學(xué)琴的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)琴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)琴的作文1

　　大家都說自己的學(xué)琴經(jīng)歷是先甜、再是瓶頸期、最后再甜�？晌业慕�(jīng)歷卻不是這樣，而是瘋狂的苦樂波浪。

　　“苦”的時候，多數(shù)就是在家練琴的時候。有一次，我被一首極難彈的《紡織歌》難住了，老師的要求是完整的、一點不錯的彈奏五遍。開始，我盡力找理由不彈�？勺詈螅�還是找不到什么理由。只得硬著頭皮去彈。可是，彈得很不順利，老是東錯一個音、西錯一個和弦。我心里焦躁不安，開始抱怨：“這曲子是誰編出來的呢，這么難！”可是出于對音樂的熱愛，我又不想放棄。時間一點點地過去，眼看我已經(jīng)彈了十多遍了，可還沒有一次彈得令我滿意，我忍不住用拳頭砸了一下琴鍵，眼里的淚水直打轉(zhuǎn)，只是強(qiáng)忍著沒哭出來。這時，我開始想辦法安慰自己：“別人也都在練，為什么就我要哭呢。只要堅持練，遲早會彈好的。”在這樣的自我安慰下，我又繼續(xù)彈著。練了一段時間，我又失去了耐心。我向媽媽求助，因為她總會給我一些安撫心靈的良藥，她溫柔地對我說：“沒關(guān)系，你只要盡自己的本份就一定會彈好的。”看著媽媽鼓勵的眼神，我心里便有了一股力量支撐起了我的意志，我便堅定起來：“不管怎樣，我一定要彈好它，決不可以放棄，決不可以被困難打倒！”于是我持續(xù)不斷地練著……最后，從7點到8點半之間，這首曲子對我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了，我情不自禁地心里漾溢出勝利的喜悅。

　　學(xué)琴也帶給我許多的“樂”，多數(shù)在上琴課的時候。那一次，我正在課上學(xué)習(xí)老師新教的曲子《小紅帽》，老師還沒有教完，我已經(jīng)能完整地彈奏了。由于我本身的.音樂天賦，加上平時的愛好，我已經(jīng)對許多我熟悉的曲子都可以彈得如行云流水了。每當(dāng)老師因為我在課上就會彈新學(xué)的曲子而當(dāng)著媽媽的面夸獎我時，我心中真是無限地喜悅。

　　在經(jīng)過了一段時間的艱苦學(xué)琴時光之后，我真是“時常喜樂”了，從此我與音樂結(jié)下了不解之緣。

學(xué)琴的作文2

　　還記得那是一個驕陽似火的夏日，媽媽帶我去挑選喜愛的樂器。只有5歲的我滿心歡喜地走向興趣班門口，還未敲門，就聽見一段悠揚的樂曲從房間里傳出來，給炎熱的夏天添了幾絲清涼。我興奮極了，小手指著興趣班大門說：“就學(xué)它了，媽媽！”

　　后來我才知道那天聽到的是一首著名的古箏曲。就這樣，我開始了“學(xué)琴之路”。

　　初涉古箏時，我就決心彈出第一次聽到的悠揚曲子，于是我與一個志同道合的`姐妹一塊兒學(xué)習(xí)�？僧�(dāng)我們拿到樂譜時，卻看到一連串的“112233”等等枯燥乏味的練習(xí)曲，真令人大失所望，要真如此枯燥，我就不想學(xué)古箏了！

　　那姐妹也真是與我“志同道合”，不出一個學(xué)期，她就賣了琴，放棄了。當(dāng)她說“學(xué)琴有什么意思”時，就有一種“不想學(xué)”的念頭從我心中油然而生，但又被我的信念壓了下去。如果為了眼前的快樂而忘記了夢想的初衷，豈不是太不應(yīng)該了？

　　后來，我堅持了下去。聽到自己越彈越好，我滿心歡喜�？蔀槭裁锤杏X總是差一點兒呢？我想了個好方法，和手機(jī)里播放的專業(yè)音樂家彈的曲子一起彈。彈完后才發(fā)覺，自己彈的真是漏洞百出！我十分不甘心，決定再抽一個小時練習(xí)�？蓪W(xué)習(xí)成績卻因此下降了很多。就連一直支持我的媽媽也說：“孩子，別學(xué)了吧！”在學(xué)琴路上，經(jīng)歷種種磨練的我怎么會輕易放棄呢？于是，我在別人懷疑的目光中，繼續(xù)堅持走我的“學(xué)琴之路”。努力終有了回報，我琴彈的水平越來越好，學(xué)習(xí)成績也再一次趕了上來。

