【必備】同桌的作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的同桌的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
說到我同桌，在她同桌真的是一個(gè)“痛苦”的代價(jià)。有——億個(gè)腦細(xì)胞。你為什么這么說
呢？聽我為你講解一下：再一次數(shù)學(xué)課上，此人不明白一道題，不會(huì)做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍以后，我忍無可忍，將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來，在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí)，數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀，這么簡單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的`“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……
她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長，聰明得很，她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋，而且還不是打了一個(gè)扣，而是打了N個(gè)扣，你想要解開的話，恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋，但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生，機(jī)率只有1%，她還是比較開竅滴。
這個(gè)副班長啊，還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞，想必你們都知道是什么意思，對(duì)，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來，也有幾個(gè)表達(dá)出來的，但也沒啥結(jié)果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我們即將畢業(yè)了，雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學(xué)期，可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情，再見，我親愛的同桌，那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……
同桌的作文 篇2
在我還在北京讀書時(shí)，我的眾多同桌里，有一個(gè)給我留下了深刻的印像，他是我最要好的同桌。他叫張旭，人長得營養(yǎng)過剩，而且還沉默寡言，不討老師喜歡，不過和我是“鐵哥們”。
有一次上課，他在“打野”，老師突然點(diǎn)他回答問題，他不知道，他就像一尊雕像立在那，一動(dòng)不動(dòng)。老師說他是“豬腦袋”他才開始吭聲：“嗯---嗯---黃圣虎救我一下�！闭f的很小聲，結(jié)果還是被老師聽到了，老師就用手拉他的耳朵說：“坐下�！彼衿饋砹耍蛔�，繼續(xù)回答，我怕受連累，連忙拽他的衣角，他沒有反應(yīng)，結(jié)結(jié)巴巴說出了答案。
同學(xué)們見了，笑著說：“他是不是頭腦有毛病，點(diǎn)他不說，受批評(píng)才說�！�
老師笑著，還打了一個(gè)生動(dòng)的比方：“你落水了，當(dāng)時(shí)不奮力游上岸，被沖到很遠(yuǎn)了再游，你再厲害也是枉然�！�
