了?”

  我怯生生地說“300米。”

  教練馬上發(fā)火了,眉頭擠成一個“川”,拿了一塊浮板,邊扔邊說:“沒游到,快游呀! ”

  “嚴師出高徒”教練把我們教得像一只只歡快的小青蛙。

  雖然教練很兇,但是我還是喜歡他。

年級寫人的作文 篇2

  有人說:“老師是辛勤的園丁”。還有人說:“老師是蠟燭”。我說:“老師還像母親一樣關心著我們”。因為我曾經(jīng)歷過一件事情,使我深刻感受到老師對我們的愛。

  有一回,我在上課的時候突然肚子痛,我捂著肚子想:“應該捂一會兒就沒事了”,可是,后來不但沒有好轉,反而越來越重,后來痛的很厲害,就被我同桌看到了,他說:"你怎么了”?我說:“沒事,就是有點肚子痛”。他說:“不然,我跟老師說一下吧”。我說:“不用了”。

  待了一會兒,我越來越嚴重,痛的總想亂蹦,所以沒有了心思聽講,也不注意老師在說什么,后來,老師發(fā)現(xiàn)了,走過來說:“你怎么了”?我說:“沒事,就肚子有點痛”。老師看我好像很嚴重說:“你等一下”。老師給我端來一杯熱水,說:“一定是著涼了”。于是,老師拿來一件襯衣給我披上,老師說:“你先休息一下吧”。待了一會兒,我就好多了,老師走過來說:“以后注意,這幾天容易著涼”。

  老師的.一言一行,都感動著我,老師就像我自己的母親一樣關心著我,照顧著我。我想說:“謝謝您,慈母般的老師”。

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年級寫人的作文 篇3

  我的哥哥個子特別高,一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發(fā),像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛,像兩條毛毛蟲。大大的眼睛,像兩顆黑寶石。鼻子有點圓,鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴,但是哥哥說話的聲音有點小。

  哥哥非常喜歡玩手機,只要一回來就掏出手機,躺在沙發(fā)上玩游戲。他玩的時候,目不轉睛地盯著屏幕,恨不得鉆進手機里面,“打”得激烈的時候,他就會咬牙切齒,輸了的話,他拍著桌子,說:“我怎么會輸給這群人!壁A了的`話,他就會興奮地把手機舉得很高,叫道:“耶!我贏了,我贏了!”別提有多得意了!唉!他真是個手機迷!

  哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天,我一回家,就看見哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發(fā)亮。哥哥還叫我快去寫作業(yè),我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)累得滿頭大汗了,于是我跑過去幫哥哥捶了捶背。晚上,我已經(jīng)洗了澡,準備休息了,可哥哥還在衛(wèi)生間洗衣服,我真擔心哥哥會不會太累了。

  這就是我的哥哥,我喜歡我的哥哥!

年級寫人的作文 篇4

  時間如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我們走進了中考的步伐,三個月的時間,讓我們惜別待了三年的地方。

  初一的我們無憂無慮,美日最期盼的是下課,初二的我們逐漸明了方向,開始了有意無意的學習,初三的我們焦慮萬分,暗地竟爭,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我們馬上要說再見。

  初三,已沒有了往日的活潑,留下的只是無盡的考卷,每日重復著枯燥無味的課程,泉水般涌來的考卷,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。每日聽到的是老師的教學,學霸的贊同,學沫的呻吟。不管如何,離別的時間就要來了,每個人的心中都有不舍。三年,這個地方承載了我們太多太多,有快樂,有傷心,有憤懣,也有瘋狂。

  “XXX,你這次進步很大!”我一臉驚訝地看著老師,一字一句地說:“是真的嗎?是我嗎?”經(jīng)過再三確認后,我高興的大喊一聲,發(fā)自內(nèi)心的高興,努力沒有白費,我有了回報。初三,就算進步一名,那都是喜事。

  “上次是六分,這次怎么變五分了?!你有沒有好好練啊!崩蠋煹腵責問讓我備受打擊,為什么別人可以練好我卻總也練不好,鼻子一酸,感覺自己被冷水潑了一身。初三,魔鬼的訓練,讓人喘不過氣。

  轉眼間,初三生活已過大半,離別也如期而至,雖然嘴上不說,但每個人都會不舍。我們在這待下了人生最寶貴的三年,的確,三年的時間聽起來很長,但時間就像沙漏里的沙子,無時無刻不在流淌著。我們不知道有多少個星辰醉于心間,揮一揮手又怎能抹去這如絲如縷的眷戀?哪怕將來的風景更美更好都無法讓我們輕拋過去,盡管人生總有離別。

  揮手自茲去。如今的我們要向從前的懵懂,幼稚說告別,要向承載了我們?nèi)甑膶W校告別。我們終究要各奔東西。就像是再精彩的話劇也會終結。停留在舞臺上的身影,雖不能說是永恒,卻也不能重新來過。

  操場邊的楊樹已抽出新芽,石階的青苔已爬上墻角,小草已經(jīng)在土縫中探頭,似水流年從手中消逝,又見這是花開時節(jié),剩下的卻只有回憶。

年級寫人的作文 篇5

  夸夸我的好媽媽

  夸夸我的好媽媽,

  我的媽媽頂呱呱;

  雖無沉魚落雁貌,

  也是家中一枝花;

  每日微笑臉上掛,

  我和爸爸都愛她。

  夸夸我的好媽媽,

  工作繁忙責任大;

  再忙不忘自己家,

  回家就把拖把拿;

  睡前忙著洗和刷,

  窗明幾凈誰不夸。

  夸夸我的好媽媽,

  廚房里頭是行家;