　　去年，又是一個驕陽似火的夏日，我像當(dāng)初第一次參加興趣班時那樣昂首闊步地走向古箏7級考試的考場，有種說不出的自豪與驕傲！

　　回顧我的學(xué)琴之路，有艱辛，有苦澀，有挖苦，有嘲笑。可仍然由衷地感到，我在一步一步接近、實現(xiàn)自己的夢想，那種激動與喜悅是別人無法感受到的。

　　我學(xué)琴，我快樂！

學(xué)琴的作文3

　　每年暑假，我總是眼睜睜得看著同齡孩子高高興興的出去玩，而我卻只能埋頭苦干，因為我比別人多一樣任務(wù)：鋼琴考級。

　　六年前，我和媽媽一起出去逛街。忽然我被一陣美妙的聲音吸引住了，“媽媽，這是什么聲音��？”我問道�！芭叮�那是用鋼琴彈出來的�！眿寢尰卮稹Ｎ宜妓髁艘粫�兒，便對媽媽說：“媽，我想學(xué)鋼琴！”媽媽對我的回答十分吃驚，說：“學(xué)鋼琴很苦的，為了鋼琴你必須放棄很多的！”可當(dāng)時我完全被這陣妙不可言的聲音吸引住了，連忙向媽媽保證：“沒問題，我一定能克服這些小困難�！卑职謰寢尳�(jīng)過一個星期的商量，終于把鋼琴這個“龐然大物”請回了家。從此，我便開始了漫漫學(xué)琴路。

　　“咚咚咚”，每當(dāng)鄰居路過我家門口，他們總要站著聽上一會兒，每當(dāng)我在小伙伴們面前大顯身手時，他們總是投來羨慕的目光。每當(dāng)我在親戚面前“奉獻(xiàn)”一首鋼琴曲時，他們總會給我熱烈的掌聲作為回報。那時的我堅信我的選擇沒有錯，可是，一年，兩年許多年過去了我卻被“煩人”的鋼琴考級“折磨”著。雖然，當(dāng)別人問我：“你考了幾級��？”我總是可以驕傲的回答：“九級，今年考十級。”這時，別人都會對我嘖嘖稱贊。可是在這樣稱贊的'背后我不知付出了多少心血��！

　　每天，在別的伙伴去玩的時候，我卻只能用我的手指摸在88個黑白琴鍵上，暗暗悲傷卻“欲哭無淚”，當(dāng)我做完作業(yè)想玩一下電腦時，總會遭到父母的責(zé)罵。每當(dāng)我因為作業(yè)而耽誤練琴時間時，父母又會催了又催。不管家里來了多么重要的客人。父母都會把他們趕到里屋還不是為了不耽誤我的練琴時間�？腿藗儩u漸的也明白了父母的心思，我家的客人越來越少，媽媽的一些老同學(xué)如果受不了“思念知情”就偶爾打個電話，可一打呢就是一小時。爸爸的一些“酒友”再也不會打電話來請我爸爸去喝酒，他們知道我要鋼琴考級。今天我彈琴時間不夠，明天就補(bǔ)。今天我不管犯了什么錯誤，都要用鋼琴時間來補(bǔ)。其實，親戚朋友這樣做是為我好�？墒沁@卻苦了我。在彈琴之余，我失去了一切娛樂活動。我從五歲開始就想不明白，有很多鋼琴家都沒有考過級，可是父母為什么一定要我考級呢？直到現(xiàn)在我還沒想明白。本我一直以為彈琴很有意思，可是為什么要鋼琴考級呢？我真的想不明白！

學(xué)琴的作文4

　　生活給予我雜亂音符，我則報之以歌；生活給予我亂麻，我則給予它毛衣。

　　“你行不行啊！什么時候了，還彈成這樣，還有幾天啊，就考級了！”“人家彈得多順啊，你呢？學(xué)了白學(xué)，特長不行，文化課不行，你還干啥？”我靜靜的聽著老媽的訓(xùn)斥，不想頂嘴，因為她不會理解我，只會變本加厲，而現(xiàn)在我只想求得片刻安靜。

　　生活就是這樣，經(jīng)常和你開很大的玩笑，你想奮斗想進(jìn)步時，他會一盆冷水澆滅你所有的激情。

　　鋼琴考級，文化課成績的下發(fā)，讓我一時手足無措。我知，我的努力不如人家，成績不好應(yīng)該；我也知，即使媽媽不理解我，我也不應(yīng)該矯情。

　　我撿起曲譜，看著“雜亂無序”的音符，心生厭惡，但我更愿意成為優(yōu)秀的`彈琴人，我耐心的將音符一個一個唱出來，摸索著去熟悉琴鍵的位置，我開始放開的邊唱邊彈，因為家中無人，我變更放飛自我，感到無比暢快！

　　彈琴，是苦的，是累的，擁有前三分鐘熱度的，是激情者，擁有后三分鐘熱度的，是成功者。

　　一段一段的彈，反反復(fù)復(fù)，半個多小時，才彈順了兩段，手已經(jīng)打顫，我站起來，走到窗邊，拉開窗簾，陽光射在我的臉上，刺眼，但暖洋洋的，那一剎那，我的內(nèi)心仿佛在大喊：悲傷的！憤怒的！全部忘掉吧！我用水洗了把臉，重新坐回鋼琴旁，此刻，是嶄新的我。我擺正曲譜，一個音符一個音符的彈。太陽已到了西邊，家門被打開，我原先高昂的心往下沉了沉，但我很快又恢復(fù)原先的狀態(tài)，因為，我已經(jīng)將這首曲子彈下來了，我已經(jīng)不怕了！媽媽在門外站了好久好久，直到我將這首曲子彈完，她也未推開門，站了一會兒，她走了，我忽然，不再那么懦弱了，至少，我證明了我自己，我不比別人差，只是功夫不到家而已，當(dāng)我靜下心來去練習(xí)，再長再亂的音符也會被我變成優(yōu)美的曲子。