自此以后，因他敢頂撞老師，我送了他一個(gè)外號(hào)“犟太陽”，因?yàn)椤靶瘛�，乃太陽也�?/p>
因?yàn)橛小瓣裉枴闭种�，所以沒人敢欺負(fù)我。要知道，我們讀的是民工子弟學(xué)校，學(xué)生來自五湖四海，而且年齡也大小不一，沒有勢力不行。一次因?yàn)橐槐緯液秃颖钡囊晃煌瑢W(xué)爭吵起來，爭得
面紅耳赤，差點(diǎn)打起來，關(guān)鍵時(shí)刻，他挺身而出：“不要吵了，不就一本書嗎?下午我給你買一本�！币痪溆哪脑挵盐覀兌盒α�，我們也化干戈為玉帛了。其實(shí)他是站在我這邊的，因?yàn)槭俏业牟粚?duì)。
轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)間過去了一大半，我和我的'好哥們兒已經(jīng)有一年的時(shí)間沒有見面了，不知道他是胖是瘦。如今常常做夢，夢里卻還常與他相聚在讀書的課堂里。
同桌的作文 篇3
他，個(gè)子不高，圓溜溜的臉蛋上長著一雙烏黑的大眼睛，一年四季都留著小平頭，看起來是個(gè)挺文靜的小男孩。其實(shí)，你們不知道，他可是個(gè)酷愛使用暴力的家伙。
鏡頭一：三八線
喂，你過線啦！
這樣的話在我耳邊已經(jīng)響過N次了。我的胳膊每次不小心地越過了三八線，他就會(huì)毫不客氣地用胳膊肘兒使勁地撞我，疼得我直咧嘴，趕緊撤回到我的地盤，因?yàn)槲抑�，我的反抗換來的只是他更加猛烈地攻擊。我心想：我的天哪，這日子什么時(shí)候才能熬到頭��！。
唉，我真想不通，一個(gè)堂堂正正的男子漢，為什么總要和我這樣一個(gè)柔弱的小女孩過不去呢。
鏡頭二：翻繩
求你了，和我玩一次翻繩吧！
上課的時(shí)候，老師正在黑板上寫字，他又在我的耳邊嘀咕著。
喂，這是在上課啊！你怎么不分時(shí)候��！我小聲地說著，同時(shí)用胳膊肘使勁捅了他一下。老師仿佛聽到了什么，扭頭向我們這里看了一眼，嚇得我們趕緊坐直了身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師回過頭去繼續(xù)寫字，他又開始小聲地嘀咕起來：求你了，就玩一次！
唉，真討厭，煩死了。
鏡頭三：誤會(huì)
啊，你踩著我的'手了！
上課的時(shí)候，我正在聚精會(huì)神地聽著老師講課，忽然，在我的課桌底下傳來一聲慘叫。我低下頭一看，后桌的腳正踩在他拿著格尺的手上。
擾亂課堂紀(jì)律，那還了得，這兩個(gè)家伙立刻被老師請(qǐng)上了講臺(tái)。在老師的訓(xùn)斥中，我們才明白了事件的真相。原來，他是想幫著后桌撿掉在地上的格尺，卻被后桌不小心踩到了手。
他，就是我的冤家同桌。
同桌的作文 篇4
我非常喜歡我的同桌。
我的同桌，她看起來一點(diǎn)兒也不好親近，甚至有點(diǎn)兒兇，但我們還是成了知己。我們會(huì)一起討論好看的電影，安利各自欣賞喜愛的詩人，推薦可以單曲循環(huán)的英文歌。她是個(gè)有決心但通常堅(jiān)持不下的.努力派好學(xué)生，我是個(gè)只定自己可堅(jiān)持目標(biāo)范圍內(nèi)的隨心派。常常我們互相互補(bǔ)，并共同勉勵(lì)鼓氣。
最近，她有了些煩惱。可能是她家里給予了她太多壓力，可能是她總是對(duì)一切事情想得太多。她常常朝我訴說她的孤獨(dú)，她的那些不知何來的悲傷。她有些厭學(xué)了。這一切我都看在眼里，痛在心里。她太懂事了，以至于無時(shí)無刻的細(xì)節(jié)都十分地讓我心疼她。有一段時(shí)間的平靜時(shí)，我差點(diǎn)以為她都恢復(fù)如初了，但經(jīng)過一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)醒，我又痛罵自己，你怎么可以這么輕易放松警惕了呢？你真幼稚！