  油嫩嫩的`紅燒肉,

  亮閃閃的小潮蝦;

  山藥排骨營養(yǎng)好,

  清蒸白菜也不差。

  夸夸我的好媽媽,

  心靈巧來手也巧;

  一根細線繡梅花,

  一團棉花做布娃;

  枯木棒兒能開花,

  煮熟種子會發(fā)芽。

  夸夸我的好媽媽,

  小事細節(jié)顯素養(yǎng);

  相夫教子敬爹媽,

  言傳身教帶好娃;

  美德少年懂感恩,

  感謝媽媽夸夸她。

年級寫人的作文 篇6

  祝笑星:乃吾校吾年級吾班同學2號笑星。因天生幽默天賦發(fā)達,常把咱班同學逗得哈哈大笑,故特設此劇。如有雷同,純屬巧合。

  第一章小有名氣

  因四升五時,吾校重新排班,于是祝笑星就分到咱班了。不過,一開始,祝笑星可是一個庶民,可經(jīng)過這事后,可小有名氣了。

  那是一個公布成績的日子,全班普遍考得不好,烏云籠罩著我們班。祝笑星見了,看在眼里,疼在心里。于是便不顧還在上課,便一個箭步?jīng)_上講臺,開始了即興演講“哎呀,大家不要生氣了,生氣會長皺紋的”接著,又嘰里呱啦地講了一大通,這招真有效,連老師也笑了。祝笑星見狀,丟下一句話就跑回座位:“我一定會再回來的”我們班同學再次捧腹大笑。

  第二章大展身手

  有一日,我們班正在上音樂課,不過電腦壞了,老師只好自己范唱,老師的聲音優(yōu)美動聽,我們都聽了入迷。當老師唱到“沙郎朗,郎朗沙,沙郎朗,郎朗沙”的'時候,祝笑星舉起了手,當老師問他什么事時,這位祝笑星幽幽地說了一句:“老師,你竟然敢鼓勵我們?nèi)⒗衫剩乙ゾ指婺?說著,便裝作要出門的樣子。老師可笑不得,連忙拉住了他,送回了座位,這祝笑星還邊走邊回頭說“老師,你等著!”

  第三章馳名中外

  還有一日,我們正在大掃除,由于這位祝笑星非常高,所以被安排去擦窗戶,他拿起摸布,左擦擦,右擦擦,屁股還一扭一扭的,嘴里還唱起了《扭秧歌》就差一塊紅布了,不過也不要緊,還是會有許多人來捧場,并不時地發(fā)出怪笑。

  好了,今日劇場就到這里,請多多關照,明天同一時間不見不散!親,別忘了,免入場券哦!再見!

年級寫人的作文 篇7

  我的老師有很多,但我最喜歡那個既嚴肅又溫柔的谷老師。一年級到四年級時,只要經(jīng)過我們的班級,總會看到有一個老師在黑板上出拼音下面寫漢字,那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時間會和我們聊一些有趣的`事情,有時也會和我們開一些小玩笑。上課時老師也會聊一些與課文相關的家務事和自己知道的事情。

  記得學第五課《手指》時老師還拿出自己的手讓大家看,還說:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手應該很滑,我這個就有點粗。一般我不會拿出手,有時還會刻意不讓人注意我的手!边和我們說她們在聚會是,她們的異性朋友讓她們把手伸出來時,老師是怎樣說怎樣做的。就這樣老師一五一十的全和我們講了。平時谷老師很溫柔,但在學習上谷老師一點兒也不放松。每次快考試時,谷老師就會給我們印許多題,有一次我下課偶然經(jīng)過谷老師辦公室時,看到的是她還在寫題?吹竭@一幕有那個學生還會不好好學習,不認真復習呢?不,沒有。谷老師付出的一切都是有意義的。因為我看到了那一幕,所以我才下定決心,不讓老師失望,所以才會取得94分的好成績。

  她是我最最最最喜歡的老師,我喜歡她的溫柔,也喜歡她的嚴肅。

年級寫人的作文 篇8

  我的外公,長的高高大大,戴著一副老花眼鏡。頭發(fā)還不算白,只是他的眼睛不好,一直會看見他往眼睛里擠一種黃色的眼藥膏,而且經(jīng)常會擠到眼睛旁邊,看起來不太雅觀。外公腦部因為開過刀,所以嘴巴有些歪,說話時有幾個字音不太準。

  媽媽常常要求我向外公學習,因為我的外公是一名老師,工作勤勤懇懇。我一直以為,外公的父母很好的教育了他,使他當上了老師。后來,我才知道他的父母在他很小的時候就已經(jīng)過世了!外公和他的哥哥相依為命。媽媽還一直對我說“外公沒錢去上學,直到后來懇求了一位好心的校長,才得以讓他學習。外公學習很好,從小學一年級開始,他一直是班長,他比一般學生大幾歲,當其他同學都在外面玩時,他卻在教室里專心致志地看書。那位教他的老師很感動,因此,還親自為外公編過一首歌呢。

  外公有一個特別之處,就無論是什么他都能搭到歷史的話題上。有一次,外公到我們家做客,看見電視里在放一個陜西旅游的節(jié)目,外公又滔滔不絕地說起來:“這陜西旅游的節(jié)目,也不說一下嬴政一類的.,如果當初李斯沒有”哎, 您就歇一會吧,我聽得快睡覺了。外公對我們提的問題都對答如流,不管是天文還是地理,他樣樣都知道。

  外公還有一個改也改不掉的毛病就是健忘癥,和媽媽一樣,一直會忘記什么東西,比如說眼鏡、眼藥膏、藥片等等。

  我在外公的身上學到好多,最重要的是像他一樣,努力學習,回報祖國。