　　現(xiàn)在的，未來的，征程最重要，即使烏云籠罩，黑暗中風(fēng)聲呼嘯，但總有一刻，陽光正好照亮心橋，所有的都會變好。

　　生活給予我雜亂音符，我愿報之以歌。

學(xué)琴的作文5

　　我放下肩上這略微沉重的小提琴，想起從前，我感慨萬分。

　　過去我放棄舞蹈、放棄繪畫以及放棄小提琴時那憤怒、遺憾、不甘，還有我那顆倔強(qiáng)的內(nèi)心，一剎那，都浮現(xiàn)在了我的眼前。

　　這些年，我對舞蹈、繪畫早已淡忘，唯獨一提到“小提琴”，我仍然感受得到我對它的有力心跳。

　　小學(xué)二年級的時候，爸爸抱著讓我有一技之長的想法，讓我在小提琴與鋼琴之間，選擇一種樂器學(xué)習(xí)，當(dāng)時只是單純的因為小提琴有四根弦，而鋼琴有好多鍵，覺得小提琴不比鋼琴復(fù)雜，從而選擇了小提琴。

　　學(xué)小提琴的前四個月里，每天都要站上幾個小時，練習(xí)拉琴的基本站姿和手勢，每天還要唱著那些一點都不好看的小蝌蚪樂譜，與其他小朋友們比，我并不出色。老師那嚴(yán)厲的`臉龐，再加上這枯燥無味，根本沒個盡頭的基礎(chǔ)訓(xùn)練，讓我在四年級索性就放棄了學(xué)習(xí)小提琴。

　　時光是一個令人感到無奈的東西。

　　沒有過多久，小學(xué)畢業(yè)典禮和初中開學(xué)典禮上，身邊的同學(xué)們，都拿出自己最擅長的一面，在舞臺上光芒四射。而那個時候的我，竟像是一張蒼白的紙板，展示著那并不怎么熟練的毛筆書法。我開始后悔，更多的是不甘心!我下定決心，我也要有一技之長!在我半途而廢的所有興趣中，小提琴帶給我的那種悸動，讓我再一次重新拾起了她。

　　六年級，我再次踏上學(xué)琴之路，我要感謝那位“逼”著我練基礎(chǔ)的老師，她嚴(yán)厲的臉龐，讓我錯過學(xué)琴的黃金期之后，將學(xué)琴這件事，變得沒有那么困難，沒有那么難以實現(xiàn)。

　　重新開始學(xué)琴的我，不再認(rèn)為基礎(chǔ)枯燥，也不再為是否堅持而感到糾結(jié)，更多是一種堅定，一種信念。

　　回想過去的十多年里，我總是陰差陽錯，與自己喜歡的東西錯過，但值得慶幸的是，我又重新?lián)碛辛宋业男√崆佟?/p>

　　時光悄悄地流逝，分明是悄悄的，但我卻能清楚地感覺到，它帶走了什么，帶來了什么，也改變了什么。

　　想起我的學(xué)琴之路，這一路上的走走停停，現(xiàn)在這條路還不曾停止，也不會再停止。

學(xué)琴的作文6

　　我會很多關(guān)于藝術(shù)的東西，比如說歌唱、跳舞、繪畫……但這些我都不算專業(yè)。我最喜歡的，也算是比較專業(yè)的，那就是琵琶！

　　記得偶然的一次學(xué)前班報社團(tuán)，我就無意報了一個琵琶。后來我準(zhǔn)備選擇學(xué)習(xí)樂器的時候，我和爸爸媽媽冥思苦想，不知該學(xué)什么好？學(xué)鋼琴吧，老師說我手指不夠長。學(xué)架子鼓吧，不適合我一個女孩子。學(xué)小提琴吧，我又不感興趣……突然的，我就想到了琵琶。之前有過基礎(chǔ)，我也比較喜歡。所以，我就決定學(xué)琵琶了！

　　剛開始學(xué)，我非常喜歡，感覺學(xué)琵琶非常有趣！可是后來，我覺得學(xué)琵琶太辛苦了！每天練琴一個小時，這樣不僅耽誤我的玩耍時間，而且一雙手酸疼無比！因為每次高高舉起左手按弦，手指在各個品之間來回滑動，右手得綁上甲片做彈調(diào)，轉(zhuǎn)腕，輪指，掃弦等的各種指法轉(zhuǎn)換。有時我的左手指尖被琴弦磨破一層層皮，日積月累，指尖結(jié)下一層厚厚的繭；有時右手手指在掃弦的`時候被琴弦劃破，直冒鮮血。每當(dāng)這時，我就想著放棄。當(dāng)我把這個想法告訴媽媽時，媽媽沒有逼著我讓我繼續(xù)學(xué)，而是告訴我：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，等你練到一定境界，你不會覺得辛苦，而是一種享受的”。我迷惑不解得問：“真的會有那么一天嗎？”媽媽語重心長的說：“世上無難事，只怕有心人，寶貝，既然選擇了就不要輕言放棄，我們一起堅持，期待那一天的到來吧！”聽了媽媽的話，我反思了一下，一路走來也實屬不易，現(xiàn)在放棄了實在可惜，我告訴自己不如咬緊牙關(guān)堅持下去吧！后來雖然我也有很多時候不愿意彈，但都在媽媽的監(jiān)督下堅持了下來。終于我對練琴不再抵觸，能做到認(rèn)真努力練習(xí)，把感情融入曲調(diào)中。漸漸的，我愛上了琵琶！每當(dāng)我彈到《高山流水》時，我能感受到那曲調(diào)和諧、悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個音符似手變成了輕紗般飄動云朵，變成了艷陽奪目的彩帶，突然又似一般清泉從高而降的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽，不知不覺中一首曲子就彈完了。功夫不負(fù)有心人，終于我覺得琵琶邊彈邊聽是一種休閑了。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上學(xué)而求索，為了學(xué)到琵琶的精髓，我會繼續(xù)努力的！