現(xiàn)當(dāng)下我的目標(biāo)是讓她恢復(fù)開朗，熱愛學(xué)習(xí)，我可以上課拼命認(rèn)真聽講來感染又促進(jìn)她。我相信經(jīng)過一段發(fā)自內(nèi)心的交流，等抒發(fā)了各自真實(shí)的心理后，再加上我們的相互打氣，離幫助她走出陰霾應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧。
親愛的同桌，你不要對(duì)自己太嚴(yán)格太苛刻了，應(yīng)該多隨心點(diǎn)。每個(gè)人都很喜歡你，沒有誰是嫌棄你的��！以后你的成長路上可能沒有一些人的幫助，但是你依舊可以做得更好��！不必對(duì)自己太緊張焦慮，我這個(gè)小人物會(huì)永遠(yuǎn)陪著你呀！
同桌的作文 篇5
有一次下課，余中陽下位了，胡舍文翻開了余中陽的一練通，用筆把余中陽的“陽”字改成了“陰”�！坝嘀嘘帲@個(gè)名字太好笑了!”我笑著說，“這下小余又成笑料了。”這時(shí)，余中陽又咧著嘴回來了，一看見他，我們立刻笑得上氣不接下氣，余中陽問：“怎么回事，又有什么笑話嗎?”“咦!這不是小陰嗎?”看著他困惑的樣子，我們笑得更歡了，敲著桌子大叫：“小陰，小陰……”“什么，快說啊，怎么回事?”我和胡舍文指著他的一練通說：“余中陰，你好，你好啊!”余中陽看見一練通上自己的名字被改了，又聽見我們叫他“余中陰”，便笑著說：“不要講了，再講我就去和老師講!”我們認(rèn)為余中陽在嚇唬我們，便更加大聲地叫：“小陰啊，小陰啊!”余中陽站了起來，說：“我馬上就跟老師講去!”說完，便走向了辦公室，我和胡舍文沒有攔他，還以為他在嚇我們，馬上就會(huì)回來。當(dāng)我們從窗子外看見余中陽走進(jìn)了辦公室，驚呆了，沒想到他真去告訴老師了�！巴炅�!”我們把頭從窗子外縮了回來，裝模作樣的`看書，心中不停地祈禱：但愿老師不要罵我們。這時(shí)，余中陽春光滿面地回來了，我們倆立刻跑上去問：“你怎么和老師說的?”“我講你們倆罵我，叫我余中陰�！薄澳抢蠋熢趺凑f?”“老師反正很生氣。”余中陽怪笑了兩聲，坐到了座位上，我與胡舍文畢恭畢敬地說：“余中陽!余中陽……”
同桌的作文 篇6
“星星、抱抱！”教室里傳來一個(gè)稚嫩的聲音。她就是一個(gè)嬌氣天真的小不點(diǎn)兒——佳銳，她是我的同桌。在我們班，她年齡最小，個(gè)子最矮。這個(gè)小家伙可是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸呢！
上次，我要參加漯河市舉行的古詩文朗讀比賽。關(guān)鍵時(shí)刻，我“小馬虎”的毛病又犯了——沒帶領(lǐng)結(jié)。我犯難了：領(lǐng)結(jié)是我們學(xué)校校服的`點(diǎn)綴，這三十多度的天氣誰傻乎乎地穿短袖衫和短裙呀！再說，就找算著了穿校服的同學(xué)，也不一定有人戴呀！但是，如果我沒有領(lǐng)結(jié)就會(huì)失去這次寶貴的機(jī)會(huì)了！團(tuán)隊(duì)馬上就要出發(fā)了，我該怎么辦？我心急如焚。就在這時(shí)，迎面走來了熱心腸的佳銳！她見我如此緊張快步走來，問清清規(guī)戒律況后，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你想想：全班只有三個(gè)同學(xué)有此殊榮，你千萬不可以輕易放棄呀！她歪起頭思忖片刻，斬釘截鐵地說：走，我?guī)湍憬枞�！�?/p>
我們從二年級(jí)一直找到六年級(jí)，佳銳詢問了每一位教師，每一名同學(xué)。我滿面愁容，佳銳也急得像熱鍋上的螞蟻，好像將要被淘汰的是她而不是我。忽然，佳銳眼睛一亮，臉上掠過一絲驚喜，說：“等我一下，五分鐘……”說完，朝門口跑去……
一會(huì)兒。佳銳滿頭大汗跑了回來�！翱臁⑾瞪习�！”——噢，我恍然大悟，原來佳銳跑回家去拿自己的領(lǐng)結(jié)去了——我只覺得心頭一熱，激動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊地抓住佳銳纖細(xì)的小手……