學(xué)琴的作文7

　　說起那架安靜躺在我家角落里的鋼琴，說它沒有故事是不可能的，而我也把我和它之間的點點滴滴記錄了下來。

　　五歲時，我偶然聽見幼兒園里大孩子們彈得有模有樣的琴聲，第一次對這種樂器充滿了好奇，當(dāng)時就覺得那種“東西”發(fā)出的美妙聲音以前從沒有聽到過，也天真地以為只要有那“東西”就可以聽到那些優(yōu)美的曲子，卻不知那都是汗水堆積而出的努力成果。

　　同年的某一天，早已將對鋼琴的好奇轉(zhuǎn)為喜愛的我興沖沖地奔回家，大聲宣布了藏在我心底的心愿：“我想像其他同學(xué)們一樣學(xué)鋼琴！”起初大家都很支持我的想法，但是后來家長告訴我，學(xué)鋼琴沒有琴怎么行？總不能一趟一趟地到琴行去練習(xí)吧？于是便任性地提出“今天晚上回家看不到琴我就不回家”這樣的要求，最后如愿以償。

　　成功得到鋼琴的我從此就成了鋼琴班努力的小學(xué)員。雖然剛開始每天練習(xí)的都是枯燥的指法、音階，但我依然沒有一絲松懈。每次彈琴彈累了就告訴自己：也許學(xué)鋼琴就是這樣呢？也許要彈出那些優(yōu)美曲子就是這樣“累”出來的呢？一這樣想，我就一點也不累了，也能繼續(xù)將那些枯燥的音階一張張練下去了。

　　到了后來，有一段時間里我的狀態(tài)很糟糕，老師的'指責(zé)變多了，家長的鼓勵變少了，這些改變使我漸漸不再相信我能夠?qū)W好鋼琴，那一點點不相信導(dǎo)致我慢慢感覺到了學(xué)鋼琴的枯燥，也不再像原來那樣努力練習(xí)。

　　再學(xué)了幾年，當(dāng)初那一點點不相信依然變成了想要就這樣放棄，外加每年都要考級的壓力，我差點就這樣學(xué)不下去。

　　我害怕老師的批評、困難的考級內(nèi)容、家長的嚴(yán)厲要求，這些都無一例外地成為了我學(xué)琴之路上的荊棘。

　　但是每當(dāng)音符隨著我手指的舞動像流水一樣從琴鍵中涌出時，我又會覺得平時所有的努力和堅持都沒有白費。

　　學(xué)鋼琴不是一件容易的事，但也絕對不可以輕易就放棄，至少我不會這樣做。未來有多少困難誰又說得清呢？既然一開始就準(zhǔn)備要在學(xué)琴這條路上走下去，那么就不會有什么攔路的荊棘無法跨過，所以，未來我也會繼續(xù)努力學(xué)好鋼琴的！

學(xué)琴的作文8

　　我是一個平凡的女生，沒有嬌艷的容貌，沒有天才的頭腦，卻有一個美麗的夢想——當(dāng)一名小提琴家。

　　五歲的那年生日，媽媽送給我一把漂亮的小提琴，它袖珍的“體形”，悅耳的聲音，讓我充滿了好奇，愛不釋手。從此我便與小提琴結(jié)下了不解之緣。

　　可是學(xué)琴的道路并不像想象的那樣充滿浪漫。剛開始練琴，白滑嬌嫩的手指一碰到冰冷堅硬的琴弦就會針扎似的疼，站立不到十分鐘就會兩腿無力，腳板發(fā)酸，就好像讓高傲的公主砍柴種地一般，真盼望能有好心的神仙來解救我。可日子一天天過去了，公主白嫩的雙手磨出了比琴弦還硬的.繭子，也練就了鐵腿神功，一站就是兩個小時，紋絲不動。

　　六歲那年，我背著自己的小提琴，參加了河北省青少年才藝比賽，我一路過關(guān)斬將，順利闖入決賽。決賽的那一天，讓我今生難忘。爸爸媽媽剛想帶我入場，便被拒之門外，天呀，我得自己進(jìn)去，看看旁邊的選手都比我個子高，平時都是媽媽幫我調(diào)弦，看來今天只能自力更生了，我有些手忙腳亂，偏偏我又抽到了第二個，聽到評委老師叫我的名字，心里像踹了一只小兔子，砰砰直跳，左手握琴，右手拿弓，意想不到的事發(fā)生了，舞臺有個很高的臺階，我沒邁過去，整個身體失去了控制，被高高甩出去，又狠狠摔到地上，當(dāng)時我的腦子一片空白，只想著“我的琴”，我的整個身體趴在舞臺上，只有兩只手拼命地抬著，緊緊攥著自己心愛的琴，啊，琴沒事，可是身上卻好疼，評委老師見狀，嚇得邊向我跑來，邊說：“小朋友，別著急，有沒有摔到……”話音未落，我就強(qiáng)忍著疼痛，沒有依靠任何人的幫助，自己堅強(qiáng)地爬了起來，顧不得拍身上的土，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，向所有的評委老師深深地鞠了一躬，說了聲“我能行！”琴聲響起，我忘卻了一切，每一個音符，每一處節(jié)奏占據(jù)了我的全部，也征服了在場所有人的心，只記得曲子結(jié)束時，掌聲很熱烈，那次我獲得了河北賽區(qū)幼兒組一等獎……

　　時間過的真快，我與小提琴相伴已有四年，學(xué)琴的路太遙遠(yuǎn)，太艱辛，但我卻從不曾放棄。因為我堅信，有夢才有未來，有付出才有收獲，追夢女孩王天怡會更堅強(qiáng)地走下去……

學(xué)琴的作文9

　　很小的時候，我就開始學(xué)小提琴。其實我對小提琴根本不了解，只是看電視的時候才發(fā)現(xiàn)這玩意兒的。我看著這東西新鮮，就跟媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)小提琴。”

　　媽媽當(dāng)然高興，于是，我就和小提琴結(jié)緣了。

　　可是，才過半年，我就開始抱怨了：“要是我不學(xué)小提琴的話，我現(xiàn)在就可以睡覺了�！蹦菚r，是晚上十點半，我還在苦苦地拉那個煩死人的練習(xí)曲。媽媽什么都不說，只是看著我。我知道她這樣子是什么意思，這是我自己要求學(xué)的呀！只好繼續(xù)拉，只好堅持。

　　再長大一點，小提琴也考過了四級。我也讀四年級了。這個時期應(yīng)該是孩子最“皮”的時候。我想玩，想輕松，我越來越不想學(xué)小提琴。于是，我每天都偷懶，練琴就練那么幾分鐘，哪怕是坐著不動我也不練琴。老師每天檢查作業(yè)，我總是完成不好。結(jié)果，老師就罰我多拉練習(xí)曲，那些讓我覺得更加枯燥乏味的練習(xí)曲。這樣的結(jié)果就是：一個惡性循環(huán)產(chǎn)生了：越拉越煩，越煩越拉不好，越拉不好越被罰。

　　老師也覺得不對頭。她每每在我拉得卡得不能再卡的'時候跟我說：“你要努力，這種練習(xí)曲你都拉不好，將來那種協(xié)奏曲你就更拉不好了�！蔽也环�氣，我覺得拉這種練習(xí)曲沒點用。

　　媽媽也苦口婆心地對我說：“你要加油，再苦也要堅持�！蔽衣牪贿M(jìn)去。我總是表面答應(yīng)，然后，依然我行我素。

　　后來就小升初了。我想進(jìn)八中，媽媽擔(dān)心我單憑學(xué)習(xí)成績可能考不進(jìn)去，讓我先去考特長班。我真的不爭氣，沒考上不說，在那些報考的學(xué)生中，我還考出個倒數(shù)的名次。

　　當(dāng)然，后來我還是考上了八中。但這件事給了我很大的刺激，我終于肯下功夫?qū)W了。用老師的話來說，叫“終于開竅了”，用媽媽的話來說，叫“肯下狠了”。

　　當(dāng)然，很累！可是，很自覺。我每天練習(xí)老師布置的作業(yè)，從不偷懶。我還把以前落下的基本練習(xí)都重新拿過來練。我逼著自己苦練，我怎么跌倒的還得怎么爬起來。

　　努力總會有回報的。學(xué)校的文藝節(jié)，我終于有資格登上舞臺。七年了，我終于走出了成功的第一步！

學(xué)琴的作文10

　　我從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴，從那時的簡單幾個音符，到如今的行云流水般的曲子，這期間當(dāng)然也不會是一帆風(fēng)順的，下面我就來講講我與學(xué)琴之間發(fā)生的事。

　　那是我五歲的'時候，媽媽問我說要學(xué)點什么特長，因為之前聽過幾首優(yōu)美的鋼琴曲的緣故，我便提出了要學(xué)習(xí)鋼琴。

　　學(xué)習(xí)，往往不會像說得那么簡單。剛開始學(xué)時，背五線譜、音區(qū)、和弦……我饒有興趣得堅持復(fù)習(xí)、背誦，但隨著課程的難度增加，我便覺得有些無聊，開始了“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的日子，每天只想著出去玩。媽媽批評我不用心，我不以為然，讓我練琴，我總以作業(yè)多而搪塞過去。就這樣幾個月過去了，情況也不見有所好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在想想那時的我真是有點可笑呢！可那時我顯然不是那么想，有時被逼無奈坐在那兒彈琴時，面對這個不斷引起我和媽媽“戰(zhàn)爭”的大東西時，我真有種想把它扔出去的沖動。