同桌的作文 篇7
老狼唱紅了《同桌的你》，對(duì)于同桌的他，我仍有幾絲念念不忘。如今，想想那段與他同桌的日子，幾分愉快，幾分懷念涌上心頭。
盯著面前紅得刺眼的95分，再瞟瞟同桌的滿分。突然間思緒被扯回了過去。
老師的嘴輕輕一揚(yáng)，我倆便湊為一對(duì)同桌。在老師的眼中，我倆是一對(duì)出色的“模范同桌”，在同學(xué)眼中，我倆卻是一對(duì)大冤家。平日，我與他可謂“三天一小吵，五天一大鬧”，每日至少都得來次“嘴皮運(yùn)動(dòng)”才肯罷手。上課，我倆也不閑著，在桌子底下大開“殺”戒。自從我倆熟識(shí)后，似乎就從沒閑過，或是唇槍舌戰(zhàn)，或是“拳來腳往”。以至于周邊的同學(xué)要不被飛來唾沫“擊”中，要不被打著，可謂有冤不能伸，又苦不能言。
“喂！請(qǐng)您‘高抬貴手’放過我被你侵占的桌子吧！”
“什么嘛！瞎掰啊你！誣賴我！”
“喂喂喂，你不要不講理，別耍賴皮！”……一場戰(zhàn)爭就這樣拉開了序幕。無巧不成書，正當(dāng)我倆摩拳擦掌，正要大打出手時(shí)�！岸６６！鄙险n鈴從容不迫地響起，我倆大眼瞪小眼地做下來。緊接著，老師如期而知，我敢怒不敢言，只得作罷。正當(dāng)我專心致志地聽著老師滔滔不絕的話語時(shí)，他突然飛起一腳，毫不留情地給了我“致命一擊”。哇！命中率百分之二百啊！我怒瞪他一眼，一場“地道戰(zhàn)”便開始了。我將位置調(diào)整好，雖雙腳忙得不亦樂乎，但上半身卻從沒閑過，兩只眼掃視著周圍動(dòng)向，耳朵傾聽著身邊的風(fēng)吹草動(dòng)。我率先打破了平靜，使出一招“佛山無影腳”狠狠向他踹去，他的五官立馬頻頻錯(cuò)位，可又使命咬牙，是臉部恢復(fù)原狀。突然，老師目光一掃，注意力馬上集中到我們這塊，皺了皺眉，接著，立馬火急火燎地趕來了。剎那間，我的'心涼了半截，身子發(fā)抖，脖子直往里縮，小心翼翼地觀察著老師的動(dòng)靜，眼角余光一掃，他的反應(yīng)也跟我差不了多少。老師瞪大雙眼站在我身旁，深呼吸，一把將我——身后的一位同學(xué)揪起，拎到黑板前。經(jīng)過這次意外，我暗暗發(fā)誓再也不敢在老師眼皮底下“造次 ”，但是，這并不代表我們這一次戰(zhàn)爭的結(jié)束。老媽常對(duì)我說，今天的事要今天做完，不能拖到明天。我秉承這一理念，沒有絲毫松懈，蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備著接下來的戰(zhàn)爭。
果然，戰(zhàn)爭還在持續(xù)，突然，他的一只腳開足馬力，直直向我沖來，早有準(zhǔn)備的我，不慌不忙地閃開了�！芭椤彼哪_送給了椅子一個(gè)“響吻”。嘖嘖嘖，我幸災(zāi)樂禍地笑著，撞擊聲音那么大，下場一定很慘啊�？粗覞M滿的笑容，他怒視著我。我想如果目光可以殺人，我估計(jì)已被千刀萬剮，連骨灰都找不著了……經(jīng)過一番“惡戰(zhàn)”后，他舉白旗投降。我得意洋洋地瞥了他一眼，安安心心的上著我的課。
我與他似乎永遠(yuǎn)都在爭，從雞毛蒜皮的小事，到不分上下的成績，沒完沒了，不信，你瞧——
99．5，我憤怒的瞪著眼前的分?jǐn)?shù)，繼而怒視因粗心而丟的0．5分，恨不得將考卷碎尸萬段。盛怒之際，不知死活的他竟然還利用他的滿分來刺激我，可惡！我咬牙切齒，巴不得將他五馬分尸，丟到海里喂鯊魚。下課，我到好友便去尋找安慰，他又溜到我身邊來刺激我，傷心之余，我怒視他，接著只聽一陣悠長的慘叫聲……
“開始評(píng)講考卷！”我的思緒瞬間被拉了回來，突然間，腦中竄出一句話“一個(gè)好的對(duì)手勝過一個(gè)好的隊(duì)友�！弊屑�(xì)想想，我與他似乎就是維持這樣的天平：在打鬧中增進(jìn)著同學(xué)的友誼，在競爭中不斷超越自我……