　　然而，我所有轉(zhuǎn)變都原于那場音樂會。

　　那時臨近新年，我所在的海歌音樂學(xué)校，要舉行一場音樂會，記得那一天的最后一首鋼琴曲是《水邊的阿蒂麗娜》。我驚喜地發(fā)現(xiàn)是教我的于婷婷在演奏，我便靜下心來，仔細(xì)聆聽這首曲子。

　　輕柔的旋律響起，宛如一位婷婷玉立的少女在水邊仰望夜晚那深藍(lán)的天空，旋律逐漸變強(qiáng)，少女開始了舞蹈，她如同水中的精靈，舞步輕盈，她的節(jié)奏慢慢加速，最終開始了旋轉(zhuǎn)，旋律再次變?nèi)�，少女已停止舞蹈，走向海洋……一曲終了，人群中爆發(fā)出熱烈掌聲，當(dāng)時我已下定決心，一定要學(xué)好鋼琴，哪怕只是為了彈出這首曲子。

　　回家后，我在媽媽詫異的目光下，開始發(fā)了瘋似的練琴，不管時間有多么緊張，我都堅持要每天練琴半個小時，逐漸我的琴技也慢慢提高了�？梢赃@樣說，那時彈琴只為了彈琴而彈，可現(xiàn)在練琴是為了我自己而練……

　　彈琴，現(xiàn)在已成為了我生活中必不可少的一部分，它讓我陶醉，讓我在美妙的琴聲中享受彈琴的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。

學(xué)琴的作文11

　　古箏是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，每當(dāng)聽到它那“錚錚”響的美妙琴聲，我總會產(chǎn)生無限的向往。如果我能彈出這美妙的聲音，那該多好�。∫虼�，我開始了我的學(xué)琴之路。

　　剛開始學(xué)古箏的時候，我還是興致勃勃的。老師教我彈古箏時，我非常專注。每當(dāng)我錯一個音或用錯指法時，老師都會給我指出來，并讓我改正過來。那時，我懷著對古箏的濃厚興趣以及“愛意”，每個星期都期待著星期天晚上的那節(jié)古箏課。我期待著戴上指甲，坐到古箏前彈奏。然而我漸漸地開始鮮少有時間去老師那里練琴，家里又沒有古箏，所以我練得少了，指法有時會僵硬，音節(jié)也會記錯，彈奏時時會出錯。我的心情開始煩躁起來，對古箏的興趣也沒有之前那么濃郁了。

　　突然有一天，我家加入了一位尊貴的“朋友”——古箏。原來是媽媽為了讓我好好學(xué)琴，特意買回來。這樣子，我可以每天在家練琴了。

　　一天下午，媽媽叫我練琴，正在看書的我，正看得如癡如醉，聽到媽媽的號令，很不情愿地放下了書。我戴好了指甲，坐在古箏前彈了起來。剛開始，我彈得還挺好的，結(jié)果彈著彈著，我的注意力開始分散，有時甚至?xí)�想起書中�?情節(jié)。于是我接二連三的出差錯。不是這個音節(jié)彈錯了，就是彈的指法不對。此時的我有些焦躁了，接著彈到了一個致命的“誤音”時，我突然大發(fā)雷霆，一把把面前的古箏譜掃落在地。心想：為什么我總彈不好？明明我已經(jīng)很努力了！這時媽媽走過來，看到我這副模樣，什么也沒說，只是把手機(jī)遞給我，讓我看一個視頻。我接過手機(jī)，專注地看起視頻。視頻中的一個女孩，彈著一首美妙絕倫、引人入勝的曲子。我看著她那純熟的指法，不禁心想：這個女孩是用了多少年的努力，花費了多少心血才練成現(xiàn)在這樣的��！而我才練這么一會兒，就放棄了。我把手機(jī)放到一邊，重拾信心，開始練彈起來……

　　我從彈古箏悟出來了兩個道理：一是“天外有天，人外有人”；二是“功夫不負(fù)有心人”。這兩個道理一直陪伴著我，一直鼓勵著我。

學(xué)琴的作文12

　　我大概從三歲多就開始學(xué)琴，對于為什么學(xué)琴，我沒有任何印象，懵懵懂懂地就坐上了琴凳。

　　經(jīng)常聽媽媽在我耳邊嘮叨，說我當(dāng)初吵著學(xué)琴的故事。最經(jīng)典的一段是“媽媽，明天星期幾�。俊薄靶瞧诹��！薄懊魈斓拿魈煨瞧趲�？”“星期天�！薄靶瞧谔煲�做什么？”“不知道。”“要學(xué)琴��！”媽媽經(jīng)常學(xué)著我小時侯的那種腔調(diào)說這件事�，F(xiàn)在想起來，每次她這樣說的時候，都是在我不愿意練琴的時候，逗我開心。聽了這段說詞，我便會繼續(xù)練琴。以致于后來我都能背下這一段了。我記得在我讀幼兒園的時候，在何老師家上課，媽媽每天都來接我。記得那個時候幼兒園的旁邊有個面包坊，我每天都吵著嚷著要買面包吃。

　　媽媽每天都牽著我的小手，一蹦一跳的跟著媽媽去買面包。吃了面包，我的精神就來了，練琴的時候就會特別地認(rèn)真。每次練完琴都到了7點多，那個時候飯菜都已經(jīng)涼了，就只能吃那些干巴巴的剩菜冷飯。但是這樣的生活，雖然很枯燥，很乏味，卻成了我心中的一段充實的回憶。我的琴藝隨著我年齡的增長而慢慢地長進(jìn)著，到了我過2級后，媽媽便帶我到宜春學(xué)琴。老師姓段，他的'脾氣很暴躁，動不動就打人。每次我的手都會被打得通紅的。也因為如此，我越來越討厭鋼琴了。

　　在家里的時候，我就會經(jīng)常偷工減料，本來每天規(guī)定是一個小時，我就只會彈半個小時，起先媽媽并沒有發(fā)覺，但有一次媽媽要我在家練琴，并且要我練完了再去看電視。我滿口答應(yīng)。媽媽便放心地走了。我剛一坐上琴凳，就不想練了�？粗�那黑水牛樣的鋼琴就心煩。于是，我動起了小聰明，心想，媽媽應(yīng)該不會再回來了，我隨便練兩下不就可以看電視了么？我胡亂練了兩下后便悄悄溜到電視機(jī)那看起了電視，正當(dāng)我看得起勁的時候，突然響起了一陣開門聲。媽媽回來了。不出所料，她真的回來了。當(dāng)她看到在看電視前的我時，頓時火冒三丈，一個巴掌就扇了過來，歇斯底里般的大吼：“我讓你練琴，是為了讓你看電視的嗎？我花那么多的錢，就是為了讓你看電視的嗎？你不想學(xué)就直說，你為什么要撒謊！”不知道是因為剛才的巴掌還是媽媽的一段話，我的眼淚奪眶而出。在媽媽怒火的臉上，仿佛看到了媽媽眼中的淚水。

　　此時此刻，我慢慢地走到鋼琴面前，輕輕地?fù)崮χ�她�?/p>

學(xué)琴的作文13

　　說到“樂器之王”鋼琴，相信很多人都不會陌生。但是并非所有人都能和鋼琴結(jié)緣。我從七歲開始學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在快兩年了。也算是和鋼琴結(jié)下了一段不解之緣，也和親愛的外婆和敬業(yè)的湯小東老師結(jié)下了深厚的感情，讓我經(jīng)常細(xì)細(xì)地品味。

　　酸：記得有一次，我彈到了半路不想彈了。趁外婆回到房間，我就當(dāng)場開溜。結(jié)果還沒等下地呢，外婆從房間里出來沖麥片，正好把我逮個正著。于是我灰溜溜地回到琴凳上繼續(xù)彈那已練了千百遍的A小調(diào)奏鳴曲，但是心里酸溜溜的不是滋味。

　　甜：曲子練了一段時間，總得練會、練好吧!這就是我最開心的日子啦!每次彈琴，外婆都會夸我。記得有一次，紹興大劇院邀請我和瑞士鋼琴大師同臺演奏，我完全投入在優(yōu)美的旋律中。不知不覺，曲子彈完了，贏得了臺下的一片叫好聲。我心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　苦：每次練一些比較難或者是比較大型的曲子，我彈到一半，特別是冬天，手腫的`像饅頭一樣，手指又分不開，累得幾乎抬不起來，但是還要接著練，每當(dāng)彈完這樣一首曲子，我都快累趴下了。真是苦不堪言啊!

　　辣：有一次，外婆出去辦事，叮囑我一定要彈琴，我不但沒有彈，還撒謊對外婆說我彈了，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了“作案”破綻，當(dāng)場罵了我一頓，我臉上火辣辣的，很不好意思。

　　以前的事情，說出來是有一點害羞。但是我現(xiàn)在體會到了外婆的良苦用心，開始用心練鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)彈得不錯了。每次彈琴，爸爸媽媽、外婆會夸我彈得好。學(xué)校里只要有彈鋼琴的機(jī)會，我都會去報名。每一回上去表演，同學(xué)們都會報以掌聲，我就非常開心�，F(xiàn)在我已經(jīng)過了鋼琴三級考試，還拿到了證書!真的是很高興。這是我自己的努力成果啊!對了，還有一件非常重要的事沒有說：我正準(zhǔn)備用今年暑假的時間考鋼琴五級呢!

　　這就是我和鋼琴的“不解之緣”啦!總的來說，我還是很喜歡鋼琴的!那優(yōu)美的旋律，動聽的聲音，那為了學(xué)琴酸甜苦辣的生活永遠(yuǎn)印在我的腦海中。鋼琴，這有上百年歷史的“樂器之王”，已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。

學(xué)琴的作文14

　�。�1） 軟磨硬泡學(xué)樂器

　　記得八歲的一個夏天，媽媽帶我去琴行，說是想讓我學(xué)一種樂器。一開始，媽媽爸爸都想讓我學(xué)二胡，說二胡簡單，學(xué)起來容易�？晌也恢�道為什么，仿佛和小提琴結(jié)下了不解之緣，偏偏看中了那個小巧玲瓏的東西，便纏著媽媽買小提琴。開始媽媽死活不肯，說這太難學(xué)了。但我很執(zhí)著，不管媽媽跟我說別的什么多少好，我就是一門心思想學(xué)小提琴。軟磨硬泡了半天，媽媽才答應(yīng)下來，前提是要好好學(xué)，認(rèn)真學(xué)，我滿心歡喜地保證了一遍又一遍�？粗鴯湫碌男√崆伲�我心里真是有十二分的滿足。

　�。�2）無知鬧出大笑話

　　回到家里后，我興致勃勃地打開琴盒，激動又小心翼翼地拿起琴，“吱嘎吱嘎”地拉了起來，我當(dāng)時根本不知道怎樣拉，所以自己左手拿弓，右手拿琴亂拉。媽媽在客廳聽到我拉琴，說我在“殺豬”一樣，難聽死了。幾天后，在媽媽的陪伴下我去上了第一節(jié)課，一見到老師，我就驕傲地對他說：“老師，我知道怎么拉了，我拉給你看。”便擺好“姿勢”拉了起來。老師見了我拉琴的姿勢，哈哈大笑，然后又耐心地給我解釋起來，說應(yīng)該左手拿琴，右手拿弓。我學(xué)得很認(rèn)真，媽媽表揚了我，老師也表揚我學(xué)得快。所以我學(xué)琴的勁頭更足了。

　　（3） 不論冬夏把琴練

　　有了小提琴的陪伴，我的生活翻新了。每天，我都要抽出1小時來練琴，有時甚至2小時。夏天，坐著不動都會出一身汗，我還要站著練琴，每次就算有電風(fēng)扇，拉完一首曲子后也是滿頭大汗，可我還要站1小時；冬天，真希望在電暖器邊好好坐著，可是我還得去練琴，每回把琴架到脖子上都刺骨的寒意，冰冷的`手還要在冰冷的琴弦上摁來摁去，有時真的好不想練啊。但我用堅強(qiáng)的毅力克服了一切。

　�。�4）認(rèn)真練琴出成果

　　一天一天，一年一年，我已經(jīng)換了四把琴了，時間磨練出了我更精湛的琴技。如今，我也考到了五級，琴行有什么大大小小的演出，都少不了我的一個獨奏。雖然現(xiàn)在作業(yè)很多，都不太有時間練琴了，但只要一有時間，我仍會去拉上幾首，雖然不能跟專業(yè)人士比，但總算是有一門技藝呢。

　　今后，相信我會取得更好的成績。

學(xué)琴的作文15

　　琴譜對我來說簡直如同“天方夜譚”。在藝術(shù)方面我簡直是一位“堂堂正正”的白癡，在古箏方面自我簡稱為“琴癡”。

　　自從我碰到那古箏上的琴弦，我便皺起了眉，無奈地?fù)u搖頭，心中感到有些不安，何況這15節(jié)課也是艱難的��！

　　今天如慣例一般進(jìn)了老師的教室。今天所看到的景象跟往常截然不同，一盆盆翠綠的.綠蘿掛在陽臺上，讓屋子間的空氣清新了許多；桌子上放著各種樂譜，上面增添了許多標(biāo)記，再看看老師，手中捧著一個卡通茶杯，迷你眼鏡在老師的鼻梁上仰起了頭，而老師，緊鎖的眉頭，眼神中充滿了嚴(yán)肅。突然，老師的眼神向我這邊斜去，只覺得一陣寒光向我射來，一股涼氣襲遍全身。我低著頭，不知所措地走向古箏，還未等我坐好時，老師用一種不怒而威的聲音對我說：“回家練了嗎？”我吞吞吐吐地說道：“我……我太忙了，沒……沒時間彈！”我本以為老師會用她那“獅子吼”狠狠地責(zé)備我一番�？山Y(jié)果卻出乎我的意料，老師微微挺起，挪了挪高眼鏡，深深嘆了一口氣，無奈地?fù)u了搖，仿佛對我充滿了失望，這個樣子，我比挨打罵還難受或許這就是傷人而無形吧！我默默地坐下身子，彈琴了第一聲音，那琴聲迂回于耳畔，但是，琴對于我來說是多么生疏��！我回想起媽媽臨走前的一段話：“孩子，不要抱怨彈琴苦，那是你通往藝術(shù)的路！”這句話如刀子一般刻在我的心中。我雙手緊握，眼睛緊閉，那剎時“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”睜開了雙眼，望向琴譜，望向古箏，眼神中充滿了堅定，雖然，我一次次失敗一次次覺得我的音樂天賦是有多差。但我依然用堅強(qiáng)的一切來抵抗他們。漸漸地我不再懼怕琴，心中反而對他產(chǎn)生了喜愛，漸漸地，我離成功的道路越來越近。直到有一次，我在舞臺上將各種心情淋漓盡致表現(xiàn)出來。如果欣喜，大笑，就彈出“亂石穿穿，驚濤拍岸。卷起千堆雪”的豪放；如果悠閑，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；如果悠然，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感，讓心與心貼近。

　　人生的旅途是一條蜿蜒的小路，如果堅強(qiáng)就能開出一季的絢爛！……

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